二年級語文小馬過河(月)

12.小馬過河點此播放教學視頻

思考：1.小馬為什么要過河？2.他在過河時遇到了什么困難？是怎么解決的？3.這個故事告訴了我們什么道理？點此播放教學視頻

你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。點此播放教學視頻

那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。點此播放教學視頻

小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好哇！點此播放教學視頻

牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！點此播放教學視頻

深得很呢！昨天我的一個小伙伴就是掉進這條河里淹死的！水很深嗎？點此播放教學視頻

媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試，就會明白了?！?.....點此播放教學視頻

原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。點此播放教學視頻

棚pénɡ(馬棚)點此播放教學視頻

匹pǐ

(一匹馬)點此播放教學視頻

馱tuó(馱東西)點此播放教學視頻

磨mò(磨坊)擋dǎnɡ(擋住)嘩huā(嘩嘩)點此播放教學視頻

死sǐ(淹死)點此播放教學視頻

昨zuó(昨天)點此播放教學視頻

嘆tàn(嘆氣)點此播放教學視頻

切qiè(親切)試shì(試一試)點此播放教學視頻

啦la(好啦)點此播放教學視頻

認一認，讀一讀，棚匹麥馱磨擋嘩死昨嘆切試啦點此播放教學視頻

淺點此播放教學視頻

深知切點此播放教學視頻

做點此播放教學視頻

麥點此播放教學視頻

條（一）學習第1、2自然段

1、小馬為什么要過河？

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫媽媽做事?！崩像R高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”

2、分角色朗讀第2自然段中老馬和小馬的對話。點此播放教學視頻

（二）學習第3至6自然段

默讀課文第3至6自然段。想一想：小馬遇到了什么困難？他先后都問了誰？點此播放教學視頻

“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。”點此播放教學視頻

突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“深得很呢！昨天我的一個伙伴就是掉進這條河里淹死的！”點此播放教學視頻

討論為什么同一條河大家的說法卻不一樣呢？點此播放教學視頻

因為牛的個子高（

），踩進河里，河水只沒到小腿，所以它說河水（

）；而松鼠個子很（

），踩進河里，河水沒過它的身體，所以松鼠說河水（

）。大淺深小點此播放教學視頻

（三）學習第7自然段

讀后你覺得老馬的話當中，哪句話使你最受教育？用“——”畫下來，讀一讀。點此播放教學視頻

讀句子，找出意思相反的詞寫在括號里。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（）——（）淺深

（四）學習第8自然段點此播放教學視頻

請你夸一夸過了河的小馬。點此播放教學視頻

學習完課文了，你懂得了什么？做什么事都要動腦筋，要去試一試。點此播放教學視頻

想一想，說一說小馬從磨坊回來后，會對媽媽說什么呢？點此播放教學視頻

分角色朗讀課文。

朗讀指導：老牛說話沉著，松鼠說話急切，馬媽媽說話親切。小馬說話的情感前后有變化，開始是高興，接著是犯難，然后是猶豫，后來是難為情，最后是毫不遲疑地過了河。朗讀時，要讀出這樣的變化過程。點此播放教學視頻

誰能說說？點此播放教學視頻

續(xù)編故事

過了幾天，下