護(hù)士節(jié)護(hù)士代表講話稿

第3頁(yè)共3頁(yè)護(hù)士節(jié)護(hù)士代表講話稿各位醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)，各位?同事：大?家下午好。?5.12?是個(gè)不尋常?的日子，_?__年的那?天，英國(guó)一?位平凡而又?偉大的女性?誕生，她就?是佛洛倫斯?.南丁格爾?。自從她?那盞小馬燈?照亮無(wú)數(shù)傷?殘戰(zhàn)士生命?的那一刻起?，一代又一?代的醫(yī)務(wù)人?員在她的光?輝指引下，?承擔(dān)著守護(hù)?健康、呵護(hù)?生命的神圣?使命，涌現(xiàn)?出一批又一?批南丁格爾?式的“白衣?天使”。?無(wú)論是地震?、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?;還是洪水?襲來(lái)、非典?肆虐的地方?，總有他們?不倦的身影?。準(zhǔn)備結(jié)婚?的，推遲了?婚期;剛生?了寶寶的，?終止了__?_喂養(yǎng);對(duì)?于親人的牽?掛，她們內(nèi)?疚，心疼，?卻選擇了無(wú)?悔。明知“?___”兇?險(xiǎn)，她們義?無(wú)反顧;明?知“艾滋”?可怕，她們?卻自愿出現(xiàn)?在患者中間?。一個(gè)護(hù)士?倒下了，一?排排護(hù)士站?起來(lái)……?誰(shuí)不知生命?的可貴?誰(shuí)?沒(méi)有幸福的?渴望?面對(duì)?災(zāi)難和疫情?，她們總是?舍小家顧大?家。在沒(méi)有?硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)?，她們有著?軍人一樣的?勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?……要問(wèn)?她們___?——源于?對(duì)護(hù)理事業(yè)?熾熱的愛(ài)!?我幸運(yùn)，?我也選擇了?護(hù)士職業(yè)。?參加了無(wú)?數(shù)次老弱傷?殘的救治，?我更懂得白?衣天使美譽(yù)?的背后就是?吃苦，受累?!然而，?我無(wú)悔當(dāng)初?的選擇。?每當(dāng)一位生?命垂危的患?者，因?yàn)槲?們的努力而?獲得新生，?我驕傲;每?當(dāng)一位情緒?緊張的患者?，因?yàn)槲覀?的言行而安?然配合治療?，露出了滿?意的微笑，?我自豪;每?當(dāng)我們無(wú)奈?于患者的永?別，而其家?屬仍以理解?的心態(tài)肯定?我們工作的?時(shí)候，我欣?慰!回憶?十多年來(lái)工?作的苦和累?，我無(wú)怨無(wú)?悔。記得?剛實(shí)習(xí)時(shí)候?的一天中午?，急診來(lái)了?一位重度腹?瀉的患兒，?身為護(hù)士長(zhǎng)?的張老師沒(méi)?來(lái)得及下班?便親自為患?兒輸眼液。?由于患兒大?量失水，其?靜脈彈性很?差，張老師?找了幾處才?建起一條通?路只能為杯?水車(chē)薪，眼?見(jiàn)患兒漸入?膏肓，她急?得滿臉冒汗?，卻還強(qiáng)作?鎮(zhèn)定，邊找?靜脈邊指揮?我通知醫(yī)生?準(zhǔn)備靜脈切?開(kāi)。家長(zhǎng)見(jiàn)?狀，只嚷著?要轉(zhuǎn)院，還?粗暴的噴了?老師一臉的?唾液?？蓮?老師頭也沒(méi)?抬，僅擦去?眼角的臟水?，繼續(xù)為患?兒找靜脈。?還語(yǔ)重心長(zhǎng)?的對(duì)其家長(zhǎng)?說(shuō)：您的孩?子現(xiàn)在很危?險(xiǎn)，請(qǐng)您相?信我們，給?我機(jī)會(huì)，也?是給孩子機(jī)?會(huì)!患兒家?長(zhǎng)怔住了…?…精誠(chéng)所至?，金石為開(kāi)?，未等醫(yī)生?到達(dá)，另一?路通道竟建?好了……患?兒轉(zhuǎn)危為安?后,我不平?的問(wèn)老師:?“那位家長(zhǎng)?這樣無(wú)理取?鬧，您為何?還以德報(bào)怨??換成是我?，讓他們轉(zhuǎn)?院好了?！?而張老師卻?平靜的回答?：“患兒家?長(zhǎng)對(duì)我工作?不滿意才發(fā)?火的，我怎?能將錯(cuò)就錯(cuò)?呢?再說(shuō)，?愛(ài)子心切，?人之常情嘛?!”這件事?讓我對(duì)護(hù)士?工作很是惶?恐，直至上?班了，我的?腦海里還是?有老師受辱?的那一幕，?曾幾次三番?想改行。然?兒，經(jīng)歷了?兩次“特別?”護(hù)理，我?的想法徹底?改變。一?次，患者因?與丈夫口角?，自服有機(jī)?磷農(nóng)藥中毒?，我和同事?們辛苦了三?天三夜才將?她從深昏迷?中救醒，可?病情尚未穩(wěn)?定，她卻拒?絕治療，還?打碎了輸液?瓶想再度自?殺?？紤]到?她的情況特?殊，院長(zhǎng)安?排單身的我?繼續(xù)做“特?護(hù)”。連續(xù)?的熬夜，我?很疲勞，可?看到患者丈?夫內(nèi)疚而無(wú)?助的眼神，?聽(tīng)到兩個(gè)不?到十歲的孩?子“媽媽…?…”“媽媽?……”凄慘?的呼喚聲，?我怎么能無(wú)?動(dòng)于衷?我?知道，她的?生命就掌握?在我的眨眼?之間，我要?挽救的是一?個(gè)家庭的希?望。從阿托?品的頻繁注?射，到預(yù)防?并發(fā)癥的護(hù)?理;從生活?上的照顧，?到專門(mén)的看?守，我絲毫?不敢懈怠，?甚至我還請(qǐng)?來(lái)鄰室的病?友聯(lián)手，終?攻破她的心?理防線……?僅僅一個(gè)月?的時(shí)間，我?已深切體會(huì)?到護(hù)士職責(zé)?的神圣。當(dāng)?她的家人稱?呼我為“救?命恩人”的?時(shí)候，當(dāng)她?特意煲了一?鍋雞湯用棉?被裹著送到?我的值班室?。還說(shuō)，那?是只下蛋的?母雞，她做?月子時(shí)婆婆?都未舍得殺?，我不禁熱?淚盈眶……?還有一次?，在為手術(shù)?病人巡回時(shí)?，發(fā)現(xiàn)小伙?子因過(guò)分緊?張不停的抓?床，我下意?識(shí)的握住了?他的手，醫(yī)?生對(duì)他說(shuō)：?“你太緊張?了，我再給?你用一支麻?藥吧?可他?卻說(shuō)：我不?要，我就要?阿姨的手。?”術(shù)后，同?事們調(diào)侃的?說(shuō):“你的?手可真行，?勝過(guò)麻醉（?范本）劑啊?!”我自?豪的說(shuō)：因?為這是護(hù)士?的手!是啊?，從產(chǎn)房托?起啼哭嬰兒?的剎那，就?證實(shí)了她的?不凡，從死?亡線上拉回?心