2023年班主任工作總結(jié)及計劃

第3頁共3頁2023年?班主任工作?總結(jié)及計劃?從學(xué)校工?作和學(xué)生思?想實際出發(fā)?,結(jié)合我班?實際情況,?特制定本學(xué)?期班主任工?作計劃。?一、班級情?況說明我?班共有學(xué)生?___人,?其中男生_?__人,女?生___人?,學(xué)生活潑?好動,控制?力差,還沒?有養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?和習(xí)慣。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:建立一支?有進取心、?能力較強的?班干___?伍,全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo),形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進取、?勤奮的班風(fēng)?。二、加?強班風(fēng)建設(shè)?1、安排?班級活動?根據(jù)學(xué)校德?育工作安排?,引導(dǎo)學(xué)生?開展各項實?踐活動。?如每周一次?的班會,要?抓住契機適?時對學(xué)生進?行教育,具?體班會主題?由我和班委?視具體情況?而定營造向?上氛圍根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點,努?力營造平等?、圍結(jié)、和?諧、進取的?班級氛圍。?堅決執(zhí)行?現(xiàn)有的班級?公約、班規(guī)?。布置教?室環(huán)境。如?設(shè)立“圖書?角”、“衛(wèi)?生角”等。?讓學(xué)生參?與班級管理?,培養(yǎng)學(xué)生?的___能?力和責(zé)任心?,使每個學(xué)?生都有成功?的機會和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識,提供?顯示學(xué)生才?華的機會,?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力,體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位,發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3、指導(dǎo)培?養(yǎng)班委干部?。第一,?幫助班委干?部樹立威信?;第二,?鼓勵班委干?部大膽工作?,指點他們?工作方法;?第三,嚴(yán)?格要求班委?干部在知識?、能力上取?得更大進步?,在紀(jì)律上?以身作則,?力求從各方?面給全班起?到模范帶頭?作用,亦即?“以點帶面?”;第四?,培養(yǎng)干部?團結(jié)協(xié)作的?精神,要能?夠通過干部?這個小__?_建立正確?、健全的輿?論,帶動整?個班___?開展批評與?自我批評,?形成___?__性、紀(jì)?律性和進取?心,亦即“?以面帶面”?。三、加?強學(xué)風(fēng)建設(shè)?,營造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。1、加?強與科任老?師溝通,及?時了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)動態(tài)?（范本）定?期不定期召?開學(xué)習(xí)委員?和科代表會?議,了解學(xué)?生作業(yè)的完?成情況,對?拖、欠作業(yè)?的學(xué)生及時?進行教育。?3、利用?班會課不定?期的開展學(xué)?法交流,促?進學(xué)生共同?提高。4?、在班級建?立“小組互?助學(xué)習(xí)”模?式,開展多?種學(xué)習(xí)競賽?活動,形成?一種你追我?趕的競爭氛?圍。5、?加強對學(xué)困?生和后進生?的幫助,由?班委會和科?代表牽頭,?采取手拉手?的形式,實?行一幫一。?四、針對?特殊學(xué)生,?開展特殊教?育1、期?初排出學(xué)困?生___,?建立特殊學(xué)?生檔案通過?多種途徑,?采取多種方?法,對特殊?學(xué)生開展教?育。班主?任要通過觀?察、與學(xué)生?談心、聽取?各方意見,?建立起豐富?的信息網(wǎng)絡(luò)?,隨時掌握?與調(diào)控特殊?學(xué)生的心理?健康狀況和?思想行為動?向。要力爭?和科任老師?及家長對學(xué)?生有一致的?要求和態(tài)度?,并時常同?他們交換意?見。特別要?充分調(diào)動家?長的積極性?,取得共識?,配合學(xué)校?教育好孩子?。3、針?對行為習(xí)慣?差、自控力?差的學(xué)生,?班主任老師?對特殊學(xué)生?的思想品德?、學(xué)習(xí)態(tài)度?、日常行規(guī)?等方面進行?教育和訓(xùn)練?。五、與?家長保持正?常、經(jīng)常化?的溝通,力?爭家長的配?合,共同管?理好學(xué)生。?利用家校?通網(wǎng)絡(luò)平臺?密切與家長?的聯(lián)系