二年級語文《為中華崛起而讀書》

為中華崛起而讀書周恩來生平簡介

周恩來(1898—1976)字翔宇，原籍浙江紹興，生于江蘇淮安。偉大的無產(chǎn)階級革命家，黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中國人民解放軍和中華人民共和國的締造者之一。中華人民共和國成立后，一直擔(dān)任政府總理，兼外交部長，同時還擔(dān)任黨和國家許多重要職務(wù)。周恩來同志為中國人民革命和建設(shè)事業(yè)鞠躬盡瘁，無私地貢獻(xiàn)出畢生的精力。他的崇高品質(zhì)和為黨、為國家、為人民建立的豐功偉績永遠(yuǎn)留在人民心中，他受到中國人民和世界人民的衷心愛戴。

周恩來同志因患癌癥，醫(yī)治無效，于1976年1月8日9時57分在北京醫(yī)院逝世，終年78歲。周恩來逝世后成立了以毛澤東為首的治喪委員會。根據(jù)總理生前的遺愿，他的骨灰撒在祖國的江河大地上。1954年日內(nèi)瓦會議上的周恩來1924年黃埔軍校的周恩來1973年沉思中的周恩來

總理的食指正指著他的酒窩1946年5月3日，南京梅園新村。總理站在那里象青松一樣，尼克松飛奔過來和他握手。1922年，在柏林。少年周恩來

自由讀課文，邊讀邊圈出不認(rèn)識的字，讀準(zhǔn)字音，讀通全文。我會讀崛起模范紛紛要求投去欽佩期待舉手環(huán)顧?quán)嵵厝粲兴脊庖T楣渾身一振其他崛起模范紛紛要求投去

欽佩期待舉手環(huán)顧?quán)嵵?/p>

若有所思

光耀門楣渾身一振其他juémófànfēnyāotóuqīnpèidàijúhuángùzhèngruòyàoméizhèn

mú

（模樣）（模板）模

mó

(模糊）（模仿）

yāo

（要求）（要挾）（要功）要

yào(重要）（緊要）（主要）待舉顧若鄭其

這篇文主要講的是什么故事？

周恩來小時候?yàn)橹腥A崛起讀書的故事。1911年周恩來(13歲)在奉天東關(guān)模范周恩來(十四歲)在東關(guān)模范學(xué)校的留影東關(guān)模范學(xué)校全景

周恩來同志在東關(guān)模范學(xué)校時的讀書教室為家父而讀書

為光耀門楣而讀書為中華之崛起而讀書

他環(huán)顧四周，看到一位濃眉大眼的小同學(xué)正在若有所思，就走過去，親切地說：“小同學(xué)，你也來說說?！蹦俏恍⊥瑢W(xué)站起來，鄭重地說：“為中華之崛起而讀書。”

話音剛落，老校長渾身一振，大聲說：“好！好！這話講得好！”其他同學(xué)都投去欽佩的目光。朗讀感悟

思考“為中華之崛起而讀書”是什么意思?

為中華之崛起而讀書！

“崛起”是興起的意思。

上文寫其他同學(xué)的讀書目的是為家父、為光耀門楣，都是為了滿足自己生活的需要。

周恩來的“為中華之崛起而讀書”，則是把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，他不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。與其他同學(xué)的志向?qū)Ρ戎斫?，我們可以看出，周恩來在少年時代就已經(jīng)立下大志，顯示出與眾不同的遠(yuǎn)大志向。

今天我們應(yīng)該為什么而讀書？

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。贈送名言

1.男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。

——馮夢龍

2.只有向自己提出偉大目標(biāo)并以自己全部力量為之奮斗的人，才是幸福的人。