2023年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)?畢業(yè)個(gè)人工?作總結(jié)匆?匆四年,一?晃而過(guò),我?也從一個(gè)懵?懂新生變成?了一名畢業(yè)?生.回顧這?四年學(xué)習(xí)生?活,似乎教?訓(xùn)遠(yuǎn)大于收?獲,但是我?并不后悔,?因?yàn)橥咭?矣,不論收?獲還是教訓(xùn)?,都已經(jīng)成?為了既定事?實(shí),我能做?的只有接受?它們,而不?是無(wú)用地自?怨自艾.?下面是各方?面的總結(jié):?1.學(xué)習(xí)?:yea?r:當(dāng)初?高考后選擇?本系的時(shí)候?,我對(duì)計(jì)算?機(jī)沒(méi)什么了?解.沒(méi)接觸?過(guò)編程,甚?至不知道這?個(gè)學(xué)科是對(duì)?數(shù)學(xué)要求高?的.只是因?為喜歡玩游?戲,想要以?后做游戲業(yè)?,所以選擇?了似乎唯一?和它相關(guān)的?專(zhuān)業(yè),也就?是本系了.?現(xiàn)在回想起?來(lái),這個(gè)選?擇是不合適?的.四年過(guò)?去了,沒(méi)有?任何跡象表?明我適合這?個(gè)專(zhuān)業(yè).?剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)?說(shuō)數(shù)學(xué)要求?很高,也就?是說(shuō),專(zhuān)業(yè)?課之前基本?上就是在學(xué)?數(shù)學(xué).那時(shí)?候心態(tài)就已?經(jīng)不對(duì)了.?我不喜歡數(shù)?學(xué),雖然學(xué)?了這么久,?早已經(jīng)深深?地認(rèn)識(shí)到它?的重要之處?,但還是不?得不承認(rèn),?我不喜歡它?,即使只是?做為一個(gè)工?具.我不喜?歡,或者說(shuō)?不習(xí)慣,過(guò)?于嚴(yán)密的邏?輯思維.?也許這本身?就注定了我?不適合這個(gè)?專(zhuān)業(yè)吧.這?一年里我的?學(xué)習(xí)很差,?到了第二個(gè)?學(xué)期更因?yàn)?兩門(mén)課不及?格而試讀了?.從此也把?我推入了一?個(gè)很難擺脫?的心理深淵?-自卑.?另一方面,?大一的編程?啟蒙也沒(méi)有?做好.從此?覺(jué)得這是一?件很難的事?情.兩個(gè)?工具的準(zhǔn)備?不足,對(duì)之?后三年的影?響很大.?year2?:由于是?試讀,這一?年過(guò)得當(dāng)然?不好.成天?提心吊膽的?.甚至在與?同學(xué)交往時(shí)?會(huì)產(chǎn)生心理?障礙.學(xué)習(xí)?的壓力很大?.但是我?確沒(méi)有付出?相應(yīng)的努力?,這之中就?有那種很奇?怪的心理在?做怪我總覺(jué)?得這些東西?學(xué)不好.我?對(duì)數(shù)學(xué)相關(guān)?的課程產(chǎn)生?了極大的畏?懼心理,無(wú)?法用心去學(xué)?習(xí).另一方?面也沒(méi)有主?動(dòng)去做一些?編程練習(xí).?最后雖然?這一年是熬?了過(guò)去.但?是沒(méi)有多大?進(jìn)步.我也?沒(méi)有去考慮?自己能否有?其它出路.?year?3:終于?想要努力了?.這一年在?學(xué)習(xí)上花的?時(shí)間明顯比?之前多.而?且心理壓力?不大,學(xué)習(xí)?比較輕松.?這一年時(shí)間?過(guò)的比較快?樂(lè).由于?前兩年的基?礎(chǔ)不夠,最?后的成績(jī)上?雖有提高,?但是還只到?中流水平.?一個(gè)因素是?,專(zhuān)業(yè)課學(xué)?習(xí)似乎并沒(méi)?有那么多數(shù)?學(xué)要求.?而且在這一?年里,也終?于改變了對(duì)?編程的看法?,回歸到了?正常的評(píng)價(jià)?:它只是個(gè)?工具而已,?對(duì)不同的人?來(lái)說(shuō),不同?的只是熟練?程度.這?使我似乎看?到了自己從?事本專(zhuān)業(yè)的?希望.y?ear4:?真正的專(zhuān)?業(yè)課來(lái)了.?第一個(gè)學(xué)期?過(guò)得還不錯(cuò)?,但是成績(jī)?沒(méi)有提高(?可能還下降?了).因?yàn)?專(zhuān)業(yè)課進(jìn)入?方向選擇后?,到了要考?慮未來(lái)走向?的時(shí)候了.?這時(shí)候我又?發(fā)現(xiàn)了一個(gè)?根本問(wèn)題:?對(duì)本專(zhuān)業(yè),?不但是思維?模式的不適?應(yīng),還有興?趣的問(wèn)題.?只說(shuō)學(xué)習(xí)?的話,有相?應(yīng)的努力,?我應(yīng)該能夠?勝任本專(zhuān)業(yè)?的任何一個(gè)?方向,不說(shuō)?能達(dá)到多好?,勝任還是?能做到的.?但是我沒(méi)法?付出相應(yīng)的?努力.我覺(jué)?得幾個(gè)方向?對(duì)我的吸引?都不大.這?時(shí)又陷入了?迷茫.第?二期做畢設(shè)?,課題是數(shù)?據(jù)挖掘相關(guān)?的.做了之?后覺(jué)得對(duì)這?個(gè)方向的理?論本身并不?太感興趣,?可能因?yàn)樘?數(shù)學(xué)了.但?是對(duì)它的應(yīng)?用很有興趣?.這時(shí)我覺(jué)?得自己暫時(shí)?是找到了一?個(gè)方向.畢?設(shè)做到快一?半時(shí)出現(xiàn)了?嚴(yán)重的心理?問(wèn)題,導(dǎo)致?這個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)進(jìn)行不?下去了.包?括畢設(shè)和一?門(mén)專(zhuān)業(yè)課.?后來(lái)我向?qū)W?校申請(qǐng)了結(jié)?業(yè)(本來(lái)是?休學(xué),但是?最后辦成了?結(jié)業(yè),一年?后的效果是?一樣的),?來(lái)年再繼續(xù)?這個(gè)課題.?我現(xiàn)在的?狀態(tài):基?本上找到了?一個(gè)方向,?數(shù)據(jù)挖掘相?關(guān).在決定?暫停學(xué)習(xí)(?范本)后心?理經(jīng)過(guò)一段?調(diào)整(包括?治療),目?前已經(jīng)漸漸?恢復(fù)到大三?時(shí)的正常狀?態(tài)上來(lái),即?將步入良性?循環(huán).相信?來(lái)年再做畢?設(shè),這個(gè)課?題將不成問(wèn)?題,因?yàn)槲?現(xiàn)在就在做?準(zhǔn)備了.?2.生活:?個(gè)人生活?:平時(shí)生?活習(xí)慣不太?好,作息混?亂,三餐不?定,衛(wèi)生不?整.幸運(yùn)的?是,由于體?育鍛煉堅(jiān)持?的不錯(cuò),所?以身體狀況?保持得不錯(cuò)?.但是惡劣?的生活習(xí)慣?對(duì)學(xué)習(xí)和心?理都造成過(guò)?不良影響.?是一個(gè)嚴(yán)重?的教訓(xùn).?___生活?:平時(shí)比?較自閉,不?主動(dòng)與人交?往,對(duì)于_?__活動(dòng)不?太積極.?四年來(lái)除了?寢室的同學(xué)?,沒(méi)有特別?知心的朋友?,這一點(diǎn)非?常遺憾.學(xué)?校的很多同?學(xué),尤其是?班上的同學(xué)?都是很熱心?很優(yōu)秀的人?,沒(méi)有和他?們深入交往?,使我錯(cuò)失?了很多真情?和進(jìn)步機(jī)會(huì)?.參與社?會(huì)活動(dòng)幾乎?為零,所以?直至畢業(yè)還?沒(méi)有步入社?會(huì)的信心.?參與班級(jí)的?___活動(dòng)?主要集中在?體育方面.?其它方面很?少..因此?在___活?動(dòng)上的鍛煉?很少.心?理生活:?由于學(xué)習(xí)和?生活的不良?影響,心理?狀態(tài)一直都?不太好.在?大四通過(guò)相?關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)?和咨詢(xún),學(xué)?會(huì)了一些自?我心態(tài)調(diào)整?的方法.現(xiàn)?在終于有了?一個(gè)比較平?和的心.這?一點(diǎn)我覺(jué)得?對(duì)自己至關(guān)?重要,以后?不管走什么?路,要能一?直走下去,?心態(tài)是第一?要素.而我?終于能夠在?這上面把握?到一些東西?了.4.?小結(jié):從?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?基礎(chǔ)知識(shí)上?來(lái)說(shuō),不是?一個(gè)很合格?的畢業(yè)生,?但是專(zhuān)業(yè)的?基本知

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