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第4頁共4頁2023學?年小學二年?級班主任工?作總結二?年級是定型?教育階段,?這一步明確?學生對本專?業(yè)的認識,?穩(wěn)定學生的?專業(yè)思想,?增強學生對?專業(yè)的信心?,興趣和熱?愛;進一步?端正學生的?學習態(tài)度,?更自覺努力?地學好文化?基礎知識,?和專業(yè)知識?技能,從而?使學生自我?教育,自我?管理的能力?得到培養(yǎng)和?提高,為下?一步走向?qū)?習,走向社?會奠定基礎?。圍繞這一?目標,本學?期的工作開?展如下。
?
一.指?導班干部在?同學中樹立?威信。
?本學期開?學初,本班?的同學對學?校的紀律從?剛開始的好?奇到熟悉之?后,一些原?來頑皮搗蛋?,不好學習?的學生在紀?律上放松了?要求,想鉆?紀律的空子?,而部分班?委對這些學?生無可奈何?后,便對自?己的工作失?去了耐心和?信心,不敢?。不愿去管?理,失去了?同學們的信?任,班級紀?律一度下滑?。針對這些?情況,我多?次召開班委?會,指導班?干部們?nèi)绾?在同學們當?中樹立自己?的威信。
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1、統(tǒng)?一思想認識?,講究團結?,嚴格要求?自我,做遵?守校紀校規(guī)?,守法的模?范。
?班干部是班?里的帶頭羊?,是同學門?的表率,一?舉一動在同?學們中有明?顯的影響,?只有嚴格要?求自己,以?身作則,才?能贏得同學?們的尊重與?信任,成為?他們的楷模?,在紀律上?要求別人做?到的,自己?一定要做到?。不允許別?人好,自己?首先不做。?
我班?的副班長兼?學習委員符?同學,國慶?將至,想到?很快和家人?見面非常高?興地買了禮?物與食物,?準備下午放?學后回臨高?孝敬父母,?因提著為同?學買的快餐?,被校警攔?住批評并記?名,不準其?回宿舍,要?求她把食物?全吃掉才準?回宿舍,一?氣之下,該?同學收拾好?行李,不說?一聲就回家?了,因為她?成績較好,?既是班干部?,又是宿長?,在同學當?中有一定的?威望,宿舍?的同學一看?宿長跑了,?立即情緒激?動,各種不?順心的事立?即涌現(xiàn),大?家也打起行?李準備__?_離校,幸?好我及時發(fā)?現(xiàn)制止,并?和政教處及?管理宿舍的?校警共同對?學生進行了?教育,才沒?有釀成嚴重?的后果,待?該學生返校?后,我耐心?做她的工作?,指出她對?學校的紀律?了解不深,?對自己的要?求不嚴,對?班干部在同?學當中的影?響力知之不?夠,險釀后?患,并在班?委會上進行?討論,使班?委們對自己?帶頭羊的作?用加深了認?識和理解,?在工作中對?自己的言行?要求高了,?在同學們當?中取到了表?率作用。
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2、在學?習上要努力?使自己的成?績是優(yōu)良的?。我班的班?長徐小妹同?學,工作能?力較強,能?吃苦耐勞但?成績不高,?屬中等水平?,我在對她?進行教育時?指導她:學?生在校的主?要任務還是?學習,學習?不好,工作?在買力,也?是難于讓同?學們信服的?,班干部只?有把學習搞?好,說話才?有力度,作?為班干部和?學生會干部?,比其他的?學生要花費?更多的時間?,因為既要?學習,又要?工作,因此?班干部的時?間比一般學?生更珍貴,?緊迫,這就?需要學會處?理好學習與?工作關系,?懂得科學的?學習方法,?合理地使用?時間,加之?他自己的努?力,小妹同?學在本學期?的學習兇橫?機加趕上了?班上的優(yōu)秀?學生,在同?學當中有較?高的威信。?
3、?優(yōu)良的個人?品德,是班?干部在同學?中樹立威信?的基礎,做?為一名班干?部,要培養(yǎng)?自己勤奮,?正直坦誠,?謙虛.寬容?等優(yōu)秀個人?品德,這也?是做好一名?旅游服務人?員的基本要?求,要培養(yǎng)?自己的原則?觀,以旅校?日常行為規(guī)?范要求,做?好班級日常?的管理的度?量衡,既要?嚴格自己,?又要不膽地?管理同學,?使之成為習?慣,共同進?步。班委經(jīng)?過反復的學?習實踐與管?理,在同學?們當中的威?信得到了提?高,班委之?間的團結協(xié)?作能力也得?到了提高。?
二.?指導班干部?在實干中學?習成長。
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本學期?___較多?,除了__?_,我也根?據(jù)本班的情?況制定出手?抄報,普通?話,粵語,?鋼筆字比賽?和專業(yè)技能?競賽及英語?活動等等多?項活動,來?提高同學們?在參與活動?中形成自我?教育,自我?管理的能力?,要實現(xiàn)著?能力的培養(yǎng)?,班干部是?關鍵,只有?班干部成長?了才能以點?帶面,推動?整個班級的?成長和良好?班風的建設?。
1?.
指導班?干部分工協(xié)?作責任到人?。
把?每項活動細?分到每個干?部身上,根?據(jù)活動的內(nèi)?容及班干部?的特點由一?位班干帶頭?負責,再由?她具體地安?排班委和同?學協(xié)作完成?使其學會與?人協(xié)作的方?法,使自己?有限的能力?煥發(fā)出無量?的能量,使?活動完成很?更出備,更?___。
?
2.
?指導班干部?積極主動地?工作。
?班干部要?有吃苦奉獻?的精神,要?有為同學服?務的意識,?工作上身先?士卒,以自?身的努力來?帶動別人,?同自身的勤?奮來說明別?人,要能夠?為老師__?心,為老師?著想,為老?師分憂
?3.
指?導工作方法?.
由?于班干部的?以知水平有?限.許多同?學以前沒有?擔任過班干?部,班干部?的工作不知?如向發(fā)展.?如團委發(fā)展?新團員會,?竟然沒有叫?我參加,在?對團章團規(guī)?沒有較深入?細致學習的?情況下,就?___同學?們投票選舉?,使得一些?條件不同熟?的學生也成?為發(fā)展對象?之列,友情?大放送,在?班里造成不?良影響,我?___他們?先學習團章?,了解團員?的條件及要?求任務,明?確團的章程?,然后再在?班里進行嚴?肅認真的新?團員發(fā)展會?,發(fā)展符合?入團條件的?學生,糾正?了因為不懂?工作方法險?些造成的不?良后果,也?讓班干們認?識到工作方?法是完成工?作事半功倍?的良方;在?這次的校合?唱節(jié),僅剩?___天的?工夫,我班?的第二首自?選曲目還未?選好.第一?首和唱曲目?也常的不理?想有些同學?因此如何是?好,我要求?文藝委員首?先要團結大?多數(shù)的骨干?分子,由他?們再去帶動?別的同學排?練,同時協(xié)?作音樂老師?選好造和我?班的曲目,?進行排演,?在排練過程?中,要求班?委齊心協(xié)力?幫助文娛共?同管理,使?本
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