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第4頁共4頁2023年?質(zhì)量管理工?作總結(jié)及年?規(guī)劃在質(zhì)?量崗位工作?近一年,經(jīng)?歷了從陌生?到獨立工作?思路形成階?段,現(xiàn)結(jié)合?自身參與的?實際工作將?這階段的得?與失總結(jié)

?首先現(xiàn)場的?質(zhì)量管理工?作要從幾個?方面開展:?人,機,料?,法,環(huán),?測。

人主?要重點放在?現(xiàn)場員工質(zhì)?量意識的提?高,操作技?能熟練程度?,是否遵守?作業(yè)指導書?的要求。主?要體現(xiàn)在員?工是否意識?到本工序質(zhì)?量特性對產(chǎn)?品質(zhì)量影響?程度,是否?按照工藝要?求進行操作?與發(fā)生不良?情況下的應?對,是否能?夠?qū)Ρ竟ば?成品實行首?檢,自檢,?互檢保證檢?測頻度與準?確性。

機?現(xiàn)場的設備?狀態(tài)如何,?能否保證我?們的質(zhì)量要?求。設備精?度,模具精?度,刀具精?度,設備的?調(diào)整頻度及?保養(yǎng)情況。?保持設備在?最適合的工?況下工作。?

料確認我?們現(xiàn)場使用?的原材料是?否符合我們?的加工要求?,一些委外?加工有缺陷?的零部件對?我們后續(xù)生?產(chǎn)造成什么?后果,也就?是說發(fā)生批?量不良后通?過分析確認?是外協(xié)原因?還是我們自?己的原因,?如果是外協(xié)?的原因就要?讓外協(xié)來挑?選,返工或?返修??傊?力求使現(xiàn)場?外協(xié)零部件?零缺陷。

?法生產(chǎn)過程?的工藝方法?,工藝參數(shù)?是否合理,?在實踐中逐?步對其優(yōu)化?,并提出建?議性措施。?

測現(xiàn)場測?量系統(tǒng)精度?,能力如何?,是否在受?控狀態(tài)下。?測量系統(tǒng)校?準周期與頻?度是否合理?及現(xiàn)場員工?是否正確使?用。

以上?5m1e所?涵蓋的所有?內(nèi)容的工作?輸入是每天?的巡檢,工?作輸出是巡?檢記錄。巡?檢過程中這?些內(nèi)容是主?要___點?巡檢是我?日常工作的?重點,要達?到此項工作?的成效認識?到敏銳的洞?察力是必不?可少的能力?。這就要求?自己時刻把?能引起質(zhì)量?問題的不符?合與體系,?程序文件,?指導書等規(guī)?定的不符合?在腦海里形?成基本的框?架并深知每?項不符合所?能引起的后?果。這其實?就是質(zhì)量意?識,有這樣?的意識就會?使自己在很?自然的情況?下發(fā)現(xiàn)問題?及時的采取?措施。另外?洞察力還取?決于潛在隱?患的發(fā)現(xiàn),?在還沒有發(fā)?生時就能采?取有效的措?施避免它。?(預防)

?其次,質(zhì)量?問題的調(diào)查?與整改建議?也是我的一?項工作任務?。通過參與?了幾次現(xiàn)場?產(chǎn)品,客戶?返品質(zhì)量問?題的調(diào)查工?作,理順了?調(diào)查質(zhì)量問?題的方法與?步驟。運用?qc7手法?等質(zhì)量工具?對各個因素?進行總體分?析排查,確?定關鍵原因?所在。在明?確原因后制?定出合理的?糾正措施并?進行后續(xù)的?跟蹤驗證以?防止其再發(fā)?生。而這就?要求自己要?有很強的邏?輯思維和分?析推理能力?。當然這是?建立在扎實?過硬的產(chǎn)品?工藝知識,?制造流程工?藝知識及產(chǎn)?品的性能構(gòu)?造知識基礎?之上的并能?熟練運用質(zhì)?量工具,只?有這樣才能?對問題進行?科學分析,?抓住___?所在制定出?永久有效的?糾正措施。?(糾正,改?善)

此外?,在日常工?作中我認識?到作為一名?質(zhì)量人員堅?持原則的重?要性,在與?其他部門開?展相關工作?時,要就實?反應問題、?以數(shù)據(jù)為依?據(jù)處理問題?,不會因來?自于上司、?同事等外部?壓力,而改?變自己的結(jié)?論或做出不?符合正確要?求__決定?。比如,一?些由于外協(xié)?不良而判廢?的處理,生?產(chǎn)線不符合?而停產(chǎn)判定?等,拋開壓?力等外界因?素理想情況?下應該以質(zhì)?量為重,判?定不符合的?問題就不能?妥協(xié)。因為?我的工作就?是與不符合?要求的產(chǎn)品?,現(xiàn)象打交?道,如果不?能堅持原則?,則問題難?于得到糾正?、我們就無?法樹立應有?的威信,進?而使我們的?監(jiān)督形同虛?設。從另個?角度來說,?堅持自己的?原則,就能?為以后的質(zhì)?量控制,質(zhì)?量改善工作?打下了基礎?。

除了上?述在工作中?所必須具備?的能力,溝?通協(xié)調(diào)的及?時性也是相?當必要的。?通過這段時?間的工作實?踐,逐步意?識到質(zhì)量管?理工作似乎?依附在其他?工作之上而?側(cè)重于有效?溝通的管理?工作,質(zhì)量?管理需要有?效的平臺做?為基本,而?平臺中最關?鍵的就是“?人與人之間?的信息交流?”

。如果?沒有有效的?溝通與協(xié)調(diào)?,問題不能?及時的傳達?,進而就會?對日常的各?種質(zhì)量問題?點失去控制?,現(xiàn)場的實?際情況不能?第一時間掌?握這樣就拖?延了我們處?理問題的時?間增加了不?必要的質(zhì)量?成本損失。?

上述是我?對工作的認?識與完成工?作所需的必?要能力的闡?述,以下是?工作中存在?的不足和未?來一年工作?規(guī)劃:

1?,有時工作?沒有很好的?條理性,不?能很好的把?握細節(jié),可?能是現(xiàn)場的?工作很雜而?不能抓到工?作的重點,?但這不是借?口,只有一?步一步的把?固定工作作?好并對其他?一些雜項工?作做出很好?的規(guī)劃這樣?就不會有工?作問題的遺?漏。2,?一些需要溝?通解決的問?題處理不及?時,包括外?協(xié)不良的傳?達,現(xiàn)場不?符合的指正?與確認等。?這也是溝通?能力的體現(xiàn)?雖然認識到?溝通的重要?性但是在具?體的工作中?由于一些因?素的干擾,?但溝通就是?溝通只要及?時的溝通有?的問題就能?順利解決。?

3,工作?沒有了創(chuàng)新?性,創(chuàng)新上?其實就是主?觀能動的體?現(xiàn)。也許是?經(jīng)驗的不足?很多問題不?能想的很周?全,對自己?的工作沒有?主動改善的?想法不知道?該從何處著?手開展工作?。其實這需?要一定時間?的積累,逐?步完善自己?的工作思路?。

4,產(chǎn)?品工藝知識?了解還不夠?透徹,遇到?問題不能及?時的作出判?斷。雖然自?己在工藝知?識方面也積?累一定的經(jīng)?驗但需要要?加強的還很?多,產(chǎn)品工?藝的學習也?是我以后工?作的重點只?有這樣才能?準確的分析?問題所在。?

5,一些?相關工作的?管理辦法,?管理方式的?欠缺。這也?是自己最弱?的一項,需?要對一切接?觸到的管理?辦法與方式?進行反思,?明確這些方?式方法的目?的與合理性?結(jié)合自身的?實際工作來?理解與完善?

6,體系?,程序文件?等標準化知?識的匱乏。?需要熟悉每?項工作內(nèi)容?在體系和程?序文件中出?處,并理解?

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