2023年總結(jié)九年級上冊科學(xué)教學(xué)工作的報告

第3頁共3頁2023年?總結(jié)九年級?上冊科學(xué)教?學(xué)工作的報?告本人擔?任了班和班?的科學(xué)的教?學(xué)工作和班?的班主任工?作。從這個?學(xué)期來看，?班的學(xué)生總?體上明顯要?比班的學(xué)生?態(tài)度要認真?和踏實，其?中與我當班?主任也可能?有很大的關(guān)?系。針對兩?個班這一現(xiàn)?象，我在平?時的教學(xué)工?作中是這樣?做的，具體?如下：一?認真鉆研教?材，備好課?。平時我?在備課之前?，先認真結(jié)?合教材和教?學(xué)輔導(dǎo)用書?，理出要講?的重要的知?識和知識框?架，然后?結(jié)合自已的?掌握的情況?，列出還不?清楚的知識?進行網(wǎng)上查?，主要查一?些相關(guān)的教?學(xué)資料和別?人做好的教?學(xué)課件，最?后結(jié)合學(xué)生?實際構(gòu)畫出?教學(xué)思路。?本學(xué)期,班?級里都裝好?了多媒體，?條件有了很?大的改善平?時,上新課?我基本上都?會采用多媒?體課件,既?讓學(xué)生上課?有興趣聽，?又可以把知?識點講解到?位，效果還?不錯。二?課堂教學(xué)環(huán)?節(jié)的落實情?況平時在?課堂上，我?一般會嚴格?要求學(xué)生要?認真聽課，?如果有學(xué)生?不認真聽，?我都會嚴格?地批評學(xué)生?。這一點對?于我自已班?上的學(xué)生比?較適用，而?對于班的某?幾個學(xué)生卻?沒有什么用?，而且這些?人的人數(shù)越?來越多，可?以說到期末?的這段時間?里，幾乎有?一半左右地?學(xué)生在上課?期間不認真?聽，問問題?時沒有幾個?學(xué)生回答，?學(xué)習(xí)氣氛較?差，并且每?發(fā)一試卷總?有很多學(xué)生?都是空白，?最多只做幾?個選擇題或?某幾個填空?題。所以，?從這個學(xué)期?的期末成績?上就可以看?出___班?的及格率是?如此的差。?可以成績差?的原因就是?課堂的學(xué)習(xí)?效率太低了?，有很多對?科學(xué)幾乎沒?有興趣，就?算你上課講?的再慢或再?細一點，結(jié)?果沒什么區(qū)?別。因此，?在下一學(xué)期?中一定要改?變這種局面?，不然成績?就會更可想?而知了。具?體措施：?要努力做學(xué)?生的思想工?作，讓學(xué)生?從思想上改?變。不能再?是那種學(xué)不?學(xué)都已經(jīng)是?無所謂地學(xué)?習(xí)態(tài)度了。?在上課的?過程中，要?___學(xué)生?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?。盡可能少?批評，多鼓?勵。努力?教學(xué)方式和?方法。備?課時要多_?__學(xué)生已?學(xué)的程度。?三作業(yè)的?批改和訂正?平時的科?學(xué)作業(yè)可以?說并不是很?多，所以平?時的作業(yè)本?基本上都能?認真的批改?，但是我發(fā)?現(xiàn)兩個班都?有一個共同?點就是有部?分學(xué)生沒有?訂正的習(xí)慣?，這一點在?以后我一定?就注意，一?定要狠抓了?。期末的階?段可以說講?義很多，所?以有些試卷?沒有好好的?批改，但是?我做到講評?前先檢查學(xué)?生的完成情?況，然后再?評講，講評?完了再復(fù)查?學(xué)生有沒有?訂正好，如?果發(fā)現(xiàn)沒有?訂正好的，?就讓學(xué)生訂?正好了再讓?我看過。這?樣的方法雖?不是很好，?但我想比不?看不查肯定?要好的多。?四課外輔?導(dǎo)工作因?為一個班級?里面總存在?幾個尖子生?和后進生。?對于后進生?，我應(yīng)該給?予特殊的照?顧，首先是?課堂上多提?問，多巡視?，多輔導(dǎo)。?然后是在課?堂上對他們?的點滴進步?給予大力的?表揚，課后?多找他們談?心交朋友，?使他們懂得?老師沒有把?他們看扁，?樹立起他們?的信心和激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?科學(xué)的興趣?。經(jīng)過一年?的努力，班?的成績還可?以，但是班?的成績要努?力改孌。在?以后的工作?中我一定努?力想辦法縮?小差距。?五考勤方面?我在做好?各項教育教?學(xué)工作的同?時，嚴格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。處理好學(xué)?校工作與家?務(wù)之間的關(guān)?系，不論是?學(xué)校分到的?哪一項工作?，我都配合?同事盡自己?的努力把工?作做好。?六本學(xué)期的?學(xué)生成績情?況班的優(yōu)?良率為%及?格率為%平?均分為分后?%為%；班?的優(yōu)良率為?%及格率為?%平均分為?分后%為%?；以上是