網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案（080903）（NetworkEngineering）一、培養(yǎng)目標(biāo)立足遼寧，面向全國(guó)，通過(guò)校企合作，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展需求，具備基本人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、高度社會(huì)責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)工程意識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、良好的學(xué)習(xí)合作溝通能力，能在信息技術(shù)企業(yè)和其他行業(yè)相關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域，從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)管理、安全保障和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本科生畢業(yè)后經(jīng)過(guò)5年左右的實(shí)際工作，能夠達(dá)到如下目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)1：能夠綜合應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，并提供有效解決方案；培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠運(yùn)用現(xiàn)代工具及網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識(shí)，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)多種類型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)，部署、搭建具有一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)；培養(yǎng)目標(biāo)3：具備健康的身心和社會(huì)責(zé)任感，理解并堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響，在工程實(shí)踐中能堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先；培養(yǎng)目標(biāo)4：擁有團(tuán)隊(duì)精神，能夠進(jìn)行有效溝通和交流，具有工程項(xiàng)目實(shí)施和管理能力，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用；培養(yǎng)目標(biāo)5：能夠適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和行業(yè)需求，具有一定的國(guó)際視野，通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的知識(shí)和能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下畢業(yè)要求：1．工程知識(shí)：掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)開(kāi)發(fā)等專業(yè)技能，能夠解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題。1-1掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)必需的數(shù)學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并能將其應(yīng)用于表述網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題；1-2掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠選擇恰當(dāng)?shù)哪Ｐ陀糜诜治鰪?fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題；1-3掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題。2．問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。2-1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)方法制定分析模型；2-2能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、方法描述?wèn)題；2-3能夠正確表達(dá)一個(gè)工程問(wèn)題的解決方案，并證實(shí)方案的合理性；2-4通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題，能夠認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題有多種方案可以選擇。3．設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠綜合運(yùn)用專業(yè)理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3-1能夠設(shè)計(jì)符合功能與性能需求的程序單元；3-2能夠綜合運(yùn)用專業(yè)理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)滿足特定需求的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的解決方案；3-3能在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4．研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得出復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的解決方案。4-1能夠理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)的設(shè)計(jì)思路和基本原理，并具有應(yīng)用軟件技術(shù)、科學(xué)方法創(chuàng)新性地解決網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)具體問(wèn)題的能力；4-2能夠針對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)問(wèn)題，采用科學(xué)的方法，設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究；4-3能夠完成具體實(shí)驗(yàn)實(shí)施，包括分析與解釋數(shù)據(jù)、比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得到合理有效的結(jié)論、形成總結(jié)報(bào)告；4-4能夠融合專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題進(jìn)行深入研究的能力。

5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。5-1能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢；5-2掌握獲取、選擇、使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力，能夠解決復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題；5-3在解決復(fù)雜工程問(wèn)題實(shí)踐中提高現(xiàn)代工具的應(yīng)用能力，能夠?qū)?fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、模擬，并能夠理解其局限性。

6．工程與社會(huì)：能夠基于網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-1了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，具有法律意識(shí)，能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)背景知識(shí)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行分析；6-2能夠評(píng)價(jià)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1能夠了解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，理解計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響；7-2能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐，評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。

8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8-1能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解中國(guó)國(guó)情，具有推動(dòng)民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感；8-2理解誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守；8-3能夠理解網(wǎng)絡(luò)工程師對(duì)公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任，并能在工程實(shí)踐中自覺(jué)履行責(zé)任。

9．個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9-1擁有健康的體質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，能夠在團(tuán)隊(duì)中做好自己承擔(dān)的角色；9-2理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的意義及責(zé)任，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，能夠在多學(xué)科背景下主動(dòng)與其他成員溝通、合作、開(kāi)展工作；9-3能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)整體需求去組織、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員間關(guān)系，初步具備參與管理團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)工作的能力。10．溝通：能夠就復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1具備一定的社交技巧，能夠使用技術(shù)語(yǔ)言與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行溝通與表達(dá)，能夠就與本專業(yè)相關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的想法；10-2具有較強(qiáng)的文字表達(dá)和組織能力，能夠撰寫工程技術(shù)文檔；10-3具備一定的國(guó)際視野，至少掌握一門外語(yǔ)，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11．項(xiàng)目管理：理解并掌握網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目管理的原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11-1掌握網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題；11-2能夠在多學(xué)科環(huán)境下，在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案的過(guò)程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。12．終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12-1對(duì)于自我探索和學(xué)習(xí)的必要性有正確的認(rèn)識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的必要性；12-2掌握自主學(xué)習(xí)的方法，能夠制定并實(shí)施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展。三、主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程四、學(xué)制四年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、核心課程（6-10門）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理、路由與交換技術(shù)、Linux系統(tǒng)編程、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分學(xué)分比例%總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)比例%必修課公共基礎(chǔ)課4625.5680036.50專業(yè)基礎(chǔ)課4323.8968831.39專業(yè)必修課23.513.0637617.15素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.281526.93選修課專業(yè)選修課73.891125.11素質(zhì)拓展教育課（公選）42.22642.92實(shí)踐環(huán)節(jié)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)4726.11——課程教學(xué)體系（圖表）：A網(wǎng)絡(luò)工程師方向B.NET工程師方向?qū)嵺`教學(xué)體系（圖表）：八、全校性課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及全校公共選修課全校性課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐畢業(yè)最低要求2學(xué)分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)畢業(yè)最低要求2學(xué)分。具體按《遼寧科技大學(xué)“第二課堂成績(jī)單”制度實(shí)施辦法（試行）》執(zhí)行。由校團(tuán)委統(tǒng)一出具第二課堂成績(jī)單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學(xué)分(或雅思成績(jī)6.0分及以上)。九、附錄表一網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)課內(nèi)學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配開(kāi)課單位授課實(shí)踐一二三四五六七八必修課程公共基礎(chǔ)課x1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.04840811.5馬克思主義學(xué)院x1130201中國(guó)近現(xiàn)代史綱要3.04832882x1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882x1130221*毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論5.08064884x1130181形勢(shì)與政策2.032322x1100134*大學(xué)英語(yǔ)12.01921923333外語(yǔ)學(xué)院x1080402*高等數(shù)學(xué)10.016016055理學(xué)院x1080341*大學(xué)物理4.064644理學(xué)院x1110034體育4.012896322222體育部小計(jì)4680071224641111.55112402專業(yè)基礎(chǔ)課x2051231*計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)5.08056245軟件學(xué)院x2160071*離散數(shù)學(xué)3.048483軟件學(xué)院x2051181*數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)5.08056245軟件學(xué)院x20512415.08064165軟件學(xué)院x2080171*線性代數(shù)3.048483理學(xué)院x2080021*概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.048483理學(xué)院x2051291數(shù)字邏輯2.03216162軟件學(xué)院x2160451*數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用4.06432324軟件學(xué)院x2080441數(shù)值分析4.06448164理學(xué)院x3160611*操作系統(tǒng)3.556563.5軟件學(xué)院x2051251*計(jì)算機(jī)原理3.556563.5軟件學(xué)院x2051261軟件工程2.0322482軟件學(xué)院小計(jì)4368855213605133911200專業(yè)課x2160401*Linux操作系統(tǒng)5.08048325軟件學(xué)院x3160701*網(wǎng)絡(luò)管理4.06432324軟件學(xué)院x3160711*路由與交換技術(shù)4.06432324軟件學(xué)院x3160491網(wǎng)絡(luò)安全3.04832163軟件學(xué)院x3160721*Linux系統(tǒng)編程4.06444204軟件學(xué)院x3160731*網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)3.55628283.5軟件學(xué)院小計(jì)23.53762161600508343.500注：加*課程為學(xué)位課程。

表一網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表（續(xù)表一）類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)課內(nèi)學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配開(kāi)課單位授課實(shí)踐一二三四五六七八選修課程專業(yè)選修課x4160371移動(dòng)通信與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)2.0322482軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程師方向兩個(gè)方向任選其一x4160381網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與測(cè)試3.04832163x4160391C#程序設(shè)計(jì)2.0322482軟件學(xué)院.NET工程師方向x4051221ASP.NetWeb應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)3.04832163x4160271大數(shù)據(jù)2.03216162軟件學(xué)院注：任選課至少選2學(xué)分，日語(yǔ)（國(guó)際教育學(xué)院）x4160281機(jī)器學(xué)習(xí)2.03216162x4160291數(shù)字圖像處理2.03216162x4100671日語(yǔ)5.080805小計(jì)7112素質(zhì)拓展教育課必修部分x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學(xué)院x1130161健康教育1.016881馬克思主義學(xué)院x1130171大學(xué)生心理健康教育1.016881x1305331創(chuàng)新教育1.016161軟件學(xué)院x1440041軍事理論(從2019級(jí)開(kāi)始執(zhí)行)2.036361武裝部x4440011文獻(xiàn)檢索1.5241681.5圖書館x4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學(xué)院x4440081大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績(jī)6.0分及以上小計(jì)13.5216192024實(shí)踐環(huán)節(jié)集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)47總計(jì)1802192表二網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃表環(huán)節(jié)編碼實(shí)踐教學(xué)名稱學(xué)分周數(shù)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及形式一二三四五六七八x5000201入學(xué)及安全教育011集中16天完成x1440031軍事訓(xùn)練1.011x1305211計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)2.022第1、2周x2600004創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題4.041111第1周（第三學(xué)期），第2周（第四學(xué)期）第19周（第五學(xué)期），第20周（第六學(xué)期）x5000401公益勞動(dòng)0.011分散執(zhí)行x1105101認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)1.011第2周x1305221路由與交換技術(shù)課程設(shè)計(jì)1.011第1周x1305231Linux系統(tǒng)編程課程設(shè)計(jì)1.011第20周x1305241網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)1.011第19周x1305251項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)8.088第1-8周x1305261生產(chǎn)實(shí)習(xí)12.01212第9-20周x1416201畢業(yè)實(shí)習(xí)2.022第1-2周x2216201*畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）14.01414第3-16周x5000301畢業(yè)教育0.011校內(nèi)、集中集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)合計(jì)4750表三網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)進(jìn)程周學(xué)期12345678910111213