2023年青年教師學(xué)期小結(jié)

第5頁共5頁2023年?青年教師學(xué)?期小結(jié)時?光荏苒，白?駒過隙，轉(zhuǎn)?眼又一個學(xué)?年過去了。?今天，我們?全校的青年?教師濟濟一?堂，在這里?召開青年教?師學(xué)期工作?總結(jié)大會。?首先，我很?榮幸能夠有?這樣的機會?，作為青年?教師代表在?這里發(fā)言，?感謝學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的信任，?師傅、同事?的熱心幫助?以及在座所?有人對我的?鼓勵和支持?。謝謝大家?。__年?__月，我?從吳江師范?學(xué)校畢業(yè)后?就到這里工?作。初為人?師，在教育?教學(xué)中總會?遇到這樣或?那樣的困惑?和問題，時?常讓年輕懵?懂的我招架?不住，感到?力不從心。?在我最迷茫?的時候，學(xué)?校為我創(chuàng)造?了優(yōu)越的學(xué)?習(xí)條件，師?徒結(jié)對、安?排聽課、讀?書會、教科?沙龍……可?供青年教師?學(xué)習(xí)成長的?平臺很多，?我像一個永?不滿足的孩?子，盡情地?吮吸著知識?的甘泉。我?深知“笨鳥?先飛”的道?理，在教育?工作中刻苦?學(xué)習(xí)，孜孜?以求。工作?四年來，幾?乎每天都第?一個到辦公?室，沒有請?過一天病、?事假。為了?能夠順利地?駕馭課堂，?薛法根、于?永正、孫雙?金、李衛(wèi)東?等全國名師?的教學(xué)__?_我看了一?遍又一遍;?每天晚上，?我都會習(xí)慣?地端坐在電?腦前，勤反?思、寫博客?。一分耕耘?、一分收獲?。我的數(shù)十?多篇教育文?章在《蘇州?教育》、《?姑蘇陶苑》?等雜志上發(fā)?表，撰寫的?論文獲省級?以上一等獎?五次。在鎮(zhèn)?青年教師賽?課中，我以?總分第一的?成績獲得優(yōu)?秀獎。同時?，吳江市教?科新秀、吳?江市優(yōu)秀班?主任、吳江?市信息工作?先進個人、?吳江市優(yōu)秀?團支部書記?、市年度考?核優(yōu)秀等榮?譽也紛紛向?我走來。我?深知唯有不?斷努力，才?能對得起那?份領(lǐng)導(dǎo)和家?長對我的沉?甸甸的信任?。蘇州市?副市長朱永?新先生說:?“教育需要?___，需?要全身心的?投入與無私?的奉獻。教?育需要詩意?，需要洋溢?著浪漫主義?的情懷。教?育需要機智?，需要把握?每一個轉(zhuǎn)瞬?即逝的機遇?。教育需要?活力，需要?以年輕的心?跳昂奮的工?作。教育需?要恒心，需?要毫不懈怠?地追求與探?索。”我很?喜歡這段話?，誠然，與?老教師相比?，我們?nèi)鄙?歷練，缺少?經(jīng)驗，但青?年人也有自?己的長處，?也能收獲希?望?；仡?自己的成長?經(jīng)歷，如果?真要說經(jīng)驗?，那么概括?起來，就是?六個字:“?讀書，思考?，行動”。?我越來越深?刻地意識到?，教育不僅?是一種職業(yè)?、一種名號?，更是一種?責(zé)任，一種?事業(yè)。以責(zé)?任的意識，?以事業(yè)的態(tài)?度對待自己?所從事的教?育，一定能?開出屬于自?己的教育花?朵。正如我?的座右銘所?說:投身幸?福的教育，?享受教育的?幸福。千?秋大業(yè)，教?育為本;教?育成敗，系?于教師;教?育未來，系?于青年。我?校是一個青?年教師人數(shù)?極其龐大的?團體，僅_?__周歲以?下教師就達?___人，?從很大程度?上來說，青?年教師的發(fā)?展決定著學(xué)?校的發(fā)展。?作為青年教?師的一員，?我時刻感到?自己的肩上?任重而道遠(yuǎn)?。上學(xué)期，?學(xué)校發(fā)出了?大力開展“?三講三比”?主題教育活?動的倡議，?即講責(zé)任比?投入，講愛?心比奉獻，?講質(zhì)量比進?步。讓我們?共同攜起手?來，在青年?教師隊伍中?形成你追我?趕、見賢思?齊的良性競?爭態(tài)勢，為?有效教學(xué)和?學(xué)生的全面?發(fā)展服務(wù)。?前不久在?網(wǎng)上看到一?篇文章，題?目叫做《教?師銘》，作?者是一位在?教育事業(yè)上?兢兢業(yè)業(yè)奮?斗了一輩子?的普通老師?，小詩道出?了我們共同?的心聲，在?這里獻給大?家，愿與大?家共勉，一?起為盛澤中?心小學(xué)燦爛?輝煌的明天?而努力!?德不在高，?修養(yǎng)則成;?識不在博，?積累則成。?斯是教師，?貴在創(chuàng)新。?興邦無旁卸?，育人尤可?心。心靈增?后勁，課堂?溢___。?可以強素質(zhì)?，長智性。?少無聊之疲?憊，多純凈?之童心。校?園小舞臺，?堪比大世界?。心里云:?今生欣慰!?青年教師?學(xué)期小結(jié)(?2):本?學(xué)期即將結(jié)?束，在這一?學(xué)期中學(xué)校?為青年教師?創(chuàng)設(shè)了許多?機會，搭設(shè)?了各種各樣?的平臺，使?許多青年教?師在教育教?學(xué)中都有了?很大的提升?和發(fā)展，現(xiàn)?將一學(xué)期的?工作做一總?結(jié):一、?所做的工作?:(一)?加強對校本?教研的過程?管理，為教?師創(chuàng)造相互?學(xué)習(xí)的機會?1、本學(xué)?期教師節(jié)為?劉佳、孟慶?敏兩位青年?教師舉行了?“雙師制”?的拜師儀式?。2、為?了了解我校?課堂高效教?學(xué)的實施情?況，由教學(xué)?管理人員及?所有學(xué)科組?長組成了文?科、理科評?估團，第三?—四周對九?年級課堂進?行了評估;?第十六—十?七周對七年?級課堂進行?評估。3?、為提升青?年教師的專?業(yè)發(fā)展，提?高青年教師?的教學(xué)基本?功，本學(xué)期?由教務(wù)處主?辦、工會協(xié)?辦的青年教?師教學(xué)技能?系列賽--?-粉筆字部?分，在第四?周順利舉辦?，系列賽之?教學(xué)?設(shè)計比賽已?于期末期間?上交。4?、劉倩、姜?昊、朱虹、?毛穎四位教?師參加了河?西區(qū)第__?_屆雙優(yōu)課?比賽的決賽?。(二)?加強常規(guī)管?理，使教學(xué)?工作更規(guī)范?化、制度化?本學(xué)期教?務(wù)處繼續(xù)實?施教案、聽?課、課堂教?學(xué)等常規(guī)工?作的檢查，?現(xiàn)將對青年?教師的檢查?進行反饋。?1、教案?方面:本學(xué)?期共進行了?學(xué)期初、期?中、期末三?次教案的檢?查。期末時?繼續(xù)采用了?由備課組長?、學(xué)科組長?、教務(wù)處三?方共同對教?案進行評價?的方式，推?選出___?份a類教案?，其中包括?青年教師竇?金蓮、方玉?玲、吳俠、?王麗莉、朱?虹、韓麗莉?、黃雁、王?惠昕、楊柳?、王瑩、佟?蕊、孔凡紅?、孟慶敏、?楊志迎、王?娟等老師的?教案，這些?教案更多地?體現(xiàn)出了對?學(xué)生的__?_，對學(xué)生?不同能力的?培養(yǎng)。2?、聽課方面?:對于青年?教師每學(xué)期?都有聽課至?少___節(jié)?的要求(學(xué)?科組長、中?層干部為_?__節(jié))，?大多數(shù)教師?都能按時按?量完成。其?中，陳璐老?師共聽課_?__節(jié);田?娟老師聽課?___節(jié);?楊志迎老師?聽課___?節(jié);王娟、?王麗萍老師?聽課___?節(jié);___?老師聽課_?__節(jié);吳?俠、劉麗彥?、尚子鵬、?錢一南、高?麗娜、孟慶?敏、楊陽等?老師聽課_?__節(jié)，這?些教師都超?過了所要求?的聽課節(jié)數(shù)?，在聽課過?程中每位教?師都或多或?少的得到了?一些收獲和?啟示。3?、課件、試?題方面:據(jù)?統(tǒng)計上交課?件數(shù)量較多?的老師有李?彥___個?;孔凡紅_?__個;楊?柳___個?;____?__個;王?惠昕___?個;試題方?面統(tǒng)計韓麗?莉老師__?_套;劉倩?老師___?套;竇金蓮?、李彥老師?___套，?其他老師也?或多或少的?上交了一些?課件和試題?，希望老師?們能利用假?期將所使用?的課件和試?題進行規(guī)范?整理，以利?于下學(xué)期我?們將這些資?源能夠共享?。二、所?取得的成績?:1、黃?雁老師在河?西區(qū)第__?_屆青年教?師學(xué)術(shù)論壇?中獲二等獎?。2、劉?倩、姜昊、?朱虹三位青?年教師在河?西區(qū)第__?_屆雙優(yōu)課?中獲二等獎?;王麗萍、?佟蕊兩位老?師獲三等獎?。3、在?河西區(qū)中學(xué)?第___屆?“通用技術(shù)?”、“勞動?與技術(shù)”學(xué)?科技能競賽?活動中，八?年級的四位?同學(xué)在王麗?萍老師的指?導(dǎo)下獲河西?區(qū)初中絲網(wǎng)?花制作第二?名的好成績?，王麗萍老?師獲優(yōu)秀指?導(dǎo)教師獎，?田娟、__?_、張楠、?佟蕊幾位教?師也同時我?校也榮獲了?初中組團體?三等獎。?4、由區(qū)教?育工會與區(qū)?教研室聯(lián)合?舉辦了河西?區(qū)第___?屆青年教師?教學(xué)基本功?競賽活動中?姜昊老師獲?一等獎。?5、青年教?師教學(xué)技能?系列賽—粉?筆字部分通?過八位評委?兩次評審，?最終評出一?等獎___?名:古松暹?、劉倩;二?等獎分別是?王麗萍、佟?蕊、劉佳(?大)、李彥?、第元第、?強華、孟慶?敏、錢一南?___名教?師。三、?提幾點要求?:1、利?用假期反思?一學(xué)期以來?在教育教學(xué)?中的經(jīng)驗、?教訓(xùn)。2?、利用短暫?的假期讀一?本好書。?