畢業(yè)班教師會講話最新范文

第3頁共3頁畢業(yè)班教師會講話最新范文__?_年我校畢?業(yè)班正式入?取一級達標?中學___?人，正式錄?取三級達標?17，創(chuàng)造?了我校歷史?新高，為我?校贏得了良?好的社會聲?譽。由此看?出初三畢業(yè)?班是學校窗?口，其教學?質量在學校?的教育教學?中占有特殊?的地位，是?學校整體教?學水平的集?中體現(xiàn)，抓?好初三教學?管理與畢業(yè)?班的工作非?常重要，今?天召開初三?畢業(yè)班的任?課教師會，?旨在統(tǒng)一思?想，統(tǒng)一步?調，明確目?標，確定措?施，增添信?心，為續(xù)寫?___年學?校輝煌給老?師們鼓勁、?加油！一、?明確使命，?增添信心1?、畢業(yè)班工?作要取得突?破，關鍵在?于人的因素?。我們所取?得的點滴進?步都凝聚著?全體任課老?師的智慧和?心血。今年?我們初三教?師群體大多?數是長期從?事初三教學?工作教師，?學校把初三?畢業(yè)班這副?重擔交給在?坐諸位，這?既是學校對?你們的信任?，也是學生?、家長對你?們的期待，?我們應該挑?起重擔，負?起責任，忘?我工作，為?提高學校教?學質量再作?貢獻。2?、學校一直?重視初三畢?業(yè)班工作，?視畢業(yè)班教?學質量為學?校生存和發(fā)?展的基礎，?在我們學校?這個特定的?地理位置…?…陽山，“?陽山中學輸?不起”，“?初三年更輸?不起”。因?此我們教師?必須從現(xiàn)在?做起，抓早?、抓實。而?連年中考取?得了好的成?績，為我們?的備考積累?了寶貴的經?驗。3、?本屆學生共?設置為__?_個平行班?，中等生較?多，從學生?潛力上來看?具有一定的?優(yōu)勢。相信?通過一年的?打造，我們?會讓人刮目?相看的。?二、近期需?要做的工作?和存在的問?題1、班?級常規(guī)管理?。清潔要及?時，注意死?角的檢查。?清潔工具、?桌凳擺放要?整齊；教室?講臺周圍的?清潔處理，?保持整潔。?教室的布置?要美觀。盡?量做到教室?、衛(wèi)生區(qū)整?潔有序。?2、教學秩?序的規(guī)范。?（范本）早?讀、上課、?晚自修，科?任教師要及?時到位。特?別是晚自修?最后一節(jié)課?，各任課教?師要經常到?班級看看，?各班主任要?經常巡視一?下班級。教?師還要注意?精心準備上?課內容、練?習內容。?3、各任課?教師對學生?的思想穩(wěn)定?和紀律管理?要重視。?三、分析現(xiàn)?狀，增添措?施1、明年?中考情況：?明年中考升?學還是跟今?年一樣，一?中提前錄取?___人。?所以我們確?定的本屆畢?業(yè)班工作的?指導思想是?：正視現(xiàn)實?，強化常規(guī)?管理，發(fā)揮?團隊優(yōu)勢，?腳踏實地，?續(xù)寫陽山中?學又一輝煌?。2、本?屆初三現(xiàn)狀?：在初二期?末考試中，?我校在全縣?中的成績并?不占優(yōu)勢，?與往年同期?相比，本屆?初三應該說?現(xiàn)狀有點令?人堪憂。但?不管怎樣，?我們必須明?確奮斗目標?，沒有目標?也就沒有前?進的動力。?___年中?考，根據實?際情況和美?湖鄉(xiāng)黨委政?府下達給我?校考入一級?達標校__?_%的目標?，學校制定?的整體目標?是保底__?_人，平均?每班___?人；爭取再?創(chuàng)輝煌：目?標___人?，平均每班?___人。?.希望各班?級要制訂出?各自的目標?，把目標落?實到教師和?學生個人身?上，各學科?要有學科目?標，教師個?人、學生個?人也要有自?己的奮斗目?標，這樣使?總目標與分?目標形成一?個目標鎖鏈?，環(huán)環(huán)相套?，融為一體?。3、實?現(xiàn)超過目標?的幾點措施?：第一，?建立領導組?，團結所有?教師。學校?成立畢業(yè)班?工作領導小?組，組長：?賴奇能副組?長：賴呈熾?成員：全體?行政人員。?領導小組職?責：制定畢?業(yè)班工作計?劃，定期召?開會議，分?析各階段情?況、工作重?點和應對策?略，深入課?堂聽課，及?時了解教學?問題，提出?改進意見和?建議。以班?主任為核心?實施班主任?負責制，班?主任職責是?：確定班級?目標，圈定?各層學生，?協(xié)調任課教?師，加強學?生管理，實?現(xiàn)班級目標?。第二，?加強學生管?理，營造良?好的學習氛?圍是取得成?績的保證。?以班主任為?主，各任課?教師協(xié)助，?形成齊抓共?管的學風管?理模式。重?視常規(guī)管理?、樹立學生?的自信心。?第三，召?開好家長會?，利用好校?訊通，實現(xiàn)?家校聯(lián)系；?第四，加強?心理健康、?生命安全教?育。第五?，認真執(zhí)行?教學計劃，?科學安排教?學進度和內?容。狠抓課?堂，優(yōu)化教?法，指導學?法。教師們?一要指導學?生學習方法?；二要指導?學生提高學?習效率、利?用好時間；?三要教導學?生如何實現(xiàn)?自身價值；?不求最好，?但求更好。?總之要注重?教學的實效?