開學了的四年級作文

開學了的四年級作文一刺眼的工夫，假期就過去了。平常在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。以下是在這里細心為大家整理的開學了作文，歡迎閱讀。

開學了作文1

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有很多次開頭和結(jié)束。每年是一個新的開頭，每一天是一個新的開頭，甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開頭，由于新學期即將開頭。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于感動嗎?或許吧，開學后會見到好多伴侶，會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學后的憂慮嗎?或許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭確定都會增加，自己能否頂住呢?……是由于對假期的懷念嗎?或許吧，開學后的生活確定不如假期里輕松，奈何時間如流水一去不返……

伴侶知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開頭，內(nèi)心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開頭，自然會想要做些預備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子最終到了。

有一個新的開頭，自然會有一些轉(zhuǎn)變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四周墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟識獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開頭適應老師的教學方式，原來的全部習慣都會轉(zhuǎn)變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種緣由，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在埋怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我最終又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是預備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開頭了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開頭的一切，不留圓滿，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個新的自我!

開學了作文2

今日是農(nóng)歷2月16日，也是我們開學的第一天，寒假隨著時間的消逝，一刺眼就過去了。

唉，今日開學第一天，我差一點就遲到了。今日早晨，我睡的真舒適，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了，今日是你開學第一天，快起來!”我聽后抓緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。

幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)覺同學們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在玩耍、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!由于這是老師的命令，我可以埋怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我最終把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。最終放學了，我拖著疲乏的身子回到家里。

開學第一天，可真累呀!

開學了作文3

苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一刺眼，我現(xiàn)在是四班級的同學了。

我來到了生疏的教室，回想到以前那熟識的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開頭，我要放下全部的負擔，綻開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清楚的一句話：“今日，我很文明;今日，我很充實;今日，我很歡樂?！彪m然這句話看似簡潔，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守同學日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學習學問充實;歡樂——下課玩得歡樂，不吵不鬧，合作開心。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，盼望做到!

四班級的學習內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣漸漸爬、漸漸爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓仔細成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成果跑道上開得最快的車手。盼望能勇闖第一，永久第一。

開學了作文4

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美妙的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開頭了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的校內(nèi)，開頭了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的熬煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我肯定在對美妙將來的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今日的老師，同學們都把自己打理得漂美麗亮，辦公室。教室都打掃得干潔凈凈，這樣就營造了一種生氣300勃勃。祥和向上的新氣象。信任在這種新氣象的感染和鼓舞下。我肯定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的仆人！我知道了勝利不是靠幻想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成果，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種愛好，而是一種責任，是我應當做而且必需做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是將來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，哀痛都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。勝利中是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入學校了，就更應當好好珍惜這段珍貴的時間充實自己，把自己的抱負變?yōu)閯莶恍挟數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開頭了，開頭了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的學校生活中，好好學習，這是沖刺，面對新的征程，或許會有坎坷，艱險，我肯定會戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達勝利的彼岸！

開學了作文5

開學對我來說實在不是什么歡樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。

我不喜愛開學：不喜愛整日呆在學校，也不喜愛去讀那些課本，好沒意思啊!假如放假太久了，去學校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時半會兒根本無法調(diào)整。

假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最終一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時多么盼望時間能夠過得慢一點或時間倒退一天啊!

高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，牽強好了些。

現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動。原來方案是先瘋狂地玩一天，其次天開頭寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今日晚上才開頭寫《開學感言》。

常常聽人說：讀書的時候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特殊不喜愛上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

不知道為什么，每次開學我都尤犯難受，但是看看別人，似乎都很快樂的樣子?；蛟S是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我