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第頁告別小學作文告辭小學作文1

小時候,我是一特性格孤僻的孩子,每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好摯友,看著窗外同學們三五成群地盡情玩耍揮灑汗水,我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭,直到那一天……

這一天,天空中的大太陽掩去,特意為我們退去了燥熱,窗外的空氣也顯得特別簇新,窗外這個對我而言生疏而又新穎 的新世界似乎對我綻開了懷抱?!澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^,突然,好像有人對我說:“你去一起玩呀!”又有另一個聲音抗議到:“你玩不好,別去!”兩個聲音一浪比一浪大,最終,前者戰(zhàn)勝了后者,我遲疑地說:“好……好呀!”

我們在操場上接受著陽光沐浴,盡情地揮灑汗水,一瞬間,我心中那早已凝固的苦水,好像被陽光溶化了……

之后,我才發(fā)覺“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細細感受和細細品嘗,因為只是這樣,才能讓生活更加美妙!

告辭小學作文2

我,有一個壞毛?。和侠?。

有一次放學,我回到了家里,起先做作業(yè)。我寫一會兒,休息一會,寫一會,休息一會兒到了晚上,我的作業(yè)依舊還有許多,我趴在書桌上有氣無力地說:“哎!做了這么長時間的作業(yè),為什么還是做不完呢”?“這是因為你沒有專心做呀!”我背后傳來一陣聲音,我回頭一看,原來是我的媽媽?!白鳂I(yè)做不做的快,在于你有沒有仔細的做,你仔細的做了,專注在作業(yè)上,就不會這么慢了!”我點點頭,表示贊同媽媽的想法,“我們一起把它改掉,好嗎?”“好的!“我大聲的說。

從那時起,我再也沒和拖拉一起”玩”過,相反的,我做作業(yè)地速度很快了,為什么呢?因為我仔細地、專注地去做了,所以我才做地快呀!

小摯友們,你們肯定不要和拖拉交“摯友”啊!讓我們一起進步吧!加油!加油!加油!

告辭小學作文3

一擠眼,小學時間就這樣無聲無息的走了,可我還沒打算好和同學說再見。

或許天下沒有不散的宴席,早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟識的面孔將會在我的腦海中成為恒久的記憶,一段用抹不掉的回憶

回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學,總有一種無限的眷戀。有是自己經常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒有待夠??!

六年的小學生活,讓我從一個不懂事、無趣的孩子長成一個大孩子,讓我學到了好多好多和同學在一起總讓我感到親切、感到暖和,我們曾經雖然打過架,罵過對方,甚至還說過不再里說話,但是一想起到了該分手的時候,眼淚還是在眼眶中打轉。

我們曾經是一棵棵并肩成長的小樹,六年來共同面對了許多風風雨雨。六年啊!人的一生多么的短暫,又有幾個六年?我希望在畢業(yè)的時候能下一場大雨,把我們的淚水能夠沉沒在大雨中,我們能笑著和同學們再見。

“分手時別哭”我多數次這樣告知自己,或許我們還會在見面,到了那時候我們或許會同生疏人一樣,但是我會恒久為我們的同學忠心的祝愿。

千言萬語都化成滾動的淚花,只想對同學們說一句話——“保重?!?/p>

告辭小學作文4

曾經的歲月留在我們的母校,曾經的快樂和難受也留在了母校,我們只拿走了學問。

我還記得1年級的時候可愛的我們,2年級時好學的我們,3年級時頑皮的我們,4年級時無聊的我們,5年級時驚慌的我們還有6年級時叛變的我們……

我還記得被老師抓去,被懲罰時極其膽怯 的心情;還有老師換座位時我離開好摯友的情境;還有現(xiàn)在出現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學們玩的情境,這一切,飛速地在我腦海里呈現(xiàn),我想哭了。

我記得我曾經“率領過千軍萬馬”,與30多個同學在操場上玩抓人的嬉戲,還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的情境……

這一切,母校都看得清清晰楚,哭笑不得。現(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了,離開在母校學習玩耍了整整6年的時間,我每到母校的一個地方,我都會想起當年發(fā)生在這里的事情。

再見了,母校,我會回來的!

告辭小學作文5

在我們學校對面有好幾家小吃店,漢堡,雞腿,關東煮,烤香腸

品種繁多,香氣四溢。

每次放學回家經過那里,總會看到許多同學在排隊買東西吃。有時我也會被烤香腸的香味引得饑腸轆轆,忍不住要媽媽幫我買,可是每次媽媽都不讓我買,說那些都是垃圾食品,吃了非但沒什么養(yǎng)分,還會對身體有害。一起先我總是很不情愿,覺得有這么嚴峻嗎?那么多人都在買確定是騙我的,不就不愿給我買零食嘛。

有一次學校發(fā)了一份關于食品平安方面的宣揚資料,我才茅塞頓開,原來這都是真的??!幸虧媽媽堅持原則,要不病從口入,不知吃進去了多少有害物質。

從今我放學經過那里不會再要求買店里的食品,天熱也能抵抗冷飲的誘惑,平常去超市買食品也要大人認可才能買。媽媽也常常會自己做些點心給我吃,看到其他同學每天仍在買垃圾食品,我多希望家長能告知自己的小孩不要自己亂買零食,大人也要適當限制零花錢。希望同學們都能高興奮興,健健康康的成長!

告辭小學作文6

晚上的星空,繁星閃耀,雖然只是簡簡潔單的幾顆,但卻給人們帶來了無限的光明。

黑夜里,只有幾盞普一般通的燈照射著眼前的路,其他的地方,還是漆黑一片。

道路上,我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老摯友,今日最終可以再相見,真是樂不可支!

我的老摯友陳卓凡是一位三年級的可愛小男生。說是我的老摯友,大不了說是我的一位小弟弟。小時候的他,可愛調皮,常常說要改名,跟我一樣都姓鄭。不說出來還好,說出來可要雷倒很多人。他說,他的新名字要叫——鄭晗美;現(xiàn)在的他,成熟穩(wěn)重中帶著一點小可愛。成果好,畫畫好的他只有一個弱點,就是上課,還是不免會有些閉不上嘴。不過沒關系,我信任年齡的增長肯定會幫助他改掉這個毛病。

這就是我的一位老摯友,一位學習穩(wěn)重,玩樂淘氣的老摯友。

告辭小學作文7

20xx年4月18日,它,多么讓我難過,因為,就在這一天,我爺爺的遺體就要被火化。

我們全家在一輛車里,爺爺躺在中間,我們站在車子的前面,四周有很多挽聯(lián),后面跟著長長的車隊,向自貢舒平殯儀館緩緩的駛去。爸爸端著爺爺的遺像,姑姑手里拿著電筒,聽大人們說這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎?沒有人回答我。

一路上沒有一個人在說話,只聽見凄涼的哀樂聲、家人的哭泣聲和鞭炮聲。那時我仿佛已不是我,這一切似乎是在恐嚇我??墒俏矣植桓也恍湃巍?/p>

到了殯儀館,我們下了車,隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進入大廳與爺爺告辭,這時我的心如刀割似的,我好想讓爺爺回來呀!可是他已經離開我們了。我始終看不清爺爺,因為淚水掛滿了我的眼眶。

有一位主持人,在說些哀悼的話,可是我一點都沒有聽進去。

最終,爺爺的遺體被推動火化爐。現(xiàn)在我再也見不到我的爺爺了。我想爺爺的時候就只能從照片上看到爺爺了,爺爺,我好想您,您快回來呀!

您在天堂過得好嗎?

告辭小學作文8

在20xx年的6月27日,我告辭了小學這段長達六年的生活。

以前,我始終憧憬早點畢業(yè),因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有,我們就可以大快朵頤地玩一個暑假了!可是現(xiàn)在,我卻變更了原先的想法。因為我真實地體會到,離開學校,離開這個我們生活了六年的大家庭,是多么的苦痛。成天沉醉在惦念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。惦念我們在一起相處時候的種種╠╠上課時一起驚慌地探討題目,下課時一起歡樂地游戲。有時候會吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時候會有分歧,但是不到15分鐘又總結出了答案……所以,這種與親人分別的苦痛反倒比做作業(yè)要難過多了!

事實是殘酷的,它不會讓我們重新回到以前,回到以前的小學時間。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學們的情意,經??纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;經常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時間……

告辭小學作文9

提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無從唱起。失落的時候,不能左右自己,想讓自己快樂,卻又無能為力。

歡樂,我憧憬;快樂,我歡迎。心情啊不要傷感;心情啊,不要低落。

想擺脫恒久寫不完的.作業(yè),想拋棄恒久理不清的心情,向瀟瀟灑灑地走一回。

找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到華蜜的彼岸。我渴望,我崇拜,我憧憬—自由。

憧憬無憂無慮,憧憬沒有壓力,憧憬大快朵頤的晚上三天三夜。

幸運之星哪,在沒有你的時候,我不知該怎么辦!

時間老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

我告辭了12歲——童年離我遠去!

13歲的小天使告知我:時間是不會到流的。始終向前走!

~~~~~~~~~再見了童年,再見了小時候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經成熟,風在朗誦,下課的鐘聲,時間靜靜的走,鮮嫩的夢,已經成熟……

告辭小學作文10

記得那一天,我和姐姐背著吉他,興沖沖地去琴行學吉他。我們的老師經常和我們開玩笑,玩嬉戲。可今日不是這樣,當我們笑嘻嘻地走進琴行時,老師沒有上前來打招呼,而是心事重重地坐在鋼琴旁。

“老師,您怎么了,身體不舒適嗎?”我和姐姐異口同聲地說。

“哎!”老師只是嘆了口氣,并沒有回答。

“老師,您有什么心事就跟我們說,我們可以幫您分擔!”姐姐說到。

“不是我不能說,是誰來了讀幫不了!”老師說:“因為這家琴行是我和摯友合伙開的,如今他要奪回這家琴行的營業(yè)全,我只能去其他地方了!”

我和姐姐都驚訝地張大了嘴。老師好不簡單擠出笑容,說:“不要再去想這件事了,學習今日的曲子吧!”

于是我們便來到二樓教室里。翻開教材,不知不覺中,今日要學“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅決的聲音說:“讓我們用‘送別’來歡送我們的過去,迎接我們的將來吧!”

長亭外,古道邊,芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告辭,接受告辭,也就是邁向全新將來的一步!

告辭小學作文11

陋俗,時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境,侵害著我們的身體。隨地吐痰,順手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨意在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的行為習慣會使很多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾?。堑鋵淼臅r候,我們大家對陋俗并不重視.非典來以后,我們才相識到陋俗的危害.陋俗對我們的危害無處不在,非典就是一個很好的例子.很多人對個人衛(wèi)生不留意,沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習慣,更沒有愛惜環(huán)境衛(wèi)生的意識.還有些不講衛(wèi)生的人,有垃圾臺他不去,順手把垃圾丟在墻角,路旁,使得滿街是蒼蠅,老鼠,臭蟲.這樣的陋俗不但破壞了我們生活的環(huán)境,還對我們身體有害為了我們的生活環(huán)境,更為了我們自身的健康,請大家向陋俗告辭吧.

告辭小學作文12

十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)覺,童年在時間的沙漏里靜靜流走了,童年的腳步已經慢慢消逝了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……

童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我望見了多彩的世界。奔馳在公路上的汽車,翱翔在蔚藍天空中的小鳥,陽光的明媚!而現(xiàn)在要告辭你,心中卻有一絲絲不舍。

我懊悔了,懊悔沒有珍惜童年的時間;懊悔沒有真正享受童年!

一生中唯一的童年,就這樣無聲無息地走了。在最終一縷夕陽下,我模模糊糊的望見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最終一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”

再見童年!

我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經長大了,再也不能像以前一樣了。我學會了獨立,不在事事依靠父母。童年,你讓我長大!

再見了童年!

我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對困難只會知難而退。因為我長大了。我學會了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對困難,我不會知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學會了克服!

我成熟了很多……

告辭小學作文13

新起點,新起先又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期盼中起先了。元旦節(jié)已經是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或起先,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的朝氣,表明一種美妙的起先。

隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年起先了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的將來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的起先。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,感謝大家!

告辭小學作文14

時間過得很快,轉瞬間,我們已經帶著小學畢業(yè)證走進中學時代!告辭拉小學敬愛的同學們,告辭啦那個不再屬于我的童年!告辭啦教我學問的小學老師!更告辭啦那張陪伴我六年的課桌!

回想起小學的我們,是多么的天真!我們有困難一起克服,團結互助。多么懷念小學的時間!還記得小學時的那次廣播體操競賽,我們班得啦個第三名,我們是多么興奮!多么歡樂!還記得小學時的那次冬季運動會競賽,我們班的運動員在跑道上與別人賽跑時,我們其他人是多么

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