觀《隱形的翅膀》有感(集錦15篇)

第觀《隱形的翅膀》有感(集錦15篇)觀《隱形的翅膀》有感1

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不會(huì)閃淚光”––《隱形的翅膀》。

這是一部十分真實(shí)的電影，“老師，我不需要照顧，我要和同學(xué)們一樣!”一句樸實(shí)又深情的話，讓多少人敬仰!馮振指導(dǎo)的電影塑造了這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的女孩––她叫志華。一場(chǎng)意外讓十五歲，正值花季的少女志華失去了雙臂，而志華的母親卻因?yàn)槭懿涣诉@比山大的打擊，患上了精神分裂癥，失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中，甚至也想過(guò)死亡，但父母對(duì)她的愛(ài)，讓她從心灰意冷中重新振作，尋找到信心。之后她回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)知識(shí)，并開(kāi)始練習(xí)用腳寫(xiě)字，志華學(xué)習(xí)越發(fā)的勤奮，但在一旁默默付出的母親，病情卻沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)，還越來(lái)越嚴(yán)重。這時(shí)志華開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，同時(shí)也努力的準(zhǔn)備著高考。但萬(wàn)分不幸的是，母親因?yàn)椴∏閺?fù)發(fā)離家出走。志華通過(guò)努力獲得了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽的冠軍，考上了大學(xué)的志華，回到家卻沒(méi)有看見(jiàn)母親，站在一望無(wú)際的草原，望著蔚藍(lán)的天空:“媽!我考上大學(xué)了!我考上了!你聽(tīng)到了嗎?媽!”我霎時(shí)間眼淚潸潸而下，相比志華，我們幸福多了，相比志華，我們有健全，健康的身體，有父母的疼愛(ài)，有美好的友情，可是志華她只有一雙腿，卻以最頑強(qiáng)的一面獻(xiàn)給自己。

永遠(yuǎn)有那么句話讓我們感化，激勵(lì)著自己:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。

“每一次，就算很受傷也不閃淚光”，皮肉傷會(huì)伴著時(shí)間痊愈結(jié)痂，而心里的傷也會(huì)隨著時(shí)間淡忘。

觀《隱形的翅膀》有感2

美國(guó)球王喬.貝利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀?！倍医裉煲f(shuō)的是：“有了頑強(qiáng)不屈的意志，就等于給雙手添了一對(duì)翅膀?！边@句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。

《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個(gè)正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)一吹，風(fēng)箏落在了電線桿上，志華獨(dú)自上去拿風(fēng)箏，結(jié)果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)暈了過(guò)去，得了間歇性精神病。志華出院以后，為了繼續(xù)上學(xué)，就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫(xiě)字，因?yàn)榭炭嗯χ救A學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次，志華的媽媽精神病發(fā)作，產(chǎn)生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會(huì)游泳，只能撲騰幾下，最后也沉了下去，幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后，志華決定要學(xué)游泳，在她的刻苦努力下，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名。

試想，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，她怎么能學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字，恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念作指引，她怎么能夠獲得第一名的好成績(jī)。

我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個(gè)人都有一個(gè)健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幸福美滿的家庭?？晌覀冇袝r(shí)候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤(rùn)和購(gòu)物中心去買(mǎi)鋼筆，到了賣鋼筆的柜臺(tái)前，我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆，價(jià)格是四百二十元，媽媽看了后說(shuō)：“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么？那種五十多元的買(mǎi)一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩！我為什么只能買(mǎi)這么便宜的！”

想想志華的不幸，我們的優(yōu)越，我們應(yīng)該跟志華比什么，難道不值得我們深思呢？

志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒(méi)有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈，身殘志堅(jiān)、堅(jiān)定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

觀《隱形的翅膀》有感3

今天,老師帶我們四年級(jí)全體同學(xué)去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。

影片主要講了主人公志華在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風(fēng)箏伸去,沒(méi)想到,這使她永遠(yuǎn)失去了雙臂.沒(méi)了雙臂連學(xué)都上不成了，這突如其來(lái)的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個(gè)家庭又雪上加霜?？芍救A并沒(méi)有被困難所嚇倒，她長(zhǎng)年累月地練腳上功夫，終于學(xué)會(huì)了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無(wú)法住校的難題。有一次，她的母親精神恍惚，跳進(jìn)河中，志華忘了自已沒(méi)有手并不會(huì)游泳，一下子跳進(jìn)河里，母女倆差點(diǎn)被淹死。此后，志華又學(xué)會(huì)游泳。高考時(shí)，志華雖分?jǐn)?shù)超過(guò)了分?jǐn)?shù)線，可大學(xué)并沒(méi)有收她。母親經(jīng)不住打擊，一下子精神分裂癥發(fā)作，不知去向。志華以后又參加了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，取得了第一名的好成績(jī)。后來(lái)，

大學(xué)又把通知書(shū)發(fā)給了志華。

每當(dāng)看到志華學(xué)會(huì)一樣又一樣?xùn)|西時(shí)，影室中掌聲就不斷響起，我的淚水也不知不覺(jué)流了下來(lái)，我停止吃手中零食，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊，一個(gè)殘疾人能有這么大毅力，能不讓人感動(dòng)么？

與志華比起來(lái)，我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。二年級(jí)時(shí)，媽媽讓我寫(xiě)日記，我只寫(xiě)了一、二周，就不寫(xiě)了，堅(jiān)持不下來(lái)唄！再說(shuō)轉(zhuǎn)呼啦圈吧，暑假里，我看著自已那“水桶”腰，下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘，可到頭來(lái)呢。還是放棄了。我學(xué)過(guò)許多東西：繪畫(huà)、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學(xué)的笛子，只有鋼琴與笛子堅(jiān)持了下來(lái)，要不是看鋼琴幾萬(wàn)元，那么貴，我估計(jì)我也早放棄了?？芍救A就不同了，在她練字時(shí)，腳都麻木、紅腫、起了水泡了，她都堅(jiān)持了下來(lái)。終于寫(xiě)得一“腳”好字，并且她還會(huì)用腳寫(xiě)毛筆字哩！

我不禁想起了我讀過(guò)的一篇作文：一個(gè)小女孩雙目失明，但是她請(qǐng)她媽媽教她刺繡，因?yàn)樗床灰?jiàn)，手上往往被針出一個(gè)個(gè)小孔，鮮血直冒，可她毫不在乎，用布勒緊，止住血，再學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)的板凳壞了，她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外，她還會(huì)折許許多多的東西。

回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒(méi)有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思，是啊，古往今來(lái)，哪個(gè)成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來(lái)成功的？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有勤奮、刻苦就不能取得成??！

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起學(xué)習(xí)志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧！

觀《隱形的翅膀》有感4

每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

這首歌叫作>，僅管這首歌已經(jīng)很老了，但是一部電影卻勾起了我對(duì)這首歌的回憶，這部電影也叫作《隱形的翅膀》。今天，我們乘著校車，來(lái)到了電影院，過(guò)不了多久，電影就隨著現(xiàn)場(chǎng)的喧嘩聲拉開(kāi)了電影的序幕，故事講的是一個(gè)女孩——智華，因?yàn)橐淮问鹿适チ穗p臂，但是她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并用自己的腳學(xué)會(huì)了常人用手能做的事情，她最后的到了全國(guó)殘疾人游泳比賽的冠軍后，被大學(xué)破格錄取了。多么一個(gè)感人的故事呀，它激勵(lì)著人們用積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神去面對(duì)每一件事，當(dāng)然里面也有很多感人肺腑的故事啦，其中令我感受最深的是一個(gè)片段就是智華用腳拿著毛筆，寫(xiě)下了七個(gè)令人感動(dòng)的字——學(xué)海無(wú)涯腳作舟。

她失去了自己的雙臂，這是一個(gè)非常沉重的打擊，深深的烙印在了女主人公的心上，她的心曾經(jīng)碎過(guò)，但是她選擇面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，最后她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志把支離破碎的心從新拼織了起來(lái)，用自己唯一的兩條腿努力、堅(jiān)強(qiáng)的為自己撐起了一片藍(lán)天，在這片藍(lán)天下，她用堅(jiān)強(qiáng)拼織的翅膀自由的飛翔。這樣的人在這個(gè)世界上不止一個(gè)，看完智華的事跡，一個(gè)人的身影浮現(xiàn)的我的眼里，她跟智華一樣也是一個(gè)身體不健全的人，她叫做黃美廉，小時(shí)侯就不幸的瘓上了腦性麻痹證，醫(yī)生估計(jì)她活不過(guò)6歲，誰(shuí)知道她小小的身體里的那股力量幫她度過(guò)了重重難關(guān)，在她成年的時(shí)候考上了美國(guó)的加洲大學(xué)，并成為了一位知名的藝術(shù)教授，面對(duì)學(xué)生一個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題——您從小就長(zhǎng)成這樣，你有什么想法，雖然在場(chǎng)的各位都認(rèn)為那個(gè)學(xué)生非常的沒(méi)有禮貌，但是黃教授依然從容的回答了他的問(wèn)題——我很可愛(ài)，我爸媽很愛(ài)我，我有一條修長(zhǎng)的腿，我很幸福。

最后她說(shuō)道：我只說(shuō)我所有的，而不說(shuō)我所沒(méi)有的。她們都一樣，雖然身體無(wú)法象正常人一樣完美，但是她們的意志卻不比任何一個(gè)人要差，她們的身體就象鐵一般，無(wú)論受到任何的傷害，都依然堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，在自己不斷的努力下，逐漸向人生的頂峰慢慢前進(jìn)，難道不是么，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢往往能創(chuàng)造令忍耐意想不到的結(jié)果，有一句話曾這樣說(shuō)過(guò)：要知道，能在困境中保持自強(qiáng)是多么令人崇敬的呀！所以說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)在我們的生活中起到了重要的作用，一些小挫折不代表永久的失敗，能堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)加油的才是最棒的，失去雙手的痛智華也挺過(guò)了，身體的畸形也熬過(guò)了，聽(tīng)完她們的故事難道還有什么事回令你懼怕么，讓我們象她們一樣擁有鋼鐵一般的身體，克服重重難關(guān)，登上頂峰吧！

觀《隱形的翅膀》有感5

你能想象嗎？用腳燒飯，梳頭，穿衣服……在我們看來(lái)，這似乎是一件不可能的事?？墒侵救A。個(gè)失去雙手卻頑強(qiáng)面對(duì)的女孩，她卻做到了。

十八歲的女孩志華，因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p手。但她并沒(méi)有自暴自棄，而是努力克服沒(méi)有雙手做事的困難，并終于學(xué)會(huì)用腳做事。在全家人大喜過(guò)望的時(shí)候，不幸再次降臨了。志華的媽媽沉受不了巨大的打擊，得了精神分裂癥！而志華因?yàn)橐蚓壡珊线M(jìn)了游泳隊(duì)。志華在爸爸的鼓勵(lì)下，刻苦學(xué)習(xí)游泳，令教練贊不決口。而家里，志華媽媽溺水身亡了！志華因一時(shí)接受不了，瘋狂的不知跑了多久，在教練的勸說(shuō)下，她恢復(fù)了訓(xùn)練，備戰(zhàn)殘奧會(huì)……

志華付出的艱辛，超出了我們的想象。或許，她還有許多不為人知的困難：同學(xué)關(guān)系處不好；學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上；還有旁人異樣的神情……而她面對(duì)這些困難，只是堅(jiān)持不懈地努力，正因?yàn)橹救A拼搏向上的精神，她才能登上勝利之巔！另外，志華的爸爸媽媽也在志華人生中最脆弱的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)她，讓她重拾了信心，不再躲避別人異樣的目光，而是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。志華在學(xué)用腳做事的時(shí)候，也沒(méi)有誰(shuí)能想象她付出了多少，我們只知道，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，用自己的勤奮，努力收獲了勝利！

從志華身上，我看到了一顆自強(qiáng)的心。正是這顆心使我明白了，殘疾人一樣不可小看，一樣可以創(chuàng)出屬于自己的一片天！

觀《隱形的翅膀》有感6

今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場(chǎng)名叫>的教育影片。

影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天，一個(gè)騎自行車大王來(lái)到了滑單排輪的場(chǎng)地，在場(chǎng)地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩，橫沖直撞，引起了豆丁和他的朋友們的憤怒，豆丁在忍無(wú)可忍的情況下，沖上前去一把抓住大王的自行車，兩人之間發(fā)生了沖突，于是比試是滑輪快，還是大王的自行車快，最后是大王的自行車快。從此，大王占據(jù)整個(gè)籃球場(chǎng)，在勢(shì)力強(qiáng)大的大王前，豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷，一蹶不振。最后，在體育老師開(kāi)導(dǎo)和幫助下，小豆丁明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長(zhǎng)的游泳贏得了比賽，戰(zhàn)勝了大王，重新取得他好朋友的支持。

這部電影讓我懂得了豆丁是最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗诖笸醯膲浩认?，在好朋友的背叛下，絲毫沒(méi)有退縮，還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難，而在現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人在失敗后不氣餒，不灰心重獲自信呢？象愛(ài)迪生這種偉人，他的每一項(xiàng)發(fā)明是經(jīng)過(guò)了多少次的失敗，才換來(lái)一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

這部電影也使我懂得了自信加努力，就能取得成功。每個(gè)人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長(zhǎng)處。

觀《隱形的翅膀》有感7

《隱形的翅膀》講述了一個(gè)十五歲女孩——志華失去雙臂后，努力奮斗并取得成績(jī)的事跡。

志華在一次和媽媽放風(fēng)箏時(shí)，因?yàn)殡p手觸電，不幸失去了雙臂。她為此絕望過(guò)，期盼過(guò)，也憧憬過(guò)。她最終沒(méi)有放棄，在自己的努力下，參加了游泳訓(xùn)練，并在殘運(yùn)會(huì)上取得了游泳冠軍，考上了大學(xué)。

在她的堅(jiān)持和努力下取得了成功，這一切當(dāng)然還少不了在她背后幫助她的人。

她有一位好老師，總是照顧志華，把她當(dāng)一個(gè)健全的人來(lái)看待，并授予她知識(shí)。

她有一位好媽媽，媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)，過(guò)于愛(ài)她疼她，得了精神分裂癥，她總是鼓勵(lì)志華。

她還有兩個(gè)好朋友，剛開(kāi)始她們歧視志華，后來(lái)因志華不記仇，反而用寬容的心面對(duì)，她們被其感動(dòng)，開(kāi)始幫助她，為她加油。

志華用驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了用腳來(lái)完成大部分手可以完成的事。她有遠(yuǎn)大的志向和永恒的精神，不斷挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。她的故事使我受到了教育：一個(gè)失去雙臂的人，在重重困難面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、無(wú)憂無(wú)慮，卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)?？戳诉@部電影，有所啟發(fā)：我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)健康樂(lè)觀、知識(shí)淵博的人。而且我不會(huì)歧視殘疾人，我懂得了她們超乎常人的艱難，我爭(zhēng)取盡力而為，去幫助他們，關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們。

觀《隱形的翅膀》有感8

這天，我們看了電影《隱形的翅膀》。它講述的是一個(gè)女孩身殘志不殘的一段感人故事。

一個(gè)女孩和她的伙伴們一起放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏纏住了高壓電線，女孩就用木棍去捅，結(jié)果觸電了，女孩倒在了青青草地上。經(jīng)過(guò)搶救，她活過(guò)來(lái)了，可是她的雙臂不得不截肢。后來(lái)，她用腳練習(xí)寫(xiě)字、吃飯……為了學(xué)會(huì)用腳代替手，她付出了許許多多，也使我心潮澎湃：當(dāng)她練習(xí)寫(xiě)字，腳抽筋起血泡時(shí)，我為她哭泣；當(dāng)她得到校長(zhǎng)的允許，可以繼續(xù)上學(xué)時(shí)，我為她高興；當(dāng)她像魚(yú)兒一樣在水中跳躍，最終獲得全國(guó)殘運(yùn)會(huì)游泳冠軍時(shí)，我為她歡呼……看到這一幕幕場(chǎng)景，我的淚水一次次滾落而下。我想到她的可憐，更想到她的頑強(qiáng)。相比之下，我們這些人，并不是殘疾人，卻不好好學(xué)習(xí)。就那我來(lái)說(shuō)吧，平時(shí)，我做作業(yè)遇到難題，不愛(ài)動(dòng)腦筋，心想：反正媽媽是老師，她回來(lái)會(huì)教我的?？墒怯泻芏鄷r(shí)候，媽媽卻讓我反復(fù)讀題，獨(dú)立思考。我只能乖乖地讀題，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀五遍，后來(lái)這句話成了媽媽的口頭禪，而我也確實(shí)做出了題目，看來(lái)成功要靠自己不懈地努力。人的一生總會(huì)遇到困難和挫折，但只要勇敢地面對(duì)，成功和快樂(lè)會(huì)向你招手。

但愿每個(gè)人都“有一雙隱形的翅膀，留一個(gè)愿望給自己想象……”

觀《隱形的翅膀》有感9

志華是一個(gè)考上高中的孩子，愛(ài)風(fēng)箏的她，放風(fēng)箏時(shí)無(wú)意被高壓電所激，被截肢，痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她，上學(xué)期間，因?yàn)闆](méi)有雙手，連飯都吃不了，字都寫(xiě)不了。為了她的大學(xué)夢(mèng)，她努力學(xué)習(xí)游泳，參加奧運(yùn)會(huì)，加分考大學(xué)，自己學(xué)會(huì)用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)努力，她夢(mèng)似的考上了大學(xué)，但深受打擊的母親，卻走了，沒(méi)能和他一起分享考上大學(xué)的快樂(lè)。她再一次與父親、老師、同學(xué)放飛了美麗的風(fēng)箏……

生命是脆弱的，要把握好生命中最美的時(shí)光，把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎(chǔ)……

觀《隱形的翅膀》有感10

“每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算能受傷也不閃淚光。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想到《隱形的翅膀》中的志華——一個(gè)因電擊而失去寶貴雙臂的.女孩，因?yàn)橹救A失去了雙臂，導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒(méi)有因此而氣餒，在父母親的耐心幫助下，她堅(jiān)持用腳完成力所能及的技能，小到縫補(bǔ)，大到煮飯。在一個(gè)健全人看來(lái)是小事一樁，可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫(xiě)了“翅膀折了，心在飛翔”八個(gè)大字時(shí)，也看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。

古今中外，沒(méi)有一只蝴蝶生來(lái)就是美麗的，每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人，志華參見(jiàn)了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了冠軍，當(dāng)她站在那至高無(wú)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，陽(yáng)光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開(kāi)來(lái)，全場(chǎng)想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取，她的心愿終于達(dá)成了。

每個(gè)人勝利的背后都有一個(gè)揮之不去的陰影，感人的故事。志華也比例外，在她比賽之前傳來(lái)了母親遇難的噩耗，志華頂著巨大的壓力參加比賽，還奪得了桂冠，她這種艱苦卓越的精神感動(dòng)著我們，鼓舞著我們。

電影散場(chǎng)，我的心久久不能平靜。看過(guò)無(wú)臂志華的經(jīng)歷，我們無(wú)法不為之動(dòng)容。志華成為了一志美麗的蝴蝶?！俺岚蛘哿?，心在飛翔”使我深深的懂得了，即使失敗了，也不能氣餒。我們四肢健全，根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難，努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

就像生命中有一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好的未來(lái)......

觀《隱形的翅膀》有感11

我看過(guò)許多電影，有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機(jī)》等，可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

這個(gè)故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏被一陣風(fēng)刮到了電線上，志華找來(lái)了一個(gè)石棒子，想把風(fēng)箏從電線上弄下來(lái)，可志華用的石棒子剛碰到電線，就被電給電了一下，志華媽媽連忙把志華送進(jìn)醫(yī)院?？吹竭@里，我們?nèi)珗?chǎng)都淚如泉涌，看到這么一個(gè)好女孩竟然被電給擊斷了手臂，大家應(yīng)該知道，手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>

有一次，志華用自己的腳趾寫(xiě)字，就這樣連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間，她的腳趾都磨得長(zhǎng)起泡泡，可是，她練出了一手好字。

這時(shí)的我想起了以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷就不肯走路，怕碰到傷口會(huì)疼；天稍微有點(diǎn)冷，就不愿幫媽媽洗碗，更別說(shuō)受到什么挫折了！有時(shí)候偶爾被大人說(shuō)幾句，那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與志華比起來(lái)，我脆弱多了！

自從我看了《隱形的翅膀》后，我懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂，可志華卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神從此也激勵(lì)了我，讓我從今以后都樂(lè)于助人，讓大家都擁有一份快樂(lè)，讓大家都有一份幸福。

有一次，我腳扭傷了，我本來(lái)想不走路的，可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫(huà)面，我連忙站起，根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了，直接邁開(kāi)大步，走向?qū)W校，那時(shí)的我，雖然覺(jué)得自己的腳有些痛，但是，為了增加自己的意志，我直奔學(xué)校。

志華這種精神，值得我們學(xué)習(xí)呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

觀《隱形的翅膀》有感12

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算會(huì)受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我總能想起《隱形的翅膀》這部電影，它使我終生受益。

電影講述的是這樣一個(gè)故事：一位小姑娘叫秀華，有一次，她和兄弟姐妹去放風(fēng)箏?？墒牵L(fēng)箏放著放著，飄到了電線上。秀華拿來(lái)長(zhǎng)木桿，去挑風(fēng)箏，不巧碰到了電線，結(jié)果，她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華，不畏自身殘疾，學(xué)會(huì)了用腳做許多事情：比如她用腳寫(xiě)毛筆字，不知過(guò)了多少天，秀華的腳也不知起了多少的血泡，終于，她練就了一腳好字。最后，秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍，也幫助她考上了大學(xué)。

每當(dāng)我想起這部電影，我的心便久久不能平靜：秀華真是太了不起了！雖然我們都是四肢健全的人，但秀華那種身殘志堅(jiān)、身殘而志不殘的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以前，我做事總是猶豫不決、不堅(jiān)持。但看了這部電影，我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒！

觀《隱形的翅膀》有感13

今天，我看了感動(dòng)中國(guó)。里面的劉偉讓我深受感動(dòng)。

“要么趕緊死，要么精彩的活著?！薄盎钪呀?jīng)是幸福?！边@兩句話便是劉偉的名言。劉偉非常的不行。很小的時(shí)候不幸被高壓線擊中，失去雙臂，后來(lái)參加殘疾人游泳隊(duì)，可是好景不長(zhǎng)，他又得了“紫癜”，以后無(wú)法再下水了。

可是他并沒(méi)灰心，一心想要在音樂(lè)上下功夫?？墒悄_不靈活，他苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，腳都磨出水泡了。終于功夫不負(fù)有心人，他最終登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，為世人展示了一個(gè)身殘志堅(jiān)的青年的才華。

難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)劉偉的精神品質(zhì)嗎？如今我們新一代都被父母慣壞了，遇到一丁點(diǎn)兒苦難就想著退縮。我還記得這樣一件事情：一個(gè)小男孩和他的媽媽一起去吃飯。那個(gè)小男孩覺(jué)得湯太熱，便在哪里又哭又鬧，這不是嬌生慣養(yǎng)是什么？

我想，只要我們下定決心去做一件事情，就一定會(huì)做好。就如一句俗話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！边@如彈簧般的困難，是沒(méi)有什么不可以克服的。

觀《隱形的翅膀》有感14

三月二十九日，學(xué)校組織小學(xué)部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的女主角是志華。

志華從小意志堅(jiān)定，想要考上大學(xué)。在她高中時(shí)，有一次去放風(fēng)箏，風(fēng)箏卡到電線桿中間了，她就隨地?fù)炱鹨桓绢^，用木頭去碰電線桿，想把風(fēng)箏鉤下去，但是她引發(fā)了爆炸，電流通過(guò)木頭擊中了她，使她不得不被截肢，從此她失去了雙手。后來(lái)，她想不開(kāi)，去跳湖了，但在父母的鼓勵(lì)和幫助下，她又從人生的道路中重新站了起來(lái)。她努力學(xué)習(xí)用腳來(lái)做正常人用手能做的事。之后，一所高中愿意收她，但是又一件折磨她的事來(lái)了，她媽媽得了精神分裂癥，還去跳了湖，志華看見(jiàn)媽媽跳了湖，就學(xué)習(xí)游泳，但最后她在學(xué)游