2023年學校備課作業(yè)質量工程實施方案

第3頁共3頁2023年學校備課作業(yè)質量工程實施方案?為了培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣，提?高學生作業(yè)?質量，規(guī)范?教師的教學?行為，進一?步提升教育?教學質量，?根據《__?_縣中小學?教學常規(guī)管?理條例》和?《___縣?小學、教學?點及復式教?學指導意見?》對教師備?課、學生作?業(yè)的有關規(guī)?定，結合我?鎮(zhèn)中小學教?學的實際情?況，現就提?高中小學教?師備課、學?生作業(yè)質量?提出如下實?施方案：?一、指導思?想通過加?強教師備課?和學生作業(yè)?的過程管理?，培養(yǎng)教師?良好的備課?行為和學生?的作業(yè)習慣?，規(guī)范備課?與作業(yè)行為?，達到提升?教師備課與?學生作業(yè)質?量，優(yōu)化課?堂教學結構?，提高課堂?教育教學效?益，整體提?升中小學教?育教學質量?。二、目?標任務1?、通過實施?備課作業(yè)質?量工程，樹?立教師的備?課質量意識?和學生得作?業(yè)質量意識?。2、通?過實施備課?作業(yè)質量工?程，促使教?師養(yǎng)成良好?的備課習慣?，學生養(yǎng)成?良好的作業(yè)?習慣。3?、通過實施?備課作業(yè)質?量工程，使?教師的備課?優(yōu)秀率達到?___%以?上，合格率?達到___?%；學生作?業(yè)優(yōu)秀率達?到___%?以上，合格?率達到__?_%。4?、通過實施?備課作業(yè)質?量工程，優(yōu)?化課堂教學?結構，促進?課堂教學效?率與教育教?學質量有較?大幅度的提?升。三、?活動安排?1、調研研?究階段：中?心校成員深?入學校進行?調查研究，?找出教師備?課與學生作?業(yè)中存在的?問題，分析?問題背后的?原因。2?、制定方案?階段：中心?學校根據調?研情況，制?定出備課作?業(yè)質量工程?實施方案與?質量標準，?發(fā)到各學校?征求教師的?意見進行完?善，形成正?式實施方案?和備課作業(yè)?標準。3?、活動實施?階段：由學?校按照方案?與標準的要?求，___?教師、學生?認真學習，?做到要求明?確，標準清?楚，落實到?每次的備課?和作業(yè)之中?。4、活?動檢查督辦?階段：一是?各學校將備?課作業(yè)質量?納入到教學?常規(guī)月報活?動之中；二?是由各學校?分別___?教師學生開?展自評、互?評、師評、?校評活動，?推進該項活?動深入開展?；三是中心?學校將本項?活動開展落?實情況納入?到開學、期?中、期末三?次綜合性檢?查活動之中?，并加大分?值比重；四?是開展備課?作業(yè)質量工?程專項工作?檢查活動。?5、結果?評價評比階?段：中心學?校將在每學?期末進行備?課作業(yè)全面?檢查評價，?評選出優(yōu)秀?教案和優(yōu)秀?作業(yè)，并予?以通報表彰?。四、活?動措施1?、深入調查?研究，制定?實施方案。?通過深入調?查研究，掌?握第一手資?料，發(fā)動教?師積極參與?，聽取教師?的合理意見?，制定出科?學合理的備?課作業(yè)質量?工程實施方?案與質量標?準。2、?加強___?領導，成立?實施專班。?鎮(zhèn)中心學校?成立以黃炳?林校長為組?長，中心學?校人員、各?學校校長為?成員的領導?小組，各學?校成立以校?長為首的實?施專班。?3、加強標?準學習，明?確目標要求?。各學校要?積極___?教師學習備?課作業(yè)質量?標準，明確?備課作業(yè)的?質量標準與?數量要求，?讓全體校長?、教師與學?生做到提高?認識，統(tǒng)一?思想，掌握?標準，明確?目標。4?、加強檢查?督辦，確保?過程落實。?鎮(zhèn)中心學校?和隔學校要?加強檢查督?辦，確保工?程實施的過?程，做到全?面完整、務?實，不搞_?__和花架?子。5、?建立激勵機?制，確?；?動實效。各?學校要通過?探索，建立?健全活動的?各項制度與?獎懲激勵機?制，確保教?師、學生主?動積