2022年02月浙江省嘉興市南湖區(qū)余新鎮(zhèn)招考17名編外用工人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月浙江省嘉興市南湖區(qū)余新鎮(zhèn)招考17名編外用工人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽(tīng)眾痛不欲生。其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿；其次，就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的。關(guān)于“奪命PPT”，文中沒(méi)有提及：

A、內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B、敘述邏輯混亂

C、形式不利于觀看

D、演示者缺乏技巧

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段提到“奪命PPT”的特征包括：內(nèi)容是非必要的長(zhǎng)篇文稿；展示形式不利于觀看；演示者只是朗讀幻燈片上的內(nèi)容。并沒(méi)有提及“敘述邏輯混亂”，本題選非，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果”，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”，本題選非，排除。

故本題選B。

2.文化廣場(chǎng)上從左到右一共有5面旗子，分別代表中國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)和韓國(guó)。如果將5面旗子從左到右分別記作A、B、C、D、E，那么從中國(guó)的旗子開(kāi)始，按照ABCDEDCBABCDEDCBA…的順序數(shù)，數(shù)到第313個(gè)字母時(shí)，是代表(

)的旗子。

A、英國(guó)

B、德國(guó)

C、中國(guó)

D、韓國(guó)

正確答案：C，

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第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題

第二步：分析解題：

旗子以“ABCDEDCB”的周期循環(huán)排列，每個(gè)循環(huán)是8個(gè)字母；

由于313÷8=39……1，因此旗子字母是第40個(gè)循環(huán)的第一個(gè)字母“A”，A代表中國(guó)。

故本題選C。

3.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。

A、鉀

B、氮

C、磷

D、碳

正確答案：A，

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本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3)。草木灰中含量最多的是鉀元素。所以春耕撒草木灰的主要作用是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素。

故本題選A。

4.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦，對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意，即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽５木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：

A、早期使用的外科手術(shù)方法是什么

B、外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性

C、采用外科手術(shù)后對(duì)不正常大腦的改變情況

D、現(xiàn)代精神外科的定義

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段第一句說(shuō)用外科手術(shù)處理不正常的大腦已經(jīng)不是新鮮的話題了。之后用精神外科的本意來(lái)繼續(xù)論述外科手術(shù)技術(shù)改變不正常的大腦。因此文段之后要論述具體怎么改變，即手術(shù)方法，且文段前有說(shuō)不是新鮮的話題，說(shuō)明已經(jīng)有很久的歷史，因此會(huì)從最早期的方法開(kāi)始說(shuō)。

故本題選A。

5.某體育代表團(tuán)共同參加比賽，按照以往經(jīng)驗(yàn)，該代表團(tuán)成員代號(hào)分別為（01、02、03、04、05、06）的最佳分配有這樣幾條規(guī)矩：（1）02和04最好同時(shí)出場(chǎng)。（2）如果03出場(chǎng)，那么最好04不出場(chǎng)。（3）如果01出場(chǎng)，那么最好02也出場(chǎng)。（4）如果05、06同時(shí)出場(chǎng)，那么最好03不出場(chǎng)。為保證最佳比賽效果，教練哪個(gè)判斷是正確的：

A、如果02、04同時(shí)出場(chǎng)，那么03不出場(chǎng)

B、如果01、03同時(shí)出場(chǎng)，那么02出場(chǎng)，04不出場(chǎng)

C、如果04出場(chǎng)，那么01、02出場(chǎng)，03不出場(chǎng)

D、如果03出場(chǎng)，04、05、06都不應(yīng)出場(chǎng)

正確答案：A，

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第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①02且04

②03→非04

③01→02

④05且06→非03

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：02且04→非03。對(duì)④逆否可得：04→非03，又知道①02和04同時(shí)出場(chǎng)，所以選02、04，就不選04，所以選A。

B選項(xiàng)：可翻譯為：01且03→02且非04。根據(jù)①可知02、04同時(shí)出場(chǎng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可翻譯為：04→01且02且非03。根據(jù)已知條件不能確定01是否出場(chǎng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：03→非04且非05且非06。對(duì)③逆否可得：非05或非06，根據(jù)已知條件不能確定二者是否同時(shí)出場(chǎng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

6.教師節(jié)那天，小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇，小白一看大家手里的花，思索了一會(huì)兒，就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：（1）四種花的顏色和她們的四個(gè)姓恰好相同，但每個(gè)人手里花的顏色與自己的姓并不相同；（2）如果將她手中的花與小黃交換，或與小藍(lán)交換，或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換，那么，每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。根據(jù)以上陳述，可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是：

A、白、黃、藍(lán)、紫

B、紫、藍(lán)、黃、白

C、黃、白、紫、藍(lán)

D、藍(lán)、紫、白、黃

正確答案：B，

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采用選項(xiàng)代入法。

根據(jù)（1）顏色與姓不同，所以排除A選項(xiàng)。

根據(jù)（2）將小白和小黃交換后，小黃手中的花不可能是白色，所以排除C選項(xiàng)。

將小白和小藍(lán)交換后，小藍(lán)手中的花不可能是白色，所以排除D選項(xiàng)，所以選B。

故本題選B。

7.頓悟∶醍醐灌頂

A、渴望∶望梅止渴

B、移交∶完璧歸趙

C、消費(fèi)∶坐吃山空

D、孝順∶彩衣娛親

正確答案：D，

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本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

醍醐灌頂指灌輸智慧，使人徹底醒悟；與頓悟?yàn)榻x關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：彩衣娛親是說(shuō)傳說(shuō)春秋時(shí)有個(gè)老萊子，很孝順，七十歲了還穿著彩色衣服扮成幼兒，引父母發(fā)笑。后作為孝順父母的典故。與孝順為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：望梅止渴比喻虛望而不能實(shí)得，與渴望不是近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：完璧歸趙多指以原物歸還其主，強(qiáng)調(diào)的是還，與移交不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：坐吃山空比喻只吃喝，不生產(chǎn)，即使財(cái)產(chǎn)多得像山一樣高、地一樣厚也會(huì)吃光，與消費(fèi)不是近義關(guān)系，排除。

故本題選D。

8.自20世紀(jì)90年代之后，海外動(dòng)畫(huà)大舉“入侵”中國(guó)電視熒屏，中國(guó)本土的民族動(dòng)漫作品不僅數(shù)量大幅降低，在質(zhì)量、影響力等方面也都大不如前。民族動(dòng)漫如何在今天繼續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，成為一道難題。首先，要讓其在大眾市場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，就應(yīng)找到大眾審美的支撐點(diǎn)。其次，要讓民族動(dòng)漫重現(xiàn)輝煌，必須有品牌意識(shí)，使它具有廣泛的持續(xù)傳播的可能性。這段文字沒(méi)有論及的是：

A、民族動(dòng)漫作品影響力降低

B、海外動(dòng)漫作品質(zhì)量高

C、重振民族動(dòng)漫輝煌的措施

D、樹(shù)立民族動(dòng)漫的品牌意識(shí)

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由文段可知，沒(méi)有提及“海外動(dòng)漫作品質(zhì)量高”，本題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由“中國(guó)本土的民族動(dòng)漫作品不僅數(shù)量大幅降低，在質(zhì)量、影響力等方面也都大不如前”可知，A選項(xiàng)的表述文中提及了，本題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：由“首先······其次，要讓民族動(dòng)漫重現(xiàn)輝煌”可知，C選項(xiàng)的表述文中提及了，本題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：由“要讓民族動(dòng)漫重現(xiàn)輝煌，必須有品牌意識(shí)，使它具有廣泛的持續(xù)傳播的可能性”可知，D選項(xiàng)的表述文中提及了，本題為選非題，所以排除。

故本題選B。

9.在電報(bào)發(fā)明之前，人類比較有效的通信手段不外乎驛傳、信鴿傳遞、烽火這么幾種。古代驛馬傳信的最高速度為一晝夜300里，按今天的換算公式，可知速度為6.25公里/小時(shí)。優(yōu)良的信鴿在正常的情況下，每天最多飛行800公里。烽火傳遞最快時(shí)一晝夜可達(dá)7000余里。可無(wú)奈它能傳遞的信息量實(shí)在太少。明朝時(shí)中國(guó)邊防軍發(fā)明了懸燈、舉旗與放炮相結(jié)合的報(bào)警方法，已經(jīng)算是相當(dāng)先進(jìn)的，可是它也不過(guò)能告訴人們敵人從哪邊打來(lái)、敵人約莫有幾百或者幾千而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、電報(bào)發(fā)明以前人類有效的通信手段種類

B、電報(bào)發(fā)明以前古老信息傳遞方式的不足

C、電報(bào)發(fā)明以前世界上最先進(jìn)的通信技術(shù)

D、明朝時(shí)中國(guó)人就意識(shí)到信息量的重要性

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句介紹了電報(bào)發(fā)明前人類的驛傳、信鴿傳遞、烽火這幾種通信手段，接著分別說(shuō)明了這些通信方式的不足：速度慢、傳遞信息量少，最后強(qiáng)調(diào)即使相當(dāng)先進(jìn)的懸燈、舉旗與放炮相結(jié)合的報(bào)警方法，傳遞的信息量還是很有限，所以文段意在強(qiáng)調(diào)電報(bào)發(fā)明以前古老信息傳遞方式的不足，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“通信手段種類”非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“世界上最先進(jìn)的通信技術(shù)”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“意識(shí)到信息量的重要性”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲到達(dá)B地后，立即往回走，回到A地后，又立即向B地走去；乙到達(dá)A地后，立即往回走，回到B地后，又立即向A地走去。兩人如此往復(fù)，行走速度不變。若兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)距A地450米，第四次迎面相遇的地點(diǎn)距B地650米，則A、B兩地相距：

A、1020米

B、950米

C、1150米

D、1260米

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)A、B兩地的距離是S米；

第n次相遇時(shí)，兩人走了(2n-1)S米，且每人所走的路程都是第一次相遇時(shí)的2n-1倍；

則第二次相遇時(shí)，甲走了(2S-450)米，第四次相遇時(shí)，甲走了(3S+650)米；

甲速度不變，所以路程比等于時(shí)間比等于甲、乙兩人總路程比，即(2S-450)÷(3S+650)=(2×2-1)÷(4×2-1)，解得S=1020。

故本題選A。

11.螺絲∶螺帽

A、鏡框∶鏡片

B、線∶紐扣

C、插座∶插頭

D、筷∶碗

正確答案：C，

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本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

螺絲和螺帽為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

D選項(xiàng)：碗和筷都是餐具，為并列關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

螺帽只能搭配螺絲使用。

A選項(xiàng)：鏡框和鏡片為配套使用關(guān)系；但鏡片還可以搭配相機(jī)使用，排除。

B選項(xiàng)：線和紐扣為配套使用關(guān)系；但紐扣還可以搭配金屬，組成金屬扣，排除。

C選項(xiàng)：插座和插頭為配套使用關(guān)系；且插頭只能搭配插座使用。

故本題選C。

12.下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、他十分激動(dòng)，大聲爭(zhēng)辯道：“你們說(shuō)的這些都是杯弓蛇影，無(wú)中生有，完全不符合事實(shí)?！?/p>

B、意大利隊(duì)攻勢(shì)凌厲，逼得對(duì)方節(jié)節(jié)敗退，抱頭鼠竄

C、無(wú)論什么工作，只要局長(zhǎng)一發(fā)話，他總是首當(dāng)其沖地?fù)屩ジ?/p>

D、這篇通訊雖然寫(xiě)得不錯(cuò)，但報(bào)道不及時(shí)，已是明日黃花了

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)：“明日黃花”原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息，根據(jù)句義，D項(xiàng)使用更恰當(dāng)。

A項(xiàng)：“杯弓蛇影”指將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，此處用法不對(duì)。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：“抱頭鼠竄”指抱著頭，像老鼠那樣驚慌逃跑，形容受到打擊后狼狽逃跑，此處用法不對(duì)。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：“首當(dāng)其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難，在這里修飾“搶著去干”不恰當(dāng)。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

13.老張：你在這兒擺攤設(shè)點(diǎn)屬于占道經(jīng)營(yíng)！小王：這兒是中山北路又不是中山北道，我占的什么道？以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似：

A、甲：你這種執(zhí)法行為一點(diǎn)人情味都沒(méi)有！乙：我嚴(yán)格執(zhí)法是為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

B、甲：你成天打游戲是在虛度年華！乙：我只有在游戲中才覺(jué)得年華沒(méi)有虛度。

C、甲：你工作時(shí)間不能抽煙！乙：我抽煙時(shí)從不工作。

D、甲：你這種說(shuō)法是栽贓陷害！乙：你這種說(shuō)法是血口噴人！

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干中小王故意曲解“占道經(jīng)營(yíng)”的“道”，屬于偷換概念

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：甲、乙的話不在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，且不沖突，與題干論述方式不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：甲、乙二人同一概念的不同理解，與題干論述方式不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：乙故意將“工作時(shí)間不能抽煙”曲解成為“抽煙的時(shí)候不能工作”，偷換概念，與題干相似，所以選C。

D選項(xiàng)：乙指責(zé)甲是在冤枉自己，與題干論述方式不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.猶太人有句名言：沒(méi)有賣(mài)不出去的豆子。賣(mài)豆子的農(nóng)民如果沒(méi)賣(mài)出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣(mài)豆芽；如果豆芽賣(mài)不動(dòng)，干脆讓它長(zhǎng)大些賣(mài)豆苗；如果豆苗賣(mài)不動(dòng)，可以移植到花盆賣(mài)盆景；如果盆景賣(mài)不動(dòng)，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣(mài)豆子的農(nóng)民應(yīng)該：

A、在制成盆景時(shí)賣(mài)出

B、在能夠賣(mài)掉時(shí)賣(mài)出

C、在結(jié)出豆子時(shí)賣(mài)出

D、在價(jià)格最高時(shí)賣(mài)出

正確答案：B，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

商品流通的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。無(wú)論是豆子本身，還是豆子制成的加工品，都是可以賣(mài)出的，都有相應(yīng)的價(jià)值，但要實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)化成貨幣時(shí)，必須在豆子能夠賣(mài)掉時(shí)賣(mài)出。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：說(shuō)法太片面，豆子制成盆景、結(jié)出豆子或者價(jià)格最高時(shí)，并不能保證一定能夠賣(mài)出，即不能保證商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。均排除。

故本題選B。

15.最小干預(yù)原則是指在保證文物安全的基本前提下，通過(guò)最小程度的介入來(lái)最大限度地維系文物的原本面貌，保留文物的歷史、文化價(jià)值，以實(shí)現(xiàn)延續(xù)現(xiàn)狀、降低保護(hù)性破壞的目標(biāo)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于最小干預(yù)原則的是：

A、某博物館在修復(fù)古籍時(shí)不拆開(kāi)原線繩，只修補(bǔ)蛀洞嚴(yán)重的書(shū)頁(yè)，而不修補(bǔ)強(qiáng)度未受蛀洞影響的書(shū)頁(yè)

B、某博物館的一副雕塑作品中的人物手臂缺失，專家們查閱了原始資料，根據(jù)資料將其復(fù)原如初

C、某古城墻修繕時(shí)，保留其殘損的現(xiàn)狀，在靠近邊墻的一側(cè)恢復(fù)了很窄的臺(tái)階供游人安全通過(guò)

D、某古塔傾斜，專家們?cè)谘芯亢笞罱K決定只糾偏一度，它看上去依舊是傾斜的狀態(tài)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①保證文物安全的基本前提下；②最小程度的介入；③最大限度地維系文物的原本面貌。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：復(fù)原手臂，不屬于最小程度的介入，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：只修補(bǔ)蛀洞嚴(yán)重的書(shū)頁(yè)，不修補(bǔ)強(qiáng)度未受蛀洞影響的書(shū)頁(yè)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小保留其殘損的現(xiàn)狀，符合②，靠近邊墻的一側(cè)恢復(fù)了很窄的臺(tái)階，符合③，排除。

D選項(xiàng)：只糾偏一度，符合①，看上去依舊是傾斜的狀態(tài)，符合②，排除。

故本題選B。

16.某興趣小組成員都是藝術(shù)特長(zhǎng)生，有的藝術(shù)特長(zhǎng)生體育很好，小明體育很好。由此可以推出：

A、小明是藝術(shù)特長(zhǎng)生

B、小明不是藝術(shù)特長(zhǎng)生

C、該興趣小組成員體育都很好

D、該興趣小組成員可能體育都不好

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①所有興趣小組成員都是藝術(shù)特長(zhǎng)生

②有的藝術(shù)特長(zhǎng)生體育很好

③小明體育很好

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：②換位可得：有的體育很好的是藝術(shù)特長(zhǎng)生，但無(wú)法明確小明是不是藝術(shù)特長(zhǎng)生，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：②換位可得：有的體育很好的是藝術(shù)特長(zhǎng)生，但無(wú)法明確小明是不是藝術(shù)特長(zhǎng)生，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：①②不能遞推，無(wú)法推出該興趣小組成員體育都很好，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：當(dāng)興趣小組成員可能均不屬于“有的藝術(shù)特長(zhǎng)生”，可以推出：該興趣小組成員可能體育都不好，所以選D。

故本題選D。

17.一個(gè)人花8塊錢(qián)買(mǎi)了一只雞，9塊錢(qián)賣(mài)掉了，然后他覺(jué)得不劃算，花10塊錢(qián)又買(mǎi)了回來(lái)，11塊錢(qián)賣(mài)給另外一個(gè)人。問(wèn)他賺了多少錢(qián)：

A、3塊

B、2塊

C、1塊

D、0塊

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析解題：

兩次買(mǎi)雞一共花了8+10=18塊錢(qián)，兩次賣(mài)雞一共賺了9+11=20塊錢(qián)，因此一共賺了20-18=2塊錢(qián)。

故本題選B。

18.拳擊∶摔跤

A、射擊∶擊劍

B、乒乓球∶羽毛球

C、籃球∶排球

D、舉重∶跳水

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

拳擊和摔跤都是體育運(yùn)動(dòng)，為并列關(guān)系，且一般都是在兩人之間進(jìn)行的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：乒乓球和羽毛球都在兩人之間進(jìn)行的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：射擊不是兩人之間進(jìn)行的，排除。

C選項(xiàng)：籃球和排球都是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排除。

D選項(xiàng)：舉重和跳水不是在兩人之間進(jìn)行的，排除。

故本題選B。

19.有調(diào)查顯示，部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。研究者認(rèn)為，具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時(shí)都比較淘氣，而在一些家庭，小孩如果淘氣就會(huì)被家長(zhǎng)嚴(yán)厲呵斥，這導(dǎo)致他們只能乖乖聽(tīng)話，創(chuàng)造力就有所下降。這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷是：

A、幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期

B、教育方式會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展

C、幼年聽(tīng)話的孩子長(zhǎng)大之后可能缺乏創(chuàng)造力

D、有些家長(zhǎng)對(duì)小孩淘氣傾向于采取比較嚴(yán)厲的態(tài)度

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題目

根據(jù)問(wèn)法“調(diào)查最能支持的論斷是”，并且沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞，屬于日常結(jié)論型，做題思路是“選項(xiàng)和題干一一對(duì)應(yīng)”。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干中未涉及創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期問(wèn)題，無(wú)法得出，所以排除A。

B選項(xiàng)：題干是說(shuō)家長(zhǎng)的呵斥對(duì)孩子創(chuàng)造力的影響，即家長(zhǎng)的教育方式會(huì)影響孩子的創(chuàng)造力發(fā)展，與B項(xiàng)說(shuō)法一致，是題干所支持的論斷，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“淘氣的孩子，被呵斥后變得聽(tīng)話的孩子缺乏創(chuàng)造力”，而選項(xiàng)說(shuō)的是幼年聽(tīng)話的孩子缺乏創(chuàng)造力，主體不一致，不能得出，所以排除C。

D選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明嚴(yán)厲的態(tài)度問(wèn)題，只提到對(duì)淘氣的孩子嚴(yán)厲的呵斥，無(wú)法得出，所以排除D。

故本題選B。

20.春耕∶秋收∶冬藏

A、立功∶表彰∶晉級(jí)

B、偷盜∶受罰∶悔恨

C、勤奮∶致富∶捐款

D、報(bào)名∶參賽∶奪冠

正確答案：D，

答案解析

本題題干為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

春耕、秋收、冬藏指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過(guò)程，三者為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：偷盜、受罰、悔恨三者沒(méi)有必然先后順序，排除。

C選項(xiàng)：勤奮、致富、捐款三者沒(méi)有必然先后順序，排除。

第二步：仔細(xì)分析

春耕、秋收、冬藏都是同一主體的主動(dòng)行為。

A選項(xiàng)：立功后得到表彰，表彰是被別人表?yè)P(yáng)，即為被動(dòng)行為，排除。

D選項(xiàng)：報(bào)名、參賽、奪冠指參加比賽的一般過(guò)程，報(bào)名參賽后才能奪冠，三者也具有時(shí)間順承關(guān)系，并且都是同一主體的主動(dòng)行為，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

21.某公司總經(jīng)理鄭某在家中被殺，警方確切掌握的是，案發(fā)當(dāng)天，其下屬趙一、王二、張三、李四都進(jìn)出過(guò)一次鄭某家中，且排除同時(shí)出現(xiàn)的可能性，被警方傳訊前，四人秘密約定，向警方所作的每句供詞都是虛假供述，供詞如下：趙一：“我們四人都沒(méi)殺害他，我離開(kāi)他家時(shí)，他還活著?！蓖醵骸拔沂堑诙€(gè)進(jìn)他家的，我到他家時(shí)，他已經(jīng)死了。”張三：“我是第三個(gè)進(jìn)他家的，我離開(kāi)他家時(shí)，他還活著?！崩钏模骸皟词诌M(jìn)他家不比我晚，我到他家時(shí)，他已經(jīng)死了。”由此可知推知，兇手是：

A、趙一

B、王二

C、張三

D、李四

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

四人的話均為假話，由此可以得到真正推理為：

①趙一：有人殺害總經(jīng)理，趙一離開(kāi)，總經(jīng)理死了

②王二：非第二，王二到時(shí)，總經(jīng)理活著

③張三：非第三，張三離開(kāi)，總經(jīng)理死了

④李四：兇手晚于李四，李四到時(shí)，總經(jīng)理活著

第二步：分析選項(xiàng)

由④可知，李四并非兇手；再結(jié)合②可知，王二也并非兇手，且不是第二個(gè)進(jìn)入總經(jīng)理家的，而由①③可知，趙一、張三走時(shí)總經(jīng)理已死，由②④可知：王二、李四走時(shí)總經(jīng)理還活著，這說(shuō)明王二、李四是前兩個(gè)進(jìn)入總經(jīng)理家的，而王二不是第二個(gè)，那么王二肯定是第一個(gè)、李四是第二個(gè)進(jìn)入總經(jīng)理家的；

由①可知：趙一走時(shí)總經(jīng)理死了，再結(jié)合③可知，張三不是第三個(gè)進(jìn)入總經(jīng)理家的，那么第三個(gè)進(jìn)入總經(jīng)理家的是趙一，且此時(shí)總經(jīng)理已死，那么殺害總經(jīng)理的一定是趙一。

故本題選A。

22.關(guān)于政府信息公開(kāi)，下列做法正確的是：

A、小明因出國(guó)需要打印個(gè)人所得稅繳稅記錄，向稅務(wù)部門(mén)說(shuō)明后，稅務(wù)部門(mén)拒絕提供

B、小張借給小吳50萬(wàn)元，到期后小吳無(wú)法還款。小張想用小吳的房產(chǎn)抵債，向房屋管理機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)查看小吳名下房產(chǎn)，房屋管理機(jī)關(guān)拒絕提供

C、小李因老家拆遷，想了解土地征用、拆遷補(bǔ)償?shù)确矫娴恼咝畔?，但發(fā)現(xiàn)所在縣、市網(wǎng)站上并沒(méi)有相關(guān)信息，于是向所在縣、市的有關(guān)部門(mén)提出查看申請(qǐng)，有關(guān)部門(mén)拒絕提供

D、小蘭所在縣發(fā)生洪水，省里為救災(zāi)專門(mén)提供了一筆救災(zāi)資金。救災(zāi)安置工作完成后，小蘭想了解該筆資金的使用、分配情況，但縣里并沒(méi)有公布關(guān)于該筆資金的相關(guān)信息，小蘭向縣里有關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng)，有關(guān)部門(mén)拒絕提供

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第15條規(guī)定：涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等公開(kāi)會(huì)對(duì)第三方合法權(quán)益造成損害的政府信息，行政機(jī)關(guān)不得公開(kāi)。房屋管理機(jī)關(guān)做法正確，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第13條規(guī)定：公民、法人或者其他組織還可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要，向國(guó)務(wù)院部門(mén)、地方各級(jí)人民政府及縣級(jí)以上地方人民政府部門(mén)申請(qǐng)獲取相關(guān)政府信息。因此稅務(wù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)提供個(gè)人所得稅繳稅記錄，排除。

C選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第21條規(guī)定：設(shè)區(qū)的市級(jí)、縣級(jí)人民政府及其部門(mén)還應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地方的具體情況，主動(dòng)公開(kāi)涉及市政建設(shè)、公共服務(wù)、公益事業(yè)、土地征收、房屋征收、治安管理、社會(huì)救助等方面的政府信息。因此縣、市的有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)信息，排除。

D選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第11條規(guī)定：設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府、縣級(jí)人民政府及其部門(mén)重點(diǎn)公開(kāi)的政府信息還應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：……（三）征收或者征用土地、房屋拆遷及其補(bǔ)償、補(bǔ)助費(fèi)用的發(fā)放、使用情況；（四）搶險(xiǎn)救災(zāi)、優(yōu)撫、救濟(jì)、社會(huì)捐助等款物的管理、使用和分配情況。因此縣里有關(guān)部門(mén)應(yīng)該提供資金的相關(guān)信息，排除。

故本題選B。

23.木版年畫(huà)曾是我國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一，如今，隨著生活方式的改變，具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫(huà)幾乎已無(wú)跡可尋。這些改變，不僅使年節(jié)少了許多味道，也使木版年畫(huà)的手工技藝面臨生存的危機(jī)。如果其不能應(yīng)世而變，終將成為博物館里的標(biāo)本。但從文化遺產(chǎn)的角度看，木版年畫(huà)又不應(yīng)在商業(yè)化過(guò)程中肆意改變，那么與社會(huì)適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是：

A、年畫(huà)的傳統(tǒng)功能減弱但文化價(jià)值依然存在

B、傳統(tǒng)技藝如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持其生命力

C、木版年畫(huà)需要在保留傳統(tǒng)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新

D、生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫(huà)正逐漸衰退

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一、二句提出問(wèn)題，即隨著生活方式的改變，木版年畫(huà)面臨生存危機(jī)；第三句通過(guò)反面論證表述強(qiáng)調(diào)其要應(yīng)世而變；最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即：木版年畫(huà)不應(yīng)在商業(yè)化過(guò)程中肆意改變，而是要社會(huì)適應(yīng)、有人文內(nèi)涵地改變。對(duì)比選項(xiàng)，選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段說(shuō)的是木版年畫(huà)，選項(xiàng)A將范圍擴(kuò)大到了年畫(huà)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段說(shuō)的是木版年畫(huà)的傳統(tǒng)技藝，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

24.鷸蚌相爭(zhēng)∶漁翁得利

A、兼聽(tīng)則明∶偏信則暗

B、塞翁失馬∶焉知非福

C、戶樞不蠹∶流水不腐

D、城門(mén)失火∶殃及池魚(yú)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：分析題干

因?yàn)辁柊鱿酄?zhēng)，所以漁翁得利，為因果關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：因?yàn)槌情T(mén)失火，所以殃及池魚(yú)，為因果關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：兼聽(tīng)則明意思是聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)才能明辨是非，偏信則暗意思是只聽(tīng)信一方面的話就會(huì)糊涂，分不清是非，二者為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：焉知非福是對(duì)塞翁失馬的評(píng)價(jià)，二者不構(gòu)成因果關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：戶樞不蠹，流水不腐比喻經(jīng)?；顒?dòng)的物體不易腐壞，二者為并列關(guān)系，排除。

故本題選D。

25.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在潛在顧客不知情的情況下，新型人工智能聊天機(jī)器人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多，然而，一旦顧客在決定購(gòu)買(mǎi)前知道自己一直在和人工智能打交道，銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降近80%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：

A、顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道

B、與人工智能機(jī)器人交流只能獲取程序性信息

C、顧客與人工智能打交道缺少真實(shí)感

D、用人工智能機(jī)器人做銷(xiāo)售必須公布其人工智能身份

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

顧客不知情的情況下，人工智能聊天機(jī)器人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多，一旦顧客在決定購(gòu)買(mǎi)前知道自己一直在和人工智能打交道，銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道，可以解釋為什么顧客知道自己一直在和人工智能打交道，銷(xiāo)售額會(huì)立刻下降，所以選A。

B選項(xiàng)：只說(shuō)了顧客獲取的信息，未提及銷(xiāo)售額下降的原因，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：真實(shí)感是否會(huì)影響銷(xiāo)售額不明確，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：公布人工智能身份與銷(xiāo)售額下降無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

26.芯片是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱，又稱為微電路、集成電路等，它是一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展水平最真實(shí)也最前沿的體現(xiàn)。關(guān)于我國(guó)芯片技術(shù)現(xiàn)狀，下列說(shuō)法正確的是：

A、只要持續(xù)加大研發(fā)投入，我國(guó)就能在短時(shí)間內(nèi)掌握芯片的核心技術(shù)

B、目前我國(guó)的光芯片已全部實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)，僅部分電芯片依賴進(jìn)口

C、光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，近年來(lái)我國(guó)在該領(lǐng)域取得一些技術(shù)突破，但仍未掌握制造高端光刻機(jī)的核心技術(shù)

D、我國(guó)現(xiàn)已掌握芯片的核心技術(shù)，只是目前僅限于軍用，只要做好該項(xiàng)技術(shù)的軍轉(zhuǎn)民，我國(guó)民用芯片技術(shù)就能達(dá)到世界領(lǐng)先水平

正確答案：C，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，近年來(lái)我國(guó)在該領(lǐng)域取得一些技術(shù)突破，但核心技術(shù)只被少數(shù)國(guó)家掌握，如荷蘭、日本等，但我國(guó)不在其中，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：掌握核心技術(shù)不僅要加大研發(fā)投入，還需要重視人才等等因素，排除。

B選項(xiàng)：低速的光芯片已實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)，但高速的全部依賴進(jìn)口，排除。

D選項(xiàng)：我國(guó)未掌握芯片的核心技術(shù)，排除。

故本題選C。

27.下列有語(yǔ)病的一句是：

A、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較量的過(guò)程，更是一個(gè)同自己較量的過(guò)程

B、創(chuàng)業(yè)既是一個(gè)同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較量的過(guò)程，也是一個(gè)同自己較量的過(guò)程

C、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較量的過(guò)程，也即是一個(gè)同自己較量的過(guò)程

D、創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較量的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)同自己較量的過(guò)程

正確答案：C，

答案解析

C項(xiàng)：語(yǔ)義重復(fù)。“也即是”用法錯(cuò)誤?！耙病庇米鞲痹~指同樣的意思，“即”表示“就”，“即是”表如此、就是之意，則此句中“也”和“即是”表示同一意思，詞義重復(fù)。

故本題選C。

28.VR體驗(yàn)館，動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)等形式，從細(xì)節(jié)之處做設(shè)計(jì)，把故宮傳統(tǒng)的文化元素________時(shí)尚新潮的當(dāng)代工藝品中，就這樣，故宮利用原創(chuàng)、金融和亞文化三駕馬車(chē)，開(kāi)拓出傳統(tǒng)文化IP活化的新________，揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和________的巨大空間和可能性，也揭開(kāi)傳統(tǒng)文化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)龐大財(cái)富冰川的一角。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、注入途徑闡述

B、融入途經(jīng)闡釋

C、植入路徑闡發(fā)

D、加入路子闡明

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“故宮開(kāi)拓出新________”，橫線處與“開(kāi)拓”搭配。

A選項(xiàng)“途徑”、C選項(xiàng)“路徑”、D選項(xiàng)“路子”，均含有方法、門(mén)路的意思，填入本空可表示開(kāi)拓出新方法，語(yǔ)義通順，保留。

B選項(xiàng)“途經(jīng)”指路過(guò)、中途經(jīng)過(guò)，動(dòng)詞，本空需要填一個(gè)名詞，搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系，關(guān)鍵信息為“挖掘”，即深入開(kāi)發(fā)，因此橫線處應(yīng)填入含有“深入開(kāi)發(fā)”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“闡述”指論述，沒(méi)有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，排除A。

C選項(xiàng)“闡發(fā)”指闡明并開(kāi)發(fā)、發(fā)揮，含有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，保留。

D選項(xiàng)“闡明”指講明，說(shuō)明，沒(méi)有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“把文化元素植入工藝品中”，搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

29.香樟樹(shù)就像那些正直而沉靜的老實(shí)人，它們看似________，內(nèi)里卻極為優(yōu)雅，無(wú)論世道怎樣雜亂，自身如何被________被忽視，也沒(méi)有放棄底線，只管靜默生存，兀自風(fēng)華，清冷而優(yōu)美，沉靜卻光明。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、遲鈍

排擠

B、平庸

埋沒(méi)

C、木訥

壓抑

D、沉悶

誤解

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為比喻+轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“香樟樹(shù)就像‘正直而沉靜的老實(shí)人’，它們看似________”，說(shuō)明橫線處應(yīng)填一個(gè)老實(shí)人的特點(diǎn)。再結(jié)合后文“內(nèi)里卻極為優(yōu)雅”，說(shuō)明橫線處也應(yīng)與“優(yōu)雅”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，形成一種對(duì)比。

A選項(xiàng)“遲鈍”反應(yīng)慢、腦子不靈敏；用來(lái)形容“正直而沉靜的老實(shí)人”偏消極，排除A。

B選項(xiàng)“平庸”普通、尋常而不突出；是一種客觀陳述，可以修飾“正直而沉靜的老實(shí)人”，且與后文“優(yōu)雅”可以形成對(duì)比，保留。

C選項(xiàng)“木訥”指人質(zhì)樸而不善辭令；是“老實(shí)人”的特點(diǎn)，也能與后文“優(yōu)雅”形成對(duì)比，保留。

D選項(xiàng)“沉悶”指沉重、煩悶；心情不舒暢；沉默不說(shuō)話；本身是一種內(nèi)在的表達(dá)，與后文“內(nèi)里卻極為優(yōu)雅”不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D。

第二空：本空為并列關(guān)系。

“被________被忽視”，橫線處與“忽視”并列，意思接近，“忽視”有不重視的意思。

B選項(xiàng)“埋沒(méi)”使顯露不出來(lái)，不能發(fā)揮作用；比如“埋沒(méi)人才”，有“不重視”的意思，保留。

C選項(xiàng)“壓抑”指情緒、感情低落；不能體現(xiàn)出“不重視”的意思，排除C。

故本題選B。

30.畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過(guò)眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂(lè)。這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)便一片片翻出來(lái)看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫(huà)來(lái)，它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，這才是一幅真正的畫(huà)！我不過(guò)沒(méi)有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫(huà)所必需的全部思維過(guò)程。這段文字意在說(shuō)明：

A、畫(huà)家構(gòu)思的過(guò)程

B、藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的快樂(lè)

C、好畫(huà)誕生的過(guò)程

D、藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)畫(huà)者捕捉景象積存心中，閑暇時(shí)翻看。第三句說(shuō)心中浮起的畫(huà)才是真正的畫(huà)，不是眼前見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。最后一句說(shuō)作者經(jīng)常心中繪畫(huà)。因此文段重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)心中的畫(huà)才是真正的畫(huà)，只有選項(xiàng)D有心中的畫(huà)的意思，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：構(gòu)思的過(guò)程只是文段的一部分，不夠全面，也沒(méi)有指出心中的畫(huà)這一重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)不是強(qiáng)調(diào)“快樂(lè)”，“快樂(lè)”只是創(chuàng)作的一部分，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段并沒(méi)有將畫(huà)形成于紙，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

31.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無(wú)他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了：

A、英法海外擴(kuò)張的過(guò)程

B、歐洲復(fù)雜的政治格局

C、19世紀(jì)后期的國(guó)際局勢(shì)

D、俾斯麥高明的外交手腕

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)德國(guó)串聯(lián)俄、奧兩國(guó)。第二句“同時(shí)”表并列，說(shuō)德國(guó)暗中支持俄國(guó)與英國(guó)對(duì)立。第三句說(shuō)對(duì)于英、法兩國(guó)，俾斯麥也有手段。因此整個(gè)文段都是在說(shuō)德國(guó)首相俾斯麥的外交手段。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及英法海外擴(kuò)張的過(guò)程，且英、法只是出現(xiàn)在俾斯麥的外交手段中，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)復(fù)雜的政治格局，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要說(shuō)的是德國(guó)的外交手段，不是國(guó)際形勢(shì)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

32.普及歷史知識(shí)，形式多種多樣，可以是專業(yè)的史學(xué)論著，可以是各種形式的歷史講座，也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中，有一點(diǎn)應(yīng)是_______的，即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大勢(shì)抱有_______之心，而不能_______地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、基礎(chǔ)

畏忌

捕風(fēng)捉影

B、普遍

敬重

自以為是

C、共同

畏懼

空穴來(lái)風(fēng)

D、共通

敬畏

隨心所欲

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)頓號(hào)可知，本空前后為并列關(guān)系?？张c“尊重歷史真實(shí)”對(duì)應(yīng)，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尊重”意思相近。

D選項(xiàng)“敬畏”指既敬重又害怕。意思恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“畏忌”指害怕和疑忌，忌憚。不符合文段意思，排除。

B選項(xiàng)“敬重”指恭敬尊重，多搭配人，與“歷史”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“畏懼”指害怕，恐懼。不符合文段意思，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

文段先介紹“形式多種多樣”通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，后又寫(xiě)形式的共性?！肮餐ā蹦荏w現(xiàn)出“共性”，恰當(dāng)。

第三空代入驗(yàn)證。

“隨心所欲”對(duì)應(yīng)“尊重”，通過(guò)“而不能”轉(zhuǎn)折，二者意思相反，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

捕風(fēng)捉影：比喻說(shuō)話做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù)。

自以為是：形容主觀，不虛心。

空穴來(lái)風(fēng)：比喻消息和謠言的傳播不是完全沒(méi)有原因的。也比喻流言乘機(jī)會(huì)傳開(kāi)來(lái)。

33.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2014吉林乙064】

A、①②⑤，③④⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①③⑤，②④⑥

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖②⑤明顯為中心對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

②⑤⑥是中心對(duì)稱，為一組；

①③④不是中心對(duì)稱圖形，為一組；

故本題選B。

34.傳統(tǒng)文學(xué)自現(xiàn)代以來(lái)一直有純文學(xué)和通俗文學(xué)之分。純文學(xué)的讀者往往是小眾的、精英化的，通俗文學(xué)則是供更廣大的人群閱讀，而作者也是順應(yīng)這兩個(gè)閱讀方向形成了相對(duì)穩(wěn)定的群體。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則不同于這兩者，能讓更多的年輕群體參與閱讀。它的多樣性讓更多的人能夠在其間滿足自己的需求，因此讓原來(lái)并非文學(xué)讀者的一部分大眾作為文學(xué)閱讀的“增量”參與到文學(xué)閱讀之中，也使得許多不同身份的年輕寫(xiě)作者在這個(gè)空間中找到了職業(yè)寫(xiě)作的可能性。大量的年輕讀者和作者從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的入口進(jìn)入了文學(xué)之中。這段文字重在說(shuō)明：

A、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的出現(xiàn)擴(kuò)大了文學(xué)作品的受眾

B、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)比傳統(tǒng)文學(xué)更能吸引青年人群

C、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)比傳統(tǒng)文學(xué)更能滿足各類人群的需求

D、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展擴(kuò)大了文學(xué)的讀者和作者群體

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出傳統(tǒng)文學(xué)有純文學(xué)和通俗文學(xué)之分，第二句就純文學(xué)和通俗文學(xué)的讀者，以及作者群體做了介紹。第三句通過(guò)與純文學(xué)和通俗文學(xué)的對(duì)比，引出“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”。第四句通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”引出結(jié)論，其中“也”表示并列，即闡述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以使文學(xué)閱讀者增加，且使得寫(xiě)作者在這個(gè)空間中找到了職業(yè)寫(xiě)作的可能性。尾句對(duì)第四句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，故文段重點(diǎn)是第四句，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：表述片面，未提及作者群體，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：無(wú)中生有，文段并未涉及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以及傳統(tǒng)文學(xué)對(duì)于青年人群吸引力的比較，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是通過(guò)闡述網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讓更多人滿足需求，來(lái)解釋說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讓文學(xué)讀者增加，所以非重點(diǎn)，且文段側(cè)重從數(shù)量來(lái)進(jìn)行論述，并非各類人群維度，各類人群表述過(guò)于絕對(duì)。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

35.1414，1326，1545，1352，（），1696

A、1775

B、1785

C、1795

D、1805

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為數(shù)字拆分

第二步：題目詳解

將數(shù)字進(jìn)行劃分：14|14、13|26、15|45、13|52、（|）、16|96；

后半部分÷前半部分，得到新數(shù)列：1、2、3、4、（5）、6，為等差數(shù)列；

只有B選項(xiàng)1785符合要求。

故本題選B。

36.現(xiàn)在有的人，遇到問(wèn)題，就相互_______，誰(shuí)也不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、責(zé)備

B、推托

C、推諉

D、謙讓

正確答案：C，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系?！罢l(shuí)也不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任”是對(duì)橫線處的解釋，橫線處應(yīng)填入表示把責(zé)任推給別人的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“責(zé)備”指批評(píng)指摘，D選項(xiàng)“謙讓”指謙虛地禮讓或退讓。兩項(xiàng)都不能表示把責(zé)任推給別人，排除A、D。

B選項(xiàng)“推托”指借故拒絕或推辭，通常搭配別人請(qǐng)求的事，文段并沒(méi)有別人請(qǐng)求的意思，排除B。

C選項(xiàng)“推諉”推卸責(zé)任，推辭。能表示把責(zé)任推給別人，符合題意。

故本題選C。

37.凈水∶過(guò)濾

A、名次∶競(jìng)賽

B、房屋∶裝修

C、苗條∶節(jié)食

D、環(huán)境∶綠化

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

通過(guò)過(guò)濾獲得凈水，過(guò)濾是手段，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：通過(guò)節(jié)食獲得苗條，節(jié)食是手段，與題干關(guān)系一致，所以選C。

A選項(xiàng)：競(jìng)賽不能獲得名次，是通過(guò)參與競(jìng)賽獲得名次，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

B選項(xiàng)：裝修房屋為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。

D選項(xiàng)：綠化環(huán)境為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。

故本題選C。

38.

【2009-北京社招-007】

A、8

B、33

C、84

D、85

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解：

由圖可知，9×7+1=64，12×8+1=97，即第一個(gè)數(shù)×第三個(gè)數(shù)+1=第二個(gè)數(shù)；

故所求項(xiàng)為6×14+1=85。

故本題選D。39.張先生擬購(gòu)買(mǎi)幾種鮮花，購(gòu)買(mǎi)意向如下：①玫瑰、郁金香至多買(mǎi)一種；②牡丹、玫瑰和雛菊至少買(mǎi)一種；③郁金香、雛菊、百合至少買(mǎi)兩種；④如果買(mǎi)郁金香，則不購(gòu)買(mǎi)牡丹。根據(jù)上述意向，可以得出張先生：

A、必須買(mǎi)百合

B、郁金香、牡丹至少買(mǎi)了一種

C、雛菊、玫瑰至少買(mǎi)了一種

D、至少買(mǎi)了3種鮮花

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①郁金香→非玫瑰

②牡丹或玫瑰或雛菊

③郁金香、雛菊、百合至少買(mǎi)兩種；

④郁金香→非牡丹。

第二步：分析選項(xiàng)

本題已知條件中無(wú)確定信息，考慮假設(shè)法，從已知信息最多的“郁金香”入手。

假設(shè)買(mǎi)郁金香，根據(jù)①否一推一，可知不買(mǎi)玫瑰，根據(jù)④可知不買(mǎi)牡丹。又知道②牡丹、玫瑰和雛菊至少買(mǎi)一種，那么一定要買(mǎi)雛菊。

此時(shí)張先生只買(mǎi)了郁金香和雛菊2種鮮花，排除D。

條件③郁金香、雛菊、百合至少買(mǎi)兩種，而張先生已經(jīng)買(mǎi)了郁金香和雛菊，百合買(mǎi)不買(mǎi)都符合要求，排除A。

假設(shè)不買(mǎi)郁金香，根據(jù)①可知要買(mǎi)玫瑰，根據(jù)③可知要買(mǎi)雛菊和百合。又知道②牡丹、玫瑰和雛菊至少買(mǎi)一種，已經(jīng)買(mǎi)了玫瑰和雛菊，所以牡丹買(mǎi)不買(mǎi)都符合要求，排除B。

故本題選C。

40.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008湖北?。˙卷）050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步：題目詳解

突破口：題干有漢字，無(wú)相同元素、封閉區(qū)間規(guī)律，考慮數(shù)筆畫(huà)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖形筆畫(huà)數(shù)依次為4，5，6，7，得出下一處應(yīng)為8筆畫(huà)的漢字；

選項(xiàng)中漢字筆畫(huà)數(shù)依次為9，12，8，7，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

41.①“適度距離”不單是居住空間上的物理距離，也是心理上的“代際距離”。②個(gè)性解放、知識(shí)快速更新和年輕一代的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不斷沖擊著傳統(tǒng)家長(zhǎng)權(quán)威。③當(dāng)年輕人與父輩的價(jià)值觀念和行為方式難以快速趨同時(shí)，保持適度距離是確保良性代際互動(dòng)的前提。④在社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷。⑤有學(xué)者提出，兩代人的居住格局應(yīng)保持“一碗湯的距離”，既要讓子代和父代有各自的獨(dú)立空間，又要維系家庭成員之間的親密關(guān)系。⑥不同價(jià)值觀念和行為方式在同一時(shí)空并存的環(huán)境下，代際之間的適度空間和社會(huì)距離是彼此有效溝通與和諧共處的基本條件之一。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A、⑤①③④②⑥

B、②⑥③④①⑤

C、④②⑥③⑤①

D、⑥③⑤④①②

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng)，分析⑤②④⑥哪個(gè)不適合做首句。⑤是對(duì)策句，不適合做首句，排除A選項(xiàng)。

④句“在社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷”背景陳述，適合做首句。而②⑥句解釋說(shuō)明變遷的具體表現(xiàn)，不合適做首句，排除B、D選項(xiàng)。

故本題選C。

42.以都市圈視角來(lái)看，超大城市的城區(qū)和郊區(qū)應(yīng)該互相________、互相補(bǔ)充并________:城區(qū)是超大集聚，郊區(qū)則應(yīng)該是中型或小型集聚；城區(qū)是盡顯________的超級(jí)都市，郊區(qū)則是各有特色的市鎮(zhèn)體系和生態(tài)田園；城區(qū)是高容積率和高密度的，郊區(qū)則是相對(duì)低容積率和低密度的。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、提攜

美美與共

氣勢(shì)

B、呼應(yīng)

融為一體

實(shí)力

C、錯(cuò)位

相得益彰

魅力

D、借鑒

珠聯(lián)璧合

優(yōu)勢(shì)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由冒號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。冒號(hào)后為解釋說(shuō)明的部分，根據(jù)“城區(qū)是超大集聚，郊區(qū)則應(yīng)該是中型或小型集聚......郊區(qū)則是相對(duì)低容積率和低密度的”可知，城區(qū)和郊區(qū)的定位和作用是不同的。

C項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開(kāi)原來(lái)的或應(yīng)有的位置，能體現(xiàn)尋求不同生存發(fā)展空間的含義，可以體現(xiàn)出城區(qū)和郊區(qū)有不同的發(fā)展思路，符合文意，保留。

A項(xiàng)“提攜”比喻在事業(yè)上扶植后輩或攜手合作；B項(xiàng)“呼應(yīng)”指彼此關(guān)聯(lián)、照應(yīng)；D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)；均與文意不符，排除。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“相得益彰”指兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)；說(shuō)明城區(qū)和郊區(qū)相互配合、補(bǔ)充，共同發(fā)展，與文意相符。

“盡顯魅力”搭配得當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

美美與共：將各自之美和別人之美拼合在一起，就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美。

珠聯(lián)璧合：比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。

融為一體：比喻幾種事物關(guān)系密切，配合自然，如同一個(gè)整體。

43.既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是：

A、自然資源及其開(kāi)發(fā)利用程序間的平衡

B、小王小時(shí)候德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)

C、在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下，改善人類的生活品質(zhì)

D、當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時(shí)，也不會(huì)使后代的福利減少

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①滿足當(dāng)代人的需求；②不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：小王為自己的人生打下了良好的基礎(chǔ)，與后代人的發(fā)展無(wú)關(guān)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“自然資源及其開(kāi)發(fā)利用程序間的平衡”表明了發(fā)展的可持續(xù)性，屬于可持續(xù)發(fā)展范疇，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：“不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力”屬于可持續(xù)發(fā)展范疇，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：“能夠保持當(dāng)代人的福利增加時(shí)，也不會(huì)使后代的福利減少”屬于可持續(xù)發(fā)展范疇，符合定義，排除。

故本題選B。

44.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法正確的是：

A、越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

B、原始哺乳類是由某些古代鳥(niǎo)類進(jìn)化而來(lái)

C、新生代中占優(yōu)勢(shì)的陸地植物是裸子植物

D、澄江生物群為寒武紀(jì)生命大爆發(fā)提供了證據(jù)

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

澄江生物群位于我國(guó)云南澄江帽天山附近，產(chǎn)出地層為云南下寒武統(tǒng)筇竹寺組玉案山段黃綠色粉砂質(zhì)頁(yè)巖中，是保存完整的寒武紀(jì)早期古生物化石群。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，而不是越復(fù)雜，排除。

B選項(xiàng)：原始爬行動(dòng)物進(jìn)化的時(shí)候，出現(xiàn)兩個(gè)分支，一個(gè)分支向鳥(niǎo)類進(jìn)化，另一個(gè)分支向哺乳類進(jìn)化。因此，原始哺乳類是由原始爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)，而不是古代鳥(niǎo)類，排除。

C選項(xiàng)：新生代距今6500萬(wàn)年，以哺乳動(dòng)物和被子植物的高度繁盛為特征，即陸地植物中占優(yōu)勢(shì)的是被子植物，而不是裸子植物，排除。

故本題選D。

45.在災(zāi)難面前，生命是脆弱的。因此，對(duì)任何一個(gè)安全漏洞，我們都不能掉以輕心。城市管理者和建設(shè)者要定期檢查、排除隱患，將安全置于城建規(guī)劃最重要的位置，盡量將城市建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到無(wú)懈可擊。否則，安全“舊賬”總有一天會(huì)加倍償還。對(duì)于文中的“舊賬”理解最準(zhǔn)確的是：

A、城市建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)

B、漏洞百出的市政設(shè)計(jì)

C、光鮮亮麗的都市外表

D、存在隱患的城建細(xì)節(jié)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段第一句說(shuō)要對(duì)任何安全漏洞不能掉以輕心，第二句說(shuō)要怎么做：定期檢查、排除隱患，將建設(shè)中每個(gè)細(xì)節(jié)做好，第三句“否則”反面說(shuō)明了如果不這么樣，“舊賬”會(huì)來(lái)，“舊賬”指代前文城市建設(shè)中存在漏洞、隱患的細(xì)節(jié)，故本題選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)中的“每個(gè)環(huán)節(jié)”范圍過(guò)大，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“市政設(shè)計(jì)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)中沒(méi)有提及“都市外表”，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

46.下列文學(xué)作品中，不屬于莫言作品的是：

A、《豐乳肥臀》

B、《活著》

C、《斷手》

D、《透明的紅蘿卜》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《活著》是余華的著作之一，講述了主人公徐福貴歷盡世間滄桑的波折苦難人生。B選項(xiàng)不是莫言作品，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《豐乳肥臀》是莫言的著作之一，歌頌了母親的偉大、樸素與無(wú)私。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《斷手》是莫言的著作之一，講述的是退伍軍人返回家鄉(xiāng)后逐漸找回自我、回歸生活的故事。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《透明的紅蘿卜》是莫言的著作之一，講述的是一個(gè)大腦袋黑孩，對(duì)大自然有超強(qiáng)的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等奇異功能的故事。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

47.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽；乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽；丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：

A、搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽

B、搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽

C、搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽

D、不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽→不搞文藝演出和專題展覽

②乙：不搞文藝演出和專題展覽→搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽

③丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽

第二步：分析選項(xiàng)

為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)：把讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽簡(jiǎn)稱“讀書(shū)”，類似的后面就可以簡(jiǎn)稱為“文藝”；

拿出小本子開(kāi)始記一個(gè)結(jié)論：由于A→B等價(jià)于“非A或B”。

所以，以上三句話等價(jià)于：

甲：不讀書(shū)或不文藝；

乙：文藝或讀書(shū)；

丙：不讀書(shū)；

假設(shè)丙為真，那么甲就對(duì)了。此時(shí)甲丙都為真和題干只有一真矛盾，因此所以丙為假。

丙是假的，就可以知道讀書(shū)是對(duì)的，因此乙就是真的了。只有一真，乙真了，那么甲是錯(cuò)的，于是甲的矛盾就是真的。也就是說(shuō)“讀書(shū)且文藝?！币虼诉xA。

故本題選A。

48.和諧經(jīng)濟(jì)學(xué)，是指以社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能為研究對(duì)象，以提高這一系統(tǒng)的功能——生產(chǎn)力為目的，看到的是人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于發(fā)展和諧經(jīng)濟(jì)行為的是：

A、某國(guó)家級(jí)貧困縣決定建礦開(kāi)采一種稀有金屬。其理由是：雖然必須砍掉200多畝樹(shù)林，一個(gè)山澗小水庫(kù)也要廢掉，并因此影響1000多人飲水和2000多畝土地灌溉。但該礦建成后，對(duì)發(fā)展該縣經(jīng)濟(jì)具有重要意義

B、某企業(yè)為在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成客戶定單，連續(xù)五天要求工人每天加班5至6個(gè)小時(shí)，工人雖然很疲勞但對(duì)加班費(fèi)還是滿意的

C、某市大小采金礦有100多個(gè)，雖然大多企業(yè)設(shè)備老化、選礦技術(shù)落后，但是該市還是決定繼續(xù)發(fā)展金礦業(yè)，因?yàn)樵撌胸?cái)政收入主要來(lái)源于金礦

D、某市在審查外資投資時(shí)發(fā)現(xiàn)，一家大型化工企業(yè)設(shè)備陳舊、能耗高，廢水處理系統(tǒng)也很落后，于是斷然決定停止引進(jìn)該企業(yè)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；②提高生產(chǎn)力；③人與自然可持續(xù)發(fā)展。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：引進(jìn)外資投資就是為了改變社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)提高生產(chǎn)力以保持人與自然可持續(xù)發(fā)展的，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：建礦對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有意義，但是會(huì)破壞環(huán)境，影響居民正常生活，不符合③，排除。

B選項(xiàng)：企業(yè)加班是企業(yè)內(nèi)部安排，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：采金礦模式?jīng)]有改變，設(shè)備和技術(shù)依舊落后，不符合②，排除。

故本題選D。

49.一個(gè)工程的實(shí)施有甲、乙、丙和丁四個(gè)工程隊(duì)供選擇。已知甲、乙、丙的效率比為5：4：3，如果由丁單獨(dú)實(shí)施，比由甲單獨(dú)實(shí)施用時(shí)長(zhǎng)4天，比由乙單獨(dú)實(shí)施用時(shí)短5天。問(wèn)四個(gè)隊(duì)共同實(shí)施，多少天可以完成（不足1天的部分算1天）？

A、10

B、11

C、12

D、13

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)甲、乙、丙的效率分別為5、4、3，則工程總量為5、4、3的公倍數(shù)60x；

則甲、乙單獨(dú)實(shí)施用時(shí)分別為60x÷5=12x天、60x÷4=15x天。

根據(jù)由丁單獨(dú)實(shí)施，比甲長(zhǎng)4天，比乙短5天，可列方程：

12x+4=15x-5，解得x=3。

則工程總量=60×3=180，丁單獨(dú)實(shí)施用時(shí)=12×3+4=40天，效率=180÷40=4.5。

則四個(gè)隊(duì)共同實(shí)施，需要180÷（5+4+3+4.5）≈10.9；

不足1天的部分算1天，即為11天。

故本題選B。

50.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常_______：有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的_______。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、深厚

發(fā)展

B、復(fù)雜

進(jìn)展

C、細(xì)膩

保持

D、多樣

延續(xù)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)冒號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞為“有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路”?？芍?，他們之間的情感是復(fù)雜的，答案鎖定為B。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“影響友誼的進(jìn)展”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

51.一個(gè)論證是一組陳述，其中的一個(gè)或多個(gè)陳述（即前提）被用來(lái)為另外一個(gè)陳述（即結(jié)論）提供支持的理由。根據(jù)上述定義，下列屬于論證的是：

A、食物的基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)。基因改造過(guò)程中，會(huì)把意料之外的改變引入到為人類提供食物的生物DNA中，這些改變對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)可能是有害的

B、我們相信我們的公司能為我們的客戶提供最好的產(chǎn)品，我們相信我們的產(chǎn)品一定比我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的好

C、1648~1789年是歐洲主要君主國(guó)之間激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代之一，強(qiáng)國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，期間法國(guó)成為最重要的國(guó)家，在權(quán)力之間的平衡阻止了法國(guó)的擴(kuò)張

D、不管位置如何，固體都保持各自的形狀和體積，液體則占有一定的體積，但其形狀與盛裝容器的形狀有關(guān)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①是一組陳述，其中包括一個(gè)或多個(gè)陳述（前提）和另外一個(gè)陳述（結(jié)論）；②用前提支持結(jié)論。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：存在兩個(gè)陳述，“食物的基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)（結(jié)論）”、“意料之外的改變引入到為人類提供食物的生物DNA中，這些改變可能對(duì)消費(fèi)者有害（前提）”，符合①；通過(guò)前提“改變可能對(duì)消費(fèi)者有害”支持結(jié)論“基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)”，符合②，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)“我們相信……”是主觀的表達(dá)，而非陳述，不符合①；排除。

C選項(xiàng)：存在多個(gè)陳述，“1648~1789年歐洲主要君主國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁”、“期間法國(guó)成為最重要的國(guó)家”、“權(quán)力之間的平衡阻止法國(guó)擴(kuò)張”，都是具體的史實(shí)，不存在前提和結(jié)論，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：存在兩個(gè)陳述，不管位置如何，“固體都保持各自的形狀和體積”、“液體體積一定，形狀與承裝容器的形狀有關(guān)”，分別是固體和液體的形狀與體積的表述，不存在前提與結(jié)論，不符合①，排除。

故本題選A。

52.拱橋

對(duì)于（

）相當(dāng)于

樟樹(shù)

對(duì)于（

）

A、建筑

綠化

B、高超

高大

C、技藝

生長(zhǎng)

D、橋梁

樹(shù)木

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：拱橋?qū)儆诮ㄖ?，為種屬關(guān)系；樟樹(shù)有綠化作用，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：拱橋和高超無(wú)明顯關(guān)系；高大的樟樹(shù)，為修飾關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：拱橋和技藝無(wú)明顯關(guān)系；樟樹(shù)生長(zhǎng)為主謂關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：拱橋是橋梁的一種，樟樹(shù)是樹(shù)木的一種，前后均為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

53.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2022天津048】

A、①②③，④⑤⑥

B、①④⑤，②③⑥

C、①②⑥，③④⑤

D、①③⑥，②④⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰且有明顯交點(diǎn)，考慮交點(diǎn)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖①④⑤外框上交點(diǎn)為3，圖②③⑥外框上交點(diǎn)為4。

故本題選B。

54.文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果，當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，它們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺(jué)間受到影響，發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明：

A、文學(xué)的影響常是潛移默化的

B、文學(xué)的教育作用常為人們所忽視

C、文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響

D、文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹文學(xué)有宣傳教育的獨(dú)特作用，第二句文學(xué)作品對(duì)讀者的影響關(guān)鍵在于讀者的生活及教育經(jīng)歷。第三句到最后進(jìn)一步解釋了個(gè)人經(jīng)歷是如何對(duì)理解作品產(chǎn)生積極或消極的影響的。所以第二句觀點(diǎn)性語(yǔ)句是文段的重點(diǎn)，C項(xiàng)是第二句的同義替換，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有提到人們忽視文學(xué)的教育作用，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)偏離了“文學(xué)作品的影響力”這一主體，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2020四川下053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有陰影，每一列相鄰兩圖有公共部分，考慮疊加規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一列圖形中前兩幅圖去同存異得到第三幅圖（黑點(diǎn)遮擋白點(diǎn)），驗(yàn)證第二列符合此規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)由第三列前兩幅圖去同存異得到（黑點(diǎn)遮擋白點(diǎn)），只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

56.繁榮與自由是現(xiàn)代社會(huì)追求的兩個(gè)具有終極導(dǎo)向的一體化目標(biāo)。這一目標(biāo)能夠?yàn)槿藗儙?lái)經(jīng)濟(jì)上的富足和精神上的自在，正因如此，人類不會(huì)因?yàn)樽杂傻拇嬖诙艞墝?duì)繁榮的追求，也不會(huì)為了秩序化的安排而舍棄對(duì)自由的理想。_______________，人類的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)中顛簸前行。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、但繁榮與自由基礎(chǔ)上的生存和競(jìng)爭(zhēng)帶有與生俱來(lái)的不確定性

B、缺乏自由的繁榮是另一種形式的貧困

C、經(jīng)濟(jì)與權(quán)益雙重最大化的追求形成了人類社會(huì)繁榮與自由的發(fā)展目標(biāo)

D、然而當(dāng)今社會(huì)所面臨的一系列風(fēng)險(xiǎn)可能正是規(guī)范自由發(fā)展的結(jié)果

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線前講述了人們對(duì)繁榮和自由的不懈追求，橫線后語(yǔ)句意為這種追求必將阻礙重重。成轉(zhuǎn)折關(guān)系。所以答案在A、D中選其一。D項(xiàng)沒(méi)有提及“繁榮”這一追求主體，故本題選A。

故本題選A。

57.影響茶葉營(yíng)養(yǎng)與藥理品質(zhì)的因素，除了微量元素含量與產(chǎn)茶區(qū)土壤成分外，其主要成分氨基酸的含量與氣象條件密切相關(guān)。研究分析表明：鮮茶葉的氨基酸含量與采茶期的氣溫、日照呈負(fù)相關(guān)，與降水量和空氣相對(duì)濕度呈正相關(guān)。以下如果為真，最能削弱上述研究分析結(jié)論的是：

A、我國(guó)北方大多數(shù)地區(qū)春季低溫少雨，茶葉生長(zhǎng)緩慢

B、高山云霧茶隨著緯度的升高，氨基酸含量增加

C、名茶大多生長(zhǎng)在云霧繚繞、空氣濕潤(rùn)、氣候溫和的地區(qū)

D、夏季平川地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)、雨水充沛，鮮茶葉氨基酸含量增加

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：影響茶葉營(yíng)養(yǎng)與藥理品質(zhì)的因素，除了微量元素含量與產(chǎn)茶區(qū)土壤成分外，其主要成分氨基酸的含量與氣象條件密切相關(guān)

結(jié)果：鮮葉的氨基酸含量與采茶期的氣溫、日照呈負(fù)相關(guān)，與降水量和空氣相對(duì)濕度呈正相關(guān)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：生長(zhǎng)緩慢不能說(shuō)明氨基酸含量變化，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：緯度越高，氣溫越低，日照越短，而氨基酸含量增加，說(shuō)明呈負(fù)相關(guān)，加強(qiáng)了推論，不能削弱，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C說(shuō)的是名茶的生長(zhǎng)環(huán)境，沒(méi)有說(shuō)氨基酸含量的變化，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明氨基酸含量增加與日照成正相關(guān)，直接削弱了結(jié)論，所以選D。

故本題選D。

58.奠基者效應(yīng)是指某生物種群中的少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息。雖然后代群體不斷擴(kuò)大，但整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體。奠基者效應(yīng)造成種群遺傳多樣性較低，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被自然淘汰。根據(jù)上述定義，下列情形是由奠基者效應(yīng)造成的是：

A、斯里蘭卡島上咖啡樹(shù)對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死

B、某海島的貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采擷，如今瀕臨滅絕

C、熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕，需要依靠人工繁衍生息

D、為保留自身文化，阿米什人不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息；②整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體；③遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：阿米什人不與外人通婚，使阿米什人與人類整個(gè)群體脫離，體現(xiàn)出少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體，同時(shí)遺傳病最終可能導(dǎo)致遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：斯里蘭卡島上咖啡樹(shù)因缺乏抵抗力而全部枯死，未體現(xiàn)在與原種群隔離的條件下繁衍生息以及遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰，不符合①③，排除。

B選項(xiàng)：貝殼因色澤鮮艷而被漁民采擷瀕臨滅絕，未體現(xiàn)少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：熊貓因種群數(shù)量少瀕臨滅絕，未體現(xiàn)少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息，不符合①，排除。

故本題選D。

59.下列有關(guān)光的原理表達(dá)正確的是：

A、星星閃爍——光的衍射

B、下雨過(guò)后夜間亮者為水，暗者為陸——光的反射

C、電影銀幕——光的直線傳播

D、通過(guò)狹縫觀察發(fā)光的日光燈時(shí)能看見(jiàn)彩色條紋——光的漫反射

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：下雨過(guò)后，夜間水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人眼的光線多，地面發(fā)生漫反射，進(jìn)入人眼的光線少，所以會(huì)發(fā)生亮者為水，暗者為陸。原理對(duì)應(yīng)正確，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：星星發(fā)的光本是沿直線傳播，當(dāng)光碰上薄厚不一的大氣時(shí)，發(fā)生了折射，光線左右不一，強(qiáng)弱不同，所以人們看到星星的光線就是一閃一閃的。排除。

C選項(xiàng)：電影銀幕是用粗糙的白布做成的，是利用光的漫反射，使各座位上的觀眾都能看到畫(huà)面。排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)狹縫觀察發(fā)光的白熾燈會(huì)看到彩色條紋，是因?yàn)楫?dāng)縫的寬度小于波的波長(zhǎng)時(shí)，能發(fā)生明顯的衍