XXXX年SNICKERS士力架活力街區(qū)第三季活動策劃案

2010SNICKERS活力街區(qū)第三季活動策劃案美恒國際呈送2010-02-253.Evaluation2.ExecutionSNK2010CampusRoadShow1.Strategy

ObjectiveChallenge

MAGICIdeaEnhancebrandawarenessamongcampusstudents.Enhancedistinctivebrandequityamongcampusstudents.DevelopandbuildSnickersbrandamongcampusstudentseffectively2010年我們面臨的任務(wù)2010我們要在校園中實現(xiàn)哪些目標Objective

擴大范圍-如何在有限的預(yù)算之內(nèi)以及去年同期相同的時間內(nèi)完成跨14個城市、100所高校的線下活動？

提升品牌知曉度-通過活力街區(qū)更有效的傳達品牌信息，擴大品牌知曉度，提升品牌形象，并輻射到上百所高校的廣大TA？

提升派樣數(shù)量-如何用行之有效的派樣方式，提升SNICKERS在非傳統(tǒng)優(yōu)勢市場(華中、華東、華北)的品牌知名度和產(chǎn)品試用率？ChallengeExpansioninmorecitiestodrivebrandawareness.Utilizestrongbrandrelatedmechanismandvisualdesigntoenhancebrandawareness.Heavysamplingoncampustoenhancepenetration/trial.我們將通過哪些途徑實現(xiàn)目標我們的思考？一.擴大范圍三.提升派樣數(shù)量體現(xiàn)在：

更多城市

更多校園

更廣人群二.提升品牌知曉度ExpansioninmorecitiesEnhancebrandawarenessEnhancepenetration/trial.體現(xiàn)在：整體設(shè)計效果游戲創(chuàng)意設(shè)計互動派樣體現(xiàn)在：增加直接派樣數(shù)量三個頻次，提升派

樣量創(chuàng)意派樣MAGICIdea針對2010年活動目標，我們將通過以下方式：以一所A類學(xué)校為中心舉辦主場活動，一個B類學(xué)校派樣+單頁的輻射方式覆蓋更多校園。A類學(xué)校：落地活動+派樣+校園宣傳=100所。2.B類學(xué)校：派樣+校園宣傳=50所。更廣人群1.地域劃分：華中、華東、華南全面覆蓋。2.三條線同時執(zhí)行，增強覆蓋力度，保證最短時間內(nèi)，最廣的覆蓋率。1.增加直接體驗人群-兼容多樣渠道參與。提高派樣頻次-三輪派樣。增加影響人群-加大單頁及海報力度。實際150所>目標100所一.擴大范圍ExpansioninmorecitiesMAGICIdea派樣方式活力街區(qū)包裝突出品牌信息及街區(qū)感視覺效果設(shè)計。1.游戲關(guān)鍵詞及寓意圍繞：“餓”，“把它吃掉”，“四種成份”，“橫掃”等展開創(chuàng)意設(shè)計。2.挖掘主打游戲外的互動游戲方式，呈現(xiàn)與TA互動多元化。將派樣活動轉(zhuǎn)變成相對獨立的小型活動，在常規(guī)派樣之外，強化互動派樣的形式與廣度。采用互動性派樣方式，傳遞品牌信息。二.提升品牌知曉度EnhancebrandawarenessMAGICIdea創(chuàng)意派樣+宣傳方式

B類學(xué)校設(shè)置派樣，輻射更廣人群。三個波段的派樣頻次，增加派樣數(shù)量。移動派樣（互動問題）+定點派樣（直接派樣）三.提升派樣數(shù)量Enhancepenetration/trial.2.發(fā)放宣傳單的頁上有相應(yīng)短信編號，發(fā)送短信，活動主場當(dāng)日抽獎，即可贏取大獎。1.MAGICIdea3.Evaluation2.ExecutionSNK2010CampusRoadShow1.Strategy城市/學(xué)校規(guī)劃

Sampling派發(fā)

游戲設(shè)置官網(wǎng)傳播建議華中華東華南CityCityoverview校園數(shù)量Teenpopulation華北北京65889971天津25234553石家莊899121濟南16230120青島10162086太原11158953西安30325820華東鄭州14193765武漢22380318南昌12176472合肥15148750南京29444262杭州14185710常州580225華南廣州20231112重慶14242462長沙27306498福州797597廈門455770成都20316220備注：以上上城市名單單中挑選14-15個城市作為為上半年路路演城市。。A類高校：在在校人數(shù)多多，影響力力大，場地地合適；B類高校：在在A類學(xué)校周邊邊，人數(shù)較較少，場地地較小，設(shè)設(shè)置派樣學(xué)校輻射方方式：用活動立足足重點學(xué)校校(100所），用派派樣覆蓋周周邊學(xué)校（（50所）的策略略輻射14城市150學(xué)校的廣大大的TA城市學(xué)校規(guī)規(guī)劃A類學(xué)校2A類學(xué)校1A類學(xué)校3A類學(xué)校4A類學(xué)校5A類學(xué)校6A類學(xué)校8A類學(xué)校7A類學(xué)校9A類學(xué)校10B類學(xué)校1B類學(xué)校3B類學(xué)校4B類學(xué)校5B類學(xué)校23.Evaluation2.ExecutionSNK2010CampusRoadShow1.Strategy城市/學(xué)校規(guī)劃Sampling派發(fā)游戲設(shè)置官網(wǎng)傳播建建議派樣形式特制宣傳服服裝產(chǎn)品派樣海報DM單有產(chǎn)品logo的自行車隊隊流動宣傳傳（花生仁仁形象騎自自行車）校園廣播提提問，回答答得獎品對暗號得獎獎品海報DM單常規(guī)派發(fā)流動派發(fā)&常規(guī)派發(fā)和和流動派發(fā)發(fā)均配有單單頁發(fā)放，，編輯短信信發(fā)送至單單頁上的號號碼，活動動當(dāng)天即可可有機會贏贏得大獎。。Sampling派樣互動派樣模模式Sampling派樣互動派樣形形式一：對對暗號贏派派樣派樣員提示示品牌slogan上句“橫掃掃饑餓””，對出下下句“活力力無限”即即可?；优蓸有涡问蕉河浻浶畔②A派派樣派樣員告知知士力架四四種成分，，大學(xué)生默默記并迅速速重復(fù)一遍遍即可贏得得派樣。互動派樣形形式三：““多人共喊喊口號”贏贏派樣派樣員提示示品牌slogan“橫掃饑餓餓活力力無限”，，多人共同同重復(fù)喊出出三遍即可可贏得派樣樣。Sampling派樣A類學(xué)校B類學(xué)校派發(fā)方式：：1.游戲獎項獎獎品(各游戲活動動過關(guān)獎品品)2.常規(guī)派發(fā)(定點：食堂堂，運動場場，宿舍門門口)3.流動派發(fā)(車隊校內(nèi)流流動派發(fā))派發(fā)方式：：1.常規(guī)派發(fā)(定點：食堂堂，運動場場，宿舍門門口)2.流動派發(fā)(車隊校內(nèi)流流動派發(fā))派發(fā)學(xué)校：：每個城市重重點A類學(xué)校+B類學(xué)校派發(fā)次數(shù)：：每場三次。。派發(fā)時間：：活動前7天（預(yù)熱））,動前2天（預(yù)熱））,活動當(dāng)天。。&派樣用途3.Evaluation2.ExecutionSNK2010CampusRoadShow1.Strategy城市/學(xué)校規(guī)劃Sampling派發(fā)游戲設(shè)置備選游戲設(shè)設(shè)置官網(wǎng)傳播建建議作為SNICKERS自主的校園園活動品牌牌，活力街街區(qū)已經(jīng)走走完一年，，歷經(jīng)兩季季，接納近近百萬中國國學(xué)子體驗驗了SNICKERS橫掃饑餓、、活力無限限的品牌魅魅力。2010年，我們再再度打造活活力街區(qū)，，你準備好好了么？活力街區(qū)共共劃分三種種類型的游游戲區(qū)域，，聚斂不同同類型的體體驗人群，，除了縮短短主打游戲戲體驗時間間外，活力力街區(qū)將增增加多種現(xiàn)現(xiàn)場互動形形式，提升升TA的直接參與量量。游戲設(shè)置勁“餓”游游戲區(qū)創(chuàng)意除“餓餓”區(qū)饑““餓餓””斗斗秀秀場場以大大型型道道具具活活動動為為主主，，樹立立品牌牌特特色色、、創(chuàng)創(chuàng)意意、、標標志志性性形形象象。。以產(chǎn)產(chǎn)品品為為中中心心，，挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)自自身身的的創(chuàng)創(chuàng)意意吃吃法法小小活活動動，，專屬屬士力力架架品品牌牌特特色色，，獨獨一一無無二二。。以簡簡易易道道具具或或無無道道具具活活動動為為主主，，激勵勵更多多人人參參與與，，覆蓋蓋更廣廣人人群群，，提提升升品品牌牌認認知知度度。。場地地效效果果圖圖場地地效效果果圖圖入口口接待待區(qū)區(qū)饑““餓餓””斗斗秀秀場場勁““餓餓””游游戲戲區(qū)區(qū)創(chuàng)意意除除““餓餓””區(qū)區(qū)條幅幅地貼貼接待待臺臺背景景板板/照相相區(qū)區(qū)活動動內(nèi)內(nèi)容容設(shè)設(shè)置置主推推1：勁勁興興灌灌籃籃主推推2：街街區(qū)區(qū)酷酷跑跑主推推3：橫橫掃掃饑饑餓餓勁““餓餓””游游戲戲區(qū)區(qū)勁““餓餓””游游戲戲區(qū)區(qū)-主推推1-勁興興灌灌籃籃游戲戲規(guī)規(guī)則則：：一一人人在在護護欄欄外外傳傳球球，，另另一一人人在在跳跳床床內(nèi)內(nèi)““灌灌籃籃””，，兩兩人人采采取取空中中接接力力的形形式式，，傳傳球球人人要要大大聲聲喊喊出出““餓餓了了就就吃吃士士力力架架””。。跳跳床床人人在在空空中中要要把把球球灌灌入入四四種種成成分分內(nèi)內(nèi)。。街頭頭籃籃球球,開賽賽前前的的相相互互挑挑釁釁、、對對峙峙,比賽賽中中的的帶帶球球、、跑跑位位、、過過人人、、投投籃籃、、防防守守??！給你你暢暢快快淋淋漓漓的的感感覺覺?。∽杂捎?，，無無疆疆，，跨跨越越，，戰(zhàn)戰(zhàn)勝勝，，跑跑酷酷挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)你你的的行行為為極極限限，，精精神神極極限限-我可可以以?。拧啊梆I餓””游游戲戲區(qū)區(qū)-主推推2-街區(qū)區(qū)酷酷跑跑游戲戲規(guī)規(guī)則則：：兩兩人人同同時時比比賽賽，，在在規(guī)規(guī)定定時時間間內(nèi)內(nèi)躍躍過過全全部部闖闖過過極極為為成成功功。。HungryTime保齡齡球球游戲戲規(guī)規(guī)則則：：1:1創(chuàng)意意人人體體保保齡齡球球，，瓶瓶子子上上標標有有““饑饑餓餓時時間間””，，SINCKERSBUS從斜斜坡坡上上沖沖下下來來，，橫橫掃掃所所有有饑饑餓餓?。拧啊梆I餓””游游戲戲區(qū)區(qū)-主推推3-橫掃掃饑饑餓餓如何何在在游游戲戲內(nèi)內(nèi)容容設(shè)設(shè)置置中中突突出出““橫橫掃掃饑饑餓餓””，，游游戲戲性性質(zhì)質(zhì)體體現(xiàn)現(xiàn)““活活力力無無限限””？？同同時時還還可可以以結(jié)結(jié)合合真真人人體體驗驗，，加加深深體體驗驗者者印印象象？？主推推1：旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)加加油油站站主推推2：餓餓人人竟竟““折折腰腰””創(chuàng)意意除除““餓餓””區(qū)區(qū)創(chuàng)意意除除““餓餓””區(qū)區(qū)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)加加油油站站：：兩名名為為一一組組，，體體驗驗者者坐坐在在道道具具椅椅上上，，工工作作人人員員旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)座座椅椅，，體體驗驗者者須須在在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動動過過程程中中吃吃掉掉懸懸掛掛的的SNICKERS，旋轉(zhuǎn)停止后后，吃完SNICKERS者即獲勝得獎獎。餓人竟“折腰腰”:可數(shù)人一組進進行游戲，規(guī)規(guī)定時間內(nèi)，，后彎腰過繩繩的同時，吃吃掉繩上懸掛掛的士力架，，即獲勝得獎獎。推薦1：勁舞模仿秀秀推薦2：你到底有多多餓？推薦3：活力跳繩推薦4：街球我最酷酷推薦5：南腔北調(diào)推薦6：街頭惡搞大大串燒推薦7：跨越饑餓饑“餓”斗秀秀場推薦8：幸運大抽獎獎饑“餓”斗秀秀場勁舞模仿秀：：眾人模仿領(lǐng)舞舞邊唱邊跳《吃掉，吃掉》，領(lǐng)舞帶領(lǐng)大大學(xué)生一起唱唱歌跳勁舞，，調(diào)動現(xiàn)場氣氣氛，臺下模模仿最HIGH者，即可獲得得活動獎品。。你到底有多餓餓？：臺下觀眾分為為三大部分，，依次喊出““餓了就吃士力力架”，主持持人拿分貝器器測音，喊聲最大分分貝團隊即可可獲得獎品。。饑“餓”斗秀秀場活力跳繩：參與者在規(guī)定定的時間內(nèi)，，花式跳繩Show,即可獲得獎品品。街球我最酷：：兩種游戲玩法法：腳尖顛足球：：規(guī)定時間內(nèi)內(nèi)，顛夠數(shù)量量，即挑戰(zhàn)成成功。指尖轉(zhuǎn)籃球：：規(guī)定時間內(nèi)內(nèi)，籃球保持持在指尖旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即挑戰(zhàn)成成功。饑“餓”斗秀秀場餓了就吃士力架！橫掃饑餓！活力無限！南腔北調(diào)喊口口號：參與者逐一用用家鄉(xiāng)話大聲喊喊出士力架的的口號即為獲勝。街頭“餓搞大大串燒”：五人一組上場場比試，第一一人先做一個個動作，第二二人跟著做，，再加上自己己的一個新動動作傳給下一一個人。最后后一個人都做做上來者，整整隊獲勝?？缭金囸I：兄弟合作，一一人當(dāng)樁一人人助跑跳過，，口中并喊：：“餓了就吃吃士力架?！薄奔刺魬?zhàn)成功功，獲得獎品品。①②③饑“餓”斗秀秀場3、Evaluation2、ExecutionSNK2010CampusRoadShow1、Strategy活動效果評估估注意事項人員架構(gòu)活動效果評估估輻射人群總數(shù)數(shù)=路演執(zhí)行學(xué)校校(A類)+單獨派樣學(xué)校校（B類）項目學(xué)校數(shù)量游戲體驗人數(shù)派樣人數(shù)圍人群+現(xiàn)場單頁發(fā)放預(yù)計影響人數(shù)路演執(zhí)行學(xué)校100250,000600,000350,0001,200,000

單獨派樣學(xué)校50——300,000300,000

合計

1,500,000士力架活力街街區(qū)第三季B活動方案以上為我們優(yōu)先推薦的活力街街區(qū)活動方案案，此外，為為了有效降低低TA個體直接活動動體驗的成本本，我們設(shè)計計了一套旨在在縮小現(xiàn)場游游戲道具規(guī)模模、增加體驗驗人數(shù)的備選活動方案A活動方案優(yōu)點現(xiàn)場體驗和視視覺效果好能有效擴大間間接影響人群群B活動方案特點降低個體游戲戲體驗成本降低游戲現(xiàn)場場視覺效果活力街區(qū)B方案成本控制制闡述現(xiàn)場活動道具管理成本控制勁“餓”游戲區(qū)大型道具規(guī)模中小型游戲道具，制作物成本降低創(chuàng)意除“餓”區(qū)小型道具規(guī)模不變饑“餓”斗秀場小型道具規(guī)模不變其他區(qū)域道具規(guī)模與數(shù)量不變大型道具運輸降低運輸成本大型道具搭建降低搭建成本大型道具維護維護成本降低現(xiàn)場人員數(shù)量人力成本降低備選游戲方案案的主要變化化在于將勁““餓”游戲區(qū)區(qū)的大型主打打游戲勁興灌籃和橫掃饑餓改為了道具規(guī)規(guī)模相對較小小、流程簡單單便于更多人人體驗的饑餓全終結(jié)和打倒饑餓道具小型化的的勁“餓”游戲戲區(qū)勁“餓”游戲戲區(qū)-饑餓全終結(jié)游戲規(guī)則：跳跳上蹺蹺板一一頭，利用慣慣性，將另一一端蹺蹺板的的道具“彈””到大嘴里即即為獲勝。勁“餓”游戲戲區(qū)-打倒饑餓我準備好了！！用力一次，打打倒“饑餓””。打倒“饑餓””，機器自動動蹦出一條士士力架作為獎獎品。你準備好了么么？B方案活動效果果評估輻射人群總數(shù)數(shù)=路演執(zhí)行學(xué)校校(A類)+單獨派樣學(xué)校校（B類）項目學(xué)校數(shù)量游戲體驗人數(shù)派樣人數(shù)圍觀人群+單頁發(fā)放預(yù)計影響人數(shù)路演執(zhí)行學(xué)校100270,000600,000330,0001,200,000

單獨派樣學(xué)校50——300,000300,000

合計

1,500,000黃字部分為對對比優(yōu)先推薦薦方案的效果果評估預(yù)計變變化量：——游戲體驗人數(shù)數(shù)會有所上升升，圍觀和影影響人數(shù)有所所下降，但是是總量與A方案持平。B方案活動城市市及校園清單單備注：士力架架路演學(xué)校可可選擇的更新新。

提供了了110所高校作為100所路演高校的的選擇；59高校作為50所派樣高校的的選擇。官網(wǎng)配合活