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文檔簡(jiǎn)介

文檔修改日志步驟日期負(fù)責(zé)人巴黎設(shè)計(jì)中心創(chuàng)建文件15/11/2006CatherineRumen中國(guó)功能流程更新11/11/2009deshengzhang刪除英文并更新文檔27/04/2011Mars中國(guó)功能流程更新11/11/2009deshengzhang刪除英文并更新文檔27/04/2012MarsReviewandupdate文檔04/05/2012WeijianRuan改變/檢查文件時(shí),請(qǐng)勿忘記填寫文檔修改日志1.0

標(biāo)準(zhǔn)流程訂單管理

2.0議程簡(jiǎn)介新流程練習(xí)摘要評(píng)價(jià)歡迎開始這一培訓(xùn)課程?。?!標(biāo)準(zhǔn)流程訂單管理進(jìn)一步了解這一菜單并點(diǎn)擊您想了解的項(xiàng)目!?。?.0簡(jiǎn)介名稱培訓(xùn)時(shí)間(分鐘)課程目標(biāo)綜覽功能性宏觀流程培訓(xùn)內(nèi)容新流程演示新概念與SAP的未來(lái)合作步驟演示問題和練習(xí)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)提問和案例練習(xí)培訓(xùn)方法5’75’25’評(píng)價(jià)培訓(xùn)評(píng)價(jià)5’關(guān)鍵點(diǎn)更多信息課程主要目標(biāo)的總結(jié)事務(wù)代碼概述10’4.0簡(jiǎn)介SAP有助于你的日常工作:SAP有利于你記錄生產(chǎn)時(shí)間,以及實(shí)時(shí)過賬物料消耗并計(jì)算生產(chǎn)成本。點(diǎn)擊即可獲得可用物料的總覽同時(shí)請(qǐng)勿忘記檢查物料的有效性!讓我們共度這2個(gè)小時(shí)當(dāng)你開始學(xué)習(xí)課程時(shí),請(qǐng)記錄筆記歡迎進(jìn)入這一培訓(xùn)課程“標(biāo)準(zhǔn)流程訂單管理”5.0目標(biāo)創(chuàng)建未排產(chǎn)/未計(jì)劃的流程訂單下達(dá)流程訂單通知資產(chǎn)經(jīng)理(MRP計(jì)劃員)打印“領(lǐng)料單”(訂購(gòu)物料從倉(cāng)庫(kù)至分離點(diǎn))通知生產(chǎn)排產(chǎn)員在這一培訓(xùn)課程中,我們將學(xué)習(xí)如何:6.0功能性宏觀流程長(zhǎng)中期計(jì)劃排產(chǎn)SCECOPC細(xì)節(jié)計(jì)劃排產(chǎn)數(shù)量作業(yè)量消耗組件消耗工工時(shí)原材料糖化發(fā)酵冷儲(chǔ)過濾包裝COPC.12–產(chǎn)品實(shí)際成本SC.03–內(nèi)部庫(kù)存轉(zhuǎn)儲(chǔ)SAP

SAP用戶rPP.07–標(biāo)準(zhǔn)流程訂單管理7.0BBT現(xiàn)在讓我們看下,當(dāng)管理標(biāo)準(zhǔn)流程訂單時(shí),SAP的“新流程”!8.0議程簡(jiǎn)介新流程練習(xí)摘要評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介名稱課程目標(biāo)綜覽功能性宏觀流程培訓(xùn)內(nèi)容新流程演示新概念與SAP共創(chuàng)未來(lái)步驟演示問題和練習(xí)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)提問和案例練習(xí)培訓(xùn)方法評(píng)價(jià)培訓(xùn)評(píng)價(jià)關(guān)鍵點(diǎn)更多信息課程主要目標(biāo)的總結(jié)事務(wù)代碼概述持續(xù)時(shí)間(分鐘)5’75’25’5’10’9.0新概念定義流程訂單是生產(chǎn)管理的主要工具。流程訂單是可以進(jìn)行生產(chǎn)執(zhí)行結(jié)果的財(cái)務(wù)分析唯一的依據(jù)。它用于在生產(chǎn)流程中收集結(jié)果。流程訂單描述了一個(gè)物料在生產(chǎn)過程的實(shí)際生產(chǎn)情況。一份流程訂單依據(jù)主數(shù)據(jù)創(chuàng)建(主配方,物料清單,生產(chǎn)版本)。流程訂單包含了執(zhí)行生產(chǎn)的必要信息。只有依據(jù)流程訂單的生產(chǎn)流程才能開展。10.0新概概念念定定義義一份份流流程程訂訂單單只只能能由由生生產(chǎn)產(chǎn)計(jì)計(jì)劃劃部部門門創(chuàng)創(chuàng)建建。。每一一個(gè)個(gè)生生產(chǎn)產(chǎn)物物料料((成成品品或或半半成成品品))都都有有一一份份流流程程訂訂單單。。釀造造主主管管/包裝裝主主管管((班班組組領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)))負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)流流程程訂訂單單的的維維護(hù)護(hù)和和執(zhí)執(zhí)行行。。有有兩兩個(gè)個(gè)領(lǐng)領(lǐng)域域的的責(zé)責(zé)任任::包裝裝,,包包含含了了灌灌裝裝((包包裝裝)),,再再包包裝裝,,再再發(fā)發(fā)酵酵釀酒酒,,包包含含了了糖糖化化、、發(fā)發(fā)酵酵、、成成熟熟、、冷冷儲(chǔ)儲(chǔ)、、過過濾濾、、浸浸出出物物回回收收、、酵酵母母擴(kuò)擴(kuò)培培、、酵酵母母儲(chǔ)儲(chǔ)存存、、脫脫醇醇和和清清酒酒罐罐.11.0生產(chǎn)產(chǎn)管管理理和和控控制制流程程總總覽覽12.0與SAP共創(chuàng)創(chuàng)未未來(lái)來(lái)創(chuàng)建建未未安安排排/未計(jì)計(jì)劃劃的的流流程程訂訂單單修改改通通用用資資源源為為實(shí)實(shí)際際資資源源釋放放流流程程訂訂單單打印印““提提貨貨單單””((為為從從倉(cāng)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)至至分分離離點(diǎn)點(diǎn)訂訂購(gòu)購(gòu)物物料料))通知知生生產(chǎn)產(chǎn)排排產(chǎn)產(chǎn)員員在這這一一培培訓(xùn)訓(xùn)課課程程中中,,我我們們將將學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)如如何何::13.0與SAP共創(chuàng)創(chuàng)未未來(lái)來(lái)創(chuàng)建建未未安安排排/未計(jì)計(jì)劃劃的的流流程程訂訂單單我向向你你們們演演示示如如何何“創(chuàng)建建未未安安排排/未計(jì)計(jì)劃劃””的的流流程程訂訂單單注意意,,最最主主要要的的區(qū)區(qū)別別在在于于,,流流程程訂訂單單能能夠夠通通過過或或不不通通過過計(jì)計(jì)劃劃訂訂單單創(chuàng)創(chuàng)建建((在在這這一一情情況況中中,,是是未未計(jì)計(jì)劃劃的的))。。在在其其被被安安排排之之后后成成為為排排產(chǎn)產(chǎn)。。14.0與SAP共創(chuàng)創(chuàng)未未來(lái)來(lái)創(chuàng)建建未未安安排排/未計(jì)計(jì)劃劃的的流流程程訂訂單單有些些流流程程訂訂單單不不會(huì)會(huì)通通過過““排排產(chǎn)產(chǎn)””功功能能進(jìn)進(jìn)行行安安排排。。在在那那樣樣的的情情況況下下,,需需要要釀釀造造主主管管/包裝裝主主管管來(lái)來(lái)創(chuàng)創(chuàng)建建流流程程訂訂單單。。有可可能能這這一一功功能能將將委委托托給給生生產(chǎn)產(chǎn)操操作作者者。。例例如如““酵酵母母擴(kuò)擴(kuò)培培””、、““酵酵母母存存儲(chǔ)儲(chǔ)””。。一份份流流程程訂訂單單詳詳述述了了生生產(chǎn)產(chǎn)何何種種物物料料、、在在何何地地生生產(chǎn)產(chǎn)、、需需要要何何種種工工序序以以及及何何時(shí)時(shí)開開始始生生產(chǎn)產(chǎn)。。它它同同時(shí)時(shí)定定義義了了訂訂單單成成本本如如何何設(shè)設(shè)置置。。流程訂單可由由人工創(chuàng)建,,無(wú)需事先要要求。訂單處處于CRTD狀態(tài)(創(chuàng)建))不能被執(zhí)行行(貨物發(fā)出出、收到貨物物、完成交易易)直到訂單單被下達(dá)。15.023COR1關(guān)鍵步驟初始屏幕:填填寫必輸字段段物料編號(hào)生產(chǎn)工廠回車:(要生產(chǎn))的的總量開始和結(jié)束日日期時(shí)間相關(guān)資源點(diǎn)擊“收貨””標(biāo)簽123與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃的流程程訂單16.0145COR1關(guān)鍵步驟核查存儲(chǔ)地點(diǎn)點(diǎn)保存45與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃的流程程訂單17.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃流程訂訂單修改通用資源源為實(shí)際資源源下達(dá)流程訂單單通知生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員在這一章培訓(xùn)訓(xùn)課程中,我我們將學(xué)習(xí)如如何:18.0主要目的在于于聲明哪一種種資源(如罐罐子)用于生生產(chǎn)流程。這一步驟與儲(chǔ)儲(chǔ)罐區(qū)域相關(guān)關(guān),在那里,,生產(chǎn)步驟的的主配方是以以通用資源建建立的。通用用資源在生產(chǎn)產(chǎn)執(zhí)行中會(huì)被被真正的儲(chǔ)罐罐(資源)所所替代。釀造主管應(yīng)該該確定在執(zhí)行行流程訂單之之前,使用何何種資源(儲(chǔ)儲(chǔ)罐)。對(duì)于這點(diǎn),釀釀造主管必須須更改流程訂訂單并且指出出實(shí)際資源。。只有確定資資源后才能夠夠下達(dá)流程訂訂單。PS:資源指某一區(qū)區(qū)域內(nèi)的一套套流程設(shè)備。例如,包裝生生產(chǎn)線、過濾濾線、糖化間間20.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)修改通用資源源為實(shí)際資源源2COR1orCOR2關(guān)鍵步驟表頭屏幕:““創(chuàng)建或改變變流程訂單::表頭”點(diǎn)擊按按鈕鈕選擇相關(guān)工序序并改變資源源(可以使用用F4幫助)。1221.01與SAP共創(chuàng)未來(lái)修改通用資源源為實(shí)際資源源與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃流程訂訂單修改通用資源源為實(shí)際資源源下達(dá)流程訂單單通知生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員在這次培訓(xùn)課課程中,我們們將學(xué)習(xí)如何何:22.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)下達(dá)流程訂單單現(xiàn)在讓我為你你們演示如何何“下達(dá)流程訂訂單”23.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)下達(dá)流程訂單單生產(chǎn)訂單在生生產(chǎn)進(jìn)行之前前必須下達(dá)。。流程訂單的的“下達(dá)”狀狀態(tài)意味著為為了執(zhí)行流程程訂單,應(yīng)該該做好所有準(zhǔn)準(zhǔn)備?!跋逻_(dá)流程訂訂單”的主要要目的得確定定所有的物料料都已經(jīng)就緒緒,并且可以以在流程訂單單的排產(chǎn)時(shí)間間里交貨。這這一步驟引發(fā)發(fā)了“物流””功能,即將將所有必需的的物料從倉(cāng)庫(kù)庫(kù)運(yùn)往生產(chǎn)存存儲(chǔ)地(在分分離點(diǎn)之后)),同時(shí)將存存儲(chǔ)地現(xiàn)有的的庫(kù)存考慮在在內(nèi)。分離點(diǎn)是2個(gè)存儲(chǔ)地之間間的一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)(通常鄰近近生產(chǎn)線),,在該地,物物料管理責(zé)任任由“物流””轉(zhuǎn)向“生產(chǎn)產(chǎn)”。下達(dá)生產(chǎn)訂單單到執(zhí)行之間間的這段時(shí)間間用于做準(zhǔn)備備。一份新創(chuàng)建的的流程訂單最最初處于CRTD狀態(tài)(創(chuàng)建))。創(chuàng)建的生生產(chǎn)訂單受以以下限制:訂單的生產(chǎn)確確認(rèn)不能被執(zhí)執(zhí)行。訂單中的物料料移動(dòng)還無(wú)法法執(zhí)行。訂單的下達(dá)移移除了這些限限制。24.01COR1orCOR2關(guān)鍵步驟點(diǎn)擊綠色小旗旗圖標(biāo)并并保存存125.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)下達(dá)流程訂單單與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃流程訂訂單修改通用資源源為實(shí)際資源源下達(dá)流程訂單單通知生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員在這次培訓(xùn)課課程中,我們們將學(xué)習(xí)如何何:32.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)通知生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員如果發(fā)現(xiàn)物料料短缺,應(yīng)通通報(bào)生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員關(guān)于執(zhí)行行流程訂單的的物料短缺。。如果流程訂單單因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法執(zhí)執(zhí)行(例如設(shè)設(shè)備問題),,應(yīng)通報(bào)生產(chǎn)產(chǎn)排產(chǎn)員。然然后,生產(chǎn)排排產(chǎn)員決定是是否重新安排排流程訂單或或是撤銷,或或者選擇執(zhí)行行哪一份流程程訂單。如果出現(xiàn)物料料短缺,應(yīng)通通過電郵或電電話通報(bào)MRP計(jì)劃者。37.0與SAP共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)建未安排/未計(jì)劃流程訂訂單修改通用資源源為實(shí)際資源源下達(dá)流程訂單單通知生產(chǎn)排產(chǎn)產(chǎn)員祝賀您!您現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)熟悉悉這一系列流流程的所有步步驟:38.0現(xiàn)在讓我們練練習(xí)下您在這這一單元所學(xué)學(xué)到的知識(shí)59.0議程簡(jiǎn)介新流程練習(xí)摘要評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介名稱課程目標(biāo)綜覽覽功能性宏觀流流程培訓(xùn)內(nèi)容新流程演示新概念與SAP共創(chuàng)未來(lái)步驟演示問題和練習(xí)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)提提問和案例練練習(xí)培訓(xùn)方法評(píng)價(jià)培訓(xùn)評(píng)價(jià)關(guān)鍵點(diǎn)更多信息課程主要目標(biāo)標(biāo)的總結(jié)事務(wù)代碼概述述持續(xù)時(shí)間(分鐘)5’75’25’5’10’9.0測(cè)驗(yàn)問題:您將在下一張張幻燈片上看看到答案!誰(shuí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建流流程訂單?什么是資源??61.0測(cè)驗(yàn)答案生產(chǎn)排產(chǎn)員誰(shuí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建流流程訂單?62.0測(cè)驗(yàn)答案資源指某一區(qū)區(qū)域內(nèi)的一套套流程設(shè)備,,例如,包裝裝生產(chǎn)線、過過濾線、糖化化間什么是資源??63.0練習(xí)

步驟所需數(shù)據(jù)創(chuàng)建生產(chǎn)訂單配方組、資源、物料主數(shù)據(jù)、可用的組件數(shù)量下達(dá)生產(chǎn)訂單

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