2023大三班主任工作總結(jié)

第25頁共25頁2023大?三班主任工?作總結(jié)時(shí)?間流逝，大?三的第一學(xué)?期就這樣走?過了，在這?短短的幾個(gè)?月里，我們?計(jì)算機(jī)科學(xué)?與技術(shù)__?_班在班委?會、團(tuán)支部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?在全班四十?九位同學(xué)的?積極努力下?，在班級制?度建設(shè)、思?想建設(shè)、班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?、___活?動等各方面?都取得了優(yōu)?異成績。出?色的完成了?學(xué)期前制定?的班級工作?計(jì)劃。在?班委建設(shè)方?面，開學(xué)時(shí)?在班主任楊?老師的支持?和幫助下，?成功的進(jìn)行?了新___?屆的班委換?選。新__?_屆班委工?作積極，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，懷?著為同學(xué)服?務(wù)的熱心，?嚴(yán)格要求自?己，使得本?學(xué)期班級工?作能夠出色?完成。在?班級制度建?設(shè)方面，我?們充分發(fā)揚(yáng)?民主集中制?，從新制定?了班級考勤?制度、班級?管理制度、?班級財(cái)務(wù)制?度、班級會?議制度、班?級寢室管理?制度。在班?級工作中力?求做到制度?化、規(guī)范化?、科學(xué)化，?將整個(gè)班凝?聚成一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的_?__。班委?在每周的班?級例會上公?布本周或今?段時(shí)間班級?各項(xiàng)考勤和?工作以及積?極聽取同學(xué)?們對下一段?時(shí)間班級活?動或工作就?方向的意見?，爭取每個(gè)?同學(xué)能了解?班里的工作?，參加班里?的工作，一?方面能夠協(xié)?助班委搞好?工作，另一?方面又能培?養(yǎng)大家為班?___服務(wù)?的責(zé)任心和?主人翁精神?，同時(shí)提高?我們的班級?凝聚力。使?班級始終保?持了積極向?上的發(fā)展姿?態(tài)。在班?風(fēng)建設(shè)上，?我們擬訂了?班訓(xùn)：“為?自己多想點(diǎn)?，為同學(xué)多?想點(diǎn)，為班?___多想?點(diǎn)?！睂W(xué)習(xí)?的時(shí)間已經(jīng)?不多，班委?通過各種形?式，使每一?位同學(xué)都為?自己今后的?人生道路進(jìn)?行認(rèn)真的思?考，確定自?己的目標(biāo)，?同時(shí)也培養(yǎng)?大家為別人?著想，關(guān)心?他人的美好?品德，并且?進(jìn)一步的發(fā)?揚(yáng)大家的_?__精神，?關(guān)心___?和增強(qiáng)大家?的___意?識和___?榮譽(yù)感。在?過去的一學(xué)?期里，我班?同學(xué)積極努?力下，班級?呈現(xiàn)了“相?互幫助，關(guān)?心他人，熱?愛___”?良好班風(fēng)。?在學(xué)風(fēng)建?設(shè)上，同學(xué)?們在經(jīng)歷大?一、大二的?迷惘后，開?始有目標(biāo)地?、科學(xué)地、?有效地投入?到緊張的大?學(xué)學(xué)習(xí)中，?自我定位、?自我選擇、?自我培養(yǎng)、?自我約束能?力都有了一?定的提高。?大家結(jié)伴上?自習(xí)，共同?探討問題、?相互鼓勵、?經(jīng)常交流學(xué)?習(xí)心得蔚然?成風(fēng)。但其?中依存在少?部分同學(xué)，?懶散、無目?的、逃課厭?學(xué)。但總體?上，努力學(xué)?習(xí)的風(fēng)氣已?在班級中形?成了一股風(fēng)?氣。在寢?室文化建設(shè)?方面，班主?任楊老師，?班委成員，?各寢室長高?度重視，成?立了寢室管?理小組，定?期對各寢室?進(jìn)行檢查，?對檢查不合?格的寢室在?班會上給予?通報(bào)批評，?對表現(xiàn)好的?寢室給予表?揚(yáng)。在抓好?衛(wèi)生清潔的?同時(shí)，還加?大對大功率?電器的檢查?力度，在每?周班會都強(qiáng)?調(diào)。在這一?些措施的執(zhí)?行下，班里?為出現(xiàn)任何?不安全事件?，寢室除個(gè)?別外，衛(wèi)生?搞得很好。?在知識競?賽方面，是?本學(xué)期工作?弱點(diǎn)。在參?加院第__?_屆英語演?講比賽，只?有一位同學(xué)?進(jìn)入系選拔?賽，但最終?未進(jìn)入院級?決賽；在計(jì)?算機(jī)大賽中?也只有一位?同學(xué)進(jìn)入了?院級的決賽?但未進(jìn)入總?決賽；總的?來說成績不?理想。在這?個(gè)方面是班?委工作的失?誤，值得每?一位班委和?同學(xué)深思，?同時(shí)也是下?學(xué)期班委工?作的重點(diǎn)。?在抓好班?級建設(shè)的同?時(shí)，我們也?沒有忽視開?展課外活動?。豐富同學(xué)?們的業(yè)余生?活，開拓視?野。班干部?定期召集_?__全班同?學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)?文體活動，?在活動中，?同學(xué)們積極?性很高，反?應(yīng)也很熱烈?。中秋節(jié)班?級___了?中秋晚會；?__月中旬?，班級舉辦?了一個(gè)具有?羽毛球、乒?乓球、拔河?等豐富多彩?的體育周活?動；__月?的冬至班級?舉辦了包餃?子——這一?系列的活動?對增強(qiáng)班級?的凝聚力起?到了很大的?作用。以后?我們還會堅(jiān)?持搞好這些?活動，進(jìn)一?步增強(qiáng)同學(xué)?們的___?感和班級的?向心力。?回顧和總結(jié)?一學(xué)期來的?工作歷程，?我們深深感?到，班級舉?辦的每一項(xiàng)?活動，每一?聲喝彩和每?一次微笑，?無不包容著?系領(lǐng)導(dǎo)、老?師的關(guān)愛和?鼓勵；無不?凝聚著班委?每一位成員?的聰明和汗?水；離不開?與我們風(fēng)雨?同舟、給我?們幫助和指?導(dǎo)的楊老師?，離不開給?予我們真誠?理解與大力?支持的同學(xué)?，同時(shí)也系?學(xué)生會對我?們工作的關(guān)?懷及支持。?雖然在過?去的一學(xué)期?中，我們經(jīng)?歷過彩虹但?也經(jīng)歷了風(fēng)?雨，可是我?們?nèi)稳粓?jiān)信?：在系領(lǐng)導(dǎo)?、老師、班?主任的關(guān)懷?下、系學(xué)生?會的指導(dǎo)下?和支持下，?全體班級同?學(xué)的共同努?力下，在未?來的日子里?，計(jì)算機(jī)科?學(xué)與技術(shù)_?__班一定?能夠取得更?加出色的成?績，贏得更?多的喝彩。?__年大?三班主任工?作總結(jié)范文?篇二本文?是由編輯為?您準(zhǔn)備的大?三班主任年?度工作總結(jié)?報(bào)告，請_?__!這?學(xué)期我還是?繼續(xù)擔(dān)任_?__藝術(shù)設(shè)?計(jì)裝潢班的?班主任，通?過之前兩年?的適應(yīng)和磨?合，可以說?我作為教師?和同學(xué)們完?全的熟悉了?，再也沒有?之前的陌生?感了。所以?在同學(xué)們進(jìn)?入大學(xué)第三?個(gè)年頭的時(shí)?候，我的工?作變的輕松?了很多，不?過我不會放?松對他們的?教育的。?___藝術(shù)?設(shè)計(jì)裝潢班?的同學(xué)經(jīng)過?大學(xué)三年的?適應(yīng)，絕大?多數(shù)同學(xué)完?全轉(zhuǎn)變?yōu)榇?學(xué)生狀態(tài)懶?了，班主任?工作也開始?變得輕松，?但我相信緊?跟學(xué)院的學(xué)?生管理步伐?，通過自己?的努力，依?靠班團(tuán)委是?可以將這項(xiàng)?工作做好的?，現(xiàn)就班主?任工作計(jì)劃?安排如下：?一、積極?開展文體活?動鼓勵學(xué)?生積極參加?文體活動，?增強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì)，豐富?學(xué)生的精神?生活，培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)隊(duì)意?識。通過學(xué)?生的參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?___觀念?和榮譽(yù)感，?使學(xué)生樹立?不畏艱難，?奮勇拼搏的?精神。二?、加強(qiáng)對學(xué)?生的思想政?治工作大?學(xué)生思想相?對中學(xué)生成?熟、獨(dú)立，?所以單純的?思想理論教?育，往往不?能收到很好?的效果，反?而有說教的?嫌疑，但是?思想政治教?育是一項(xiàng)任?何時(shí)候都不?能放松的工?作。我計(jì)劃?對學(xué)生的思?想政治工作?是從三方面?來開展，一?是利用班會?，從小的事?情，身邊的?事情，學(xué)生?感興趣的事?情引導(dǎo)學(xué)生?，樹立正確?的人生觀和?價(jià)值觀，樹?立愛國主義?情懷；另一?方面，我要?充分利用課?余時(shí)間和有?關(guān)學(xué)生促膝?談心，及時(shí)?對學(xué)生進(jìn)行?針對性的教?育。尤其是?對思想、情?緒不穩(wěn)定，?有激進(jìn)傾向?的學(xué)生，要?多次進(jìn)行談?心。一些積?極上進(jìn)的學(xué)?生，則鼓勵?他們嚴(yán)格要?求自己，積?極向黨__?_靠攏；再?一方面是充?分利用周報(bào)?表和月報(bào)表?，認(rèn)真做好?學(xué)生的操行?評分，以此?來約束和考?核學(xué)生。?三、加強(qiáng)班?級日常管理?在班級的?日常管理中?，配合學(xué)院?、系上，認(rèn)?真完成學(xué)院?和系上布置?的各項(xiàng)工作?。在工作中?，充分發(fā)揮?班干部的作?用，讓學(xué)生?自主管理班?級。做好班?委和團(tuán)支部?的分工工作?，并注意培?養(yǎng)和考核班?頒布。同時(shí)?，作好__?_的預(yù)防工?作，未雨綢?繆，防患于?未然。特別?加強(qiáng)對學(xué)生?考勤、晚上?外出的管理?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?違紀(jì)，嚴(yán)肅?處理。對典?型的違規(guī)事?例，觸犯原?則的行為要?加大力度處?理。四、?拓展學(xué)生知?識結(jié)構(gòu)，提?高學(xué)生的社?會適應(yīng)能力?充分利用?學(xué)院、分院?、各部門、?老師和社會?的各種資源?，讓學(xué)生多?參加相關(guān)活?動，在培訓(xùn)?中學(xué)到知識?，在實(shí)際操?作中得到體?驗(yàn)，在精彩?的演講中受?到啟發(fā)。?五、狠抓班?級學(xué)風(fēng)學(xué)?生進(jìn)入第二?學(xué)期，人頭?熟了，地頭?熟了，剛進(jìn)?校的凌云壯?志已經(jīng)被磨?平了，這學(xué)?期是學(xué)生在?學(xué)習(xí)上的一?個(gè)轉(zhuǎn)折期，?轉(zhuǎn)變得好的?能適應(yīng)大學(xué)?的學(xué)習(xí)方式?，學(xué)有所獲?，轉(zhuǎn)變得不?好的，可能?就會出現(xiàn)這?樣那樣的問?題。所以，?我在班周會?上要次次強(qiáng)?調(diào)，對學(xué)有?余力的同學(xué)?要引導(dǎo)其獲?取更廣泛和?更深入的知?識，對一般?學(xué)生要注意?鼓勵和督促?，對成績差?的學(xué)生要找?原因，盡限?度讓其心思?放在學(xué)習(xí)上?。繼續(xù)以寢?室為學(xué)習(xí)單?位，同學(xué)中?互幫互助，?在班級中形?成良好的學(xué)?習(xí)氛圍。在?晚自習(xí)中開?展主題活動?，讓知識在?溝通和交流?中被接受和?熟悉，乃至?升華為一種?意識和行為?。六、注?重學(xué)生心理?素質(zhì)教育?心理素質(zhì)教?育在大學(xué)生?中越來越重?要，由于生?理、心理因?素方面的影?響，由于日?趨激烈的社?會競爭和沉?重的學(xué)業(yè)負(fù)?擔(dān)等社會因?素的影響，?有可能不少?學(xué)生會產(chǎn)生?焦慮、冷漠?、恐懼、猜?疑、抑郁、?自卑、嫉妒?等心理障礙?。這就對班?主任工作提?出更高的要?求，要求在?心理素質(zhì)教?育中能即時(shí)?了解學(xué)生的?心理狀態(tài)，?抓住時(shí)機(jī)，?有針對性地?為學(xué)生排憂?解難。同時(shí)?注意加強(qiáng)心?理委員的教?育和輔導(dǎo)，?讓心理委員?切實(shí)開展好?工作，我要?和心理委員?常常聯(lián)系，?通過他來了?解班上。?七、注重學(xué)?生寢室文化?建設(shè)學(xué)生?寢室是學(xué)生?大學(xué)生活的?縮影，讓他?們把寢室當(dāng)?成第二個(gè)家?，逐步養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和形成?積極向上的?寢室文化。?特別是把上?學(xué)期做得好?的幾個(gè)寢室?要繼續(xù)保持?，爭取在這?學(xué)期能更上?層樓。積極?響應(yīng)分院號?召，把寢室?衛(wèi)生天天_?__分做為?一種達(dá)標(biāo)標(biāo)?準(zhǔn)。在這?一學(xué)期里，?我計(jì)劃通過?以上幾方面?的努力，把?班級做好，?讓學(xué)生的整?體素質(zhì)不斷?的提高。大?學(xué)時(shí)期他們?就剩下一年?多的時(shí)間了?，可以說他?們的大學(xué)時(shí)?光可以用倒?計(jì)時(shí)來數(shù)了?，所以我會?讓同學(xué)們更?加珍惜為數(shù)?不多的大學(xué)?時(shí)光了，讓?他們在為數(shù)?不多的時(shí)間?里努力學(xué)習(xí)?，積極進(jìn)步?。大學(xué)時(shí)?光是一生中?最美好的時(shí)?間，無慮，?不用擔(dān)心外?面時(shí)事的變?化，也不用?擔(dān)心自己的?未來前途，?所以每一名?大學(xué)生都是?快樂的，在?快樂中學(xué)習(xí)?，直到畢業(yè)?的那天，走?上社會，為?祖國做出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)！__?年大三班主?任工作總結(jié)?范文篇三?暑假過去，?同學(xué)們明顯?長大了。收?獲的喜悅彌?漫著整個(gè)班?級。參加智?能小車比賽?的朱世浩、?楊立文和孟?昭鵬組獲得?了省二等獎?。朱世浩同?時(shí)又參加了?電子設(shè)計(jì)大?賽，得了省?一等獎。參?加電子設(shè)計(jì)?大賽的另一?個(gè)隊(duì)，王娜?、馬金磊和?李輝小組獲?得了省二等?獎。加上P?LC和組態(tài)?以及軟件大?賽的獎項(xiàng)，?這個(gè)學(xué)期，?大家忙著填?各種表，申?請著各種獎?勵。當(dāng)然也?包括我。我?從帶班以來?，就連年獲?得優(yōu)秀班主?任稱號，今?年更是校級?優(yōu)秀班主任?標(biāo)兵。這個(gè)?榮譽(yù)里有我?的辛勞，更?離不開同學(xué)?們的大力配?合。進(jìn)入?大三，專業(yè)?課的分量越?來越重，大?家也開始規(guī)?劃自己的未?來。大三開?學(xué)的時(shí)候，?讓每個(gè)人寫?了一份暑期?總結(jié)。后來?一部分同學(xué)?的文章掛到?了我的博客?上。我很欣?慰他們在認(rèn)?真思考，慎?重規(guī)劃他們?的未來。我?還留了一份?暑假作業(yè)，?讓他們回家?調(diào)查自己的?家庭收入。?回來后填了?個(gè)表。很多?人覺得是隱?私，不愿多?說。其實(shí)，?確實(shí)不需要?別人知道，?這個(gè)作業(yè)的?目的是希望?那些在大學(xué)?里浪費(fèi)時(shí)間?的人，好好?思考一下自?己如何面對?家人的含辛?茹苦，心里?面有就可以?了。這些?收獲還是不?足夠的。因?為我還有很?多沒有機(jī)會?參加這些比?賽的孩子們?。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?的成績要看?最后一名，?而一個(gè)班級?也要有更多?的人沖在前?面。單片機(jī)?大賽參加者?還是沒有預(yù)?想的那么多?。很多參加?過比賽的或?者班級公認(rèn)?的高手都沒?有交上作品??？赡苁遣?愿意在這種?賽事上下工?夫?一班的?同學(xué)受到感?染，一班的?班主任徐老?師跟我說，?他們班也想?參加。徐老?師比我溫文?爾雅的多，?凡事都是和?同學(xué)們商量?著辦。一開?始報(bào)名了三?、四十人，?但到中期之?后所剩無幾?了。到后來?申請團(tuán)日活?動，驗(yàn)收作?品的時(shí)候，?兩個(gè)班完成?作品的人數(shù)?不對等，著?實(shí)讓人頭疼?。我不能評?述誰的做法?更好，我還?是希望任何?一件事情，?做起來有始?有終。即使?完成得很簡?單，但它是?完整的。?聯(lián)合了五個(gè)?班的單片機(jī)?大賽，獲得?了王博的高?度好評。這?是我意料之?中的，因?yàn)?我們的宗旨?都是希望能?收獲一批愿?意從事專業(yè)?技術(shù)的好學(xué)?生。我的培?養(yǎng)學(xué)生的“?金字塔理論?”也在逐漸?成型中。?很值得一提?的是___?周的周末，?將要期末考?試的前夕，?在我的積極?倡導(dǎo)下，一?個(gè)大雪初停?的天氣，我?們班登上岱?王山山頂開?了個(gè)別致的?班會。大家?擺POSE?、打雪仗、?跳大繩、打?沙包，重拾?著童年的歡?樂。其實(shí)，?雪后登山是?一件危險(xiǎn)的?事，因?yàn)閷?學(xué)校而言，?學(xué)生的安全?最重要，而?最安全的就?是把他們留?在學(xué)校里，?像籠子里的?鳥一樣養(yǎng)著?。別的班主?任沒有人敢?把班會開到?山上，這確?實(shí)是無可厚?非。我想說?的是，做這?個(gè)決定的時(shí)?候，其實(shí)我?是冒著風(fēng)險(xiǎn)?的。這個(gè)?獨(dú)一無二的?班會，有三?個(gè)同學(xué)沒有?參加，而且?沒有事先請?假。大三了?，再有這樣?的事，令我?很傷心。其?實(shí)傷心都是?因?yàn)橥度肓?真情。傷心?過后，我看?到了我和他?們之間的代?溝。其實(shí)我?自己也有只?顧自己感受?不顧他們感?受的時(shí)候。?我現(xiàn)在想說?的是時(shí)光過?去就不會重?來，很多活?動過去了也?不會再有了?。還記得當(dāng)?初演講比賽?的時(shí)候，要?求每個(gè)人_?__演講，?講自己的心?聲，曾經(jīng)有?同學(xué)演講完?后跟我說，?自己不愿意?在別人面前?暴露自己，?所以，再有?這樣的活動?，請不要讓?他參加了。?我當(dāng)時(shí)的回?答是，放心?，不會再有?了。想要，?也沒有了。?我也曾經(jīng)年?輕過，上中?學(xué)的時(shí)候，?就有我的同?學(xué)覺得自己?特有個(gè)性，?獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)?照的時(shí)候不?去。若干年?后，我們大?家都早已經(jīng)?忘記了這個(gè)?當(dāng)年有個(gè)性?的他了。不?知道他會不?會后悔自己?失去了很多?當(dāng)年可以孜?孜回味的美?好瞬間，但?這個(gè)定格里?不再有他，?這是確定的?。這個(gè)學(xué)?期，很多同?學(xué)頗感奇怪?地問我，_?__老師絕?口不提學(xué)習(xí)?的事?我說?，大三了，?我把你們帶?到這里，你?們可以自己?走了。我現(xiàn)?在要管的是?帶你們好好?玩。還有?一件事不得?不說。曉明?同學(xué)參加亞?沙會志愿者?服務(wù)，補(bǔ)考?英語時(shí)間沖?突，竟然找?同學(xué)替考，?結(jié)果同學(xué)被?監(jiān)考老師發(fā)?現(xiàn)沒帶證件?，離開考場?。這件事未?遂。到下學(xué)?期期末的時(shí)?候，一周要?考六門課，?慌了神的同?學(xué)們又開始?動起了心思?，結(jié)果被抓?了___個(gè)?小抄，驅(qū)逐?出考場。好?在按照卷面?給成績，其?中兩個(gè)不及?格。人生有?很多偶然，?但若事事心?存僥幸，下?一個(gè)被抓的?一定是你。?我還是希望?的我教過的?學(xué)生，在他?們的內(nèi)心能?夠存住一片?純凈的天地?，讓他們一?生坦然。其?他的，真的?是無話可說?。三年級?的寒假作業(yè)?內(nèi)容是確定?自己考研與?否，如果考?研，要確定?自己的學(xué)校?，自己的專?業(yè)方向和學(xué)?習(xí)計(jì)劃，如?果不考研，?要確定自己?的就業(yè)方向?，乃至自己?具體的就業(yè)?單位。我希?望我的學(xué)生?們都是有明?確目標(biāo)的人?，不要猶豫?不定，這樣?的人必定無?法成功。?寒假過后，?我開了一次?主題為“蓬?生麻中，不?扶自直”的?班會。我以?為有些同學(xué)?不一定愿意?把真實(shí)的想?法告訴我，?但出乎意料?的是，所有?的同學(xué)都交?上了這份寒?假作業(yè)。等?他們畢業(yè)的?時(shí)候，我一?定要把這些?年我讓他們?寫的東西裝?訂好，還給?他們，讓他?們看看他們?當(dāng)初的誓言?。大三的?下學(xué)期，我?給他們上課?。每周可以?見兩次。這?種親切感是?以前沒有過?的。課堂提?問的時(shí)候可?以隨意叫出?大家的名字?，多么自然?舒適。我對?他們的要求?比那兩個(gè)班?更加嚴(yán)苛，?他們似乎也?適應(yīng)了。?這學(xué)期我?guī)?了西門子大?賽，又在一?直堅(jiān)持自學(xué)?嵌入式的同?學(xué)中組了四?支隊(duì)伍，請?邱老師帶著?參加全國大?學(xué)生嵌入式?比賽。我夸?下___說?，他們一定?會做出成績?來的。邱老?師后來一直?對他們贊不?絕口，他們?也在___?賽區(qū)取得了?不錯的成績?。一個(gè)一等?獎，兩個(gè)三?等獎。張登?超、徐世軍?和王娜將要?隨同邱老師?去參加全國?總決賽。很?為他們驕傲?。差點(diǎn)忘?了我們的“?動二好聲音?”。大一大?二的時(shí)候，?有的同學(xué)覺?得我們班的?活動太多，?認(rèn)為___?年級適合搞?文體活動，?到三四年級?了，都要忙?自己的事了?，能不能別?有這么多的?活動?我當(dāng)?時(shí)的回答是?，到了三四?年級，活動?自然是不同?的。現(xiàn)在三?年級了，我?卻覺得我們?快要走過大?學(xué)的身邊了?，我們每個(gè)?人在忙著用?專業(yè)知識充?實(shí)自己的時(shí)?候，___?會給我們個(gè)?人所無法表?達(dá)的快樂。?所以，這個(gè)?時(shí)候我們更?應(yīng)該會玩。?我喜歡歌唱?，歌唱可以?讓人盡情地?釋放情感。?這次活動，?牟冠軍同學(xué)?是當(dāng)然的主?角，我們帶?動了大一和?大二的動二?。我們現(xiàn)在?已經(jīng)是當(dāng)然?的老大哥了?，自然要帶?動更多的人?加入到我們?的隊(duì)伍中，?與我們達(dá)成?共識。活動?真是越辦越?好了。大?三的班委改?選，報(bào)名的?人數(shù)有__?_人之眾。?當(dāng)然，這里?面有我的策?略在里面。?但也有很多?人是主動報(bào)?名的。陳先?兵的宿舍整?個(gè)宿舍都報(bào)?了名。這讓?我很欣慰。?競選的結(jié)果?是又增添了?張葉琦、田?海賓、葛祥?雨等新面孔?。我們班委?的總?cè)藬?shù)達(dá)?到了___?人，占了班?級總?cè)藬?shù)的?三分之一。?值得一提的?是，葛祥雨?的紀(jì)律班長?當(dāng)?shù)暮苡衅?力，我也正?是看中他特?立獨(dú)行的個(gè)?性，希望能?給他一些施?展的空間，?也同時(shí)能為?___做些?事。到大?三下學(xué)期的?時(shí)候，龐為?光主要被安?排管理西門?子大賽的事?，蔡祥義做?副班長也做?了很長時(shí)間?了，所以在?他們個(gè)人的?意愿下，班?委會上投票?表決，蔡祥?義擔(dān)任了班?長，龐為光?任班主任助?理兼心理委?員，官寶亮?任團(tuán)支書，?于恒娜和_?__任副班?長。我的工?作也一直很?忙，蔡祥義?的班長工作?也做的很好?，我?guī)缀跬?全放手把班?級交給他來?管。我想，?大三了，可?以放手了，?而我的任期?也快結(jié)束了?。我的金?字塔理論是?，學(xué)生要從?早培養(yǎng)，要?有大部分同?學(xué)參與到自?動化技術(shù)的?研究中去。?這樣我們才?能一層層從?中選拔更優(yōu)?秀的學(xué)生，?他們的脫穎?而出才會帶?動更多的人?向這條路前?行。今年，?我倡導(dǎo)成立?了自動化技?術(shù)研究會，?按照我的想?法和培養(yǎng)模?式，正在一?步步地建立?自己的金字?塔，這也是?我從三年的?帶班的過程?中積累的經(jīng)?驗(yàn)。__?年大三班主?任工作總結(jié)?范文篇四?本文是由編?輯為您準(zhǔn)備?的大三班主?任年終工作?總結(jié)模板，?請___!?我擔(dān)任機(jī)?械系成型_?__班主任?同時(shí)也教本?班大學(xué)英語?，相對與學(xué)?生接觸機(jī)會?較多。我認(rèn)?為做好班主?任首先在學(xué)?生中要有一?定的威信，?才能管理好?班級。因此?我本人在工?作及做人方?面盡可能以?身作則，讓?學(xué)生信賴、?信服。以崇?高的師德激?勵自己，工?作勤懇，責(zé)?任感強(qiáng)，努?力把教書和?育人在課堂?內(nèi)外有機(jī)地?結(jié)合起來。?從開始接?這個(gè)班起，?我就一直努?力與學(xué)生建?立起良好的?師生情，不?僅僅在學(xué)習(xí)?方面嚴(yán)格要?求學(xué)生，并?在思想、生?活方面主動?關(guān)心學(xué)生，?對一些家境?貧困的學(xué)生?，積極為他?們在校內(nèi)外?尋找勤工助?學(xué)的機(jī)會，?以減輕他們?的負(fù)擔(dān)。本?人也給予他?們一點(diǎn)資助?。我經(jīng)常抽?課間或課前?的時(shí)間與同?學(xué)談心，隨?時(shí)了解學(xué)生?的思想動態(tài)?（范本）。?對于特殊的?學(xué)生則采取?個(gè)別交流的?方式，及時(shí)?解開他們思?想上的疙瘩?，做好心理?輔導(dǎo)。我愛?我的學(xué)生，?我與學(xué)生相?互信任，相?互欣賞。給?我印象最深?的是：本班?英語課堂氣?氛總那么積?極活躍。我?做班主任工?作的經(jīng)驗(yàn)是?：除了學(xué)習(xí)?方面嚴(yán)格要?求，思想生?活方面主動?關(guān)心，著重?培養(yǎng)學(xué)生的?自信、能力?。狠抓學(xué)風(fēng)?，著力于培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，傳?授學(xué)習(xí)方法?。平時(shí)注重?與學(xué)生溝通?，從多方面?關(guān)心他們，?在課堂上對?學(xué)生們的表?現(xiàn)給予肯定?和鼓勵，平?時(shí)經(jīng)常提前?進(jìn)入課堂，?給學(xué)生答疑?，提供輔導(dǎo)?，為正式上?課進(jìn)行預(yù)熱?。在教學(xué)上?我花費(fèi)了很?大的精力，?因此我班在?各次英語考?試中，成績?居上且進(jìn)步?明顯。目前?四級考試為?___％位?于全院年級?前列。我的?工作能力與?態(tài)度也得到?了學(xué)生的認(rèn)?可，被評為?本年度“學(xué)?生歡迎教師?”。在班?級管理上，?我做了以下?幾個(gè)方面的?工作；1?.民主選拔?品學(xué)兼優(yōu)的?班干，成為?師生間的橋?梁；同時(shí)建?立競爭機(jī)制?，班干輪流?上崗，全班?有實(shí)力的學(xué)?生都有機(jī)會?參與。經(jīng)常?保持與班干?聯(lián)系。2?.抓學(xué)風(fēng)，?抓學(xué)習(xí)質(zhì)量?。向?qū)W生灌?輸知識的價(jià)?值，就業(yè)的?壓力，珍惜?大學(xué)四年的?重要性。（?范本）通過?與學(xué)生們的?共同努力與?積極配合，?我班學(xué)風(fēng)一?直比較向上?，每學(xué)期補(bǔ)?考人次較少?。同時(shí)，我?班有一批成?績優(yōu)秀的學(xué)?生，他們現(xiàn)?已作考研準(zhǔn)?備，他們進(jìn)?一步帶動了?全班的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。3?.心里始終?裝著學(xué)生。?我注重與學(xué)?生溝通，和?他們進(jìn)行平?等的交流，?從學(xué)習(xí)上關(guān)?心他們，在?課堂上對學(xué)?生們的表現(xiàn)?給予肯定和?鼓勵，增強(qiáng)?他們的自信?。在授課的?同時(shí)，不僅?僅傳授書本?知識，并且?經(jīng)常結(jié)合自?己的體會與?學(xué)生交流做?人的道理及?對生活的感?悟，教書的?同時(shí)做好育?人工作。我?很少批評或?抱怨學(xué)生，?在我眼里每?個(gè)學(xué)生都有?閃光點(diǎn)，我?從心里愛護(hù)?并關(guān)心他們?，讓我欣慰?的是我的學(xué)?生絕大部分?能與我配合?好、理解老?師的用心。?4.盡力?幫助學(xué)生解?決一些難題?，做他們的?知心朋友。?面對學(xué)習(xí)、?生活的壓力?，我班少數(shù)?學(xué)生真的不?容易，這些?學(xué)生容易產(chǎn)?生心理問題?。他們非常?需要老師的?指點(diǎn)。我也?清醒地意識?了這點(diǎn)，也?尤為___?這些學(xué)生。?定期找他們?談心，給他?們一些精神?上的鼓勵，?請心理老師?給他們指點(diǎn)?。5.增?強(qiáng)班級凝聚?力。我班少?部分學(xué)生_?__觀念淡?薄，以自我?為中心，為?此，我展開?了幾次班會?及活動就這?話題與大家?討論。然后?再個(gè)別交流?，目前，整?個(gè)班級都較?團(tuán)結(jié)、友善?。6.積?極參加班主?任例會，及?時(shí)把相關(guān)信?息傳達(dá)到學(xué)?生。鼓勵及?支持學(xué)生參?與一切院系?活動。通過?參與活動，?鍛煉了他們?的能力及自?信。7.?與任課教師?保持聯(lián)系，?了解班上學(xué)?生的情況；?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)解決。此?外，也與部?分家長取得?聯(lián)系，把他?們子女的情?況作一反饋?。8.一?再向?qū)W生強(qiáng)?調(diào)如何做人?，培養(yǎng)學(xué)生?樂觀向上的?人生態(tài)度。?這是我認(rèn)為?及其重要的?。當(dāng)然，由?于教學(xué)任務(wù)?繁重，我的?班主任工作?還有不周到?之處，如精?力花得不夠?。我會在今?后的工作中?做得更好。?__年大?三班主任工?作總結(jié)范文?篇五<三?年級>暑?假過去，同?學(xué)們明顯長?大了。收獲?的喜悅彌漫?著整個(gè)班級?。參加智能?小車比賽的?朱世浩、楊?立文和孟昭?鵬組獲得了?省二等獎。?朱世浩同時(shí)?又參加了電?子設(shè)計(jì)大賽?，得了省一?等獎。參加?電子設(shè)計(jì)大?賽的另一個(gè)?隊(duì)，王娜、?馬金磊和李?輝小組獲得?了省二等獎?。加上PL?C和組態(tài)以?及軟件大賽?的獎項(xiàng)，這?個(gè)學(xué)期，大?家忙著填各?種表，申請?著各種獎勵?。當(dāng)然也包?括我。我從?帶班以來，?就連年獲得?優(yōu)秀班主任?稱號，今年?更是校級優(yōu)?秀班主任標(biāo)?兵。這個(gè)榮?譽(yù)里有我的?辛勞，更離?不開同學(xué)們?的大力配合?。進(jìn)入大?三，專業(yè)課?的分量越來?越重，大家?也開始規(guī)劃?自己的未來?。大三開學(xué)?的時(shí)候，讓?每個(gè)人寫了?一份暑期總?結(jié)。后來一?部分同學(xué)的?文章掛到了?我的博客上?。我很欣慰?他們在認(rèn)真?思考，慎重?規(guī)劃他們的?未來。我還?留了一份暑?假作業(yè)，讓?他們回家調(diào)?查自己的家?庭收入?；?來后填了個(gè)?表。很多人?覺得是隱私?，不愿多說?。其實(shí)，確?實(shí)不需要別?人知道，這?個(gè)作業(yè)的目?的是希望那?些在大學(xué)里?浪費(fèi)時(shí)間的?人，好好思?考一下自己?如何面對家?人的含辛茹?苦，心里面?有就可以了?。這些收?獲還是不足?夠的。因?yàn)?我還有很多?沒有機(jī)會參?加這些比賽?的孩子們。?一個(gè)團(tuán)隊(duì)的?成績要看最?后一名，而?一個(gè)班級也?要有更多的?人沖在前面?。單片機(jī)大?賽參加者還?是沒有預(yù)想?的那么多。?很多參加過?比賽的或者?班級公認(rèn)的?高手都沒有?交上作品。?可能是不愿?意在這種賽?事上下工夫??一班的同?學(xué)受到感染?，一班的班?主任徐老師?跟我說，他?們班也想?yún)?加。徐老師?比我溫文爾?雅的多，凡?事都是和同?學(xué)們商量著?辦。一開始?報(bào)名了三、?四十人，但?到中期之后?所剩無幾了?。到后來申?請團(tuán)日活動?，驗(yàn)收作品?的時(shí)候，兩?個(gè)班完成作?品的人數(shù)不?對等，著實(shí)?讓人頭疼。?我不能評述?誰的做法更?好，我還是?希望任何一?件事情，做?起來有始有?終。即使完?成得很簡單?，但它是完?整的。聯(lián)?合了五個(gè)班?的單片機(jī)大?賽，獲得了?王博的高度?好評。這是?我意料之中?的，因?yàn)槲?們的宗旨都?是希望能收?獲一批愿意?從事專業(yè)技?術(shù)的好學(xué)生?。我的培養(yǎng)?學(xué)生的“金?字塔理論”?也在逐漸成?型中。很?值得一提的?是___周?的周末，將?要期末考試?的前夕，在?我的積極倡?導(dǎo)下，一個(gè)?大雪初停的?天氣，我們?班登上岱王?山山頂開了?個(gè)別致的班?會。大家擺?POSE、?打雪仗、跳?大繩、打沙?包，重拾著?童年的歡樂?。其實(shí)，雪?后登山是一?件危險(xiǎn)的事?，因?yàn)閷W(xué)?校而言，學(xué)?生的安全最?重要，而最?安全的就是?把他們留在?學(xué)校里，像?籠子里的鳥?一樣養(yǎng)著。?別的班主任?沒有人敢把?班會開到山?上，這確實(shí)?是無可厚非?。我想說的?是，做這個(gè)?決定的時(shí)候?，其實(shí)我是?冒著風(fēng)險(xiǎn)的?。這個(gè)獨(dú)?一無二的班?會，有三個(gè)?同學(xué)沒有參?加，而且沒?有事先請假?。大三了，?再有這樣的?事，令我很?傷心。其實(shí)?傷心都是因?為投入了真?情。傷心過?后，我看到?了我和他們?之間的代溝?。其實(shí)我自?己也有只顧?自己感受不?顧他們感受?的時(shí)候。我?現(xiàn)在想說的?是時(shí)光過去?就不會重來?，很多活動?過去了也不?會再有了。?還記得當(dāng)初?演講比賽的?時(shí)候，要求?每個(gè)人__?_演講，講?自己的心聲?，曾經(jīng)有同?學(xué)演講完后?跟我說，自?己不愿意在?別人面前暴?露自己，所?以，再有這?樣的活動，?請不要讓他?參加了。我?當(dāng)時(shí)的回答?是，放心，?不會再有了?。想要，也?沒有了。我?也曾經(jīng)年輕?過，上中學(xué)?的時(shí)候，就?有我的同學(xué)?覺得自己特?有個(gè)性，獨(dú)?獨(dú)照畢業(yè)照?的時(shí)候不去?。若干年后?，我們大家?都早已經(jīng)忘?記了這個(gè)當(dāng)?年有個(gè)性的?他了。不知?道他會不會?后悔自己失?去了很多當(dāng)?年可以孜孜?回味的美好?瞬間，但這?個(gè)定格里不?再有他，這?是確定的。?這個(gè)學(xué)期?，很多同學(xué)?頗感奇怪地?問我，__?_老師絕口?不提學(xué)習(xí)的?事?我說，?大三了，我?把你們帶到?這里，你們?可以自己走?了。我現(xiàn)在?要管的是帶?你們好好玩?。還有一?件事不得不?說。曉明同?學(xué)參加亞沙?會志愿者服?務(wù)，補(bǔ)考英?語時(shí)間沖突?，竟然找同?學(xué)替考，結(jié)?果同學(xué)被監(jiān)?考老師發(fā)現(xiàn)?沒帶證件，?離開考場。?這件事未遂?。到下學(xué)期?期末的時(shí)候?，一周要考?六門課，慌?了神的同學(xué)?們又開始動?起了心思，?結(jié)果被抓了?___個(gè)小?抄，驅(qū)逐出?考場。好在?按照卷面給?成績，其中?兩個(gè)不及格?。人生有很?多偶然，但?若事事心存?僥幸，下一?個(gè)被抓的一?定是你。我?還是希望的?我教過的學(xué)?生，在他們?的內(nèi)心能夠?存住一片純?凈的天地，?讓他們一生?坦然。其他?的，真的是?無話可說。?三年級的?寒假作業(yè)內(nèi)?容是確定自?己考研與否?，如果考研?，要確定自?己的學(xué)校，?自己的專業(yè)?方向和學(xué)習(xí)?計(jì)劃，如果?不考研，要?確定自己的?就業(yè)方向，?乃至自己具?體的就業(yè)單?位。我希望?我的學(xué)生們?都是有明確?目標(biāo)的人，?不要猶豫不?定，這樣的?人必定無法?成功。寒?假過后，我?開了一次主?題為“蓬生?麻中，不扶?自直”的班?會。我以為?有些同學(xué)不?一定愿意把?真實(shí)的想法?告訴我，但?出乎意料的?是，所有的?同學(xué)都交上?了這份寒假?作業(yè)。等他?們畢業(yè)的時(shí)?候，我一定?要把這些年?我讓他們寫?的東西裝訂?好，還給他?們，讓他們?看看他們當(dāng)?初的誓言。?大三的下?學(xué)期，我給?他們上課。?每周可以見?兩次。這種?親切感是以?前沒有過的?。課堂提問?的時(shí)候可以?隨意叫出大?家的名字，?多么自然舒?適。我對他?們的要求比?那兩個(gè)班更?加嚴(yán)苛，他?們似乎也適?應(yīng)了。這?學(xué)期我?guī)Я?西門子大賽?，又在一直?堅(jiān)持自學(xué)嵌?入式的同學(xué)?中組了四支?隊(duì)伍，請邱?老師帶著參?加全國大學(xué)?生嵌入式比?賽。我夸下?___說，?他們一定會?做出成績來?的。邱老師?后來一直對?他們贊不絕?口，他們也?在___賽?區(qū)取得了不?錯的成績。?一個(gè)一等獎?，兩個(gè)三等?獎。張登超?、徐世軍和?王娜將要隨?同邱老師去?參加全國總?決賽。很為?他們驕傲。?差點(diǎn)忘了?我們的“動?二好聲音”?。大一大二?的時(shí)候，有?的同學(xué)覺得?我們班的活?動太多，認(rèn)?為___年?級適合搞文?體活動，到?三四年級了?，都要忙自?己的事了，?能不能別有?這么多的活?動?我當(dāng)時(shí)?的回答是，?到了三四年?級，活動自?然是不同的??，F(xiàn)在三年?級了，我卻?覺得我們快?要走過大學(xué)?的身邊了，?我們每個(gè)人?在忙著用專?業(yè)知識充實(shí)?自己的時(shí)候?，___會?給我們個(gè)人?所無法表達(dá)?的快樂。所?以，這個(gè)時(shí)?候我們更應(yīng)?該會玩。我?喜歡歌唱，?歌唱可以讓?人盡情地釋?放情感。這?次活動，牟?冠軍同學(xué)是?當(dāng)然的主角?，我們帶動?了大一和大?二的動二。?我們現(xiàn)在已?經(jīng)是當(dāng)然的?老大哥了，?自然要帶動?更多的人加?入到我們的?隊(duì)伍中，與?我們達(dá)成共?識?；顒诱?是越辦越好?了。大三?的班委改選?，報(bào)名的人?數(shù)有___?人之眾。當(dāng)?然，這里面?有我的策略?在里面。但?也有很多人?是主動報(bào)名?的。陳先兵?的宿舍整個(gè)?宿舍都報(bào)了?名。這讓我?很欣慰。競?選的結(jié)果是?又增添了張?葉琦、田海?賓、葛祥雨?等新面孔。?我們班委的?總?cè)藬?shù)達(dá)到?了___人?，占了班級?總?cè)藬?shù)的三?分之一。值?得一提的是?，葛祥雨的?紀(jì)律班長當(dāng)?的很有魄力?，我也正是?看中他特立?獨(dú)行的個(gè)性?，希望能給?他一些施展?的空間，也?同時(shí)能為_?__做些事?。到大三?下學(xué)期的時(shí)?候，龐為光?主要被安排?管理西門子?大賽的事，?蔡祥義做副?班長也做了?很長時(shí)間了?，所以在他?們個(gè)人的意?愿下，班委?會上投票表?決，蔡祥義?擔(dān)任了班長?，龐為光任?班主任助理?兼心理委員?，官寶亮任?團(tuán)支書，于?恒娜和__?_任副班長?。我的工作?也一直很忙?，蔡祥義的?班長工作也?做的很好，?我?guī)缀跬耆?放手把班級?交給他來管?。我想，大?三了，可以?放手了，而?我的任期也?快結(jié)束了。?我的金字?塔理論是，?學(xué)生要從早?培養(yǎng)，要有?大部分同學(xué)?參與到自動?化技術(shù)的研?究中去。這?樣我們才能?一層層從中?選拔更優(yōu)秀?的學(xué)生，他?們的脫穎而?出才會帶動?更多的人向?這條路前行?。今年，我?倡導(dǎo)成立了?自動化技術(shù)?研究會，按?照我的想法?和培養(yǎng)模式?，正在一步?步地建立自?己的金字塔?，這也是我?從三年的帶?班的過程中?積累的經(jīng)驗(yàn)?。大三的?成績評定要?等到下個(gè)學(xué)?期，但形勢?不錯，所謂?天道酬勤，?努力了，結(jié)?果就是自然?而然的了。?__年大?三班主任工?作總結(jié)范文?篇六波瀾?不驚中，橋?___班度?過了大三的?第一個(gè)學(xué)期?。這個(gè)學(xué)期?，沒有太多?的活動，沒?有太多的變?故，但我們?仍然邁著執(zhí)?著的步伐前?進(jìn)著。一?、生活誠可?貴，安全第?一位安全?是我們工作?和生活的前?提和基本條?件，沒有它?，做任何事?也都是空談?。所以，我?們第一位注?重的就是安?全問題。所?幸，自入校?以來，由于?老師和同學(xué)?重視，班委?的負(fù)責(zé)，橋?0801一?直未出現(xiàn)安?全事故。同?學(xué)們都在安?全和諧的環(huán)?境中學(xué)習(xí)和?生活。本?學(xué)期，系里?開展了安全?委員和寢室?安全員的消?防安全大會?、班長安全?事故小會，?班里開展了?安全教育及?知識普及主?題班會。從?班委到同學(xué)?都加強(qiáng)了安?全意識和自?救意識。讓?大家都能從?本能的進(jìn)行?安全防范確?保事故發(fā)生?率為零。也?是我們安全?工作的重點(diǎn)?方向和目的?。以后我們?也會一如既?往注重安全?管理和監(jiān)督?，讓大家學(xué)?習(xí)的開心，?生活的放心?。二、正?值風(fēng)華年，?自然恪學(xué)之?橋___?班雖然平均?成績不是一?直保持年級?第一，但學(xué)?習(xí)氛圍及環(huán)?境和同學(xué)的?態(tài)度是比較?好的。想學(xué)?習(xí)的同學(xué)在?這里能夠有?共奮進(jìn)的戰(zhàn)?友共同進(jìn)步?。這是班級?學(xué)風(fēng)建設(shè)較?為成功的地?方?？佳械?同學(xué)陸陸續(xù)?續(xù)開始了考?研的準(zhǔn)備，?而此時(shí)，也?逐漸形成了?三五為單位?的考研小組?或者學(xué)習(xí)小?組。他們每?天準(zhǔn)時(shí)起床?，按時(shí)到圖?書館或自習(xí)?室進(jìn)行學(xué)習(xí)?，相互督促?，效率也比?較高。整體?而言，對班?級學(xué)風(fēng)建設(shè)?產(chǎn)生很好的?推進(jìn)作用。?本學(xué)期是?進(jìn)入大三的?第一個(gè)學(xué)期?。自然有了?更多的專業(yè)?課，課程難?度也有所增?加，但也更?讓我們了解?了自身專業(yè)?的特點(diǎn)，提?升了專業(yè)知?識儲備。本?學(xué)期的測量?學(xué)實(shí)習(xí)，讓?班級同學(xué)印?象深刻。通?過較好的前?期安排和準(zhǔn)?備，整個(gè)測?量實(shí)習(xí)過程?中，雖然遇?到很多困難?，但同學(xué)們?經(jīng)過努力都?一一進(jìn)行了?克服，順利?按時(shí)保質(zhì)完?成了測量實(shí)?習(xí)?？甲C?過級方面，?我們一直堅(jiān)?持高抓四六?級的過級率?。同學(xué)們不?用多說也知?道了四六級?的重要性。?（范本）因?此，很自覺?地早早開始?復(fù)習(xí)，做真?題，背單詞?。相信通過?這次精心準(zhǔn)?備，班級四?級應(yīng)該會從?___%達(dá)?到___%?以上了。?日常學(xué)習(xí)，?由于學(xué)習(xí)委?員的認(rèn)真負(fù)?責(zé)，總能在?最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)?候安排好各?項(xiàng)事務(wù)，讓?大家做好每?個(gè)實(shí)驗(yàn)，完?成好每個(gè)課?余項(xiàng)目。并?且本學(xué)期缺?課率進(jìn)一步?得到改善，?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)態(tài)度也進(jìn)?一步明確，?都有了自己?的目標(biāo)。在?___月份?的學(xué)風(fēng)建設(shè)?月中，橋_?__班由于?出色的表現(xiàn)?，得到了系?里的肯定，?評為了“系?優(yōu)秀班級”?，對我們也?是極大的鼓?舞。三、?我是黨員我?自豪，創(chuàng)優(yōu)?爭先獻(xiàn)力量?大家從入?校以來都向?黨___提?交了入黨申?請書，經(jīng)過?兩年的發(fā)展?，目前有正?式黨員一名?，預(yù)備黨員?一名，__?_人已參加?黨校普及班?培訓(xùn)并結(jié)業(yè)?。本學(xué)期入?黨校普及班?___人，?提高班__?_人，預(yù)備?黨員候選人?___人。?整體呈現(xiàn)積?極向黨__?_靠攏，努?力為黨的共?作貢獻(xiàn)力量?，處處體現(xiàn)?黨員先進(jìn)性?以及創(chuàng)先爭?優(yōu)的良好氛?圍。入黨?積極分子也?充分發(fā)揚(yáng)為?人民服務(wù)的?精神，參加?黨員一幫一?、進(jìn)社區(qū)等?活動，幫助?后進(jìn)的同學(xué)?，共同進(jìn)步?。四、激?揚(yáng)青春，快?樂生活在?本學(xué)期，我?們沒有__?_型活動。?參加了迎新?杯籃球賽，?按時(shí)策劃并?___了班?級團(tuán)日活動?。每次都認(rèn)?真準(zhǔn)備，活?動中同學(xué)們?積極響應(yīng)，?所以總的來?說，活動開?展在我們班?來是個(gè)強(qiáng)項(xiàng)?。我們本學(xué)?期由于課程?實(shí)習(xí)等原因?，沒有__?_其他活動?，但為了增?強(qiáng)大家之間?的交流，增?進(jìn)大家之間?的感情，圣?誕節(jié)晚__?_了班級聚?餐交流。大?家談?wù)劚緦W(xué)?期的收獲和?一年以來的?成長，都頗?有感觸，也?確立了新的?奮斗目標(biāo)。?__年大?三班主任工?作總結(jié)范文?篇七時(shí)間?流逝，大三?的第一學(xué)期?就這樣走過?了，在這短?短的幾個(gè)月?里，我們計(jì)?算機(jī)科學(xué)與?技術(shù)___?班在班委會?、團(tuán)支部的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全班四十九?位同學(xué)的積?極努力下，?在班級制度?建設(shè)、思想?建設(shè)、班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)、?___活動?等各方面都?取得了優(yōu)異?成績。出色?的完成了學(xué)?期前制定的?班級工作計(jì)?劃。在班?委建設(shè)方面?，開學(xué)時(shí)在?班主任楊老?師的支持和?幫助下，成?功的進(jìn)行了?新___屆?的班委換選?。新___?屆班委工作?積極，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，懷著?為同學(xué)服務(wù)?的熱心，嚴(yán)?格要求自己?，使得本學(xué)?期班級工作?能夠出色完?成。在班?級制度建設(shè)?方面，我們?充分發(fā)揚(yáng)民?主集中制，?從新制定了?班級考勤制?度、班級管?理制度、班?級財(cái)務(wù)制度?、班級會議?制度、班級?寢室管理制?度。在班級?工作中力求?做到制度化?、規(guī)范化、?科學(xué)化，將?整個(gè)班凝聚?成一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的__?_。班委在?每周的班級?例會上公布?本周或今段?時(shí)間班級各?項(xiàng)考勤和工?作以及積極?聽取同學(xué)們?對下一段時(shí)?間班級活動?或工作就方?向的意見，?爭取每個(gè)同?學(xué)能了解班?里的工作，?參加班里的?工作，一方?面能夠協(xié)助?班委搞好工?作，另一方?面又能培養(yǎng)?大家為班_?__服務(wù)的?責(zé)任心和主?人翁精神，?同時(shí)提高我?們的班級凝?聚力。使班?級始終保持?了積極向上?的發(fā)展姿態(tài)?。在班風(fēng)?建設(shè)上，我?們擬訂了班?訓(xùn)：“為自?己多想點(diǎn)，?為同學(xué)多想?點(diǎn)，為班_?__多想點(diǎn)??！睂W(xué)習(xí)的?時(shí)間已經(jīng)不?多，班委通?過各種形式?，使每一位?同學(xué)都為自?己今后的人?生道路進(jìn)行?認(rèn)真的思考?，確定自己?的目標(biāo)，同?時(shí)也培養(yǎng)大?家為別人著?想，關(guān)心他?人的美好品?德，并且進(jìn)?一步的發(fā)揚(yáng)?大家的__?_精神，關(guān)?心___和?增強(qiáng)大家的?___意識?和___榮?譽(yù)感。在過?去的一學(xué)期?里，我班同?學(xué)積極努力?下，班級呈?現(xiàn)了“相互?幫助，關(guān)心?他人，熱愛?___”良?好班風(fēng)。?在學(xué)風(fēng)建設(shè)?上，同學(xué)們?在經(jīng)歷大一?、大二的迷?惘后，開始?有目標(biāo)地、?科學(xué)地、有?效地投入到?緊張的大學(xué)?學(xué)習(xí)中，自?我定位、自?我選擇、自?我培養(yǎng)、自?我約束能力?都有了一定?的提高。大?家結(jié)伴上自?習(xí)，共同探?討問題、相?互鼓勵、經(jīng)?常交流學(xué)習(xí)?心得蔚然成?風(fēng)。但其中?依存在少部?分同學(xué)，懶?散、無目的?、逃課厭學(xué)?。但總體上?，努力學(xué)習(xí)?的風(fēng)氣已在?班級中形成?了一股風(fēng)氣?。在寢室?文化建設(shè)方?面，班主任?楊老師，班?委成員，各?寢室長高度?重視，成立?了寢室管理?小組，定期?對各寢室進(jìn)?行檢查，對?檢查不合格?的寢室在班?會上給予通?報(bào)批評，對?表現(xiàn)好的寢?室給予表揚(yáng)?。在抓好衛(wèi)?生清潔的同?時(shí)，還加大?對大功率電?器的檢查力?度，在每周?班會都強(qiáng)調(diào)?。在這一些?措施的執(zhí)行?下，班里為?出現(xiàn)任何不?安全事件，?寢室除個(gè)別?外，衛(wèi)生搞?得很好。?在知識競賽?方面，是本?學(xué)期工作弱?點(diǎn)。在參加?院第___?屆英語演講?比賽，只有?一位同學(xué)進(jìn)?入系選拔賽?，但最終未?進(jìn)入院級決?賽；在計(jì)算?機(jī)大賽中也?只有一位同?學(xué)進(jìn)入了院?級的決賽但?未進(jìn)入總決?賽；總的來?說成績不理?想。在這個(gè)?方面是班委?工作的失誤?，值得每一?位班委和同?學(xué)深思，同?時(shí)也是下學(xué)?期班委工作?的重點(diǎn)。?在抓好班級?建設(shè)的同時(shí)?，我們也沒?有忽視開展?課外活動。?豐富同學(xué)們?的業(yè)余生活?，開拓視野?。班干部定?期召集__?_全班同學(xué)?進(jìn)行多項(xiàng)文?體活動，在?活動中，同?學(xué)們積極性?很高，反應(yīng)?也很熱烈。?中秋節(jié)班級?___了中?秋晚會；_?_月中旬，?班級舉辦了?一個(gè)具有羽?毛球、乒乓?球、拔河等?豐富多彩的?體育周活動?；__月的?冬至班級舉?辦了包餃子?——這一系?列的活動對?增強(qiáng)班級的?凝聚力起到?了很大的作?用。以后我?們還會堅(jiān)持?搞好這些活?動，進(jìn)一步?增強(qiáng)同學(xué)們?的___感?和班級的向?心力?；?顧和總結(jié)一?學(xué)期來的工?作歷程，我?們深深感到?，班級舉辦?的每一項(xiàng)活?動，每一聲?喝彩和每一?次微笑，無?不包容著系?領(lǐng)導(dǎo)、老師?的關(guān)愛和鼓?勵；無不凝?聚著班委每?一位成員的?聰明和汗水?；離不開與?我們風(fēng)雨同?舟、給我們?幫助和指導(dǎo)?的楊老師，?離不開給予?我們真誠理?解與大力支?持的同學(xué)，?同時(shí)也系學(xué)?生會對我們?工作的關(guān)懷?及支持。?雖然在過去?的一學(xué)期中?，我們經(jīng)歷?過彩虹但也?經(jīng)歷了風(fēng)雨?，可是我們?任然堅(jiān)信：?在系領(lǐng)導(dǎo)、?老師、班主?任的關(guān)懷下?、系學(xué)生會?的指導(dǎo)下和?支持下，全?體班級同學(xué)?的共同努力?下，在未來?的日子里，?計(jì)算機(jī)科學(xué)?與技術(shù)__?_班一定能?夠取得更加?出色的成績?，贏得更多?的喝彩。?__年大三?班主任工作?總結(jié)范文篇?八最新大?三班主任工?作總結(jié)這?學(xué)期我還是?繼續(xù)擔(dān)任_?__藝術(shù)設(shè)?計(jì)裝潢班的?班主任，通?過之前兩年?的適應(yīng)和磨?合，可以說?我作為教師?和同學(xué)們完?全的熟悉了?，再也沒有?之前的陌生?感了。所以?在同學(xué)們進(jìn)?入大學(xué)第三?個(gè)年頭的時(shí)?候，我的工?作變的輕松?了很多，不?過我不會放?松對他們的?教育的。?___藝術(shù)?設(shè)計(jì)裝潢班?的同學(xué)經(jīng)過?大學(xué)三年的?適應(yīng)，絕大?多數(shù)同學(xué)完?全轉(zhuǎn)變?yōu)榇?學(xué)生狀態(tài)懶?