“拒絕平庸”作文講評(píng)-秦振良

不避平凡，不行平凡。為人不行平凡，平凡則無(wú)創(chuàng)建，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)；處事不行平凡，因此要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。

請(qǐng)以“拒絕平凡”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的爭(zhēng)論文。

要求：①立意自定；②角度自選；③不必四平八穩(wěn)。一、審題審提示語(yǔ)提示語(yǔ)與題目是一個(gè)整體，應(yīng)逐句分析：“不避平凡，不行平凡?！薄梢云椒玻恍衅椒?。平凡與平凡：相同：一般，尋常。不同：平凡的人實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，并有某種心靈追求，條件成熟了可以升華為優(yōu)秀和卓越；平凡的人，有所事卻總是干不好，向上可融入平凡，向下可淪為庸俗?！椒病倨椒病盀槿瞬恍衅椒?，平凡則無(wú)創(chuàng)建，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)；處事不行平凡，因此要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。”

平凡：無(wú)創(chuàng)建，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)不行平凡：有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守——由提示語(yǔ)可知平凡所指和平凡與平凡的關(guān)系。審題目：“拒絕平凡”即論點(diǎn)，只能贊成，論證其正確；不能質(zhì)疑，更不能否定。論證應(yīng)側(cè)重“拒絕”，有些作文：平凡就……平凡就……平凡就……我們要拒絕平凡——視“拒絕平凡”部分是否雖簡(jiǎn)要卻有力賦分。審要求：“③不必四平八穩(wěn)”——意在提示1、不行多中心。從提示語(yǔ)可以提煉的論點(diǎn)可以有多個(gè)，如：拒絕平凡不等于拒絕平凡為人不行平凡處事不行平凡拒絕平凡就是要有創(chuàng)建、有發(fā)展、有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守——不能全寫(xiě)進(jìn)作文。2、要集中、凝練，切入點(diǎn)小一些，分析說(shuō)理開(kāi)掘得深一些?！康氖羌せ顚忣}立意的角度和深度。3、本論部分不要在同一平面滑行如寫(xiě)“為人不行平凡”：成果上要追求卓越品質(zhì)上要追求高尚情趣上要追求淡雅生活上要講究品位——四平八穩(wěn)，只在一個(gè)平面綻開(kāi)，缺少深度，看上去什么都說(shuō)了，但什么也沒(méi)說(shuō)深說(shuō)透，每個(gè)方面都蜻蜓點(diǎn)水，膚淺無(wú)力。二、支配結(jié)構(gòu)多按提示語(yǔ)運(yùn)用并列式：為人不行平凡處事不行平凡拒絕平凡才能有創(chuàng)建拒絕平凡才能有發(fā)展拒絕平凡要有原則拒絕平凡要有鑒識(shí)拒絕平凡要有堅(jiān)守——不是不行以，如有內(nèi)涵，表達(dá)好，也得了高分；只是一篇篇頻現(xiàn)就顯得“平凡”了。用并列式要留意兩點(diǎn)：1、各個(gè)分論點(diǎn)相互之間要有內(nèi)在聯(lián)系。如：拒絕平凡，要有勇攀高峰的幻想拒絕平凡，要有腳踏實(shí)地的努力拒絕平凡，要有百折不撓的意志——看似并列，實(shí)則層層遞進(jìn)一同學(xué)作文：拒絕平凡意味著要堅(jiān)持自我、堅(jiān)守原則拒絕平凡意味著要獲得學(xué)問(wèn)、通曉事理拒絕平凡并不意味著非要凡事出頭、急功近利，非要?jiǎng)?chuàng)建出驚為天人的事業(yè)——相互游離，滑到哪里是哪里2、各分論點(diǎn)相互之間不能交叉或重復(fù)印發(fā)的例文一：拒絕平凡，和才智相伴，張揚(yáng)特性的無(wú)窮力氣。拒絕平凡，與理性相隨，找尋志向的最高境界。同學(xué)作文：拒絕平凡，才能實(shí)現(xiàn)幻想。拒絕平凡，才能創(chuàng)建奇跡。平凡則無(wú)發(fā)展平凡則無(wú)進(jìn)步為避開(kāi)各分論點(diǎn)交叉或重復(fù)，建議多用層進(jìn)式，即：是什么、為什么、怎么樣三者不必平均用力“什么是平凡”，“拒絕平凡”的含義是什么，無(wú)需多用筆墨。在“為什么要拒絕平凡”或“怎么拒絕平凡”上，也要有所側(cè)重，不四平八穩(wěn)。應(yīng)選擇其中最重要的最有勸服力的來(lái)寫(xiě)三、選擇論據(jù)大都能?chē)@論點(diǎn)選擇論據(jù)，問(wèn)題：1、雷同：馬云、俞敏洪、劉偉、陳涉、項(xiàng)羽、司馬遷、柳永、蔡孑民等頻現(xiàn)。——品讀四篇例文的選材2、論據(jù)堆砌，多敘述，很少分析說(shuō)理：柳永拒絕平凡，……孫中山拒絕平凡，……毛澤東拒絕平凡，……3、與“拒絕平凡”游離：毒奶粉地溝油豆腐渣工程醫(yī)生將針線(xiàn)手套落在了患者體內(nèi)4、張冠李戴司馬遷在《資治通鑒》中……臺(tái)灣的一些人占據(jù)中環(huán)5、失實(shí)項(xiàng)羽拒絕平凡，毅然于烏江自刎清政府甘于平凡，閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致滅亡仲永不求讓進(jìn)，成了平凡的人。6、單一：馬云拒絕平凡，才有了阿里巴巴的輝煌俞敏洪拒絕平凡，才有了新東部的成就王石拒絕平凡，才使萬(wàn)科成了房地產(chǎn)的龍頭老大——似乎“為人不行平凡”僅限于企業(yè)家。7、是非不分：希特勒拒絕平凡稱(chēng)霸歐洲，不到一周占據(jù)波蘭，不到一月?lián)魯》▏?guó)，在蘇聯(lián)廣袤的土地上，勢(shì)不行擋。是什么使他的部隊(duì)如此強(qiáng)大？沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樗芙^平凡。法國(guó)接受平凡而失敗滅亡?！创苏f(shuō)，希特勒荼毒千萬(wàn)生靈理所應(yīng)當(dāng)，法國(guó)戰(zhàn)敗是咎由自取。2011年江蘇省高考作文閱卷評(píng)分細(xì)則幾點(diǎn)說(shuō)明①關(guān)于“切題”。所寫(xiě)內(nèi)容為“拒絕平凡”，視為切題；所寫(xiě)內(nèi)容為“拒絕平凡”，一般狀況下，視為基本切題；所寫(xiě)內(nèi)容為“拒絕庸俗”之類(lèi)，視為不切題。②關(guān)于“立意”。文章能就“平凡”這一概念的內(nèi)涵和外延作剖析和闡述，且富有見(jiàn)地，應(yīng)視為立意深刻和獨(dú)到；文章能對(duì)“平凡”和“平凡”，或“平凡”和“庸俗”等，進(jìn)行比較分析，且有較深化的見(jiàn)解。亦視為立意深刻和獨(dú)到。③文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，基本屬于提示語(yǔ)的擴(kuò)寫(xiě)，僅供應(yīng)幾個(gè)事實(shí)論據(jù)，完成文章規(guī)定的字?jǐn)?shù)，屬四類(lèi)卷；如在論證說(shuō)理上有確定的發(fā)揮，可上浮為三類(lèi)卷。④記敘文或爭(zhēng)論文文體模糊不清，視為五類(lèi)卷；文體非驢非馬，甚至“四不像”，視為六類(lèi)卷。個(gè)案處理①確認(rèn)為抄襲，其中三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同的，最高不超過(guò)10分。②寫(xiě)成詩(shī)歌的，一律提交專(zhuān)家組處理。③完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常評(píng)分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每少50字扣1分，扣滿(mǎn)3分為止。④卷面、錯(cuò)別字扣分，每錯(cuò)（別）一字扣1分，扣滿(mǎn)5分為止；接受“得分－錯(cuò)別字分＝實(shí)得分”的計(jì)分方式；無(wú)錯(cuò)別字者一次性打上得分?jǐn)?shù)；書(shū)寫(xiě)明顯較差的，最多扣1分。錯(cuò)別字：尤如猶心怡的工作儀要想過(guò)的好不是錯(cuò)得只到望見(jiàn)平凡才是唯一的答案直一腫包涵大度種木有沒(méi)掘起崛具體的具少一橫眷顧的眷少一橫鋒芒必露畢一厥不振蹶雄雄燃燒熊熊孰不知殊拒決平凡（標(biāo)題寫(xiě)錯(cuò)）應(yīng)證印靜默無(wú)文聞竟?fàn)幜Ω?jìng)標(biāo)新立意異標(biāo)點(diǎn)：一行之首不能有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。應(yīng)打在上一行的末一格的右下方。后引號(hào)、后括號(hào)、后書(shū)名號(hào)，也不能打在一行之