2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇_第1頁(yè)
2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇_第2頁(yè)
2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇_第3頁(yè)
2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇_第4頁(yè)
2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇

《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇(擴(kuò)展1)——《沁園春·答九華葉賢良》原文及翻譯賞析3篇

《沁園春·答九華葉賢良》原文及翻譯賞析1原文:

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)?。牛角?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

譯文

熟讀一卷《陰符》,能開(kāi)兩石硬弓,手提百斤寶刀。更有玉花驄噴著粗氣,揮舞馬鞭,鞭梢作響,鞭快如電;展開(kāi)烏絲闌,醉中的墨跡如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。與之談笑的是勤奮攻讀的書(shū)生、行俠仗義的豪客,都值得寄信相召。依稀記得,曾經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)南越事,草擬檄文征討遼兵。

當(dāng)年我傲岸不羈、目視云霄,誰(shuí)肯信,如今竟落得為五斗米而折腰。草草南歸,未能在燕然山刻石記功令人十分惆帳;遙遙北望,卻不見(jiàn)故都長(zhǎng)安。年華已老,胸中郁結(jié)著不*之氣,高歌后仍需用酒澆滅。罷了罷了,但見(jiàn)帽子兩邊鬢發(fā)漸白,鏡中容顏日益憔悴。

解釋

1.沁園春:詞牌名,又名《壽星明》、《東仙》、《洞庭春色》、《念離群》等?!扒邎@”二字出漢代沁水公主園林。此調(diào)有一百一十二字至一百一十六字諸體,以一百一十四字為正格。上片四*韻,下片五*韻。前人認(rèn)為換頭句第二字有人用暗韻,實(shí)系偶合。上片第四句第一字和下片第三句第一字,必須用一字豆領(lǐng)以下四句,而所領(lǐng)四句例須用扇對(duì)。

2.九華:山名,在安徽省青陽(yáng)西南。

3.葉賢良:劉克莊友人,名字、生*皆不詳。

4.陰符:古兵書(shū)名。陰符經(jīng)。舊題黃帝撰,言虛無(wú)之道.修煉之術(shù)。又歷代史志皆以《周書(shū)陰符》著錄兵家。而黃帝陰符入道家,判然兩書(shū)。此當(dāng)指《周書(shū)陰符》。

5.二石(dàn):古代計(jì)量單位,約為現(xiàn)在的二百四十斤。

6.玉花驄(cōng):又稱菊花青,是一種良馬。

7.噴:吐氣。

8.電抹:形容寶馬飛奔,迅如閃電。

9.烏絲闌(lán):指上下以烏絲織成欄,其間用朱墨界行的絹素,亦指有墨線格子的箋紙。

10.龍?zhí)罕扔鲿?shū)法筆勢(shì)縱逸雄健。

11.牛角書(shū)生:指李密,亦用于比喻勤奮讀書(shū)的人。

12.虬(qiú)須豪客:指唐傳奇小說(shuō)《虬髯客傳》中的人物虬髯客,為豪邁卓異之士。

13.折簡(jiǎn):亦折柬、折札。言其禮輕,隨便。

14.請(qǐng)纓(yīng)系粵:用漢終軍請(qǐng)纓出征南越事,粵,同越。

15.檄(xí):下文書(shū)征討。

16.目視云霄:指眼界高。

17.折腰:彎腰行禮,指屈身于人,用陶淵明不為五斗米折腰的典故。

18.燕(yān)然未勒:燕然,指杭愛(ài)山,位于今蒙古境內(nèi);勒,指刻石記功。

19.草草:隨便。

20.迢(tiáo)迢:形容路途遙遠(yuǎn)。

21.磊(lěi)塊:一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。

22.休休:罷休。

23.鬢(bìn)改:鬢發(fā)轉(zhuǎn)變顏色。

24.顏凋:容顏衰老。

賞析:

:佚名

九華,山名,葉賢良居處,與為同鄉(xiāng)。安徽青陽(yáng)亦有九華山,似非此詞所指。葉賢良,名字、事跡均不詳。賢良,制科名,全稱為“賢良方正能直言極諫科”,葉氏當(dāng)中此科,故如是稱之。此處為以此詞作答,系自抒懷抱,是豪放詞中的佳作。

起首三句,描寫(xiě)自己年少時(shí)精通韜略,且武藝高強(qiáng)?!蛾幏?,兵書(shū)名,相傳為太公所著。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦說(shuō)秦惠王而不用,退而誦太公《陰符》,期年揣摩成,遂以合從說(shuō)六國(guó),終破秦國(guó)。二石,相當(dāng)于現(xiàn)在二百四十斤,這是極言弓之硬,從而極寫(xiě)少年武藝之高強(qiáng)。值得留意的是,這一組的三個(gè)偶句,第一個(gè)字連用“一”、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,因此讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。從內(nèi)容來(lái)看,主人公身騎玉花驄(又名菊花青,是一種良馬),馬嘴里不住噴著粗氣;手揮馬鞭,鞭梢上發(fā)出響聲。這就將少年時(shí)英勇豪邁的形象勾畫(huà)了出來(lái)。

“龍?zhí)倍郑瑯O言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。那種氣概同他在《滿江紅》(金甲琱弓)中所寫(xiě)的“磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕”如出一轍?!杜f唐書(shū)·李密傳》謂李密少時(shí),曾將《漢書(shū)》一帙掛于牛角,一手提牛靷,一手翻閱書(shū)籍?!膀镑缀揽汀笔翘迫诵≌f(shuō)《虬髯客傳》中的人物,性格豪爽而有才略。這里借喻所與交游者若非飽讀詩(shī)書(shū)之士,便為行俠仗義之人?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得那么隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。在南宋備受北方民族壓迫之際,這樣雄壯的口號(hào),真有一股振聾發(fā)聵、警動(dòng)人心的力氣。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。

整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。這樣的形象,在稼軒詞和劍南詞中也可見(jiàn)到,氣概之豪邁,感情之激揚(yáng),或相仿佛;然就其側(cè)面之多、形象之豐而言,此詞容或過(guò)之。詞的過(guò)片,先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。就上片而言是緊承“依稀記”的脈絡(luò):就下片而言,則有“掃處還生”之妙?!爱?dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了傲岸不羈的性格。“誰(shuí)信道、凄涼今折腰”,慷慨悲愴,如聞嘆息。“折腰”,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給人以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。假如說(shuō)前面格調(diào)基本上是高亢激揚(yáng)的話,那么詞情至此,便以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極。

“悵燕然未勒”四句,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山(即今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)杭愛(ài)山),刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,表達(dá)了詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悵恨?!袄先ァ?,也援用一典?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕篇》云:“阮籍胸中磊塊,故須酒澆之?!崩趬K,一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。按詞人為建陽(yáng)令時(shí),嘗作詩(shī)詠落梅云:“東君謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張?!薄皦?mèng)得因桃卻左遷,長(zhǎng)源為柳忤當(dāng)權(quán);幸然不識(shí)桃并柳,也被梅花累十年。”在他的一首《滿江紅》:之“生怕客談?dòng)苋?,且教兒誦《花間集》。”可見(jiàn)其胸中積有多少磊塊,多少憤懣情結(jié)。這一切無(wú)處發(fā)泄,只能對(duì)酒狂歌,以酒澆愁。

結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的語(yǔ)言?!靶菪菀病保Z(yǔ)出司空?qǐng)D《耐辱居士歌》:“休休休,莫莫莫?!毙翖壖彩б夂笸司鱼U山之鵝湖,曾賦《鷓鴣天》云:“書(shū)咄咄,且休休,一丘一壑也風(fēng)流?!眲⒖饲f在《沁園春·三和》中也寫(xiě)道:“休休也,免王良友笑,屑往來(lái)忙?!边@兩首《沁園春》寫(xiě)的是同樣情緒,而這里卻格外感人,由于“帽邊鬢改,鏡里顏凋”兩句,圖貌寫(xiě)情,昭然如見(jiàn)。這是一個(gè)華發(fā)蒼顏的形象,一個(gè)滿腔憂憤的形象,一個(gè)烈士暮年、壯心不已的形象。

《沁園春·答九華葉賢良》原文及翻譯賞析2原文:

沁園春·答九華葉賢良

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。

更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)?/p>

牛角書(shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。

依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。

誰(shuí)信道凄涼今折腰。

悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。

老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。

休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

譯文:

熟讀一卷《陰符》,能開(kāi)兩石硬弓,手提百斤寶刀。更有玉花驄噴著粗氣,揮舞馬鞭,鞭梢作響,鞭快如電;展開(kāi)烏絲闌,醉中的墨跡如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。與之談笑的是勤奮攻讀的書(shū)生、行俠仗義的豪客,都值得寄信相召。依稀記得,曾經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)南越事,草擬檄文征討遼兵。

當(dāng)年我傲岸不羈、目視云霄,誰(shuí)肯信,如今竟落得為五斗米而折腰。草草南歸,未能在燕然山刻石記功令人十分惆帳;遙遙北望,卻不見(jiàn)故都長(zhǎng)安。年華已老,胸中郁結(jié)著不*之氣,高歌后仍需用酒澆滅。罷了罷了,但見(jiàn)帽子兩邊鬢發(fā)漸白,鏡中容顏日益憔悴。

解釋:

1、沁園春:詞牌名,又名《壽星明》、《東仙》、《洞庭春色》、《念離群》等?!扒邎@”二字出漢代沁水公主園林。此調(diào)有一百一十二字至一百一十六字諸體,以一百一十四字為正格。上片四*韻,下片五*韻。前人認(rèn)為換頭句第二字有人用暗韻,實(shí)系偶合。上片第四句第一字和下片第三句第一字,必須用一字豆領(lǐng)以下四句,而所領(lǐng)四句例須用扇對(duì)。

2、九華:山名,在安徽省青陽(yáng)西南。

3、葉賢良:劉克莊友人,名字、生*皆不詳。

4、陰符:古兵書(shū)名。陰符經(jīng)。舊題黃帝撰,言虛無(wú)之道.修煉之術(shù)。又歷代史志皆以《周書(shū)陰符》著錄兵家。而黃帝陰符入道家,判然兩書(shū)。此當(dāng)指《周書(shū)陰符》。

5、二石(dàn):古代計(jì)量單位,約為現(xiàn)在的二百四十斤。

6、玉花驄(cōng):又稱菊花青,是一種良馬。

7、噴:吐氣。

8、電抹:形容寶馬飛奔,迅如閃電。

9、烏絲闌(lán):指上下以烏絲織成欄,其間用朱墨界行的絹素,亦指有墨線格子的箋紙。

10、龍?zhí)罕扔鲿?shū)法筆勢(shì)縱逸雄健。

11、牛角書(shū)生:指李密,亦用于比喻勤奮讀書(shū)的人。

12、虬(qiú)須豪客:指唐傳奇小說(shuō)《虬髯客傳》中的人物虬髯客,為豪邁卓異之士。

13、折簡(jiǎn):亦折柬、折札。言其禮輕,隨便。

14、請(qǐng)纓(yīng)系粵:用漢終軍請(qǐng)纓出征南越事,粵,同越。

15、檄(xí):下文書(shū)征討。

16、目視云霄:指眼界高。

17、折腰:彎腰行禮,指屈身于人,用陶淵明不為五斗米折腰的典故。

18、燕(yān)然未勒:燕然,指杭愛(ài)山,位于今蒙古境內(nèi);勒,指刻石記功。

19、草草:隨便。

20、迢(tiáo)迢:形容路途遙遠(yuǎn)。

21、磊(lěi)塊:一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。

22、休休:罷休。

23、鬢(bìn)改:鬢發(fā)轉(zhuǎn)變顏色。

24、顏凋:容顏衰老。

賞析:

詞的上片,詞人回憶年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā)、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的光輝歲月。一卷《陰符》說(shuō)明詞人年少熟讀兵書(shū),深諳用兵之道;而“二石硬弓,百斤寶刀”則突出他力大無(wú)窮,身手不凡?!耙弧薄ⅰ岸?、“百”三個(gè)數(shù)詞,讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。開(kāi)篇三句將詞人文武雙全、雄才大略,氣度非凡的形象刻畫(huà)得栩栩如生。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。接下來(lái)四句寫(xiě)詞人揚(yáng)鞭策馬奔騰,速度如同風(fēng)馳電掣?!案窕媷姟敝痢罢勑钥罢酆?jiǎn)招”幾句寫(xiě)詞人年少時(shí)文韜武略,廣交賢能,與志同道合之士煮酒論天下,豪氣干云?!褒?zhí)倍郑瑯O言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。

詞的下片,詞人先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在?!爱?dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了詞人傲岸不羈的性格。“誰(shuí)信道、凄涼今折腰”,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給讀者以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。詞人以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極?!皭澭嗳晃蠢铡彼木?,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山,刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,此四句由一個(gè)“悵”字統(tǒng)領(lǐng),表達(dá)請(qǐng)壯志難酬的激憤和悲涼。“老去”,也援用一典??梢?jiàn)其胸中積有多少憤懣情結(jié)。結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的語(yǔ)言。“歌罷猶須著酒澆”突出的深重苦悶,唱歌也無(wú)法將其排解,還需借酒,但卻是借酒澆愁愁更愁?!靶菪菀病笔遣桓识鵁o(wú)奈的感嘆,他回頭觀察鏡中的自己,已經(jīng)是白發(fā)生、容顏改,凄涼悲苦的"感覺(jué)油然而生。

詞的上片先寫(xiě)武藝,次寫(xiě)馭馬,郊游,最后寫(xiě)建功立業(yè),塑造出一個(gè)英武豪邁、兼具文韜武略的英雄形象,既是理想中的人物,又是詞人的自我形象。下片則寫(xiě)老年悲慨,蒼涼郁勃。綜合來(lái)看,詞的上下兩片對(duì)比強(qiáng)烈,過(guò)渡自然,語(yǔ)言精煉。詞人用豪邁深沉的筆調(diào),將一個(gè)已處暮年的愛(ài)國(guó)英雄渴望建功之志的情感充分而強(qiáng)烈地表達(dá)出來(lái),全詞豪宕疏放、雄肆激揚(yáng)。同時(shí),該詞用典較多,既擴(kuò)大了容量,卻又并不粘滯板澀,其間融會(huì)貫穿,給讀者留下了無(wú)限的想象空間。

《沁園春·答九華葉賢良》原文及翻譯賞析3沁園春·答九華葉賢良

朝代:宋代

:劉克莊

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)E=菚?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

譯文

熟讀一卷《陰符》,能開(kāi)兩石硬弓,手提百斤寶刀。更有玉花驄噴著粗氣,揮舞馬鞭,鞭梢作響,鞭快如電;展開(kāi)烏絲闌,醉中的墨跡如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。與之談笑的是勤奮攻讀的書(shū)生、行俠仗義的豪客,都值得寄信相召。依稀記得,曾經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)南越事,草擬檄文征討遼兵。

當(dāng)年我傲岸不羈、目視云霄,誰(shuí)肯信,如今竟落得為五斗米而折腰。草草南歸,未能在燕然山刻石記功令人十分惆悵;遙遙北望,卻不見(jiàn)故都長(zhǎng)安。年華已老,胸中郁結(jié)著不*之氣,高歌后仍需用酒澆滅。罷了罷了,但見(jiàn)帽子兩邊鬢發(fā)漸白,鏡中容顏日益憔悴。

解釋

沁園春:詞牌名,又名《壽星明》、《東仙》、《洞庭春色》、《念離群》等?!扒邎@”二字出漢代沁水公主園林。此調(diào)有一百一十二字至一百一十六字諸體,以一百一十四字為正格。上片四*韻,下片五*韻。前人認(rèn)為換頭句第二字有人用暗韻,實(shí)系偶合。上片第四句第一字和下片第三句第一字,必須用一字豆領(lǐng)以下四句,而所領(lǐng)四句例須用扇對(duì)。

九華:山名,在安徽省青陽(yáng)西南。

葉賢良:劉克莊友人,名字、生*皆不詳。

陰符:古兵書(shū)名。陰符經(jīng)。舊題黃帝撰,言虛無(wú)之道.修煉之術(shù)。又歷代史志皆以《周書(shū)陰符》著錄兵家。而黃帝陰符入道家,判然兩書(shū)。此當(dāng)指《周書(shū)陰符》。

二石(dàn):古代計(jì)量單位,約為現(xiàn)在的二百四十斤。

玉花驄(cōng):又稱菊花青,是一種良馬。

噴:吐氣。

電抹:形容寶馬飛奔,迅如閃電。

烏絲闌(lán):指上下以烏絲織成欄,其間用朱墨界行的絹素,亦指有墨線格子的箋紙。

龍?zhí)罕扔鲿?shū)法筆勢(shì)縱逸雄健。

牛角書(shū)生:指李密,亦用于比喻勤奮讀書(shū)的人。

虬(qiú)髯豪客:指唐傳奇小說(shuō)《虬髯客傳》中的人物虬髯客,為豪邁卓異之士。

折簡(jiǎn):亦折柬、折札。言其禮輕,隨便。

請(qǐng)纓(yīng)系粵:用漢終軍請(qǐng)纓出征南越事,粵,同越。

檄(xí):下文書(shū)征討。

目視云霄:指眼界高。

折腰:彎腰行禮,指屈身于人,用陶淵明不為五斗米折腰的典故。

燕(yān)然未勒:燕然,指杭愛(ài)山,位于今蒙古境內(nèi);勒,指刻石記功。

草草:隨便。

迢(tiáo)迢:形容路途遙遠(yuǎn)。

磊(lěi)塊:一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。

休休:罷休。

鬢(bìn)改:鬢發(fā)轉(zhuǎn)變顏色。

顏凋:容顏衰老。

賞析

詞的上片,詞人回憶年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā)、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的光輝歲月。一卷《陰符》說(shuō)明詞人年少熟讀兵書(shū),深諳用兵之道;而“二石硬弓,百斤寶刀”則突出他力大無(wú)窮,身手不凡?!耙弧?、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。開(kāi)篇三句將詞人文武雙全、雄才大略,氣度非凡的形象刻畫(huà)得栩栩如生。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。接下來(lái)四句寫(xiě)詞人揚(yáng)鞭策馬奔騰,速度如同風(fēng)馳電掣?!案窕媷姟敝痢罢勑钥罢酆?jiǎn)招”幾句寫(xiě)詞人年少時(shí)文韜武略,廣交賢能,與志同道合之士煮酒論天下,豪氣干云?!褒?zhí)倍?,極言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。

詞的下片,詞人先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。“當(dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了詞人傲岸不羈的性格?!罢l(shuí)信道、凄涼今折腰”,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給讀者以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。詞人以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極。“悵燕然未勒”四句,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山,刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,此四句由一個(gè)“悵”字統(tǒng)領(lǐng),表達(dá)請(qǐng)壯志難酬的激憤和悲涼?!袄先ァ?,也援用一典??梢?jiàn)其胸中積有多少憤懣情結(jié)。結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的語(yǔ)言?!案枇T猶須著酒澆”突出的深重苦悶,唱歌也無(wú)法將其排解,還需借酒,但卻是借酒澆愁愁更愁?!靶菪菀病笔遣桓识鵁o(wú)奈的感嘆,他回頭觀察鏡中的自己,已經(jīng)是白發(fā)生、容顏改,凄涼悲苦的感覺(jué)油然而生。

詞的上片先寫(xiě)武藝,次寫(xiě)馭馬,郊游,最后寫(xiě)建功立業(yè),塑造出一個(gè)英武豪邁、兼具文韜武略的英雄形象,既是理想中的人物,又是詞人的自我形象。下片則寫(xiě)老年悲慨,蒼涼郁勃。綜合來(lái)看,詞的上下兩片對(duì)比強(qiáng)烈,過(guò)渡自然,語(yǔ)言精煉。詞人用豪邁深沉的筆調(diào),將一個(gè)已處暮年的愛(ài)國(guó)英雄渴望建功之志的情感充分而強(qiáng)烈地表達(dá)出來(lái),全詞豪宕疏放、雄肆激揚(yáng)。同時(shí),該詞用典較多,既擴(kuò)大了容量,卻又并不粘滯板澀,其間融會(huì)貫穿,給讀者留下了無(wú)限的想象空間。

創(chuàng)作背景

宋南渡后一百余年,文恬武嬉,而劉克莊卻不忘恢復(fù),拳拳家國(guó),其思想志行略似于陸游。這首《沁園春》答友人詞,就是在劉克莊感嘆自己英雄老去,壯志未酬的背景下,所作的一首詞。

《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇(擴(kuò)展2)——沁園春·答九華葉賢良原文賞析(菁選3篇)

沁園春·答九華葉賢良原文賞析1原文:

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)?。牛角?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

賞析:

九華,山名,葉賢良居處,與為同鄉(xiāng)。安徽青陽(yáng)亦有九華山,似非此詞所指。葉賢良,名字、事跡均不詳。賢良,制科名,全稱為“賢良方正能直言極諫科”,葉氏當(dāng)中此科,故如是稱之。此處為以此詞作答,系自抒懷抱,是豪放詞中的佳作。

起首三句,描寫(xiě)自己年少時(shí)精通韜略,且武藝高強(qiáng)?!蛾幏?,兵書(shū)名,相傳為太公所著。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦說(shuō)秦惠王而不用,退而誦太公《陰符》,期年揣摩成,遂以合從說(shuō)六國(guó),終破秦國(guó)。二石,相當(dāng)于現(xiàn)在二百四十斤,這是極言弓之硬,從而極寫(xiě)少年武藝之高強(qiáng)。值得留意的是,這一組的三個(gè)偶句,第一個(gè)字連用“一”、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,因此讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。從內(nèi)容來(lái)看,主人公身騎玉花驄(又名菊花青,是一種良馬),馬嘴里不住噴著粗氣;手揮馬鞭,鞭梢上發(fā)出響聲。這就將少年時(shí)英勇豪邁的形象勾畫(huà)了出來(lái)。

“龍?zhí)倍?,極言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。那種氣概同他在《滿江紅》(金甲琱弓)中所寫(xiě)的“磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕”如出一轍?!杜f唐書(shū)·李密傳》謂李密少時(shí),曾將《漢書(shū)》一帙掛于牛角,一手提牛靷,一手翻閱書(shū)籍?!膀镑缀揽汀笔翘迫诵≌f(shuō)《虬髯客傳》中的人物,性格豪爽而有才略。這里借喻所與交游者若非飽讀詩(shī)書(shū)之士,便為行俠仗義之人?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得那么隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。在南宋備受北方民族壓迫之際,這樣雄壯的口號(hào),真有一股振聾發(fā)聵、警動(dòng)人心的力氣。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。

整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。這樣的形象,在稼軒詞和劍南詞中也可見(jiàn)到,氣概之豪邁,感情之激揚(yáng),或相仿佛;然就其側(cè)面之多、形象之豐而言,此詞容或過(guò)之。詞的過(guò)片,先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。就上片而言是緊承“依稀記”的脈絡(luò):就下片而言,則有“掃處還生”之妙。“當(dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了傲岸不羈的性格。“誰(shuí)信道、凄涼今折腰”,慷慨悲愴,如聞嘆息?!罢垩?,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給人以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。假如說(shuō)前面格調(diào)基本上是高亢激揚(yáng)的話,那么詞情至此,便以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極。

“悵燕然未勒”四句,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山(即今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)杭愛(ài)山),刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,表達(dá)了詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悵恨。“老去”,也援用一典?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕篇》云:“阮籍胸中磊塊,故須酒澆之?!崩趬K,一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。按詞人為建陽(yáng)令時(shí),嘗作詩(shī)詠落梅云:“東君謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張?!薄皦?mèng)得因桃卻左遷,長(zhǎng)源為柳忤當(dāng)權(quán);幸然不識(shí)桃并柳,也被梅花累十年?!痹谒囊皇住稘M江紅》:之“生怕客談?dòng)苋?,且教兒誦《花間集》?!笨梢?jiàn)其胸中積有多少磊塊,多少憤懣情結(jié)。這一切無(wú)處發(fā)泄,只能對(duì)酒狂歌,以酒澆愁。

結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的語(yǔ)言?!靶菪菀病?,語(yǔ)出司空?qǐng)D《耐辱居士歌》:“休休休,莫莫莫?!毙翖壖彩б夂笸司鱼U山之鵝湖,曾賦《鷓鴣天》云:“書(shū)咄咄,且休休,一丘一壑也風(fēng)流?!眲⒖饲f在《沁園春·三和》中也寫(xiě)道:“休休也,免王良友笑,屑往來(lái)忙?!边@兩首《沁園春》寫(xiě)的是同樣情緒,而這里卻格外感人,由于“帽邊鬢改,鏡里顏凋”兩句,圖貌寫(xiě)情,昭然如見(jiàn)。這是一個(gè)華發(fā)蒼顏的形象,一個(gè)滿腔憂憤的形象,一個(gè)烈士暮年、壯心不已的形象。

沁園春·答九華葉賢良原文賞析2原文:

沁園春·答九華葉賢良

宋代:劉克莊

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)E=菚?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

譯文:

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)E=菚?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

熟讀一卷《陰符》,能開(kāi)兩石硬弓,手提百斤寶刀。更有玉花驄噴著粗氣,揮舞馬鞭,鞭梢作響,鞭快如電;展開(kāi)烏絲闌,醉中的墨跡如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。與之談笑的是勤奮攻讀的書(shū)生、行俠仗義的豪客,都值得寄信相召。依稀記得,曾經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)南越事,草擬檄文征討遼兵。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

當(dāng)年我傲岸不羈、目視云霄,誰(shuí)肯信,如今竟落得為五斗米而折腰。草草南歸,未能在燕然山刻石記功令人十分惆悵;遙遙北望,卻不見(jiàn)故都長(zhǎng)安。年華已老,胸中郁結(jié)著不*之氣,高歌后仍需用酒澆滅。罷了罷了,但見(jiàn)帽子兩邊鬢發(fā)漸白,鏡中容顏日益憔悴。

解釋:

一卷陰符,二石(dàn)硬弓,百斤寶刀。更玉花驄(cōng)噴,鳴鞭電抹,烏絲闌(lán)展,醉墨龍?zhí)?。牛角?shū)生,虬(qiú)髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓(yīng)系粵,草檄(xí)征遼。

陰符:古兵書(shū)名。陰符經(jīng)。舊題黃帝撰,言虛無(wú)之道.修煉之術(shù)。又歷代史志皆以《周書(shū)陰符》著錄兵家。而黃帝陰符入道家,判然兩書(shū)。此當(dāng)指《周書(shū)陰符》。二石:古代計(jì)量單位,約為現(xiàn)在的二百四十斤。玉花驄:又稱菊花青,是一種良馬。噴:吐氣。電抹:形容寶馬飛奔,迅如閃電。烏絲闌:指上下以烏絲織成欄,其間用朱墨界行的絹素,亦指有墨線格子的箋紙。龍?zhí)罕扔鲿?shū)法筆勢(shì)縱逸雄健。牛角書(shū)生:指李密,亦用于比喻勤奮讀書(shū)的人。虬髯豪客:指唐傳奇小說(shuō)《虬髯客傳》中的人物虬髯客,為豪邁卓異之士。折簡(jiǎn):亦折柬、折札。言其禮輕,隨便。請(qǐng)纓系粵:用漢終軍請(qǐng)纓出征南越事,粵,同越。檄:下文書(shū)征討。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕(yān)然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢(tiáo)迢。老去胸中,有些磊(lěi)塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢(bìn)改,鏡里顏凋。

目視云霄:指眼界高。折腰:彎腰行禮,指屈身于人,用陶淵明不為五斗米折腰的典故。燕然未勒:燕然,指杭愛(ài)山,位于今蒙古境內(nèi);勒,指刻石記功。草草:隨便。迢迢:形容路途遙遠(yuǎn)。磊塊:一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。休休:罷休。鬢改:鬢發(fā)轉(zhuǎn)變顏色。顏凋:容顏衰老。

賞析:

詞的上片,詞人回憶年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā)、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的光輝歲月。一卷《陰符》說(shuō)明詞人年少熟讀兵書(shū),深諳用兵之道;而“二石硬弓,百斤寶刀”則突出他力大無(wú)窮,身手不凡?!耙弧?、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。開(kāi)篇三句將詞人文武雙全、雄才大略,氣度非凡的形象刻畫(huà)得栩栩如生。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。接下來(lái)四句寫(xiě)詞人揚(yáng)鞭策馬奔騰,速度如同風(fēng)馳電掣?!案窕媷姟敝痢罢勑钥罢酆?jiǎn)招”幾句寫(xiě)詞人年少時(shí)文韜武略,廣交賢能,與志同道合之士煮酒論天下,豪氣干云。“龍?zhí)倍?,極言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。“談笑皆堪折簡(jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的"自我形象。

詞的下片,詞人先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在?!爱?dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了詞人傲岸不羈的性格?!罢l(shuí)信道、凄涼今折腰”,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給讀者以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。詞人以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極?!皭澭嗳晃蠢铡彼木?,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山,刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,此四句由一個(gè)“悵”字統(tǒng)領(lǐng),表達(dá)請(qǐng)壯志難酬的激憤和悲涼?!袄先ァ保苍靡坏?。可見(jiàn)其胸中積有多少憤懣情結(jié)。結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的語(yǔ)言?!案枇T猶須著酒澆”突出的深重苦悶,唱歌也無(wú)法將其排解,還需借酒,但卻是借酒澆愁愁更愁?!靶菪菀病笔遣桓识鵁o(wú)奈的感嘆,他回頭觀察鏡中的自己,已經(jīng)是白發(fā)生、容顏改,凄涼悲苦的感覺(jué)油然而生。

詞的上片先寫(xiě)武藝,次寫(xiě)馭馬,郊游,最后寫(xiě)建功立業(yè),塑造出一個(gè)英武豪邁、兼具文韜武略的英雄形象,既是理想中的人物,又是詞人的自我形象。下片則寫(xiě)老年悲慨,蒼涼郁勃。綜合來(lái)看,詞的上下兩片對(duì)比強(qiáng)烈,過(guò)渡自然,語(yǔ)言精煉。詞人用豪邁深沉的筆調(diào),將一個(gè)已處暮年的愛(ài)國(guó)英雄渴望建功之志的情感充分而強(qiáng)烈地表達(dá)出來(lái),全詞豪宕疏放、雄肆激揚(yáng)。同時(shí),該詞用典較多,既擴(kuò)大了容量,卻又并不粘滯板澀,其間融會(huì)貫穿,給讀者留下了無(wú)限的想象空間。

沁園春·答九華葉賢良原文賞析3一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)?。牛角?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

詩(shī)詞賞析:

九華,山名,葉賢良居處,與為同鄉(xiāng)。安徽青陽(yáng)亦有九華山,似非此詞所指。葉賢良,名字、事跡均不詳。賢良,制科名,全稱為“賢良方正能直言極諫科”,葉氏當(dāng)中此科,故如是稱之。此處為以此詞作答,系自抒懷抱,是豪放詞中的佳作。

起首三句,描寫(xiě)自己年少時(shí)精通韜略,且武藝高強(qiáng)?!蛾幏?,兵書(shū)名,相傳為太公所著。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦說(shuō)秦惠王而不用,退而誦太公《陰符》,期年揣摩成,遂以合從說(shuō)六國(guó),終破秦國(guó)。二石,相當(dāng)于現(xiàn)在二百四十斤,這是極言弓之硬,從而極寫(xiě)少年武藝之高強(qiáng)。值得留意的是,這一組的三個(gè)偶句,第一個(gè)字連用“一”、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,因此讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。從內(nèi)容來(lái)看,主人公身騎玉花驄(又名菊花青,是一種良馬),馬嘴里不住噴著粗氣;手揮馬鞭,鞭梢上發(fā)出響聲。這就將少年時(shí)英勇豪邁的形象勾畫(huà)了出來(lái)。

“龍?zhí)倍?,極言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。那種氣概同他在《滿江紅》(金甲琱弓)中所寫(xiě)的“磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕”如出一轍。《舊唐書(shū)·李密傳》謂李密少時(shí),曾將《漢書(shū)》一帙掛于牛角,一手提牛靷,一手翻閱書(shū)籍?!膀镑缀揽汀笔翘迫诵≌f(shuō)《虬髯客傳》中的人物,性格豪爽而有才略。這里借喻所與交游者若非飽讀詩(shī)書(shū)之士,便為行俠仗義之人?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得那么隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。在南宋備受北方民族壓迫之際,這樣雄壯的口號(hào),真有一股振聾發(fā)聵、警動(dòng)人心的力氣。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。

整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。這樣的形象,在稼軒詞和劍南詞中也可見(jiàn)到,氣概之豪邁,感情之激揚(yáng),或相仿佛;然就其側(cè)面之多、形象之豐而言,此詞容或過(guò)之。詞的過(guò)片,先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。就上片而言是緊承“依稀記”的脈絡(luò):就下片而言,則有“掃處還生”之妙。“當(dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了傲岸不羈的性格?!罢l(shuí)信道、凄涼今折腰”,慷慨悲愴,如聞嘆息。“折腰”,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給人以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。假如說(shuō)前面格調(diào)基本上是高亢激揚(yáng)的話,那么詞情至此,便以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極。

“悵燕然未勒”四句,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山(即今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)杭愛(ài)山),刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,表達(dá)了詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悵恨?!袄先ァ?,也援用一典?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕篇》云:“阮籍胸中磊塊,故須酒澆之?!崩趬K,一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。按詞人為建陽(yáng)令時(shí),嘗作詩(shī)詠落梅云:“東君謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張?!薄皦?mèng)得因桃卻左遷,長(zhǎng)源為柳忤當(dāng)權(quán);幸然不識(shí)桃并柳,也被梅花累十年?!痹谒囊皇住稘M江紅》:之“生怕客談?dòng)苋拢医虄赫b《花間集》?!笨梢?jiàn)其胸中積有多少磊塊,多少憤懣情結(jié)。這一切無(wú)處發(fā)泄,只能對(duì)酒狂歌,以酒澆愁。

結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的卻是形象化的"語(yǔ)言?!靶菪菀病?,語(yǔ)出司空?qǐng)D《耐辱居士歌》:“休休休,莫莫莫。”辛棄疾失意后退居鉛山之鵝湖,曾賦《鷓鴣天》云:“書(shū)咄咄,且休休,一丘一壑也風(fēng)流。”劉克莊在《沁園春·三和》中也寫(xiě)道:“休休也,免王良友笑,屑往來(lái)忙。”這兩首《沁園春》寫(xiě)的是同樣情緒,而這里卻格外感人,由于“帽邊鬢改,鏡里顏凋”兩句,圖貌寫(xiě)情,昭然如見(jiàn)。這是一個(gè)華發(fā)蒼顏的形象,一個(gè)滿腔憂憤的形象,一個(gè)烈士暮年、壯心不已的形象。

《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇(擴(kuò)展3)——沁園春·答九華葉賢良原文,賞析

沁園春·答九華葉賢良原文,賞析1原文:

一卷陰符,二石硬弓,百斤寶刀。更玉花驄噴,鳴鞭電抹,烏絲闌展,醉墨龍?zhí)E=菚?shū)生,虬髯豪客,談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記,曾請(qǐng)纓系粵,草檄征遼。

當(dāng)年目視云霄。誰(shuí)信道凄涼今折腰。悵燕然未勒,南歸草草,長(zhǎng)安不見(jiàn),北望迢迢。老去胸中,有些磊塊,歌罷猶須著酒澆。休休也,但帽邊鬢改,鏡里顏凋。

賞析:

九華,山名,葉賢良居處,與為同鄉(xiāng)。安徽青陽(yáng)亦有九華山,似非此詞所指。葉賢良,名字、事跡均不詳。賢良,制科名,全稱為“賢良方正能直言極諫科”,葉氏當(dāng)中此科,故如是稱之。此處為以此詞作答,系自抒懷抱,是豪放詞中的佳作。

起首三句,描寫(xiě)自己年少時(shí)精通韜略,且武藝高強(qiáng)?!蛾幏罚鴷?shū)名,相傳為太公所著。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦說(shuō)秦惠王而不用,退而誦太公《陰符》,期年揣摩成,遂以合從說(shuō)六國(guó),終破秦國(guó)。二石,相當(dāng)于現(xiàn)在二百四十斤,這是極言弓之硬,從而極寫(xiě)少年武藝之高強(qiáng)。值得留意的是,這一組的三個(gè)偶句,第一個(gè)字連用“一”、“二”、“百”三個(gè)數(shù)詞,因此讀起來(lái)如泉噴涌,咄咄逼人。接著以去聲“更”字領(lǐng)格,統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句,對(duì)仗工整,節(jié)奏明快,激壯之情隨之奔涌而出。從內(nèi)容來(lái)看,主人公身騎玉花驄(又名菊花青,是一種良馬),馬嘴里不住噴著粗氣;手揮馬鞭,鞭梢上發(fā)出響聲。這就將少年時(shí)英勇豪邁的形象勾畫(huà)了出來(lái)。

“龍?zhí)倍郑瑯O言其書(shū)法蒼勁有力,有如蛟龍?zhí)鴦?dòng)。那種氣概同他在《滿江紅》(金甲琱弓)中所寫(xiě)的“磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕”如出一轍。《舊唐書(shū)·李密傳》謂李密少時(shí),曾將《漢書(shū)》一帙掛于牛角,一手提牛靷,一手翻閱書(shū)籍?!膀镑缀揽汀笔翘迫诵≌f(shuō)《虬髯客傳》中的人物,性格豪爽而有才略。這里借喻所與交游者若非飽讀詩(shī)書(shū)之士,便為行俠仗義之人?!罢勑钥罢酆?jiǎn)招”,把他們的從游關(guān)系,寫(xiě)得那么隨便、熱烈而又親切。在九個(gè)四言偶句之后,忽然出現(xiàn)這一*仄協(xié)調(diào)的七言句,顯得音律和諧,語(yǔ)調(diào)從容,從而反映出主人公不僅僅是一介武夫,而是一個(gè)帶有儒將風(fēng)度的英雄。歇拍三句略一轉(zhuǎn)折,歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。在南宋備受北方民族壓迫之際,這樣雄壯的口號(hào),真有一股振聾發(fā)聵、警動(dòng)人心的力氣。從語(yǔ)言上看,又恢復(fù)了四言格局,莊重之中饒有豪邁氣概。

整個(gè)上片,從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面,塑造了理想中的人物,實(shí)際上正是詞人的自我形象。這樣的形象,在稼軒詞和劍南詞中也可見(jiàn)到,氣概之豪邁,感情之激揚(yáng),或相仿佛;然就其側(cè)面之多、形象之豐而言,此詞容或過(guò)之。詞的過(guò)片,先以一語(yǔ)掃過(guò),隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。就上片而言是緊承“依稀記”的脈絡(luò):就下片而言,則有“掃處還生”之妙?!爱?dāng)年目視云霄”一句,表現(xiàn)了傲岸不羈的性格?!罢l(shuí)信道、凄涼今折腰”,慷慨悲愴,如聞嘆息?!罢垩?,反用陶淵明作彭澤令不愿為五斗米折腰事,暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年,下句慨嘆當(dāng)前,給人以強(qiáng)烈的對(duì)比感。后一句的前面冠以“誰(shuí)信道”三字,更加強(qiáng)了憤懣不*的感情顏色。假如說(shuō)前面格調(diào)基本上是高亢激揚(yáng)的話,那么詞情至此,便以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨。在這種強(qiáng)烈對(duì)比之下,感情的濃烈,已是至極。

“悵燕然未勒”四句,用了兩個(gè)典故:一是《后漢書(shū)·竇憲傳》所載竇憲登燕然山(即今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)杭愛(ài)山),刻石記功而還;二是李白《金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)》所記“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,表達(dá)了詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悵恨?!袄先ァ?,也援用一典?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·任誕篇》云:“阮籍胸中磊塊,故須酒澆之。”磊塊,一作壘塊,謂胸中郁結(jié)不*之氣。按詞人為建陽(yáng)令時(shí),嘗作詩(shī)詠落梅云:“東君謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張?!薄皦?mèng)得因桃卻左遷,長(zhǎng)源為柳忤當(dāng)權(quán);幸然不識(shí)桃并柳,也被梅花累十年?!痹谒囊皇住稘M江紅》:之“生怕客談?dòng)苋?,且教兒誦《花間集》?!笨梢?jiàn)其胸中積有多少磊塊,多少憤懣情結(jié)。這一切無(wú)處發(fā)泄,只能對(duì)酒狂歌,以酒澆愁。

結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā),用的"卻是形象化的語(yǔ)言?!靶菪菀病保Z(yǔ)出司空?qǐng)D《耐辱居士歌》:“休休休,莫莫莫?!毙翖壖彩б夂笸司鱼U山之鵝湖,曾賦《鷓鴣天》云:“書(shū)咄咄,且休休,一丘一壑也風(fēng)流?!眲⒖饲f在《沁園春·三和》中也寫(xiě)道:“休休也,免王良友笑,屑往來(lái)忙?!边@兩首《沁園春》寫(xiě)的是同樣情緒,而這里卻格外感人,由于“帽邊鬢改,鏡里顏凋”兩句,圖貌寫(xiě)情,昭然如見(jiàn)。這是一個(gè)華發(fā)蒼顏的形象,一個(gè)滿腔憂憤的形象,一個(gè)烈士暮年、壯心不已的形象。

《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇(擴(kuò)展4)——皇皇者華原文翻譯及賞析3篇

皇皇者華原文翻譯及賞析1原文:

皇皇者華

[先秦]佚名

皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及。

我馬維駒,六轡如濡。載馳載驅(qū),周爰咨諏。

我馬維騏,六轡如絲。載馳載驅(qū),周爰咨謀。

我馬維駱,六轡沃若。載馳載驅(qū),周爰咨度。

我馬維骃,六轡既均。載馳載驅(qū),周爰詢問(wèn)。

譯文

那一枝枝燦爛明艷的鮮花,盛開(kāi)在廣袤的原野濕地上。策馬奔馳的使者和小吏們,每每想起還有不周到地方。

我騎乘著雄壯的駿馬良駒,手里的六條馬韁柔韌有光。鞭策著馬兒馳騁在大路上,在民間遍訪那治國(guó)的良方。

我騎乘著雄壯的青黑駿馬,六條馬韁如同素絲般滑柔。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間博采治國(guó)的良謀。

我騎乘著雄壯的黑鬃白馬,六條馬韁閃耀著鮮艷光澤。鞭策著馬兒馳騁在大路上,遍*間搜求治國(guó)的善策。

我騎乘著雄壯的黑白花馬,六條馬韁收放得自如協(xié)調(diào)。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間詢?cè)L治國(guó)的大道。

解釋

皇皇:猶言煌煌,形容光榮甚盛。華:即花。

原隰(xí):原野上高*之處為原,低濕之處為隰。

駪(shēn)駪:眾多疾行貌。《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》引詩(shī)作“莘莘”,意為眾多。征夫:這里指使臣及其屬?gòu)摹?/p>

靡及:不及,無(wú)及。

六轡(pèi):古代一車四馬,馬各二轡,其中兩驂馬的內(nèi)轡,系在軾前不用,故稱六轡。如濡(rú):新鮮有光澤貌。

載:語(yǔ)助詞。

周:遍。爰(yuán):于。咨諏(zōu):詢問(wèn)訪問(wèn),征求意見(jiàn)。

騏(qí):青黑色的馬。

如絲:指轡韁有絲的光榮和韌度。

咨謀:與“咨諏”同義。

駱:白身黑鬣的馬。

沃若:光澤盛貌。

咨度:與“咨諏”同義。

骃(yīn):雜色的馬。

均:協(xié)調(diào)。

詢問(wèn):與“咨諏”同義。

賞析:

“君教使臣六乃此詩(shī)之原旨。使臣秉承國(guó)君之明命,重任在身,故必須以咨周善道,廣詢博訪。上以宣國(guó)家之明德,下以輔助自己之不足,以期達(dá)成使命,因而“咨訪六實(shí)為使臣之大務(wù)。而在出訪之際,君之教使臣者,正在于廣詢博訪。使臣在奉使途中,時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)常懔懔于心,懷有“靡及六之感,更是忠于職守、忠于明命的表現(xiàn)。《小雅·皇皇者華》這首詩(shī),正是從這兩方面著筆歌詠的。

詩(shī)的首章,先闡明君教使臣之旨,詩(shī)人說(shuō):“皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及。六詩(shī)意委婉而寄意深長(zhǎng),既以慰使臣行道的辛苦,又戒其必須忠于使命,常以“靡及六自警。從措詞來(lái)看,是婉而多風(fēng),而用意則是非常莊重。至于君教使臣之詳細(xì)內(nèi)容為何,則于詩(shī)的第二章至第五章中,用使臣口氣,反覆表達(dá),以見(jiàn)使臣時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)時(shí)以忠貞自守。

第二章原詩(shī)云:“我馬維駒,六轡如濡,載馳載驅(qū),周爰咨諏。六前三句皆為使臣自道其出訪在征途上的情況,第四句“周爰咨諏六,始表明“博訪廣詢,多方求賢六之義,亦即“君教使臣六的主要內(nèi)容,而為“每懷靡及六句中使臣所懷思的主旨。三章至五章的詩(shī)意,與二章全同,特因葉韻關(guān)系,在語(yǔ)詞上作了轉(zhuǎn)變:“我馬維駒,六轡如濡六、“我馬維駱,六轡沃若六、“我馬維骃,六轡既均六。此數(shù)語(yǔ),皆以道使臣在奉使途中威儀之盛。因車有四馬,故章次亦疊至四次。二章言“載馳載驅(qū),周爰咨諏六,三章言“載馳載驅(qū),周爰咨謀六,以及四章、五章之“周爰咨度六,“周爰詢問(wèn)六,其意義皆為“遍于詢問(wèn)六,亦即“廣詢博訪六之義。由此表明使臣之在征途、無(wú)時(shí)無(wú)刻不以君命為念,則使臣之敬奉使命,可想而知。明此義,則知此詩(shī)中之“每懷靡及六、“周爰咨諏六兩句,乃全詩(shī)關(guān)鍵所在。

綜觀此詩(shī),倘使無(wú)首章“每懷靡及六之語(yǔ),則二章以下之“周爰咨諏六、“周爰咨謀六、“周爰咨度六等語(yǔ),意義皆不明顯,亦不見(jiàn)有君教使臣之義。倘無(wú)二章以下“周爰咨諏六諸語(yǔ)之反覆見(jiàn)意,則使臣奉命“每懷靡及六殷殷之意,更無(wú)由表現(xiàn)。故此詩(shī)藝術(shù)特點(diǎn)之一,是前后各章,相互輝映、照料周密。特點(diǎn)之二是:詩(shī)的語(yǔ)言氣象開(kāi)朗,生動(dòng)蓬勃。首章以“皇皇者華六起興,落響超邁,命意籠罩全詩(shī)。二章以次,語(yǔ)詞變動(dòng),錯(cuò)落有致,命義相近而不顯其重復(fù),語(yǔ)音協(xié)調(diào),可誦性甚強(qiáng)。特點(diǎn)之三是用意懇切,不論君之教使臣,以至使臣對(duì)國(guó)家明命之反應(yīng),字里行間,都非常感人。君之使臣以敬,臣之受命以莊,這雖是古語(yǔ),還是有借鑒意義的。

皇皇者華原文翻譯及賞析2皇皇者華

佚名〔先秦〕

皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及。

我馬維駒,六轡如濡。載馳載驅(qū),周爰咨諏。

我馬維騏,六轡如絲。載馳載驅(qū),周爰咨謀。

我馬維駱,六轡沃若。載馳載驅(qū),周爰咨度。

我馬維骃,六轡既均。載馳載驅(qū),周爰詢問(wèn)。

譯文

那一枝枝燦爛明艷每鮮花,盛開(kāi)在廣袤每原野濕地上。策馬奔馳每使者和小吏們,每每想起還有不周到地方。我騎乘著雄壯每駿馬善駒,手里每六條馬韁柔韌有光。鞭策著馬兒馳騁在大路上,在民間遍訪那治國(guó)每善方。我騎乘著雄壯每青黑駿馬,六條馬韁如同素絲般滑柔。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間博采治國(guó)每善謀。我騎乘著雄壯每黑鬃白馬,六條馬韁閃耀著鮮艷光澤。鞭策著馬兒馳騁在大路上,遍*間搜求治國(guó)每善策。我騎乘著雄壯每黑白花馬,六條馬韁收放得自如協(xié)調(diào)。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間詢?cè)L治國(guó)每大道。

解釋

皇皇:猶言煌煌,形容光榮甚盛。華:即花。原不(xí):原野上高*之處為原,低濕之處為不。駪(shēn)駪:眾多疾行貌?!秶?guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》引詩(shī)作“莘莘”,意為眾多。征夫:這里指使臣及其屬?gòu)?。靡及:不及,無(wú)及。六轡(pèi):古代一車四馬,馬各二轡,其中兩驂馬每?jī)?nèi)轡,系在軾前不用,故稱六轡。如濡(rú):新鮮有光澤貌。載:語(yǔ)助詞。周:遍。爰(yuán):于。咨諏(zōu):詢問(wèn)訪問(wèn),征求意見(jiàn)。騏(qí):青黑色每馬。如絲:指轡韁有絲每光榮和韌度。咨謀:與“咨諏”同義。駱:白身黑鬣每馬。沃若:光澤盛貌。咨度:與“咨諏”同義。駰(yīn):雜色每馬。均:協(xié)調(diào)。詢問(wèn):與“咨諏”同義。

鑒賞

“君教使臣”乃此詩(shī)之原旨。使臣秉承國(guó)君之明命,重任在身,故必須以咨周善道,廣詢博訪。上以宣國(guó)家之明德,下以輔助自己之不足,以期達(dá)成使命,因而“咨訪”實(shí)為使臣之大務(wù)。而在出訪之際,君之教使臣者,正在于廣詢博訪。使臣在奉使途中,時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)常懔懔于心,懷有“靡及”之感,更是忠于職守、忠于明命的表現(xiàn)。《小雅·皇皇者華》這首詩(shī),正是從這兩方面著筆歌詠的。

詩(shī)的"首章,先闡明君教使臣之旨,詩(shī)人說(shuō):“皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及。”詩(shī)意委婉而寄意深長(zhǎng),既以慰使臣行道的辛苦,又戒其必須忠于使命,常以“靡及”自警。從措詞來(lái)看,是婉而多風(fēng),而用意則是非常莊重。至于君教使臣之詳細(xì)內(nèi)容為何,則于詩(shī)的第二章至第五章中,用使臣口氣,反覆表達(dá),以見(jiàn)使臣時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)時(shí)以忠貞自守。

第二章原詩(shī)云:“我馬維駒,六轡如濡,載馳載驅(qū),周爰咨諏?!鼻叭浣詾槭钩甲缘榔涑鲈L在征途上的情況,第四句“周爰咨諏”,始表明“博訪廣詢,多方求賢”之義,亦即“君教使臣”的主要內(nèi)容,而為“每懷靡及”句中使臣所懷思的主旨。三章至五章的詩(shī)意,與二章全同,特因葉韻關(guān)系,在語(yǔ)詞上作了轉(zhuǎn)變:“我馬維駒,六轡如濡”、“我馬維駱,六轡沃若”、“我馬維駰,六轡既均”。此數(shù)語(yǔ),皆以道使臣在奉使途中威儀之盛。因車有四馬,故章次亦疊至四次。二章言“載馳載驅(qū),周爰咨諏”,三章言“載馳載驅(qū),周爰咨謀”,以及四章、五章之“周爰咨度”,“周爰詢問(wèn)”,其意義皆為“遍于詢問(wèn)”,亦即“廣詢博訪”之義。由此表明使臣之在征途、無(wú)時(shí)無(wú)刻不以君命為念,則使臣之敬奉使命,可想而知。明此義,則知此詩(shī)中之“每懷靡及”、“周爰咨諏”兩句,乃全詩(shī)關(guān)鍵所在。

綜觀此詩(shī),倘使無(wú)首章“每懷靡及”之語(yǔ),則二章以下之“周爰咨諏”、“周爰咨謀”、“周爰咨度”等語(yǔ),意義皆不明顯,亦不見(jiàn)有君教使臣之義。倘無(wú)二章以下“周爰咨諏”諸語(yǔ)之反覆見(jiàn)意,則使臣奉命“每懷靡及”殷殷之意,更無(wú)由表現(xiàn)。故此詩(shī)藝術(shù)特點(diǎn)之一,是前后各章,相互輝映、照料周密。特點(diǎn)之二是:詩(shī)的語(yǔ)言氣象開(kāi)朗,生動(dòng)蓬勃。首章以“皇皇者華”起興,落響超邁,命意籠罩全詩(shī)。二章以次,語(yǔ)詞變動(dòng),錯(cuò)落有致,命義相近而不顯其重復(fù),語(yǔ)音協(xié)調(diào),可誦性甚強(qiáng)。特點(diǎn)之三是用意懇切,不論君之教使臣,以至使臣對(duì)國(guó)家明命之反應(yīng),字里行間,都非常感人。君之使臣以敬,臣之受命以莊,這雖是古語(yǔ),還是有借鑒意義的。

皇皇者華原文翻譯及賞析3皇皇者華

佚名〔先秦〕

皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及。

我馬維駒,六轡如濡。載馳載驅(qū),周爰咨諏。

我馬維騏,六轡如絲。載馳載驅(qū),周爰咨謀。

我馬維駱,六轡沃若。載馳載驅(qū),周爰咨度。

我馬維骃,六轡既均。載馳載驅(qū),周爰詢問(wèn)。

譯文

那一枝枝燦爛明艷每鮮花,盛開(kāi)在廣袤每原野濕地上。策馬奔馳每使者和小吏們,每每想起還有不周到地方。我騎乘著雄壯每駿馬善駒,手里每六條馬韁柔韌有光。鞭策著馬兒馳騁在大路上,在民間遍訪那治國(guó)每善方。我騎乘著雄壯每青黑駿馬,六條馬韁如同素絲般滑柔。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間博采治國(guó)每善謀。我騎乘著雄壯每黑鬃白馬,六條馬韁閃耀著鮮艷光澤。鞭策著馬兒馳騁在大路上,遍*間搜求治國(guó)每善策。我騎乘著雄壯每黑白花馬,六條馬韁收放得自如協(xié)調(diào)。鞭策著馬兒馳騁在鄉(xiāng)野上,跑遍民間詢?cè)L治國(guó)每大道。

解釋

皇皇:猶言煌煌,形容光榮甚盛。華:即花。原不(xí):原野上高*之處為原,低濕之處為不。駪(shēn)駪:眾多疾行貌?!秶?guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》引詩(shī)作“莘莘”,意為眾多。征夫:這里指使臣及其屬?gòu)?。靡及:不及,無(wú)及。六轡(pèi):古代一車四馬,馬各二轡,其中兩驂馬每?jī)?nèi)轡,系在軾前不用,故稱六轡。如濡(rú):新鮮有光澤貌。載:語(yǔ)助詞。周:遍。爰(yuán):于。咨諏(zōu):詢問(wèn)訪問(wèn),征求意見(jiàn)。騏(qí):青黑色每馬。如絲:指轡韁有絲每光榮和韌度。咨謀:與“咨諏”同義。駱:白身黑鬣每馬。沃若:光澤盛貌。咨度:與“咨諏”同義。駰(yīn):雜色每馬。均:協(xié)調(diào)。詢問(wèn):與“咨諏”同義。

鑒賞

“君教使臣”乃此詩(shī)之原旨。使臣秉承國(guó)君之明命,重任在身,故必須以咨周善道,廣詢博訪。上以宣國(guó)家之明德,下以輔助自己之不足,以期達(dá)成使命,因而“咨訪”實(shí)為使臣之大務(wù)。而在出訪之際,君之教使臣者,正在于廣詢博訪。使臣在奉使途中,時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)常懔懔于心,懷有“靡及”之感,更是忠于職守、忠于明命的表現(xiàn)。《小雅·皇皇者華》這首詩(shī),正是從這兩方面著筆歌詠的。

詩(shī)的首章,先闡明君教使臣之旨,詩(shī)人說(shuō):“皇皇者華,于彼原隰。駪駪征夫,每懷靡及?!痹?shī)意委婉而寄意深長(zhǎng),既以慰使臣行道的辛苦,又戒其必須忠于使命,常以“靡及”自警。從措詞來(lái)看,是婉而多風(fēng),而用意則是非常莊重。至于君教使臣之詳細(xì)內(nèi)容為何,則于詩(shī)的第二章至第五章中,用使臣口氣,反覆表達(dá),以見(jiàn)使臣時(shí)刻不忘君之所教,時(shí)時(shí)以忠貞自守。

第二章原詩(shī)云:“我馬維駒,六轡如濡,載馳載驅(qū),周爰咨諏?!鼻叭浣詾槭钩甲缘榔涑鲈L在征途上的情況,第四句“周爰咨諏”,始表明“博訪廣詢,多方求賢”之義,亦即“君教使臣”的主要內(nèi)容,而為“每懷靡及”句中使臣所懷思的主旨。三章至五章的詩(shī)意,與二章全同,特因葉韻關(guān)系,在語(yǔ)詞上作了轉(zhuǎn)變:“我馬維駒,六轡如濡”、“我馬維駱,六轡沃若”、“我馬維駰,六轡既均”。此數(shù)語(yǔ),皆以道使臣在奉使途中威儀之盛。因車有四馬,故章次亦疊至四次。二章言“載馳載驅(qū),周爰咨諏”,三章言“載馳載驅(qū),周爰咨謀”,以及四章、五章之“周爰咨度”,“周爰詢問(wèn)”,其意義皆為“遍于詢問(wèn)”,亦即“廣詢博訪”之義。由此表明使臣之在征途、無(wú)時(shí)無(wú)刻不以君命為念,則使臣之敬奉使命,可想而知。明此義,則知此詩(shī)中之“每懷靡及”、“周爰咨諏”兩句,乃全詩(shī)關(guān)鍵所在。

綜觀此詩(shī),倘使無(wú)首章“每懷靡及”之語(yǔ),則二章以下之“周爰咨諏”、“周爰咨謀”、“周爰咨度”等語(yǔ),意義皆不明顯,亦不見(jiàn)有君教使臣之義。倘無(wú)二章以下“周爰咨諏”諸語(yǔ)之反覆見(jiàn)意,則使臣奉命“每懷靡及”殷殷之意,更無(wú)由表現(xiàn)。故此詩(shī)藝術(shù)特點(diǎn)之一,是前后各章,相互輝映、照料周密。特點(diǎn)之二是:詩(shī)的語(yǔ)言氣象開(kāi)朗,生動(dòng)蓬勃。首章以“皇皇者華”起興,落響超邁,命意籠罩全詩(shī)。二章以次,語(yǔ)詞變動(dòng),錯(cuò)落有致,命義相近而不顯其重復(fù),語(yǔ)音協(xié)調(diào),可誦性甚強(qiáng)。特點(diǎn)之三是用意懇切,不論君之教使臣,以至使臣對(duì)國(guó)家明命之反應(yīng),字里行間,都非常感人。君之使臣以敬,臣之受命以莊,這雖是古語(yǔ),還是有借鑒意義的。

《沁園春·答九華葉賢良》賞析3篇(擴(kuò)展5)——九班級(jí)上冊(cè)《沁園春雪》教案

九班級(jí)上冊(cè)《沁園春雪》教案1教學(xué)目標(biāo)

1、積累重要字詞,背誦默寫(xiě)本詞。

2、品嘗精練美麗的語(yǔ)言,并用精練美麗的語(yǔ)言仿寫(xiě)句子。

3、學(xué)習(xí)寫(xiě)景、談?wù)?、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。

4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄渾壯美,熟悉*的宏大氣概。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、品嘗精練美麗的語(yǔ)言。

2、學(xué)習(xí)寫(xiě)景、談?wù)摗⑹闱橄嘟Y(jié)合的寫(xiě)法以及其中多種修辭手法的運(yùn)用。

3、感悟*宏大氣概的精神境界。

一﹑自主學(xué)習(xí)

1、查找資料,介紹文章的寫(xiě)作背景

1936年2月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,*同志登上海拔千米、白雪掩蓋的塬上視察地形,欣賞風(fēng)光。面對(duì)蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,為了國(guó)家的前途的人民的利益,*同志親赴重慶與*談判。其間,民主人士、詩(shī)人柳亞子先生請(qǐng)他寫(xiě)詩(shī),*同志就把這首《沁園春.雪》抄給他,隨后《新民晚報(bào)》公開(kāi)發(fā)表,引起了極大的轟動(dòng)。

2、介紹*:

3、自讀課文一遍,找出你認(rèn)為重要的詞語(yǔ),正音或解釋

正音:分嬈遜數(shù)汗

解詞:惟余競(jìng)折腰紅裝素裹風(fēng)騷

4、結(jié)合書(shū)下注解再讀課文,能初步把握文意,把詞的上下兩闕的意思?xì)w納出來(lái)。

上闕:描寫(xiě)北國(guó)壯麗的雪景,熱忱贊美祖國(guó)的大好河山。

下闕:)評(píng)論歷代帝王,歌頌當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。

二、合作、探究、展現(xiàn)

(一)、解題并整體感知:《沁園春雪》中,“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目,內(nèi)容跟“沁園春”沒(méi)有關(guān)系。乍一看這首詞是一首詠物詩(shī),其實(shí)這是一首布滿豪情的抒情詩(shī)。雪在詞中,已不再是陪襯物,不再是一種逆境的象征,而是歌詠的對(duì)象。置身于*描繪的冰雪世界,你不但毫無(wú)嚴(yán)寒之意,而且會(huì)油然而生壯美之感。為什么呢?由于這個(gè)冰雪世界是“活的”,而且有著紅日的照耀,“嫵媚”、“多嬌”,“引很多英雄競(jìng)折腰”。(要求看課本上的彩圖或放幻燈片)*站在歷史的高度,抒發(fā)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖主宰歷史、大展宏圖的豪情壯志。

(二)、學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀,小組展現(xiàn)

(三)、學(xué)習(xí)詞的上闕,指名學(xué)生朗讀,

1、提問(wèn):上闋分幾層意思?理出寫(xiě)景挨次。

明確:

分三層。前三句概寫(xiě),極目萬(wàn)里,動(dòng)靜結(jié)合;中間七句詳細(xì)寫(xiě),氣概磅礴,生機(jī)盎然;后三句寫(xiě)想象中的景色,紅白交映,明麗多姿。

2、逐層分析上闋結(jié)構(gòu):

①前三句從哪個(gè)角度寫(xiě)雪景?所寫(xiě)景物有何特點(diǎn)?

明確:總寫(xiě)北國(guó)雪景,“千里”“萬(wàn)里”是互文,千萬(wàn)里冰封,千萬(wàn)里雪飄,寫(xiě)視野的寬廣。“封”寫(xiě)地面,凝然安靜;“飄”寫(xiě)天空,雪姿輕快。一靜一動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,相映成趣。

②“望”字統(tǒng)領(lǐng)到哪一句?“山舞銀蛇,原馳蠟象”,山脈怎會(huì)像銀蛇在舞動(dòng),高原怎么像白象在奔跑?

明確:“望”字統(tǒng)領(lǐng)到“欲與天公試比高”?!巴弊忠韵率呛陚サ木坝^?!伴L(zhǎng)城”、“黃河”是中華民族精神的象征,最能反映北國(guó)風(fēng)貌,而且與“千里”、“萬(wàn)里”相照應(yīng),續(xù)寫(xiě)地域的寬廣?!吧轿桡y蛇,原馳蠟象”運(yùn)用比喻擬人手法,把“山”、“原”人格化。雪花飄飛是動(dòng)態(tài),說(shuō)山原在“舞”、在“馳”是形象地寫(xiě)出了萬(wàn)里雪飄,變靜為動(dòng),畫(huà)面生動(dòng)活潑,景色壯麗無(wú)比!

③問(wèn)題:“須晴日”三句中,哪個(gè)字表明是虛寫(xiě)?試用散文化的語(yǔ)言描述三句詩(shī)的意境。

明確:“須”表明雪后初晴之景出自的想象。你看,紅日冉冉升起,放射出萬(wàn)道霞光,染紅了天涯的白云,映紅了高原上皚皚白雪。云海茫茫,雪山巍巍,花松翠柏,郁郁青青。紅日白雪交相輝映,祖國(guó)就像一位紅裝素裹的少女,格外嬌艷多姿!

(四)、學(xué)習(xí)下闋,指名學(xué)生朗讀,

1、提問(wèn):下闋可分幾層?

明確:分三層。前兩句為第一層,過(guò)渡;中間七句為第二層,評(píng)古;后三句為第三層,論今。

2、逐層理解下闋:

①問(wèn)題:為什么說(shuō)前兩句是過(guò)渡句?它的作用是什么?

明確:“江山如此多嬌”總結(jié)上闋寫(xiě)景,“嬌”字表現(xiàn)女性美,與上文“紅裝素裹,格外嫵媚”相照應(yīng),“引”字引出下面評(píng)古內(nèi)容,祖國(guó)河山如此壯麗美妙,使得古往今來(lái)很多英雄人物為之傾倒。

②“惜”字包含著什么感情?評(píng)論了哪幾位歷史人物?“略”、“稍”有什么作用?“略輸”、“稍遜”和“只識(shí)”有什么區(qū)分?

明確:一個(gè)“惜”字委婉正確,有貶有褒,肯定了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功,也指出了他們?nèi)鄙傥闹巍⑽膶W(xué)才華不足的弱點(diǎn)?!奥浴?、“稍”、使詞作對(duì)歷史人物的評(píng)述客觀、正確、不失分寸?!奥暂敗薄ⅰ吧赃d”、與“只識(shí)”,前二者與后者比,褒貶的程序有差別,“只識(shí)”否定程度大于前者。

③“俱往矣”一句包含著什么感情?“風(fēng)流人物”指什么人?最后兩句有何含義?

明確:“俱往矣”一句,意在用歷史上的英雄人物來(lái)突出今日的革命英雄,三個(gè)字結(jié)住評(píng)古,氣概逼人?!帮L(fēng)流人物”指能建功立業(yè)的英雄人物,這里也有本人的身影。當(dāng)時(shí)*確立了在黨和紅軍中的領(lǐng)袖地位,正欲東渡黃河,大展宏圖,因此“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”正表現(xiàn)了*同志這種“天下大任,舍我其誰(shuí)”的英雄豪情?!帮L(fēng)流”不單指建功立業(yè)、打江山,還指有文采、有欣賞水*。最后兩句的意思應(yīng)是:假如數(shù)點(diǎn)一下真正才華橫溢、文采飛揚(yáng)、能夠領(lǐng)會(huì)和欣賞江山秀美的人,還得算是今日的革命英雄、革命領(lǐng)袖,當(dāng)然也包括我嘍!

④在下闋為什么要談?wù)撛u(píng)說(shuō)古代帝王?

明確:以“往昔”與“今朝”對(duì)比,“英雄”與“風(fēng)流人物”對(duì)比,突出了今朝無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄主宰河山的歷史作用。

(五)學(xué)生再讀兩遍課文專心體會(huì)的情感。

三、內(nèi)容小結(jié):

這首詞熱忱贊美祖國(guó)壯麗河山,歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱忱和民族自豪感,激勵(lì)人們?yōu)榻⑿?而奮斗。詞的畫(huà)面嫵媚宏偉,意境壯闊,氣概磅礴,感情奔放,頗能代表*詩(shī)詞的豪放風(fēng)格,是*詞壇杰出的詠雪之作。

一、當(dāng)堂檢測(cè):

1、寫(xiě)出含“雪”的四句古詩(shī)詞。

2、指出下列句子所用修辭。

大河上下,頓失滔滔。()成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕。()

山舞銀蛇,原馳蠟象。(。千里冰封,萬(wàn)里飄雪()

二、作業(yè):背誦本首詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論