5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)

9/95月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)〞，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面小編給大家整理了5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)，希望大家喜歡！5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)1一.活動(dòng)目的為了加強(qiáng)小學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做的獨(dú)立自主觀念，使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。從而組織本次倡導(dǎo)勞動(dòng)的主題班會(huì)，帶著學(xué)生，發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德。二.活動(dòng)主題勞動(dòng)最榮耀三.活動(dòng)時(shí)間20__年4月24日周三四.活動(dòng)對(duì)象知心姐姐海島隊(duì)B組成員及四年級(jí)學(xué)生五.活動(dòng)內(nèi)容課前準(zhǔn)備：1.主持人將學(xué)生分成假設(shè)干組，在黑板上寫上小組編號(hào)，為課堂小組競(jìng)賽計(jì)分做準(zhǔn)備。2.準(zhǔn)備假設(shè)干份的小卡片，以8張為一份，小組份數(shù)待定。3.循環(huán)播放《勞動(dòng)者最榮耀》歌曲第一環(huán)節(jié)(10分鐘)聽聽勞動(dòng)者的故事主持人A：同學(xué)們，有誰(shuí)能告訴我剛剛我放的是什么歌曲嗎?(學(xué)生發(fā)言)B：真聰明。。今天我們的主題班會(huì)就是關(guān)于我們的“五一勞動(dòng)節(jié)〞(ppt展示主題)A：那么大家想想聽勞動(dòng)者的故事生：想B：(有感情地講述故事，故事內(nèi)容可以為彭德懷種田。。。待定)A：故事精不精彩?那聽完了別人的故事，同學(xué)們來(lái)講講我們身邊的故事，來(lái)推薦推薦身邊的“勞動(dòng)之星〞?生：第二環(huán)節(jié)(8分鐘)拼字游戲勞動(dòng)榮耀，懶惰可恥主持人A：(B給每小組分發(fā)8張拼字卡片)同學(xué)們，看我們發(fā)的8張卡片都有寫著一個(gè)字，看哪個(gè)小組拼得最快，拼好就舉手示意哦B：(注意每組的活動(dòng)情況，記錄哪組速度最快)看哪一組最先拼成“勞動(dòng)榮耀，懶惰可恥〞(得第一的，小組加10分)第三環(huán)節(jié)(12-15分鐘)小組知識(shí)競(jìng)賽1.根底題以猜字謎、歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎三種形式為主，題目設(shè)置難度一般，保證各組拿到50分左右的根底分(注意題目的分?jǐn)?shù)設(shè)置)2.搶答題同樣以猜字謎、歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎這三種形式為主，題目難度增加，拉開小組分?jǐn)?shù)差距。(注意問(wèn)題的有趣性，吸引學(xué)生的注意力和積極參與度)主持人A：(組織同學(xué)知識(shí)競(jìng)答，活潑氣氛)B：(統(tǒng)計(jì)最后得分，給得分的一組優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品，以此類推，按分?jǐn)?shù)上下給學(xué)生選擇獎(jiǎng)品，讓每位同學(xué)都能領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)品)熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果建議書第四環(huán)節(jié)(5-7分鐘)詩(shī)詞朗誦+勞動(dòng)建議主持人A：大家知道哪些有關(guān)勞動(dòng)的詩(shī)詞?生：B：那我們一起齊讀古詩(shī)《憫農(nóng)》A:我們要節(jié)約糧食，尊重勞動(dòng)者最后，我們建議：(建議內(nèi)容)主持人領(lǐng)讀(5分鐘)活動(dòng)結(jié)束結(jié)束語(yǔ)：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最榮耀!〞同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束!5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)2隊(duì)員們：縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到開展;沒(méi)有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處。為了牢固樹立同學(xué)們熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì)，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下建議：一、提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)參加公益勞動(dòng);二、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;六、節(jié)約用電，不過(guò)早開燈，人走燈熄;七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;八、積極參加有益的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果!5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)3任思怡/姜祝航：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最榮耀〞主題班會(huì)先在開始!任思怡：今天是五一勞動(dòng)節(jié)姜祝航：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日任思怡：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)姜祝航：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊〞主題班會(huì)任思怡：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌〞任思怡：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)姜祝航：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪任思怡：下面請(qǐng)聽(王琪，金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌〞任思怡：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)姜祝航：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起任思怡：用雙手為自己的童年書寫光芒的一頁(yè)現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。姜祝航：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡送任思怡：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最榮耀由葉沁秋領(lǐng)唱)任思怡/姜祝航:親愛(ài)的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最榮耀"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)4活動(dòng)主題：勞動(dòng)榮耀，勞動(dòng)快樂(lè)活動(dòng)地點(diǎn)：302班教室活動(dòng)時(shí)間：4月27日活動(dòng)對(duì)象：302班全體學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)：1.知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。2.通過(guò)教育，明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并表達(dá)在日常生活中。一、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.歌曲欣賞2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析3.勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷的資料介紹4.《勞動(dòng)節(jié)》FLASH5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂(lè)6.歌曲回憶二、活動(dòng)過(guò)程：(一)導(dǎo)言師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。(二)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)〞，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。(三)講故事故事一：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別快樂(lè)，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了〞。討論：1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?故事二：奶奶正在清掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料。〞奶奶趕緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去〞。討論：小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?(四)三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》(五)判斷1.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。()2.媽媽不在家，小紅自己做飯。()3.劉麗快樂(lè)時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不快樂(lè)時(shí)，就不做。()4.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。()通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，你有什么感受?(六)質(zhì)疑1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(七)師：通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，你們有什么感受?(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句(九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;3.會(huì)自己整理床鋪和書包;4.會(huì)自己洗腳、梳頭;5.會(huì)疊衣服和摘菜;6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。(十)競(jìng)賽整理書包比賽三、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè)的，更是榮耀的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng)，希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。5月學(xué)勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)5班會(huì)班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)二班班會(huì)地點(diǎn)：教室班會(huì)時(shí)間：2__年4月29日活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些平安常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：PPT、小品、平安知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。活動(dòng)過(guò)程：一、用PPT事故圖片敲響學(xué)生“我要平安〞的警鐘。師：從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)憂和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120〞急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)那么，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120〞報(bào)警。生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生5：我們要遵守交通規(guī)那么，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，保護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?三、通過(guò)PPT讓學(xué)生了解一些平安知識(shí)。1.校園平安2.交通平安3.消防平安4.人身平安四、全班分三組進(jìn)行平安知識(shí)競(jìng)答。形式：前15題，設(shè)為必答題，每組答5小題，答對(duì)一題得10分。后20題，設(shè)為搶答題，答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。五、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)