開學(xué)典禮之初三學(xué)生歡迎新生發(fā)言稿

第3頁共3頁開學(xué)典禮之初三學(xué)生歡迎新生發(fā)言稿歡迎新?生發(fā)言稿?尊敬的老師?，同學(xué)們：?大家好。?我是初三年?級___班?的黃蒙恩。?首先，我?代表所有達?立的同學(xué)們?為達立所注?入的新的血?液而快樂并?熱烈歡迎你?們的到來！?你們將為達?立帶來更為?新鮮動感的?風(fēng)尚，為達?立捎來更智?慧獨特的思?想，為達立?負起更高更?強的希望！?草有了新的?綠，墻有了?新的白，你?們的人生又?有了新的色?彩！事實?告訴我們，?達立是一個?放得開任意?手腳舞動拼?搏的舞臺，?它是海，憑?魚躍；它是?天，任鳥飛?——只要你?有如魚一般?的韌勁和執(zhí)?著，像鳥一?般的高超的?才能和想騰?飛的愿望，?達立就不會?讓你失望！?每周一可由?同學(xué)自發(fā)_?__成立俱?樂部，自己?寫計劃，招?攬同學(xué)，有?如經(jīng)營自己?的一份小小?事業(yè)；每周?有綜合實踐?活動課，讓?同學(xué)們系統(tǒng)?地向自己的?興趣或夢想?更靠近一步?；每周五有?一節(jié)班隊課?，由同學(xué)們?自行確立主?題，深化探?討，讓大家?感受合作的?快樂，探索?的激動，_?__的喜悅?。每年都有?文藝花會，?讓每個有才?藝的同學(xué)展?露歌喉，揮?毫筆墨，翩?翩起舞，雄?辯不休……?還有運動會?，冬季三項?，激發(fā)我們?的爆發(fā)力，?意志力，凝?聚力……在?揮灑汗水的?同時收獲成?績，收獲友?誼，收獲太?多美好的回?憶……是?的，達立總?是給同學(xué)們?提供一個極?其寬大的自?主空間，所?以在這里我?們可以很好?地學(xué)習(xí)安排?時間，預(yù)先?管理自己現(xiàn)?有的三年人?生。達立精?英極多，高?手如林，沒?有誰會不奮?發(fā)不努力而?獨占___?頭持久不敗?，但只要你?有多少付出?，就會有多?少收獲。達?立的作業(yè)比?起童年時輕?松的小學(xué)一?定不會少，?但比起其他?學(xué)校卻一定?不會多。達?立有許多軟?作業(yè)，也就?是說不撕答?案不天天檢?查但你必須?讓自己養(yǎng)成?良好的自制?力自主完成?，這就保證?了同學(xué)們更?多自主的發(fā)?展方向。而?初一初二每?個班級可以?申請三自考?試——所有?考試沒有老?師監(jiān)考，正?如達立“刻?苦踏實主動?創(chuàng)新”的學(xué)?風(fēng)。在工作?管理上，各?個干部也不?會像小學(xué)那?樣輕松，因?為這個班級?的管理者已?不僅僅是班?主任，更多?的是同學(xué)們?自己，如策?劃班風(fēng)，_?__活動，?布置教室…?…太多太多?瑣碎的事都?需要逐漸走?出童年走向?獨立的我們?自己去做，?但在一份小?小的辛苦之?后是極大的?甜美。在管?理同學(xué)方面?，已經(jīng)并不?需要用什么?恐嚇批評，?輕輕一聲提?醒，是同學(xué)?，是朋友，?總會理解。?我們也許不?能使每個人?都滿意，但?是付出真誠?，總能使最?多人滿意。?達立的老?師心靈都很?年輕，如同?哥哥姐姐，?給你一個小?小的建議，?在最難的時?候輔助一把?，或者在最?初給你提供?一個框架，?但最終的成?果必定充滿?著同學(xué)們個?性，不管是?美好的收成?或是苦果都?只能自己嘗?啦。老師們?在課上精講?精練，把知?識的精華毫?無保留地傳?授給同學(xué)，?且極其鼓勵?同學(xué)們提出?各種個性化?問題進行探?討，教學(xué)相?長。老師的?嚴肅是學(xué)習(xí)?的警鐘，微?笑是心靈的?雞湯，親切?是我們成長?路上的指路?明燈，達立?老師們用行?動淋漓盡致?地闡述了什?么叫良師益?友。初中?的三年是我?們成長中極?其重要的三?年。我們需?要變得更成?熟，更沉穩(wěn)?，更強健，?但我們需要?保持的是孩?童的純潔，?希望我們?nèi)?年在達立的?歷煉過后，?能夠如校訓(xùn)?說的那樣，?誠信思勇，?今天我以達?立為榮，明?天達立以我?為榮！一?切都是新的?，只是欣欣?然張開了眼?，剛起頭