2022年02月中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國際教育學(xué)院（港澳臺(tái)教育中心）招聘1名非事業(yè)編制工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國際教育學(xué)院（港澳臺(tái)教育中心）招聘1名非事業(yè)編制工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2021四川下058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖4為“龜殼圖”，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、3、6、5，封閉區(qū)間數(shù)無明顯規(guī)律。

繼續(xù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，題干圖形外框邊數(shù)依次為3、4、3、6、5，封閉區(qū)間數(shù)與外框邊數(shù)相同，故？處圖形也應(yīng)符合該規(guī)律。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、4、3，外框邊數(shù)依次為4、7、4、10，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

2.正是因?yàn)槲覀兊淖杂杀举|(zhì)給了我們那模鑄我們的力量，我們藉著它，才有了抵抗由于自私、由于受表面現(xiàn)象的奴役、由于放任我們體內(nèi)的物性而表現(xiàn)出來的道德低下和絕望的可能性。抵抗道德低下和絕望的憑借是：

A、模鑄

B、體內(nèi)的物性

C、自由本質(zhì)

D、我們

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段只有一句話，對(duì)其進(jìn)行精簡可得：我們借著自由本質(zhì)，才有了抵抗道德低下和絕望的可能性。由此可知抵抗道德低下和絕望的憑借是自由本質(zhì)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

故本題選C。

3.大家知道，這次汶川地震，雖然危害很大、破壞性很強(qiáng)、造成的損失也十分慘重。但是，各種不利于抗震救災(zāi)、不利于社會(huì)穩(wěn)定的謠傳卻幾乎沒有。一個(gè)重要的原因，就在于政府信息的公開透明，在于政府在第一時(shí)間向全國發(fā)布了汶川地震的消息，在第一時(shí)間向老百姓公布了地震的真相。真相走在了謠言的前面，謠言自然沒有生存的土壤、沒有傳播的空間。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：

A、汶川地震破壞巨大的信息在社會(huì)上沒有廣泛傳播

B、有關(guān)地震謠言的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地震本身的危害

C、我國政府對(duì)待汶川地震信息一事處理得非常及時(shí)

D、信息透明、公布及時(shí)，可防止謠言的產(chǎn)生及傳播

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說汶川地震危害大，損失重。第二句“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說沒有謠言。第三句具體解釋沒有謠言的原因，是政府信息公開透明。前三句是在以汶川地震為例子進(jìn)行說明，最后一句進(jìn)行總結(jié)，是文段重點(diǎn)，說真相在謠言前，謠言就不能生存，即要公開透明，選項(xiàng)D是最后一句的同義替換，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：汶川地震只是文段中的例子，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段并沒有說到關(guān)于地震謠言的危害，屬無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：汶川地震只是文段中的例子，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017聯(lián)考/甘肅071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖1與圖2、圖3有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖2和圖3直接疊加得到圖1；

第二組應(yīng)用此規(guī)律，？處的圖形外圓不變，只考慮內(nèi)部線條，圖1與圖2直線相減后得到一個(gè)梯形，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

5.電腦∶設(shè)備

A、廣播∶傳媒

B、顏料∶繪畫

C、文言∶白話

D、能源∶煤炭

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

電腦是一種設(shè)備，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：廣播是一種媒體，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：顏料是繪畫所用的工具，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：文言和白話是漢語書面語的兩種形式，為并列關(guān)系，排除。

A選項(xiàng)：煤炭是一種能源，為種屬關(guān)系，但詞語順序與題干相反，排除。

故本題選A。

6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009北京應(yīng)屆027】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形均由兩個(gè)陰影圖形和兩個(gè)空白圖形組成，優(yōu)先考慮陰影的位置變化。

本題規(guī)律：

第一組，全陰影在元素間依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，半陰影在元素間依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，且陰影自身依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

驗(yàn)證第二組前兩幅圖中全陰影和半陰影圖形都是逆時(shí)針移動(dòng)，且陰影自身依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°故？處圖形中，全陰影位于左上角，排除B選項(xiàng)，半陰影位于右下角，且上部分空白，下部分陰影，排除C、D選項(xiàng)。

故本題選A。

7.（1）通過反饋回路，心臟向大腦發(fā)出信號(hào)（2）情緒緊張和精神壓力對(duì)心臟造成沖擊，使血液涌向心臟（3）心肌失常，心率失調(diào)，引發(fā)猝死（4）大腦輸出更多信號(hào)，加速心臟跳動(dòng)（5）大腦接收到心臟泵血信號(hào)

A、2-1-5-4-3

B、2-4-1-5-3

C、1-4-3-2-5

D、1-2-4-5-3

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

當(dāng)“（1）通過反饋回路，心臟向大腦發(fā)出信號(hào)”后，“（5）大腦接收到心臟泵血信號(hào)”一定緊隨其后，排除C、D選項(xiàng)。

跟在“（5）大腦接收到心臟泵血信號(hào)”后面的必定是“（4）大腦輸出更多信號(hào)，加速心臟跳動(dòng)”，排除B選項(xiàng)，所以選A。

故本題選A。

8.游輪

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

宣傳

A、觀光

海報(bào)

B、航行

飛機(jī)

C、客輪

講座

D、港口

廣告

正確答案：A，

答案解析

本題題干為功能關(guān)系。

將選項(xiàng)一次代入題干中。

A選項(xiàng)：游輪用來觀光；海報(bào)用來宣傳，都構(gòu)成功能關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：游輪航行，構(gòu)成主謂關(guān)系；飛機(jī)和宣傳無明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：游輪和客輪是并列關(guān)系；講座和宣傳是功能關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：游輪可以?？吭诟劭?，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；廣告和宣傳是功能關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

9.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2013上海B040】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，優(yōu)先考慮遍歷。

本題規(guī)律：

黑圓位置均不相同，屬于位置遍歷，故？處黑圓與題干任一黑圓位置不重復(fù)。A選項(xiàng)、B選項(xiàng)、C選項(xiàng)中黑圓位置均與題干有所重合，只有D項(xiàng)符合規(guī)律。

故本題選D。

10.某大學(xué)張、劉、李、趙4位互不熟悉的選手參加全校演講比賽。他們來自數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史專業(yè)。賽前4人分別作出了如下猜測：張：趙的專業(yè)是邏輯；劉：李的專業(yè)是文學(xué)；李：張的專業(yè)不是數(shù)學(xué)；趙：劉的專業(yè)是歷史。事后得知，只有數(shù)學(xué)、邏輯專業(yè)選手的猜測是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷，張、劉、李、趙4人各自的專業(yè)分別是：

A、數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)、歷史

B、數(shù)學(xué)、歷史、文學(xué)、邏輯

C、文學(xué)、歷史、邏輯、數(shù)學(xué)

D、歷史、文學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

張、劉、李、趙4人對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史四專業(yè)

①張：趙邏輯

②劉：李文學(xué)

③李：張非數(shù)學(xué)

④趙：劉歷史

⑤只有數(shù)學(xué)、邏輯專業(yè)選手猜測正確

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：假設(shè)A項(xiàng)正確，則張數(shù)學(xué)、劉邏輯、李文學(xué)、趙歷史，結(jié)合⑤知：張、劉猜測正確，而張的猜測是趙邏輯，這明顯和A項(xiàng)中趙歷史沖突，即假設(shè)不成立，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：假設(shè)B項(xiàng)正確，則張數(shù)學(xué)、劉歷史、李文學(xué)、趙邏輯，結(jié)合⑤知：張、趙猜測正確，劉、李猜測錯(cuò)誤，而劉的猜測是李文學(xué)與B項(xiàng)李文學(xué)吻合，即沒出現(xiàn)劉猜測錯(cuò)誤，違背題意，因此假設(shè)不成立，所以B錯(cuò)。

代入C項(xiàng)：假設(shè)C項(xiàng)正確，則張文學(xué)、劉歷史、李邏輯、趙數(shù)學(xué)，結(jié)合⑤知：李、趙猜測正確，張、劉猜測錯(cuò)誤，與C項(xiàng)正確時(shí)完全吻合，沒有沖突，因此假設(shè)可能成立，即C項(xiàng)可能正確，所以選C。

代入D項(xiàng)：假設(shè)D項(xiàng)正確，則張歷史、劉文學(xué)、李邏輯、趙邏輯，結(jié)合⑤知：李、趙猜測正確，而趙的猜測是劉歷史，這明顯與D項(xiàng)中劉文學(xué)沖突，即假設(shè)不成立，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.對(duì)大多數(shù)人而言，印象中的長城雄偉壯觀、綿亙蜿蜒，八達(dá)嶺、居庸關(guān)、山海關(guān)、慕田峪等景區(qū)就是如此。但它們占整個(gè)長城的10%都不到，其余90%以上的長城，大多淹沒在荒郊野外，保護(hù)狀況堪憂。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、處于偏遠(yuǎn)地區(qū)的古長城存在著被盜挖的現(xiàn)象

B、好奇心和挑戰(zhàn)欲強(qiáng)的探險(xiǎn)者往往會(huì)攀爬野長城

C、保護(hù)長城的相關(guān)法律法規(guī)缺乏實(shí)施細(xì)則，難以落實(shí)

D、景區(qū)內(nèi)的長城更容易受到游客破壞且得不到及時(shí)修繕

正確答案：A，

答案解析

第一步：題干結(jié)論

90%以上的長城淹沒在荒郊野外，保護(hù)狀況堪憂。

第二步：分析選項(xiàng)

題干是說荒郊野外的長城保護(hù)狀況堪憂，要支持，就要說明該現(xiàn)象確實(shí)存在。選項(xiàng)A是說偏遠(yuǎn)地區(qū)的古長城被盜挖，所以確實(shí)保護(hù)狀況堪憂，支持結(jié)論，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：攀爬野長城不能說明是否影響了保護(hù)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：法律難以落實(shí)不能說明現(xiàn)有的保護(hù)狀況，不能加強(qiáng)題干結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說景區(qū)的長城，題干是說其余的長城，主體不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.印度電影曾經(jīng)是呆板冗長的舞臺(tái)劇代名詞，模式一成不變，故事老套，人物類型化。孟買的“寶萊塢”也因?yàn)槟７隆昂萌R塢”的名字，總讓人覺得它像一個(gè)仿造色彩濃厚的滑稽劇生產(chǎn)基地。但印度電影在經(jīng)歷過歌舞片、超級(jí)英雄片、浪漫愛情片等類型片之后，每年1900多部的生產(chǎn)量，使它的電影工業(yè)顯現(xiàn)出與好萊塢分庭抗禮的壯觀氣象。特別是最近十幾年，印度電影人有如神助，在現(xiàn)實(shí)與虛幻間搭起一座橋梁。于是，他們?cè)谶@個(gè)全球最大的電影市場中磨煉出來的講故事的能力日益增強(qiáng)，流暢地講出了一個(gè)個(gè)精彩的故事。這段文字意在說明：

A、印度電影最突出的特點(diǎn)是講好故事

B、印度影片經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的過程

C、模式的變革促進(jìn)了印度電影的發(fā)展

D、印度電影對(duì)市場喜好的把握日趨精準(zhǔn)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前兩句說明印度電影之前存在的問題；接著以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出印度電影經(jīng)歷很多之后，產(chǎn)量增多，特別是“現(xiàn)實(shí)與虛幻”結(jié)合使得電影故事情節(jié)也越來越精彩。所以文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)印度電影改變了模式從而使其獲得了新的發(fā)展，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“最突出的特點(diǎn)”表述錯(cuò)誤，文段僅是說“講故事的能力日益增強(qiáng)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段說明印度電影的量變和質(zhì)變均提高了，并非強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷量變之后才達(dá)到了質(zhì)變，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“市場喜好”屬于無中生有的表述，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

13.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會(huì)導(dǎo)致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項(xiàng)研究中，研究員對(duì)接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為，放射性低的貧鈾彈不會(huì)對(duì)人類的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論：

A、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊(duì)試驗(yàn)貧鈾彈，已影響該地居民健康

B、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題

C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值

D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會(huì)患有腫瘤或癌癥

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：對(duì)退伍老兵的體檢未檢測出負(fù)面健康影響

結(jié)果：放射性低的貧鈾彈不會(huì)影響健康

第二步：分析選項(xiàng)

由未檢測出負(fù)面健康影響得出不會(huì)影響健康的結(jié)論，要削弱，就要切斷二者聯(lián)系，C選項(xiàng)說明雖然退伍老兵身體未檢測出負(fù)面影響，但已經(jīng)嚴(yán)重影響到下一代，即影響健康，反駁題干，所以選C。

A選項(xiàng)：“聲稱”不能證明是否真的影響了該地居民健康，無關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：致力于解決貧鈾彈的放射性問題，跟貧鈾彈是否會(huì)影響人體健康無關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該選項(xiàng)的主體是“沒有接觸過貧鈾彈的人”，無關(guān)選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題。目前，精確預(yù)測地震的震級(jí)和時(shí)間還無法做到。國外地震學(xué)家普遍認(rèn)為，地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí)，就會(huì)引發(fā)地震。這些容易滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的，在此過程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂，氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出，致使正?？諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。這段文字的主旨是：

A、說明地震并非不可預(yù)測

B、描述地震發(fā)生的大致過程

C、介紹一種地震預(yù)測的方法

D、揭示地震與地層斷裂的關(guān)系

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先說目前還是很難精確預(yù)測地震。接下來介紹國外地震學(xué)家對(duì)于引發(fā)地震的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行了解釋說明，最后通過“一旦…就…致使…”提出了一種預(yù)測地震的方法，即利用監(jiān)測氫氣濃度預(yù)測地震。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是具體介紹了一種方法，選項(xiàng)A說并非不可預(yù)測，過于空泛，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段主要是說在地震過程中會(huì)產(chǎn)生氫氣，氫氣是重點(diǎn)，而不是過程，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段主要是在說地震過程中會(huì)產(chǎn)生氫氣，氫氣是重點(diǎn)，并不是地震與地層斷裂的關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

15.廬山∶鄱陽湖∶江西

A、泰山∶洪澤湖∶山東

B、武當(dāng)山∶洞庭湖∶湖北

C、黃山∶巢湖∶安徽

D、會(huì)稽山∶太湖∶浙江

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

廬山和鄱陽湖都在江西省，前兩詞與第三詞構(gòu)成關(guān)于地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：黃山和巢湖都在安徽省，與題干關(guān)系一致，所以選C。

A選項(xiàng)：泰山在山東省；洪澤湖在江蘇省，與山東無關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：武當(dāng)山在湖北??；洞庭湖在湖南省，與湖北無關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：會(huì)稽山在浙江?。惶诮K省，與浙江無關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.一個(gè)詞語通常有兩種用法。一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象；一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語的意義，一般稱之為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語的形式，一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加引號(hào)的詞屬于自名用法的是：

A、女性一般喜歡“粉色”

B、大象一般生活在“密林”之中

C、“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”

D、“商品”指的是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品

正確答案：C，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

指稱用法------表達(dá)詞語的意義。

自名用法------表達(dá)詞語的形式。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：其它和其他都是物主代詞，沒有實(shí)際意義，是詞語形式的表達(dá)，符合自名用法定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：粉色是具體的顏色，具有實(shí)際詞語意義，符合指稱用法定義，排除。

B選項(xiàng)：密林形容樹很多很茂密，具有實(shí)際意義，符合指稱用法定義，排除。

D選項(xiàng)：商品是指用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，具有實(shí)際意義，符合指稱用法定義，排除。

故本題選C。

17.當(dāng)人體骨骼發(fā)生骨質(zhì)疏松時(shí)，疏松的骨骼會(huì)在體重負(fù)荷之下出現(xiàn)“微骨折”，這些“微骨折”日積月累，會(huì)造成骨骼塌陷、關(guān)節(jié)變形等病變，發(fā)生“差異性沉降”。其中，脊柱、脛骨近端等部位差異沉降最為顯著和典型。脛骨內(nèi)外側(cè)平臺(tái)的“差異性沉降”導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)軟骨受壓超過臨界值，逐漸變薄、退變，繼而關(guān)節(jié)研磨加重，從而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。下列說法與上文意思不相符的是：

A、脛骨的“差異性沉降”是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的主要原因

B、骨質(zhì)疏松是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的重要原因

C、骨骼的“差異性沉降”出現(xiàn)在膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病過程中

D、在體重載荷的長期作用下，人體骨骼會(huì)發(fā)生不同程度的沉降

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第一句說“疏松的骨骼會(huì)在體重負(fù)荷之下出現(xiàn)‘微骨折’，這些‘微骨折’日積月累，會(huì)造成骨骼塌陷、關(guān)節(jié)變形等病變，發(fā)生‘差異性沉降’”，文段說的是“疏松的骨骼”，而選項(xiàng)說的是“人體骨骼”，偷換概念，選項(xiàng)錯(cuò)誤，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段最后一句，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)文段“骨質(zhì)疏松”會(huì)引起“微骨折”，從而造成骨骼塌陷等病變，發(fā)生“差異性沉降”，而“差異性沉降”又會(huì)導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。故“骨質(zhì)疏松是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的重要原因”，本題選非，所以B不選。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段最后一句，本題選非，所以C不選。

故本題選D。

18.用水超標(biāo)家庭指的是日均用水量超過所在地區(qū)70%家庭的水平的家庭。近五年來，甲地區(qū)的用水超標(biāo)家庭數(shù)量明顯逐年增加。由此可以推知以下哪項(xiàng)陳述也必定屬實(shí)：①今年甲地區(qū)任何一個(gè)用水超標(biāo)家庭的日均用水量都高于地區(qū)的日均耗水量。②近五年來，甲地區(qū)的日用水總量逐年明顯增加。③近五年來，甲地區(qū)用水不超標(biāo)的家庭數(shù)量明顯逐年增加。

A、只有①

B、只有②

C、只有③

D、只有①和②

正確答案：C，

答案解析

①：題干中說的是超過所在地區(qū)70%家庭的水平的家庭，而不是“日均用水量都高于地區(qū)的日均耗水量”，排除。

②：題干沒有說明該地區(qū)的日均用水量，也就不能確定甲地區(qū)的日用水總量，排除。

③：根據(jù)題干可知用水超標(biāo)家庭占所在地區(qū)家庭數(shù)量的30%，“30%”是一個(gè)固定的比例，當(dāng)用水超標(biāo)家庭數(shù)量增加時(shí)，所在地區(qū)家庭數(shù)量也增加，那么用水不超標(biāo)的家庭數(shù)量也會(huì)增加，③必然為真。

綜上：只有③必然為真。

故本題選C。

19.可口∶飯菜

A、高興∶開心

B、鄭重∶答案

C、活躍∶氣氛

D、團(tuán)圓∶月亮

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

可口的飯菜，為修飾關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：活躍的氣氛，為修飾關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：高興和快樂是近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：鄭重指嚴(yán)肅認(rèn)真，不能修飾答案，排除。

D選項(xiàng)：團(tuán)圓指一家人全部在一起，不能修飾月亮，排除。

故本題選C。

20.國際多式聯(lián)運(yùn)是指按照多式聯(lián)運(yùn)合同，以至少兩種不同的運(yùn)輸方式，由多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營人將貨物從一國境內(nèi)接貨地點(diǎn)運(yùn)至另一國境內(nèi)指定交貨地點(diǎn)的一種運(yùn)輸方式。根據(jù)上述定義，下列屬于國際多式聯(lián)運(yùn)的是：

A、將貨運(yùn)汽車直接開上火車車皮進(jìn)行鐵路運(yùn)輸，到達(dá)目的地再把貨車從車皮上開下來

B、某公司為員工采購進(jìn)口商品，通過廂式貨車運(yùn)送到公司樓下，員工再開車將商品帶回家

C、電商從海外采購生鮮商品，由物流公司通過航空冷鏈進(jìn)口到國內(nèi)，然后由冷鏈車運(yùn)至全國各地

D、船運(yùn)公司將從外海打撈的海鮮運(yùn)輸?shù)窖睾５貐^(qū)，再由買家分銷到各個(gè)生鮮市場

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①至少兩種不同的運(yùn)輸方式；②從一國境內(nèi)接貨地點(diǎn)運(yùn)至另一國境內(nèi)指定交貨地點(diǎn)；

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：商品經(jīng)歷了航運(yùn)和車運(yùn)兩種運(yùn)輸方式，符合①；從海外采購然后進(jìn)口到國內(nèi)，即從海外接貨，進(jìn)口到國內(nèi)交貨，符合②。符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：貨物經(jīng)歷了貨運(yùn)汽車和火車兩種運(yùn)輸方式，符合①；但沒有明確接貨地點(diǎn)和交貨地點(diǎn)是在兩個(gè)國家，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：貨車運(yùn)輸和員工開車帶回家，都是汽車運(yùn)輸，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：外海指遠(yuǎn)離陸地的海域，某國的外海是屬于該國的海域，所以從外海打撈的海鮮運(yùn)輸?shù)窖睾５貐^(qū)，是在一個(gè)國家境內(nèi)運(yùn)輸，不符合②，排除。

故本題選C。

拓展：

我國的內(nèi)海是瓊州海峽和渤海，我國外海有渤海，黃海，東海，南海和臺(tái)灣以東太平洋海區(qū)等5大海區(qū)。

21.下列關(guān)于航天員的太空生活說法不正確的是：

A、太空食品與我們?nèi)粘Ｊ称凡o顯著差異

B、航天員在艙內(nèi)睡眠可采取直立、倒掛等姿勢

C、航天員在太空艙內(nèi)可以直接用語言進(jìn)行交流

D、航天員在艙內(nèi)工作時(shí)可以穿比較舒適的工作服

正確答案：A，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：由于空間環(huán)境的不同和航天員生活工作的特點(diǎn)，對(duì)太空食品提出了許多特殊要求，如體積小，重量輕，營養(yǎng)豐富，方便進(jìn)食等，與我們?nèi)粘Ｊ称酚忻黠@差異。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：在太空艙內(nèi)微重力條件下，航天員睡覺不受姿勢的限制，可采取直立、倒掛等姿勢。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：太空艙內(nèi)是有空氣的，聲音可以傳播，故宇航員在太空艙內(nèi)可以直接交流。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：艙內(nèi)工作服選用經(jīng)阻燃處理的面料，采用連身式或分身式長袖服形式，連身式艙內(nèi)工作服款式與連身式內(nèi)衣基本相同，領(lǐng)口為立領(lǐng)，腰部有松緊。宇航員在艙內(nèi)工作時(shí)候，可以穿艙內(nèi)工作服。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

22.國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂園熱衷于引進(jìn)海外項(xiàng)目，或是復(fù)制國外的文化形象，看似是文化上的兼容并包，實(shí)則反映了民族文化自信的匱乏。各地對(duì)民族文化形象及其產(chǎn)品轉(zhuǎn)換缺乏興趣，是個(gè)值得深思的問題。表面上看，原因在于商家對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益的追求，他們?cè)噲D以異域文化形象刺激大眾。實(shí)質(zhì)上，商家的選擇基于這樣一個(gè)令人尷尬的事實(shí)：中國傳統(tǒng)文化形象尚未找到同時(shí)獲得大眾和市場認(rèn)可的表達(dá)形式。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、傳統(tǒng)文化是國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)

B、中國傳統(tǒng)文化形象的價(jià)值亟待挖掘和開發(fā)

C、國內(nèi)主題樂園中的中西文化沖突一觸即發(fā)

D、國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)普遍缺乏文化自信

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句先是通過現(xiàn)象，提出問題——民族文化自信匱乏。第二句再次提出問題——各地對(duì)民族文化形象及其產(chǎn)品轉(zhuǎn)換缺乏興趣。最后兩句從表面和實(shí)質(zhì)兩方面解釋了前面問題出現(xiàn)的原因，且“實(shí)質(zhì)上”的原因更重要，即“中國傳統(tǒng)文化形象尚未找到同時(shí)獲得大眾和市場認(rèn)可的表達(dá)形式”，文段重點(diǎn)是問題的表述，可以針對(duì)問題給出合理對(duì)策，也就是需要對(duì)中國傳統(tǒng)文化形象進(jìn)行挖掘，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒有提及“傳統(tǒng)文化是基礎(chǔ)”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段中沒有體現(xiàn)中西文化沖突一觸即發(fā)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一句的問題表述，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

23.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)_______，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)_______在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A、深不可測

隱藏

B、夸大其詞

蘊(yùn)含

C、變幻莫測

躲藏

D、高不可攀

掩蓋

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”，說明心理學(xué)是深?yuàn)W、神秘、遙不可及的，“夸大其詞”、“變幻莫測”不符合題意，排除B、C。

第二空：本空為語義關(guān)系。

“隱藏在表象之下”為慣用搭配。

“掩蓋”有被動(dòng)含義，與“支配”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

詞義解釋：

深不可測：比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。

高不可攀：形容難以達(dá)到。也形容人高高在上，使人難接近。

夸大其詞：指把事情說得超過原有的程度。

變化莫測：變化很多，不能預(yù)料。

24.據(jù)媒體報(bào)道，近日海南航空由成都飛往北京的一航班在飛行途中遭遇晴空顛簸，導(dǎo)致旅客和機(jī)組人員受傷。下列關(guān)于晴空顛簸的說法錯(cuò)誤的是：

A、航班通過接受定時(shí)定點(diǎn)和飛機(jī)尺度顛簸范圍的預(yù)報(bào)來避免顛簸

B、遭遇晴空顛簸，旅客避免受傷的最好辦法就是全程系好安全帶

C、從目前的科技水平來講，晴空顛簸屬于飛行中的一種不可抗力

D、飛機(jī)可以通過升降高度，或者偏離航線來脫離晴空顛簸的影響

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

晴空顛簸，是由于晴空中風(fēng)向風(fēng)速都存在差異，使飛機(jī)各部位受到的風(fēng)力不均勻。晴空顛簸預(yù)測屬于世界性難題，目前技術(shù)水平難以預(yù)測。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：晴空顛簸中飛機(jī)會(huì)劇烈晃動(dòng)，旅客必須系好安全帶保證自身安全。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：從目前的科技水平來講，晴空顛簸確實(shí)無法避免。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：遭遇到晴空顛簸后，飛機(jī)只能通過升降高度、偏離航線來脫離。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022-國考市地級(jí)-073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干每個(gè)黑色區(qū)域圖形均有直角，考慮直角數(shù)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中直角個(gè)數(shù)依次為1、2、3；第二組圖形應(yīng)滿足此規(guī)律，前兩幅圖形直角個(gè)數(shù)依次為1、2，所以？處圖形直角個(gè)數(shù)應(yīng)為3。

選項(xiàng)中直角個(gè)數(shù)依次為5、3、2、1，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。26.獬豸，是中國古代神話傳說中的“法獸”，據(jù)《論衡》中描述，其雙目明亮有神，獨(dú)角，能辨是非曲直，能識(shí)善惡忠奸，有勇猛、公正的寓意。在我國一些法院門口，往往能看到獬豸的雕像，象征著對(duì)公平正義的守護(hù)。公平正義是司法的靈魂，是人民群眾感知法治建設(shè)的一把尺子。推進(jìn)全面依法治國，要緊緊圍繞保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義來進(jìn)行，把這一價(jià)值追求貫穿到立法、執(zhí)法、司法、守法的全過程和各方面。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、古代典籍描述的獬豸是法治的象征

B、司法公平是社會(huì)的底線公平

C、法治建設(shè)要貫穿于法制工作的全過程

D、公平和正義，是法治的生命線

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段段說獬豸有勇猛、公正的寓意。第二句說在我國法院門口擺獬豸雕像象征著對(duì)公平正義的守護(hù)。第三句說公平正義對(duì)法治建設(shè)的重要性。尾句提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)全面依法治國要圍繞“公平正義”進(jìn)行。對(duì)策為重點(diǎn)，核心話題為“公平正義”所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句，為背景引入，非重點(diǎn)，排除。

B選項(xiàng)：社會(huì)的底線公平，無中生有，排除。

C選項(xiàng)：缺少核心話題“公平正義”，排除。

故本題選D。

27.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是：

A、我吃了一嚇，卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。

B、多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽出來。

C、他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。

D、那外國人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢，騎著驢去逛了半天。

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①先比喻；②以喻體代本體。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：“李谷二”是昵稱，沒有進(jìn)行比喻，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：將女人比喻成圓規(guī)，圓規(guī)是喻體，女人是本體，以喻體代本體，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：將“他”比喻成風(fēng)箏，風(fēng)箏是喻體，“他”是本體，以喻體代本體，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：將外國人比喻成大白熊，大白熊是喻體，外國人是本體，以喻體代本體，符合定義，排除。

故本題選B。

28.關(guān)于自然光學(xué)現(xiàn)象的成因，下列解釋錯(cuò)誤的是：

A、晚霞：太陽光斜照至地球時(shí)，遇到懸浮在大氣層高處的細(xì)小塵粒產(chǎn)生散射

B、地球極光：來自太陽的高能帶電粒子流與大氣摩擦生熱發(fā)光

C、彩虹：陽光照射到空中接近球形的小水滴光線發(fā)生色散及衍射

D、海市蜃樓：光在均勻的空氣中連續(xù)發(fā)生折射和全反射

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

彩虹是太陽光射入空氣中的小水滴時(shí)，發(fā)生光的反射及色散現(xiàn)象形成的，不涉及衍射。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：晚霞是太陽接近地平線時(shí)，陽光照射到存在于大氣層高處的細(xì)微塵埃，發(fā)生光的散射形成的。說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：地球極光是當(dāng)來自太陽的高能帶電粒子流經(jīng)過大氣層時(shí)，摩擦生熱以致發(fā)光形成的。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：海市蜃樓是當(dāng)空氣分布連續(xù)且均勻時(shí)，光線在空氣中折射和全反射形成的。說法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

29.下列關(guān)于土地所有權(quán)的說法中正確的是：

A、土地全部屬于國家所有

B、城市土地屬于國家所有

C、土地全部屬于集體所有

D、農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于集體所有的以外，屬于國家所有

正確答案：B，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《憲法》第10條規(guī)定：“城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：土地還可以屬于集體，不全屬于國家，排除。

C選項(xiàng)：集體只占有一小部分土地，排除。

D選項(xiàng)：宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有，非國家，排除。

故本題選B。

30.21，43，65，87，109，（

）

A、130

B、132

C、1210

D、1211

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

把原數(shù)列每項(xiàng)拆分為左右兩部分；

左側(cè)部分：2、4、6、8、10、（12），是公差為2的等差數(shù)列；

右側(cè)部分：1、3、5、7、9、（11），是公差為2的等差數(shù)列。

所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為1211。

故本題選D。

31.說“把玩學(xué)術(shù)”不大合適，顯得有點(diǎn)_______，但如果是“沉潛把玩”呢？其實(shí)讀書做學(xué)問，目的性太強(qiáng)，很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點(diǎn)，學(xué)問與游戲之道是_______的，缺乏足夠的好奇心，求知欲，距離感，反而做不好。按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn)恐怕傳統(tǒng)中國讀書人，全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人，自有_______之處。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、輕浮

相近

可嘆

B、輕佻

相通

可愛

C、輕慢

相似

可敬

D、輕視

相仿

可贊

正確答案：B，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為語義關(guān)系。

空處搭配的是“‘愛美的’讀書人”，“可嘆”、“可敬”語義過于嚴(yán)肅，排除A、C。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“顯得有點(diǎn)_______”，空處需填形容詞，“輕視”是動(dòng)詞，排除D。

“把玩”指拿著賞玩，而學(xué)術(shù)是嚴(yán)肅的，說“把玩學(xué)術(shù)”顯得不正經(jīng)，“輕佻”符合題意，答案鎖定為A。

第二空：本空為語義關(guān)系。

“學(xué)問與游戲之道_______”，“道”對(duì)應(yīng)“通”，本空填“相通”恰當(dāng)。

故本題選B。

32.小明，小紅，小桃三人定期到某棋館學(xué)圍棋，小明每隔3天去一次，小紅每隔4天去一次，小桃每隔5天去一次，若2016年2月10日三人恰好在棋館相遇，則下次三人在棋館相遇的日期是：

A、2016年4月8日

B、2016年4月11日

C、2016年4月9日

D、2016年4月10日

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問題

第二步：分析解題

小明、小紅、小桃分別每4、5、6天去一次，而4、5、6最小公倍數(shù)為60，即60天之后三人再次相遇。

2016年是閏年，2月有29天，三月有31天，加起來正好60天，所以三人下一次相遇為4月10日。

故本題選D。

33.下列各句中，與其他幾句意思不同的一句是：

A、這里是所有的材料，這個(gè)項(xiàng)目就交給你了

B、所有這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里，交給你

C、關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里，交給你

D、這個(gè)項(xiàng)目的所有材料都在這里，交給你

正確答案：A，

答案解析

A項(xiàng)：句意是把項(xiàng)目交給你。

B、C、D項(xiàng)：句意是把材料交給你。所以均與A項(xiàng)意思不同。

故本題選A。

34.很多孩子只能聽贊美之詞，聽不得半點(diǎn)反對(duì)意見；有的孩子外表高傲，內(nèi)心脆弱，敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情，就會(huì)有極端的舉動(dòng)，這就是所謂的“蛋殼心理”。過分驕縱、百般溺愛是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長道路上制造一點(diǎn)挫折，讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信，學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂觀，培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”，要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足，使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是：

A、針對(duì)“蛋殼心理”，父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式

B、父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕

C、“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理

D、孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前三句介紹了“蛋殼心理”并闡釋過分驕縱溺愛是導(dǎo)致這種心理的直接原因。第四句到文段最后給家長提出了建議，應(yīng)如何教育孩子正確應(yīng)對(duì)“蛋殼心理”，也就是父母應(yīng)給孩子制造一點(diǎn)挫折，同時(shí)還要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”。A項(xiàng)最能概括文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)沒有提及文段論述主體“蛋殼心理”，且只是建議的一方面，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)沒有提到父母應(yīng)如何對(duì)待“蛋殼心理”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段前一部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

35.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹。僅幾年時(shí)間，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模就呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長率。專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐。預(yù)測未來幾年，全球物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將出現(xiàn)快速增長，我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場。而從我國目前的專利申請(qǐng)情況來看，核心技術(shù)專利、通過《專利合作條約》途徑提交的國際專利申請(qǐng)的數(shù)量都有明顯不足。因此，業(yè)內(nèi)專家指出，需要加速我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專利布局。與這段文字意思不相符的一項(xiàng)是：

A、我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的支撐

B、我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)

C、我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模未來有可能超過計(jì)算機(jī)市場

D、我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模快速增長

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通讀文段，沒有提到物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)，B項(xiàng)無中生有。由于本題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“物聯(lián)網(wǎng)……，專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐”可知A項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場”可知C項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“物聯(lián)網(wǎng)……專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)為這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強(qiáng)有力的支撐”、“我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等市場”可知D項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，所以排除。

故本題選B。

36.據(jù)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)調(diào)查，我國消費(fèi)者每年在餐桌上浪費(fèi)的食物總量價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物約相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。德國和英國的統(tǒng)計(jì)顯示，德國居民每年當(dāng)作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高達(dá)1100萬噸；英國每天有約700萬片面包、130萬罐酸奶、66萬個(gè)雞蛋被丟棄，其中相當(dāng)一部分可以食用，這種“舌尖上的浪費(fèi)”，觸目驚心，令人心痛。無數(shù)的事實(shí)證明：_____________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、當(dāng)前許多國家食物浪費(fèi)嚴(yán)重

B、中歐食物浪費(fèi)驚人

C、其他國家食物浪費(fèi)沒有中歐明顯

D、人們對(duì)食物的浪費(fèi)應(yīng)引起人類的重視與警覺

正確答案：A，

答案解析

本題為語句填空題。

空出現(xiàn)在末尾，且空前有總結(jié)類關(guān)鍵詞“無數(shù)的事實(shí)證明”，由此可知空所填內(nèi)容應(yīng)該是對(duì)上文的總結(jié)。文段首先通過“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的調(diào)查”指出我國食物浪費(fèi)嚴(yán)重，接著通過“德國與英國的統(tǒng)計(jì)”說明德國與英國食物浪費(fèi)也特別嚴(yán)重。結(jié)合“無數(shù)事實(shí)證明”，說明上面的例子不是個(gè)例，有很多國家也存在這個(gè)現(xiàn)象。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前許多國家糧食浪費(fèi)嚴(yán)重，A項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

37.報(bào)警∶警報(bào)

A、來回∶回來

B、書寫∶寫書

C、給付∶付給

D、開水∶水開

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

報(bào)警和警報(bào)同字不同順序，表達(dá)了同樣的意思，且一個(gè)是動(dòng)詞一個(gè)是名詞。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：開水和水開都表達(dá)了同樣的意思，且一個(gè)是動(dòng)詞一個(gè)是名詞，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：來回指來來去去，為副詞；回來是動(dòng)詞，排除。

B選項(xiàng)：書寫和寫書都是動(dòng)詞，排除。

C選項(xiàng)：給付和付給都是動(dòng)詞，排除。

故本題選D。

38.演員∶公園∶演出

A、謠言∶微信∶查處

B、股民∶股市∶投資

C、士兵∶戰(zhàn)爭∶升遷

D、信息∶衛(wèi)星∶定位

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

演員在公園進(jìn)行演出，為人物、場所、行為之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：通過微信傳播謠言，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

D選項(xiàng)：通過衛(wèi)星來定位，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

演出是演員的主動(dòng)行為。

C選項(xiàng)：士兵得到升遷，即被升遷，為被動(dòng)行為，排除。

B選項(xiàng)：股民在股市進(jìn)行投資，投資是股民的主動(dòng)行為，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

39.下列哪兩種疾病是由細(xì)菌引起的：

A、手足口病、狂犬病

B、麻疹、腮腺炎

C、肺結(jié)核、破傷風(fēng)

D、非典型肺炎、水痘

正確答案：C，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

結(jié)核病，由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染病。結(jié)核菌可能侵入人體全身各種器官，主要侵犯肺部，稱為肺結(jié)核病。破傷風(fēng)，是破傷風(fēng)梭菌經(jīng)由皮膚或黏膜傷口侵入人體，在缺氧環(huán)境下生長繁殖，產(chǎn)生毒素而引起肌痙攣的一種特異性感染。這兩種疾病均由細(xì)菌引起。C選項(xiàng)當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：手足口病是由腸道病毒引起的；狂犬病是由狂犬病毒引起，這兩種疾病都不是細(xì)菌引起的。排除。

B選項(xiàng)：麻疹是由麻疹病毒引起的傳染性很強(qiáng)的疾??；腮腺炎病因可分為感染性、免疫性、阻塞性及原因未明性炎癥腫大等，最常見的是感染引起的腮腺炎，多見于細(xì)菌性和病毒性。排除。

D選項(xiàng)：非典型肺炎，世界衛(wèi)生組織將其命名為重癥急性呼吸綜合征，是由SARS冠狀病毒（SARS-CoV）引起的急性呼吸道傳染?。凰?，是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。排除。

故本題選C。

40.五世紀(jì)初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí)，以漢字標(biāo)記日本語音的用法已較固定，其標(biāo)志是《萬葉集》的編定，故稱“萬葉假名”。是為純粹日語標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煟蘸＃﹣硗瓿傻?，他們倆人均曾長期留居中國唐朝，對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡體漢字。這段文字意在說明的是：

A、漢字對(duì)日本文字的影響

B、日本文字與漢字的聯(lián)系

C、日本文字產(chǎn)生的歷史過程

D、漢字在日本的影響和地位

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了五世紀(jì)初，日文中出現(xiàn)漢字，接著闡述了八世紀(jì)時(shí)，漢字標(biāo)記日本語音已較固定，隨后通過說明日本最終文字的創(chuàng)造者以及其與漢字的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)日文創(chuàng)造借鑒漢字，最后表明時(shí)至今日，日本文字仍保留有一千多個(gè)簡體漢字。文段整體講了漢字對(duì)日文的影響，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是說漢字在日文形成過程中的影響，而不僅僅只是“日本文字與漢字的聯(lián)系”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離文段核心話題“漢字”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是講漢字對(duì)日文的影響，而不是對(duì)日本的影響，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

41.在民意與權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽話？因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無他法，權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力運(yùn)作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法依民意而行事的時(shí)候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A、只有尊重民意的權(quán)力才是合法的權(quán)力

B、權(quán)力應(yīng)服從于民意，不能服從時(shí)應(yīng)保持坦誠和謙卑

C、民意無法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意的力量弱小

D、權(quán)力和民意雙贏的關(guān)鍵在于公眾的知情和諒解

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出觀點(diǎn)，即民意跟權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無法獲得權(quán)力的尊重。第二句反問，加強(qiáng)語氣。第三句提出解決措施，應(yīng)給予民意力量。第四句講對(duì)民眾坦誠和求得民眾諒解是達(dá)成民意和權(quán)力雙贏的關(guān)鍵。第四句觀點(diǎn)是在第一二三句的基礎(chǔ)上提出，所以重點(diǎn)為第四句。D項(xiàng)內(nèi)容與此相符，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A選項(xiàng)內(nèi)容只是現(xiàn)狀，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦”可知，權(quán)力并不是服從于民意，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)內(nèi)容只是陳述現(xiàn)狀，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

42.“小劇場戲曲”到底是什么？與“大”相對(duì)應(yīng)，直觀來看，“小劇場”的“小”首先反映在劇場的物理規(guī)模上。不同于大劇場寬闊平展、與觀眾涇渭分明的演出舞臺(tái)，小劇場的舞臺(tái)常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)。同時(shí)，與大劇場動(dòng)輒成百上千的觀眾人數(shù)相比，小劇場所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人。許多在大劇院里聽?wèi)T了戲的觀眾對(duì)“小劇場”的模式感到陌生，其實(shí)這種模式才是戲曲最傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式。這段文字沒有提及“小劇場”：

A、結(jié)構(gòu)布局的主要特點(diǎn)

B、表演形式的發(fā)展歷史

C、所能容納的觀眾數(shù)量

D、演員與觀眾間的互動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段主要描述的是“小劇場”的特點(diǎn)，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)，B選項(xiàng)“表演形式的發(fā)展歷史”文段未有提及，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)了“舞合常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)”，所以“結(jié)構(gòu)布局”有所提及，排除A。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)了“小劇場所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人”，所以“容納的觀眾數(shù)量”有所提及，排除C。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)了“直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)”，所以“演員與觀眾間的互動(dòng)”有所提及，排除D。

故本題選B。

43.作為一名教師，無論你意識(shí)到?jīng)]有，自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些，有人弱一些；有人表演能力強(qiáng)一些，有人弱一些。在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：

A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員

B、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果

C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果

D、知識(shí)、見識(shí)、表演等都是教師的必修課

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句引出話題教師的“表演意識(shí)”和“表演能力”。第二句指出在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上。由此可知文段重在說明教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果，所以B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是說教師是半個(gè)演員，并不能得出“教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員”這樣的結(jié)論，A項(xiàng)過度引申，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段是在“在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下”條件限制下得出的結(jié)論，由此可知C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“知識(shí)、見識(shí)”只是作為條件限制，旨在加強(qiáng)教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果的說服力，本身非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

44.副駕駛法則：指坐在駕駛員旁邊的人往往喜歡按照自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)駕駛過程進(jìn)行指點(diǎn)、評(píng)論。泛指旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)。下列屬于副駕駛法則的是：

A、老李一上車，教練就打開了駕駛訓(xùn)練語音提示系統(tǒng)：“請(qǐng)系好安全帶”“請(qǐng)松開手剎”……老李邊操作邊觀察教練表情

B、小張乘出租車時(shí)總喜歡坐在前排，與駕駛員聊天南地北的段子，還時(shí)不時(shí)對(duì)路上其他司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足

C、夏天的市民廣場，最熱鬧的就是下象棋了。每張棋桌旁都圍站著一圈圈的棋迷，對(duì)弈雙方的每步棋都被大家指指點(diǎn)點(diǎn)

D、馮經(jīng)理將人事調(diào)整初步方案呈報(bào)董事長審閱，董事長翻看后圈了幾個(gè)人，并向他交待了幾句，讓他拿回去重新修改

正確答案：C，

答案解析

本題題干為心理類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①旁觀者；②根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作過程。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：觀棋者是旁觀者，指點(diǎn)下棋者下棋是根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作，符合①②，屬于副駕駛法則，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：語音提示系統(tǒng)不是根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來發(fā)出提示信息，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：小張對(duì)路上司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足，并沒有指點(diǎn)他人完成操作過程，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：董事長是方案調(diào)整的的決策者，不是旁觀者，不符合①，排除。

故本題選C。

45.從最先的余額寶，到后來的P2P，再到各類眾籌模式，不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè)，更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例，它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道，同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。文章接下來最可能闡述的是：

A、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過程

B、互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念

C、眾籌模式與其他模式的不同

D、眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開始說互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)，顛覆著人們的生活，之后舉例眾籌，說這不但是獲得收益，也是讓有夢(mèng)想的年輕人有了實(shí)現(xiàn)的可能。所以文段后面會(huì)接著說眾籌怎么讓人獲得收益，怎么實(shí)現(xiàn)年輕人夢(mèng)想。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D符合。

故本題選D。

46.所謂微物之美，也即是對(duì)這樣一些微小事物的敏感，雖然微小，卻愿意停留。有時(shí)鄉(xiāng)村、山水，老字號(hào)的小鎮(zhèn)文化，舊有的傳統(tǒng)······它們的存在，是對(duì)都市人的一種提醒，提醒自己不要走得太快——忙，就是心死亡。孫犁有句話：“文章做到極處，無有他奇，只是恰好；人品做到極處，無有他異，只是本然。”這恰好和本然，不也是對(duì)忙得失了本性耐心的都市人一個(gè)提醒嗎？這段文字意在表明：

A、微物之美，提醒著都市人不要太忙

B、微物雖小，都市人卻愿意為之停留

C、那些視為美的東西，何其短暫脆弱，根本經(jīng)不起一次次地被探看、被驚擾

D、恰好和本然，是對(duì)忙得失了本性耐心的都市人一個(gè)提醒

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句引出話題“微物之美”。第二句說微物之美是提醒都市人不要走得太快。尾句通過孫犁的話提醒都市人不要忙得失了本性耐心。所以文段是在說微物之美是提醒都市人不要忙得失了本性耐心，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“為之停留”無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“經(jīng)不起一次次地被探看，被驚擾”無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有提到文段主題詞“微物之美”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.以下歷史事件發(fā)生的先后順序不正確的是：

A、鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法

B、辛亥革命五四運(yùn)動(dòng)國共合作

C、七七事變西安事變皖南事變

D、遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役

正確答案：C，

答案解析

本題為中國近現(xiàn)代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：七七事變，1937年7月7日；西安事變，1936年12月12日；皖南事變，1941年。西安事變應(yīng)在七七事變之前，順序錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鴉片戰(zhàn)爭，1840年；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，19世紀(jì)60年代至90年代；戊戌變法，1898年；順序正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：辛亥革命，1911年10月10日；五四運(yùn)動(dòng)，1919年5月4日；國共合作，1924年；順序正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：遼沈戰(zhàn)役，1948年9月12日；淮海戰(zhàn)役，1948年11月6日；渡江戰(zhàn)役，1949年4月20日；順序正確，本題選非，排除。

故本題選C。

48.古漢語在我國中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案，而藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到了碩博階段，對(duì)此卻缺少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個(gè)別院校繼續(xù)展開古漢語教學(xué)，但僅僅作為選修課程，而外語課程的設(shè)置，從孩童階段直到碩士、博士研究生階段，都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡，使得外國語和古漢語教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致了古漢語走向教學(xué)的邊緣。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是：

A、應(yīng)將古漢語作為必修課納入藝術(shù)類等碩博研究生的教學(xué)中

B、應(yīng)完善中小學(xué)古漢語教育方案

C、應(yīng)逐步取消碩博研究生外語必修課

D、應(yīng)將漢語教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句說明藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到了碩博階段，對(duì)古漢語缺少了必要的定性要求；第二句通過對(duì)比“古漢語”和“外語”的不同境遇，強(qiáng)調(diào)了外語在碩博階段以必修課的形式存在，而古漢語教學(xué)在藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)卻變成了選修課。第三句強(qiáng)調(diào)了課程設(shè)置不平衡的危害。故此文段為問題+重要性結(jié)構(gòu)，優(yōu)選對(duì)策，起到避免課程設(shè)置不平衡以及古漢語走向教學(xué)的邊緣的目的，對(duì)比選項(xiàng)，選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“古漢語在我國中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案”，與文意不符，且文段探究的是古漢語在藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到碩博階段存在的問題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離主體，文段側(cè)重表述應(yīng)加強(qiáng)對(duì)古漢語教學(xué)的定性要求，而非探究對(duì)外語的態(tài)度，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“將漢語教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程”文段中有所體現(xiàn)，個(gè)別院校就是這樣實(shí)行的，但是出現(xiàn)了不均衡的現(xiàn)象，所以不符合作者觀點(diǎn)，且未指名“碩博階段”，表述不明確，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.從1、2、3、4、5、6、7中任取2個(gè)數(shù)字，分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母，則在所得分?jǐn)?shù)中不相同的最簡真分?jǐn)?shù)一共有多少個(gè)：

A、14

B、17

C、18

D、21

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析作答

最簡真分?jǐn)?shù)指分子和分母沒有共同公約數(shù)，用枚舉法解題；

當(dāng)分母為2時(shí)，分子可為1；

當(dāng)分母是3的時(shí)候，分子可以是1、2；

當(dāng)分母是4的時(shí)候，分子可以是1、3；

當(dāng)分母是5時(shí)，分子可以是1、2、3、4；

當(dāng)分母是6時(shí)，分子可以是1、5；

當(dāng)分母是7時(shí)，分子可以是1、2、3、4、5、6。

因此不相同的最簡真分?jǐn)?shù)一共有1+2+2+4+2+6＝17個(gè)。

故本題選B。

50.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：

A、某商家首先把價(jià)格抬高，然后開展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來購買商品

B、某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過多追究其之前的錯(cuò)誤

C、某朋友提出一個(gè)無理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受

D、某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①首先提出高要求，再提出較低要求；②更容易為對(duì)方所接受。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：“某一選擇”說明是一個(gè)要求，未體現(xiàn)先提高要求，再提低要求，不符合①，不屬于拆屋效應(yīng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：先提價(jià)是高要求，再打折是低要求，符合①；吸引更多顧客說明顧客更容易接受，符合②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

B選項(xiàng)：離家出走是高要求，之前犯的錯(cuò)是低要求，符合①；班主任不再追究過往錯(cuò)誤說明更容易接受之前犯的錯(cuò)，符合②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

C選項(xiàng)：無理的要求是高要求，相對(duì)合理的要求是低要求，符合①；“往往更易被接受”符合定義②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

故本題選D。

51.電影《星際穿越》里面講到了五維空間，意思就是一個(gè)人出生后，碰到的事件的所有可能以及所有可能的選擇創(chuàng)造出的不同人生所形成的所有的封閉圓環(huán)，包含了無數(shù)個(gè)這種不同選擇所造成的不同結(jié)果的人生的封閉圓環(huán)組成了五維空間。以下最能質(zhì)疑五維空間存在的是：

A、電影《星際穿越》是科幻作品

B、空間也具有時(shí)間的一維性

C、人生不能重來

D、科學(xué)家未發(fā)現(xiàn)五維空間的存在

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

無數(shù)個(gè)不同選擇造成的不同結(jié)果的人生封閉圓環(huán)組成五維空間。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：科幻作品并非毫無根據(jù)，因此不代表五維空間是不存在的，不明確項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：時(shí)間的一維性指時(shí)間的不可逆性，空間也有一維性，說明五維空間中人的選擇只能有一次，不存在多維，也就不存在五維空間，削弱題干，所以選B。

C選項(xiàng)：“人生是否可以重來”與“五維空間”無關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：科學(xué)家未發(fā)現(xiàn)不代表不存在，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.中國人對(duì)春天有著________的感情，春季的節(jié)日也格外多，如春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)等。人們對(duì)春天的希望，對(duì)人生的________全在這些歲令時(shí)節(jié)中________地表達(dá)出來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、濃郁

遐想

酣暢淋漓

B、濃厚

追求

一覽無余

C、非凡

寄語

毫無保留

D、深厚

暢想

淋漓盡致

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處所填詞語修飾“感情”。

C選項(xiàng)“非凡”指的是出色的或出眾的，不能修飾“感情”，排除C。

第二空：本空為并列關(guān)系。

“對(duì)春天的希望，對(duì)人生的_____”外在結(jié)構(gòu)形式一致，構(gòu)成并列關(guān)系，所以橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)“希望”，表示心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。

B選項(xiàng)“追求”指用積極的行動(dòng)來爭取達(dá)到某種目的；側(cè)重于行動(dòng)層面，而“希望”側(cè)重于心里想法，所以排除B。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處所填詞語修飾“表達(dá)出來”且根據(jù)“全”這個(gè)詞語可知表達(dá)程度較重。

A選項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快、舒適，常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢；D選項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快；兩個(gè)詞語相比，“淋漓盡致”比“酣暢淋漓”程度更重，優(yōu)選D選項(xiàng)。

故本題選D。

詞義解釋：

一覽無余：一眼看去，所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩文內(nèi)容平淡，沒有回味。

毫無保留：一點(diǎn)都沒有剩余。指全盤托出。

53.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明：

A、社會(huì)公正是具體的

B、社會(huì)公正是歷史的

C、社會(huì)公正是相對(duì)的

D、社會(huì)公正是有階級(jí)性的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出社會(huì)公正隨著社會(huì)產(chǎn)生發(fā)展而產(chǎn)生發(fā)展。接著講不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公平有不同的認(rèn)識(shí)，并通過引用恩格斯的話語對(duì)其進(jìn)行解釋說明。因此文段重在說明社會(huì)公平是歷史的。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：概括不夠全面，無法體現(xiàn)出其隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：引用部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：引用部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.以下適合于建設(shè)防火林帶的樹種是：

A、木荷

B、松樹

C、樟樹

D、杉木

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

木荷既是一種優(yōu)良的綠化、用材樹種，又是一種較好的耐火、抗火、難燃樹種，與其他選項(xiàng)對(duì)比，A選項(xiàng)適合建設(shè)，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：松樹里面含有油脂，油脂易燃，該樹木是易燃樹種，排除。

C選項(xiàng)：樟樹本身也是不易燃的，但是就其枯葉持水能力而言是易燃的，排除。

D選項(xiàng)：杉木通常微彎、呈鐮狀，革質(zhì)、豎硬與木荷比較易燃，排除。

故本題選A。

55.有的工作，難度極大，卻能夠馬到成功；有的事情，舉手之勞，卻辦得一塌糊涂。一個(gè)重要原因在于，干事情的人是臨事而懼、周密_______，還是臨事不備、_______上陣。態(tài)度不同，結(jié)果迥異。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、籌措

倉忙

B、籌備

輕裝

C、策劃

赤膊

D、籌劃

倉促

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系?！癬______上陣”與“臨事不備”對(duì)應(yīng)?！芭R事不備”指處理事情沒有做好準(zhǔn)備，空處應(yīng)填入與之意思相近的詞。

“倉促”形容做事急急忙忙，時(shí)間不充足；側(cè)重指沒有準(zhǔn)備，與“臨事不備”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，答案鎖定為D。

“倉忙”指匆忙；語義較輕，未體現(xiàn)處“準(zhǔn)備不充分”，排除A。

“輕裝”、“赤膊”均未體現(xiàn)處“準(zhǔn)備不充分”，排除B、C。

第一空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系?！爸苊躝______”對(duì)應(yīng)的是“臨事而懼”，指遇事謹(jǐn)慎戒懼；“周密籌劃”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

56.血液透析后，發(fā)生的最主要變化是：

A、蛋白質(zhì)增加

B、二氧化碳減少

C、含氧廢物減少

D、氧氣增加

正確答案：C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

血液透析簡稱血透，其利用半透膜原理，將動(dòng)脈中的血液引流至體外，并通過和血液濃度相似的電解質(zhì)將體內(nèi)的代謝物清除，同時(shí)帶走血液中多余的水份和廢物，再將干凈的血液從靜脈送回體內(nèi)。清除的廢物包括某些異常升高的蛋白質(zhì)、毒物、藥物和含氧廢物等。

故本題選C。

57.比賽∶裁判

A、歌唱∶指揮

B、訴訟∶法官

C、駕駛∶司機(jī)

D、考試∶監(jiān)考

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

裁判判定比賽的勝負(fù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：法官判決訴訟的勝負(fù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選.

A選項(xiàng)：指揮歌唱為動(dòng)賓關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：司機(jī)駕駛為主謂關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：監(jiān)考只負(fù)責(zé)考場的監(jiān)督工作，不能判定考試成績，排除。

故本題選B。

58.現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人權(quán)最大威脅來自公權(quán)力，其中行政權(quán)由于具有擴(kuò)張性、主動(dòng)性等特征，尤其容易造成對(duì)行政相對(duì)人人權(quán)的侵犯。行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑，在人權(quán)的法律保障中起著重要作用。從這段文字可以推出：

A、人權(quán)是不容侵犯的

B、人權(quán)不同于公權(quán)力

C、行政訴訟可以有效保障人權(quán)

D、行政訴訟可以作為人權(quán)的一種形式

正確答案：B，

答案解析

A選項(xiàng)：過度推理，題干只說了行政訴訟在“在人權(quán)的法律保障中起著重要作用”，不能得出“人權(quán)是不容侵犯的”的結(jié)論，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“對(duì)人權(quán)最大威脅來自公權(quán)力”可知人權(quán)不等同于公權(quán)力，所以選B。

C選項(xiàng)：題干說的是“行政訴訟……在人權(quán)的法律保障中起著重要作用”，不等同于可以有效保障人權(quán)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑”可知行政訴訟是用來保障人權(quán)的，而不是人權(quán)的一種形式，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

59.如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。閃電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：

A、閃電形成的機(jī)制

B、宇宙射線對(duì)人類的危害

C、臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)

D、閃電對(duì)地球的保護(hù)作用

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句將閃電比作“清潔工”，第二句介紹了閃電被激發(fā)成臭氧，能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害