二年級少先隊工作總結(jié)

二年級少先隊工作總結(jié)似水流年，逝者如斯，轉(zhuǎn)瞬間二年級下學(xué)期變成了昨天和過去。這學(xué)期，經(jīng)過仔細(xì)地探究、不懈地努力，在班級工作上，也積存了一些心得，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

1、加強班隊建立，狠抓落實班風(fēng)建立。

（1）加強德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意安全教育，多進(jìn)展思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

（2）培育班級學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生。對此，我采納嘉獎機制和相互監(jiān)視相結(jié)合的策略，教育學(xué)生學(xué)會自我約束。使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。現(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是教師在不在，學(xué)生都能自覺站隊，無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時，教師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，受到了教師們的好評。

（3）培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，衣著干凈，佩戴好紅領(lǐng)巾升旗，由班干部催促檢查，結(jié)合學(xué)校評比制度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到教師都很有禮貌地向教師問好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙，和諧相處。

2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）我同孩子相處的時間最長，對孩子了解的狀況也比擬全面。因此，針對孩子的共性特點來培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我留意加強作業(yè)檢查力度，課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜愛講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就催促他仔細(xì)檢查，克制馬虎這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改良。

（2）有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能安康成長，因此，我培育一名力量較強，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)展儀容儀表的檢查，催促他們每周洗一次澡，勤剪指甲，常換衣服，做到潔凈干凈地來校上學(xué)。對于每天的值日工作，做到專人專項，各負(fù)其職，要求組長仔細(xì)負(fù)責(zé)催促每一名值日生仔細(xì)做好值日工作，教育學(xué)生愛護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)安康進(jìn)展。

各項討論說明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂，由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以學(xué)生良好的心理素養(yǎng)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展安康的情感體驗，具有特別重要的意義。

培育學(xué)生積極的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不安康的隱患，讓學(xué)生擁有安康有心態(tài)。創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。平常多和他們溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決問題。關(guān)懷，愛惜每一位學(xué)生，賜予微笑的面容，鼓舞的話語，鼓勵的目光。掃除學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

4、狠抓學(xué)困生工作。

（1）擅長發(fā)覺閃光點?！俺哂兴蹋缬兴L?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生答復(fù)；做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能答復(fù)”、“教師也重視我”，增加他們的自信念。

（2）進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P和批判。每位學(xué)生都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們最需要表揚。在班級治理中，我準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事準(zhǔn)時賜予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步教師都留意到了，教師每時每刻都在關(guān)懷著自己，讓他們感到班集體的暖和，從而增加自信念。固然，在班級治理中，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展批判。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，不大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

（1）利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

（2）加強安全與法制教育。通過晨間活動、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)展《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《交通法規(guī)》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛護(hù)意識。

（3）此外利用思品課、班會、隊會課，進(jìn)展愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視進(jìn)展學(xué)生的制造力量，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠懇、英勇，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究教育治理的方法，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)其他班主任的優(yōu)秀閱歷，以便將自己的治理水平推向更高的層次。

二年級少先隊工作總結(jié)2

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有缺乏。這一年來為了使二（2）中隊工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生“活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)展思想道德教育。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)展思想道德教育。準(zhǔn)時訂正隊員不標(biāo)準(zhǔn)言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有規(guī)劃、有步驟地對他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。二是對標(biāo)準(zhǔn)隊員行為實行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，每周進(jìn)展不定期的檢查，通過晨會課準(zhǔn)時表揚、批判，與其他班級進(jìn)展評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極協(xié)作學(xué)校共同抓好道德教育。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)展思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過進(jìn)行隊活動、出版報宣傳欄，等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培育安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊員們了解此病的狀況，根據(jù)上級的指示精神，通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員熟悉病毒，了解此病毒的病癥，把握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、教做小軍人，從小培育國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊活動，出了相關(guān)的黑板報。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作賜予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二（2）中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，很多隊員都爭著為樹木澆水，自覺撿拾校內(nèi)外的垃圾等。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了肯定成績，但也有很多缺乏。以后，我們二（2）中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會取得更好的成績。

二年級少先隊工作總結(jié)3

本學(xué)期依據(jù)少隊工作規(guī)劃，精彩地完成了少隊工作。詳細(xì)總結(jié)如下：

一、培育少先隊意識。針對二年級學(xué)生少先隊意識薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實際，我主要利用少先隊活動時間給他們講：1.紅領(lǐng)巾的意義。2.為什么要參加少年先鋒隊?3.怎樣才能成為一名榮耀的少先隊員?4.請音樂教師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增加了少隊意識，培育了少隊感情，有了要參加少先隊員的劇烈愿望，我班孩子榮耀地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著驕傲的心情開心地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力氣讓他們朝氣蓬勃，絢爛生動!

二、開展豐富多彩的少隊活動，讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、三者有機結(jié)合開展活動。

1.趣味嬉戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……

2.開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動，每天選出一位標(biāo)兵。

3.積極提倡爭成為愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)懷他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。

4.特殊是在“慶祝十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展現(xiàn)了他們的”風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們淡忘了疲乏，沉醉在無限的歡快之中。

通過上述活動，孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所增加，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“慶祝六一”為主題的黑板報，孩子們雖說不會排版設(shè)置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培育動手力量、了解拓展學(xué)問渠道，同時也有了辦黑板報的初步學(xué)問，為以后放手讓他們干打下了根底。

二年級少先隊工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期馬上完畢，本著轉(zhuǎn)變觀念、實抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：

一、深化思想道德教育

加強小學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，嚴(yán)格執(zhí)行檢查評比制度，促進(jìn)我校精神文明建立。在行為標(biāo)準(zhǔn)方面詳細(xì)做到：

1、采納自我評價、互評的方式，鼓舞學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

2、開展“一字節(jié)省”活動。以“節(jié)省一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，進(jìn)一步查找生活中可以節(jié)省的方面，查找節(jié)省的方法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、艱難奮斗、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源的良好行為習(xí)慣，并充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)視員”的作用，積極帶動家庭廣泛參加。

3、、打造品牌，深化少先隊主題教育活動。

二、實行措施

1、深入學(xué)生當(dāng)中，多聽意見，加強與學(xué)生的意見溝通、敢于成認(rèn)和總結(jié)缺乏，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊，變被動為主動，多從學(xué)生角度看問題和考慮問題，加強心理安康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念，變治理為效勞，認(rèn)準(zhǔn)效勞對象，熱忱效勞。

4、做好三個結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、鼓勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強學(xué)習(xí)，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。

三、讓學(xué)生在活動中成長

積極開展各項活動，活動的教育意義要能奇妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開頭之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半勝利的時機。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生常常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)懷他人，學(xué)會寬容待人。

四、班手拉手活動

仔細(xì)組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動，我給學(xué)生們敘述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活境況。以及各地對他們的關(guān)懷、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的書本、衣物和零用錢。

我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)懷身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無論做作業(yè)，還是他遇到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他，幫忙他共同學(xué)好。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了肯定的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我的班級能被評為“文明班”，期末考試各科成績較好。在少先隊隊的工作，取得一些成績，也有很多缺乏之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、討論和實踐一步一個腳印地搞好班工作。

二年級少先隊工作總結(jié)5

班主任工作是瑣碎，繁忙的，但也能從中體驗到做教師的歡樂。聞名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)懷著、幫忙著，相互鼓舞著、照看著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的安康進(jìn)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。在這個學(xué)期里，為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素養(yǎng)，我是這樣做的：

1、急躁、關(guān)懷是根本。

二年級學(xué)生由于年齡小，常常消失一些不合常規(guī)的小插曲：比方間或消失值日不準(zhǔn)時，作業(yè)沒能按要求去做，或是作業(yè)書寫不仔細(xì)，也或是同學(xué)之間發(fā)生點小沖突，學(xué)習(xí)沒有動力等……但我經(jīng)常要求自己對待學(xué)生要既要嚴(yán)格要求又要有急躁，要不偏不倚，仔細(xì)對待，明辨是非。固然還要有親情，任何學(xué)生消失不舒適都會得到我的關(guān)懷。要么給她準(zhǔn)時料理一下，比方流鼻血用冷水拍拍后腦勺；拉肚子用手輕輕捶捶背，堅持不住時要么送其回家，要么與其家長聯(lián)系，等到學(xué)生康復(fù)回來還要準(zhǔn)時地給他補課。

2、以身作則為典范。

我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力，平常我要求學(xué)生做事做仔細(xì)，首先我自己要做到，而且要做的更好，我要求學(xué)生能夠敢于成認(rèn)自己的錯誤，我自己也要在學(xué)生面前敢于面對我自己的缺乏，讓學(xué)生看到敢于正視自己的缺乏是可敬的；以此來樹立他們自信念。如上課寫板書要標(biāo)準(zhǔn)、工整；上課說錯話或?qū)戝e字，在學(xué)生面前要敢于成認(rèn)等等。

3、鼓舞是金。

經(jīng)常對他們?nèi)〉玫狞c滴進(jìn)步加以確定準(zhǔn)時表揚。讓每個學(xué)生都能深深體會到教師在關(guān)注著他。做錯事會受到教師批判，做了正確的事會得到鼓舞。也就是學(xué)生的一舉一動教師都會看到。我要使他們具有追求豐碩果實的進(jìn)取精神；我還要留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采納多種多樣的教學(xué)方法進(jìn)展教學(xué)，注意與學(xué)生之間的情感溝通。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得一點進(jìn)步我準(zhǔn)時鼓舞。要真心實意地讓學(xué)生看到自己的閃光點和安康向上的生命力。

4、培育學(xué)生的良好的習(xí)慣。

培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。由于我班學(xué)生淘氣的比擬多，所以，本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，常常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者某個小組做得好的準(zhǔn)時表揚，在班中樹典范，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正。要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)條例》和《小學(xué)生守則》，并實行班干局部工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己治理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好，但還有四五個紀(jì)律觀念薄弱者常常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

二年級少先隊工作總結(jié)6

本學(xué)期，二年級一班中隊，共有學(xué)生36人，有少先隊員19人。開學(xué)初，首先選好隊干部，分工到人，制定了切實可行的規(guī)劃，宣布班隊治理要求。依據(jù)每周學(xué)校例會提出的要求結(jié)合本班實際狀況召開班隊會。每天督查學(xué)生在校表現(xiàn)狀況。發(fā)覺問題，準(zhǔn)時談話，指出缺乏、令其改正。由于本人與該班學(xué)生關(guān)系很熟，學(xué)生根本狀況都比擬了解。在按規(guī)劃實施中，學(xué)生也很習(xí)慣的根據(jù)規(guī)定執(zhí)行。除了根據(jù)學(xué)校治理規(guī)定條款執(zhí)行外，班里再強調(diào)學(xué)生無論何時都應(yīng)自覺時時要求自己，從我做起，根據(jù)中隊輔導(dǎo)員提出的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀、安全、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求，班隊干部必需按輔導(dǎo)員提出的“管人先管己”的方法管好自己，再帶好頭，各負(fù)其職，做到：每天回報份內(nèi)表現(xiàn)狀況。只要有不良表現(xiàn)，做到準(zhǔn)時與其溝通、談話，責(zé)令不良行為預(yù)期改正，下不為例。每周定期召開班隊會，采納有利時間接觸學(xué)生，尤其學(xué)困生和優(yōu)等生，以長輩的語氣談話、溝通思想。由于近期學(xué)校周邊建房，學(xué)生在校課間休息時間的活動那段時間，本人除備課和號作業(yè)外，幾乎都在教室周邊轉(zhuǎn)悠，監(jiān)察學(xué)生課間休息的動靜。以免消失擔(dān)心全事項。

班級治理是一項零碎、細(xì)致、系統(tǒng)的教育治理，來不得半點馬虎大意，而此項工作又是個“蒸氣”工作。本學(xué)期，進(jìn)展了20次班級活動；記錄班務(wù)月小記（4）次，協(xié)作學(xué)校組織召開學(xué)生家長會1次；家訪16人次?？傊?，二年級一班中隊，一學(xué)期來，表現(xiàn)良好。在以后班隊治理工作中還要進(jìn)一步提高治理水平，給學(xué)生帶好頭。

二年級少先隊工作總結(jié)7

本學(xué)期我校少先隊工作連續(xù)以“育人為本，道德為先”為宗旨，圍繞時展，圍繞孩子生活，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中安康成長，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，連續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

一、堅持“德育為先”，培育少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育

本學(xué)期，少先隊大隊部連續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視崗”為主，加強少先隊員的日常行為治理，培育他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤熬煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊員們進(jìn)展自我教育、自我治理的力量。培育隊員良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，讓保持校園的干凈和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比，營造良好的校園氣氛，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育制造條件。

2、建立健全鼓勵機制

學(xué)校少先隊大隊部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評分準(zhǔn)則，催促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員能做到堅持到崗，仔細(xì)值崗，周周評比公布。通過檢查準(zhǔn)時公布結(jié)果，暴露缺乏，宣揚典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為鼓勵手段，讓每位隊員參加到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來，較好地培育隊員集體主義觀，使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗。

3、增加安全意識，創(chuàng)立平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點，我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開展以“安全與法律”為主題的學(xué)問講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進(jìn)一步增加了法制和安全自我愛護(hù)意識。另外學(xué)校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等，切實提高全體師生的安全意識，提高應(yīng)急避險力量，確保教育活動收到實效。

4、標(biāo)準(zhǔn)教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地和中隊板報等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。每天檢查，每天通報，催促隊員的一言一行，使校園“文明之花”常開。

二、以德育實踐系列活動為抓手，開展豐富多彩的主題活動。

1、以班級建立活動為載體，開展少先隊活動。開好隊會，班級是少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能仔細(xì)開展好少先隊活動課，做到少先隊活動課有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美妙環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展現(xiàn)自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實際，仔細(xì)組織隊員參加班級設(shè)置，準(zhǔn)時出好板報，準(zhǔn)時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比擬有成效的。

3、連續(xù)開展各種興趣小組，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

本學(xué)期依據(jù)學(xué)校實際狀況積極開展各類興趣小組，培育隊員的綜合力量，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素養(yǎng)打下了扎實的根底。本學(xué)期，在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校五年一班高昕儀同學(xué)《奇妙的圓規(guī)》榮獲科技創(chuàng)新工程二等獎，四年一班林雨霖同學(xué)《奇妙的廚架具》榮獲科技創(chuàng)新工程三等獎。20xx年10月在晉江市第十二屆中小學(xué)生器樂獨奏競賽中，一年二班黃舒妍榮獲二等獎；一年四班黃涌渠榮獲三等獎；五年一班王宇彤榮獲一等獎；六年三班高鷺昕榮獲二等獎。12月安海鎮(zhèn)“民族魂、中國夢”大合唱競賽，我校合唱隊演唱《藍(lán)藍(lán)泉州灣》《我們走進(jìn)十月的陽光》兩首歌曲，獲得安海鎮(zhèn)第一名的佳績……

三、堅持活動育人原則，開展豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)展各種教育，并寓教育于活動之中。

中秋節(jié)，為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此時機對學(xué)生進(jìn)展民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿、、民俗博餅等活動,讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”，我校通過道德實踐活動、“爭當(dāng)美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學(xué)生心里。

為迎接10月13日少先隊日的到來,培育各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午，各中隊進(jìn)行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會，10月11日下午，我校參與鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠競賽榮獲第一名。緊接著，進(jìn)展“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱鬧的掌聲中圓滿完畢，布滿人文氣息的一個個過程在學(xué)生、教師的腦海中留下了深刻的印象。

11月我校開展廉潔活動進(jìn)校園大型宣講活動，活動由歐陽珊珊教師主講，全體師生全員參加，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹立正風(fēng)、弘揚正氣。

12月我校開展少先隊根本學(xué)問教育活動，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課具體學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的根本學(xué)問，了解了隊史，學(xué)唱了隊歌，使廣闊少先隊員了解了少先隊，更加喜愛了少先隊。學(xué)校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進(jìn)展喜愛少先隊，喜愛共產(chǎn)黨、喜愛祖國的教育，此次活動增加了少先隊員的組織意識、榮耀感和責(zé)任感。

12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建立之中，各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式，扎實推動“三節(jié)”宣傳教育活動。

12月組織評比推舉了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕儀同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

回憶這一學(xué)期的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與歡樂，他們將展翅飛行、拼搏、創(chuàng)新。

二年級少先隊工作總結(jié)8

這一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆?，深入開展豐富多彩的主題教育活動，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里安康成長。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建立。

1、規(guī)劃扎實、工作標(biāo)準(zhǔn)

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開頭就制定好工作規(guī)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的標(biāo)準(zhǔn)工作。

2、標(biāo)準(zhǔn)教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)治理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，催促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔漂亮，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消退校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊仔細(xì)開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外損害事故。本學(xué)期，我們還利用消防演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比：依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進(jìn)展檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新奇，布局精致，得到了廣闊師生的全都好評。

三、進(jìn)行主題活動，增加教育實效。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建立。

這幾個月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培育了學(xué)生的良好習(xí)慣。

四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的安康熬煉。始終以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動工程。如，低年級學(xué)生有接力跑、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)展跳繩、乒乓球，跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)展拔河等競賽，大大促進(jìn)了學(xué)生的安康熬煉。

五、加強隊伍建立，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中，也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生氣與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部仔細(xì)組織各輔導(dǎo)員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊理論學(xué)問，極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的氣氛

德育工作離不社會、家庭的協(xié)作，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校狀況。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成績。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。最終，愿我校的少先隊工作更加精彩！

二年級少先隊工作總結(jié)9

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的仆人，必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化學(xué)問，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對這一點，一年來為了使二（1）中隊工作更上一層樓，我班以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生“活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)展思想道德教育。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)展思想道德教育。注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時訂正隊員不標(biāo)準(zhǔn)言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有規(guī)劃、有步驟地對他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，要求隊員積極參與學(xué)校的考核競賽，和文明標(biāo)準(zhǔn)的編寫兒歌競賽，記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈；二是對標(biāo)準(zhǔn)隊員行為實行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，每周進(jìn)展不定期的檢查，通過晨會課準(zhǔn)時表揚、批判，與其他班級進(jìn)展評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)展思想教育，并寓教育于活動之中。利用安全教育周、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機，通過進(jìn)行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培育安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、教做小軍人，從小培育國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊活動，出了相關(guān)的黑板報。積極參與“雙擁”活動，并寫好體驗日記。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作賜予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二（1）中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，很多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，補綴圖書，為街道清掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長學(xué)問，開闊視野的學(xué)問營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。我中隊開展了輪番出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參與，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培育了學(xué)生力量。

總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了肯定成績，但也有很多缺乏。以后，我們二（1）中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的。

二年級少先隊工作總結(jié)10

這學(xué)期，我們二年級依據(jù)開學(xué)的規(guī)劃，主要開展了組建班干部隊伍，教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。

在組建班干部隊伍方面我主要是根據(jù)以下幾方面去做的。

一、指導(dǎo)思想：以干部獨立治理為主，教師指導(dǎo)為輔

1、注意班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實施的書面規(guī)章）

2、注意樹立每個小隊長在工作中的地位。（使每個小隊的隊員能多位負(fù)責(zé)，能任務(wù)到位，能分工治理，干部能進(jìn)展催促）

3、注意當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)，并形成規(guī)章。

4、注意小組與小組間的競爭，進(jìn)展每周評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操，課間活動，課堂，文明禮儀等都可以有收獲。

二、詳細(xì)工作

正由于通過這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級自己治理的理念，使班級治理能到位到每個人，到位到每件事。

在班級班干部已經(jīng)建立的根底上，我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)展了以下教育主題：團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

1、利用課堂、早會、隊會，通過講故事、了解社會和一些社會實踐活動引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂于助人是人之常情，是區(qū)分于動物的一個方面。助人是與人便利，與己歡樂的一種生活方式。

2、平常留意觀看班級的同學(xué)狀況，以抓個別而帶動全班。我主要從以下幾個方面去抓的。

抓干部：抓住班長，和最有特色的一個干部。抓住了他們，這個班級的教育就勝利了一半。

抓優(yōu)秀學(xué)生：特殊是成績不夠好的一個孩子，但有愛心。所以我抓住了他這個典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛可以讓你快樂歡樂，思想安康。

抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有幾個孩子在行為習(xí)慣上沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我通過與家長建立聯(lián)系，個別教育的方式進(jìn)展教育；我們班級有一個特別的女孩子，平常很少說話。為了轉(zhuǎn)變她，我們班的孩子在教師的引導(dǎo)下。主動給她以寬松的環(huán)境，在她有士氣發(fā)言、上臺講故事時都給她以熱鬧的掌聲。由于她的聲音還是比擬小，所以在她講故事時，總有孩子靜靜的關(guān)上門和窗，總有孩子給別的孩子示意，寧靜。講完了，孩子們總會給她最熱鬧的掌聲。我總是抓住這樣的時機鼓舞她，要再大聲些。現(xiàn)在，她已經(jīng)能當(dāng)眾發(fā)言、總結(jié)工作、講故事的聲音越來越大、還參與了