2023高中美術教學工作計劃范例（通用14篇）

高中美術教學工作計劃范例（通用14篇）2023高中美術教學工作方案范例（通用14篇）

2023高中美術教學工作方案范例篇1

一、課程簡介

（一）課程教學目的與任務：

素描是美術專業(yè)學習的基礎課，也是一門獨立的藝術。通過素描課程的學習，使同學基本上把握基本的造型原理，規(guī)律及表現(xiàn)方法，培育同學正確的繪畫觀看方法，使同學擁有好的繪畫技巧和獨立的藝術創(chuàng)作力量，提高藝術修養(yǎng)并為順當升入美術類高等院校低奠定堅實的基礎。

（二）課程教學的總體要求：

通過課程理論講授、老師示范技法演示及個別指導訓練，要求三個月內(nèi)同學把握素描的方法與步驟：石膏、人物寫生、表現(xiàn)出對象的形體結構、質(zhì)感、體感感、空間感、光感，最終能夠獨立完成素描藝術創(chuàng)作。

（三）課程的基本內(nèi)容：

靜物結構素描、靜物全因素調(diào)子素描、石膏、人物頭像、人物半身帶手，人物全身

二、課程教學總體支配

（一）學時安排建議表

學時安排建議表

（二）考試方式：

考試方法：依據(jù)開設課程每月測試一次

成果構成：構圖30%，形體40%，塑造30%

三、課程教學內(nèi)容及基本要求

（一）靜物結構素描（7課時）

1、教學目的與要求

（1）目的：讓同學全面了解線條在畫面中的作用，透視關系對畫面的影響：線條對畫面虛實關系的作用。

（2）要求：同學充分把握構圖的基礎學問，能嚴謹?shù)倪\用透視理論，空間表達手法來處理物體的結構、虛實、質(zhì)感。

2、教學重點與難點

（1）教學重點：構圖、結構、質(zhì)感、虛實空間的線條表現(xiàn)。

（2）教學難點：透視（平行透視、成角透視、圓形（曲線）透視）

（3）教學方法：利用多媒體進行教學，結合詳細的圖例分析、課程講授、示范與實際訓練相結合。

4、教學主要內(nèi)容：

（1）透視的原理熟悉與應用

A、平行透視。B、成角透視。C、曲線（圓形）透視。

（2）內(nèi)結構與外結構

（3）結合幾何形體的表現(xiàn)

（4）構圖學基礎學問

（5）線條與空間的關系

（6）曲線形體的表現(xiàn)

5、作業(yè)練習：幾何組合形體訓練5張、曲線組合形體訓練10張。

（二）靜物全因素調(diào)子素描（42課時）

1、教學目的與要求：

（1）目的：讓同學全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中的作用，以及怎樣運用調(diào)子表達畫面虛實關系。

（2）要求：同學充分把握構圖的基礎學問，能精確?????運用構圖、畫面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達手法來處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實等氣氛。

2、教學重點與難點

（1）教學重點：光影在三維空間轉換為畫面二維空間的運用。

（2）教學難點：從結構素面到全因素調(diào)子素描的轉化，及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。

3、教學方法：利用多媒體進行教學，結合詳細的圖例分析，課堂講授、示范與實例訓練相結合。

4、教學內(nèi)容

（1）三大面、五調(diào)子的構成與應用

（2）結構線與明暗交界線

（3）觀看力量訓練

A、整體觀看。B、局部觀看。C、立體觀看。

（4）調(diào)子與形的關系

（5）畫面的深化刻畫

5、作業(yè)練習：

幾何組合結合形體明暗調(diào)子訓練8張、曲線組合形體明暗調(diào)子訓練8張，蔬菜水果等常見靜物組合臨摹加寫生40張，靜物組合默寫20張。

（三）石膏（21課時）

1、教學目的與要求：

（1）目的：讓同學全面了解石膏像的結構及調(diào)子分布，整體概括處理對象。

（2）要求：同學依據(jù)構圖的基礎學問，造型力量，形象生動的表現(xiàn)出石膏頭像。

2、教學重點與難點：

（1）教學重點：石膏頭像的抓形與形體關系的訓練。

（2）教學難點：石膏頭像的形狀與內(nèi)結構的統(tǒng)一。

3、教學方法：

利用多媒體進行教學，結合詳細的圖例分析，課堂講授，示范與實例分析相結合。

4、教學內(nèi)容：

（1）頭骨結構（額節(jié)結、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結）

（2）石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)。

（3）石膏頭像繪畫步驟。

（4）石膏胸像訓練（明暗，空間，質(zhì)感）

（5）石膏頭像頭，頸，肩，的動態(tài)關系

5、作業(yè)要求：石膏五官臨摹加寫生，石膏頭像的臨摹加寫生，石膏胸像臨摹加寫生。

（四）人物頭像（42課時）

1、教學目的與要求：

（1）目的：讓同學把握人物骨骼與肌肉的關系，五官之間的結構及其關系。

（2）要求：同學能造型精確?????、形象生動的進行頭像寫生和默寫。

2、教學重點與難點：

（1）教學重點：整體形象與五官之間的關系。

（2）教學難點：依據(jù)人物特征氣質(zhì)采納不同的表現(xiàn)手法。

3、教學方法：利用多媒體進行教學，結合詳細的圖例分析，課堂講授，示范與實例分析相結合。

4、教學內(nèi)容：

（1）真人頭骨與肌肉的關系。

（2）真人的五官結構和明暗局部訓練。

（3）真人頭、頸、肩、兇的關系（脖子的透視關系，衣領與脖子肩膀的關系和表現(xiàn)）

（4）頭發(fā)的表現(xiàn)訓練（頭發(fā)與頭骨的關系，頭發(fā)的概括與表現(xiàn)）

（5）真人頭像調(diào)子表現(xiàn)和五官塑造

（6）人物特征與表現(xiàn)手法（造型、特征、結構、整體感的綜合訓練）

（7）男女青年特征區(qū)分與刻畫

5、作業(yè)要求：頭像五官臨摹、頭像臨摹、頭像寫生、頭像默寫

（四）人物頭像（42課時）

1、教學目的與要求：

（1）目的：讓同學把握半身帶手，全身的結構衣服紋樣的搭配關系，手的刻畫與表現(xiàn)。

（2）要求：同學能造型精確?????、形象生動的進行人物半身帶手寫生和默寫。

2、教學重點與難點：

（1）教學重點：人物各局部比例關系的把握及刻畫。

（2）教學難點：人物比例與透視的應用及其人物內(nèi)心世界的刻畫。

3、教學方法：

利用多媒體進行教學，結合詳細的圖例分析，課堂講授，示范與實例分析相結合。

4、教學內(nèi)容：

（1）頭、頸、肩、胸、腰、臀、手、腿之間的關系。

（2）構圖組合關系小圖訓練。

（3）衣服紋樣的概括處理與表現(xiàn)

5、作業(yè)要求：人物半身帶手臨摹、默寫、人物全身寫生、默寫

四、課程設計要求：

在教學過程中，可以根據(jù)教學大綱的內(nèi)容預備教案，預備多媒體教學的圖片，范圖，根據(jù)循序漸進、因材施教的原則，努力讓你的每一個同學都能逐步提高，學有所長！

2023高中美術教學工作方案范例篇2

美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深化地進行。面對美術學科在社會進展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將連續(xù)以課堂教學討論為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系同學的日常生活,采納學校提出的三段式教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作方案如下:

一,指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二,教學目標:

本學期我只擔當高二班級的美術教學工作,我將依據(jù)以往的教學閱歷,針對于高班級同學的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野,使同學把握美術鑒賞的基本方法，提高同學對美術的愛好和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、審美、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作:

①連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

②課堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的討論。

四、教材分析處理：

1、美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡老師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足,我在教學將預備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量.

3、依據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,例如第十三課，西方現(xiàn)代藝術，只選擇幾個流派進行講解，同學會更加簡單把握與理解，從而更利于同學的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。

4、要求同學作好材料的預備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理.材料的預備寧可充分有余,不行臨時不足,影響教學進程。

六、詳細教學進度：

第2-6周：中國畫

第7-9周：水彩畫

第10-11周：水粉畫

第12-13周：油畫

第13-14周：版畫

第15-16周：漫畫

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以同學愛好,閱歷,學問的進展為目地,以培育同學良好的美術素養(yǎng)、審美力量以及扎實的美術基礎學問,學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標,努力提高美術教學工作的質(zhì)量，讓我們和我們的同學一起走進絢麗多姿的美術世界吧!

2023高中美術教學工作方案范例篇3

為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神，真正實施素養(yǎng)教育，并結合我校的實際狀況，結合美術學科特點，貫徹以同學自主學習的理念，提高同學藝術修養(yǎng)和觀看力量、分析力量和制造力量，特制定如下方案。

系列1：美術鑒賞

一、狀況分析：

美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。

“美術鑒賞”是一般高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程中“觀賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延長。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。

1、學習內(nèi)容

本內(nèi)容系列包括鑒賞基礎和鑒賞內(nèi)容兩部分。

1、內(nèi)容建議：

（1）鑒賞基礎：美術語言及鑒賞方法，從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面熟悉美術的價值和作用。

2、鑒賞內(nèi)容：

外國古代、代現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品。

3、學習活動建議

鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活閱歷相關聯(lián)的美術作品。

學習美術鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境熟悉美術作品的意義、形式和風格特征。

用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

2、成就標準

通過“美術鑒賞”的學習，同學能夠：

（1）樂觀參加美術鑒賞活動。

（2）懂得美術鑒賞的基本方法，恰當使用美術術語（如外形、顏色、空間、材質(zhì)等），以自己的觀點采納一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行溝通。

（3）運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術收集美術的有關信息。

（4）知道重要的美術家及其代表作品，了解中外美術的主要風格、流派。

（5）理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中熟悉美術。

（6）喜愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，敬重世界多元文化。

二、教學目標：

1、認知目標：

1）從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

2）了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

3）把握外國繪畫的各個時期和各時期一些聞名的畫家及其作品。

4）了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言。

2、理解目標：

1）學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

2）能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3）理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

三、詳細實施方案：

1、堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合。

充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術觀賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓同學自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以常常的轉變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓同學接受，讓同學歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。真正提高同學的整體素養(yǎng)。

2、課堂教學延長。

為了進展同學自覺自主學習的力量，可以通過網(wǎng)絡信息技術讓同學在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的學問內(nèi)容。培育他們的樂觀性和主動性，通過網(wǎng)絡這個浩大的信息資源庫，很簡單找到一些書本上沒有的美術學問。在課堂上則可以組織同學進行彼此之間的溝通活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜集到的好玩的有特點的美術學問。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓同學自我選擇想了解的好玩的，豐富的藝術世界。提高同學自主探究性學習的力量。讓同學走出教室、走出校內(nèi)、走向社會、走進自然。

進行自主學習、討論性學習與合作學習，通過包括網(wǎng)絡在內(nèi)的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料，并運用于鑒賞學習活動。

充分利用當?shù)氐奈幕Y源和自然資源，參觀美術館、博物館、藝術作坊等，調(diào)查、考察美術現(xiàn)象，并寫出考察報告。

2023高中美術教學工作方案范例篇4

新的學期已經(jīng)開頭，依據(jù)同學已經(jīng)把握的狀況，結合實際教學中消失的問題，為做好本學期的教學工作特作如下方案：

一、培育目標

本專業(yè)主要培育具有肯定繪畫專業(yè)學問、基本技能，理解繪畫的基本規(guī)律，把握科學的觀看方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀和藝術鑒賞力量，能夠在高考中取得良好的成果。

二、教學目標：

把握臨摹、寫生等基本造型技能和顏色、構圖、透視等基礎學問。能夠嫻熟把握其繪畫技能。

三、教學重點、難點：

充分熟悉美術學科在培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量方面不行替代的作用，結合詳細的理論學問充分發(fā)揮同學的實踐動手力量。

四、教學內(nèi)容進度：

學校共開設素描、顏色、速寫等美術高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、顏色靜物、速寫等基礎課程。

素描：石膏結構與明暗、靜物結構與明暗、基礎透視理論課;

速寫：人物速寫;

顏色：熟悉顏色、顏色基礎課、簡潔靜物顏色寫生;

周次日期工作內(nèi)容：

第一周其次周：素描靜物

第三周第五周：石膏幾何形明暗素描

第六周第十周：靜物明暗素描

第十一周第十二周：熟悉顏色

第十三周第十八周：顏色靜物

第十九周隨堂考試

2023高中美術教學工作方案范例篇5

（1）課程分析

“美術鑒賞”是一般高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程中“觀賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延長。美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。

（2）教學內(nèi)容

本課程內(nèi)容包括：中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術作品，也有具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活閱歷相關聯(lián)的有用性美術作品。通過觀賞和分析這些美術作品，能使同學初步感受美、觀賞美、表現(xiàn)美，陶冶審美情操。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術作品，能激活同學的探究和創(chuàng)新意識。

（3）詳細實施方案：

1、充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使課堂教學與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。

2、運用多種教學方式如：播放相關教學短片及聞名電影，充分利用當?shù)氐奈幕Y源和自然資源，開闊眼界，拓寬學問面。

3、進展同學自覺自主學習的力量，可以通過網(wǎng)絡信息技術讓同學在業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，如優(yōu)秀的美術作品，畫家的生平趣事等等各種關于美術的學問內(nèi)容，培育同學學習的樂觀性和主動性，提高同學自主探究性學習的力量。

（4）教學目標

通過“美術鑒賞”的學習，同學能夠：

1、了解中外美術的主要風格、流派，重要的美術家及其代表作品；

2、樂觀參加美術鑒賞活動，懂得美術鑒賞的基本方法，能夠恰當使用美術術語（如外形、顏色、空間、材質(zhì)等），以自己的觀點采納一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行溝通；

3、理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中熟悉美術；喜愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，敬重世界多元文化。

2023高中美術教學工作方案范例篇6

高一美術鑒賞教學方案鄧鵬為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神，真正實施素養(yǎng)教育，并結合我校的實際狀況，結合美術學科特點，貫徹以同學自主學習的理念，提高同學美術修養(yǎng)和觀看力量、分析力量和制造力量，特制定如下方案。

一、同學狀況分析：

大部分同學學校沒系統(tǒng)的上過美術課，對美術課早已麻木，不了解其對健康心理的塑造和個人素養(yǎng)的完善有不行取代的作用，一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊涵的豐富哲理睬影響人的一生。但同學由于有了肯定生活閱歷和學問積累，領悟力量有所提高，因此他們可以接觸和汲取一些繪畫乃至美術領域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對他們個人美術素養(yǎng)的一種熏陶和提高。

二、教材分析：

美術鑒賞是一般高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程后學習領域的基礎上更高層次的拓展與延長。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。

三、教學目標：

1、認知目標：

1)、從形式多樣的美術作品中學會感受美術的語言美。

2)、把握外國繪畫的各個時期和各時期一些聞名的畫家及其作品。

4)、了解優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言。

2、理解目標：

1)、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的美術特點。

2)、能夠說出一些具有代表性的美術作品。

3)、理解和體會部分美術作品的特征和美術語言。

四、詳細實施措施：

1、在課堂教學中充分發(fā)揮同學的樂觀性和主動性，發(fā)揮美術鑒賞課審美教育的主渠道作用，平常仔細鉆研教學大綱，吃透教材，恰當嫻熟運用各種教學方法，特殊是先進的教學媒體，使同學成為真正的學習的仆人。

2充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術觀賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓同學自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以常常的轉變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓同學接受，讓同學歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。真正提高同學的整體素養(yǎng)。

3、課堂教學延長為了進展同學自覺自主學習的力量，可以通過網(wǎng)絡信息技術讓同學在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的學問內(nèi)容。培育他們的樂觀性和主動性，通過網(wǎng)絡這個浩大的信息資源庫，很簡單找到一些書本上沒有的美術學問。在課堂上則可以組織同學進行彼此之間的溝通活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜集到的好玩的有特點的美術學問。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓同學自我選擇想了解的好玩的，豐富的美術世界。提高同學自主探究性學習的力量。讓同學走出教室、走出校內(nèi)、走向社會。

2023高中美術教學工作方案范例篇7

美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深化地進行。面對美術學科在社會進展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將連續(xù)以課堂教學討論為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系同學的日常生活,采納學校提出的三段式教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作方案如下:

一,指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二,教學目標:

本學期我只擔當高二班級的美術教學工作,我將依據(jù)以往的教學閱歷,針對于高班級同學的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野,使同學把握美術鑒賞的基本方法，提高同學對美術的愛好和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、審美、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作:

①連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

②課堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的討論。

四、教材分析處理：

1、美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡老師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足,我在教學將預備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量.

3、依據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,例如第十三課，西方現(xiàn)代藝術，只選擇幾個流派進行講解，同學會更加簡單把握與理解，從而更利于同學的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。

4、要求同學作好材料的預備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理.材料的預備寧可充分有余,不行臨時不足,影響教學進程。

六、詳細教學進度：

第2-6周：中國畫

第7-9周：水彩畫

第10-11周：水粉畫

第12-13周：油畫

第13-14周：版畫

第15-16周：漫畫

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以同學愛好,閱歷,學問的進展為目地,以培育同學良好的美術素養(yǎng)、審美力量以及扎實的美術基礎學問,學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標,努力提高美術教學工作的質(zhì)量，讓我們和我們的同學一起走進絢麗多姿的美術世界吧!

2023高中美術教學工作方案范例篇8

一、提高政治素養(yǎng)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

"學高為師，德高為范'。老師自身的品德修養(yǎng)將對同學產(chǎn)生潛移默化的影響。所以老師必需具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并到處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風為同學樹立好的榜樣。因此，我會時刻嚴格要求自己，關懷國家大事，樂觀學習《老師職業(yè)道德》，忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還要深化到同學當中，給同學以思想上的正確指導。

二、提高業(yè)務素養(yǎng)，加強文化修養(yǎng)

新的課程中各個學科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的學問面很廣，需要老師的綜合素養(yǎng)的整體提高。在今年，我會多讀與教育有關的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學水平，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務素養(yǎng)。要當個好老師，我發(fā)覺只有淵博的學問還不夠，還要有很強的語言表達力量和很強的感染力，良好的組織力量也是必需的。今年，我會連續(xù)努力，樂觀向有閱歷的老師請教，樂觀參與各種活動提高自己，讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高，多動手畫畫，多練書法，培育自己的一項專長。

三、愛崗敬業(yè)、以身作則

從事美術教學的老師與同學接觸的機會不是許多，不像班主任每天與同學接觸。但我想我的言行舉止被同學瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中，我會留意自己的言行舉止，為同學作好表率。在教學中，雖然沒有升學和評比的壓力，我還是努力上好自己的課，讓同學在我的課堂上學到更多的學問，留意培育同學的情感，培育同學喜愛生活，擅長發(fā)覺生活中的美，讓所學的指示潛移默化的影響同學，關心同學樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。由于我深信，功夫不負有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會連續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成果。

2023高中美術教學工作方案范例篇9

為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神，真正實施素養(yǎng)教育，并結合我校的實際狀況，結合美術學科特點，貫徹以同學自主學習的理念，提高同學藝術修養(yǎng)和觀看力量、分析力量和制造力量，特制定如下方案。

系列1：美術鑒賞

一、狀況分析：

美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。

"美術鑒賞'是一般高中階段美術科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育階段美術課程中"觀賞評述'學習領域的基礎上更高層次的拓展與延長。美術鑒賞活動能關心同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美力量，形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。

1、學習內(nèi)容

本內(nèi)容系列包括鑒賞基礎和鑒賞內(nèi)容兩部分。

內(nèi)容建議

學習活動建議

鑒賞

基礎

美術語言及鑒賞方法

從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面熟悉美術的價值和作用

n鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活閱歷相關聯(lián)的美術作品。

n學習美術鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境熟悉美術作品的意義、形式和風格特征。

n用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

n進行自主學習、討論性學習與合作學習，通過包括網(wǎng)絡在內(nèi)的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料，并運用于鑒賞學習活動。

n充分利用當?shù)氐奈幕Y源和自然資源，參觀美術館、博物館、藝術作坊等，調(diào)查、考察美術現(xiàn)象，并寫出考察報告。

鑒賞內(nèi)容

中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品

外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品

2、成就標準

通過"美術鑒賞'的學習，同學能夠：

(1)樂觀參加美術鑒賞活動。

(2)懂得美術鑒賞的基本方法，恰當使用美術術語(如外形、顏色、空間、材質(zhì)等)，以自己的觀點采納一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行溝通。

(3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術收集美術的有關信息。

(4)知道重要的美術家及其代表作品，了解中外美術的主要風格、流派。

(5)理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中熟悉美術。

(6)喜愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，敬重世界多元文化。

二、教學目標：

1、認知目標：

1)、從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

2)、了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

3)、把握外國繪畫的各個時期和各時期一些聞名的畫家及其作品。

4)、了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言。

2、理解目標：

1)、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

2)、能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3)、理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言

三、詳細實施方案：

1、堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合

充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術觀賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓同學自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以常常的轉變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓同學接受，讓同學歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。真正提高同學的整體素養(yǎng)。

2、課堂教學延長

為了進展同學自覺自主學習的力量，可以通過網(wǎng)絡信息技術讓同學在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的學問內(nèi)容。培育他們的樂觀性和主動性，通過網(wǎng)絡這個浩大的信息資源庫，很簡單找到一些書本上沒有的美術學問。在課堂上則可以組織同學進行彼此之間的溝通活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜集到的好玩的有特點的美術學問。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓同學自我選擇想了解的好玩的，豐富的藝術世界。提高同學自主探究性學習的力量。讓同學走出教室、走出校內(nèi)、走向社會、走進自然

四、教學進度方案：

進展同學自覺自主學習的力量，通過網(wǎng)絡信息技術讓同學在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的學問內(nèi)容。培育他們的樂觀性和主動性，通過網(wǎng)絡這個浩大的信息資源庫，很簡單找到一些書本上沒有的美術學問。在課堂上則可以組織同學進行彼此之間的溝通活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜集到的好玩的有特點的美術學問。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓同學自我選擇想了解的好玩的，豐富的藝術世界。

2023高中美術教學工作方案范例篇10

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于初一班級同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握繪畫技法，連續(xù)接受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深化學習，提高同學對美術的愛好和愛好，擴大美術的學問面，更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作

①連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

本學期，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論。'同時發(fā)揮自己的制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于學校同學在心理上慢慢成熟的特點，針對學問的高要求，同學對學問的探究和討論的心理。我在課堂爭論溝通，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調(diào)動同學樂觀性有主，使同學開闊眼界，擴展學習的愛好和技能。

四、教材的特別處理

1.新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足，我在教學預備一些實物，使教學更直觀，提高教學質(zhì)量。

3.依據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于同學的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。

4.要求同學作好材料的預備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不行臨時不足，影響教學進程。

五、教學要留意的問題

1.留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2.留意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好、閱歷、學問的進展為目地，以培育同學良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問，學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質(zhì)量。

2023高中美術教學工作方案范例篇11

(一)抓好激發(fā)愛好的課堂觀賞教學

"愛好是的老師'，假如能讓同學對美術課產(chǎn)生深厚的愛好這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。

1.讓同學參加查詢課題資料

要求同學在課前，征求各種看法后成立課題組，依據(jù)課題查詢資料，收集素材。通過網(wǎng)絡，書本等一些課外資源，同學在課前就了解了相關學問。例如，在高中教材《美在民間中國民間美術觀賞》一課前，同學分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風箏組，刺繡組，泥人組。然后依據(jù)小課題，同學在網(wǎng)絡，書本中查詢資料。同學不但查找了各個民間美術的大量圖片，還了解了中國民間美術的含義，特色，分布，有的同學還進行了民間美術現(xiàn)狀的調(diào)查，民間美術在衣食住行用各個方面的調(diào)查。從而在將來的生活中，影響同學去發(fā)覺，喜愛美術。

2.讓同學合作評價觀賞作品

觀賞是在主體參加下進行的，個人的視野和學問閱歷打算了美術觀賞具有主觀成分，這些主觀成分造成觀賞活動的簡單性。老師在教學中，應當把自己對作品的推斷轉變?yōu)橥葡胄缘恼Z言，從而引導同學自己去感知和評價作品。做法是把同學分成多個合作小組，一般5-6人為一個合作小組，以小組為單位設計教學任務，要求同學在課上，團隊合作，小組合作，利用口頭，書面等形式大膽評價觀賞作品。同學用口頭或書面形式闡述自己觀點，學會了與其它同學合作，溝通思想，轉變了以前老師講什么，同學就認為什么，但并不知道其它同學想什么的觀賞課。在整堂課上，老師的評價并非是和終極的，同學也不再是以孤立的個體消失在課堂上，而是群體中的一員。例如：在高中美術觀賞教材中，講到《蒙娜麗莎》，《維納斯》，《向日葵》等一些高中同學已經(jīng)了解的作品時，不是象以往觀賞課一樣評述作品的美感，而是讓同學小組爭論后推出每組代表，回答"蒙娜麗莎的笑神奇在什么地方，你覺的美嗎?'"斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?'"你喜愛凡-高嗎?你怎么看待他的代表作成為當今標價的畫?'等問題。高中同學個體思維和群體的思維是不同的，直至他們找到答案，上臺發(fā)言。幾乎全部同學的學習愛好和參加意識在整個活動過程中被調(diào)動起來了。合作使同學們意識到一個團隊就象漂亮的拼圖，缺了誰都不完整。使比較獨立的高中生慢慢融入了集體，一個集體的成長慢慢呈現(xiàn)。

2023高中美術教學工作方案范例篇12

1、美術學習要從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面，高中美術教學反思。美術教學要創(chuàng)設肯定的文化情境，增加文化內(nèi)涵,使同學通過美術學習，加深對文化和歷史的熟悉，加深對藝術的社會作用的熟悉，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。例如：我校同學在制作樓道內(nèi)的裝飾作品時，同學們學習到利用毛線材料，如何制作完成具有國畫特點和抽象畫特點的作品。我還讓同學制作以童話寓言故事為內(nèi)容的作品，并把寓意告知同學，讓同學在觀賞作品的同時，并感受到作品的教育意義。這就讓同學在制作作品的同時，也受到情感教育。

2、加強教學中師生的雙邊關系。

通常在上課快要結束時，我會抽出幾分鐘時間，讓同學來談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿足的地方;也可以爭論下一堂課怎么上;自己做哪些預備工作，給同學介入教學設計的機會。師生間溝通對教學的想法，同學會覺得老師的備課中有自己的思路，帶著“這是我的課”的想法，更樂觀的參加到課堂教學中來，教學反思《高中美術教學反思》。還由于得到老師的敬重而增加自信念和對老師的親近感。作為老師則從中得到了課堂的反饋信息，得以改進自己的教學。

3、鼓舞同學進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯(lián)系,與同學生活閱歷的聯(lián)系,培育同學的綜合思維和綜合探究的力量。美術所涉獵的范圍很大，像歷史、地理、生物、音樂、語文、數(shù)學等各學科，尤其是歷史，每次我在講美術作品觀賞課時，我都要讓同學好好學歷史，讓同學了解不同歷史時期畫家們的繪畫特點、繪畫風格及當時時代的背景。

4、重視對同學學習方法的討論。

新課改提倡的美術教學，既要重視同學對藝術的感受、表現(xiàn)和制造力的培育，還要注意美術更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系，讓同學在活動高中、在玩高中，讓同學圍繞目標自主選擇內(nèi)容、材料和方法，讓同學在學問探究的過程中發(fā)覺規(guī)律。我在教學中，充分利用身邊的現(xiàn)有材料制作美術作品，這既節(jié)約了同學的開支，也做到了變廢為寶。

2023高中美術教學工作方案范例篇13

一、教學分析：

本教材是依據(jù)《義務教育美術課程標準》編寫的試驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展同學的思維，使他們愉悅的學習美術課程。依據(jù)美術課程標準把教學分為四個教學領域，這四個學習領域分別是："造型表現(xiàn)'、"設計應用'、"綜合探究'、"