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第4頁共4頁2023年?社會調(diào)查見?習活動總結(jié)?__年_?_月__日?至日,“師?范學(xué)院經(jīng)濟?與法學(xué)系年?暑期‘三下?鄉(xiāng)’青年志?愿者服務(wù)團?”一行__?_人,赴縣?龔灘鎮(zhèn),深?入開展了為?期___天?的調(diào)查實踐?活動。在短?短的___?天時間里,?志愿者們積?極熱情地通?過各種有效?形式,實地?調(diào)查了當?shù)?的民生民情?,并深入到?當?shù)氐囊粋€?模范村——?艾壩村體驗?了農(nóng)村生活?,體會了社?會和諧的真?諦。這次社?會調(diào)查實踐?活動,在院?領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)?導(dǎo)的高度重?視和關(guān)懷下?,在當?shù)劓?zhèn)?政府及龔灘?鎮(zhèn)艾壩村村?委會的大力?支持下,在?當?shù)厝罕姷?積極參與和?幫助下,在?我們隊員的?共同努力拼?搏下,落下?了帷幕并取?得了圓滿成?功,達到了?預(yù)期的目的?,取得了良?好的效果,?對我們大學(xué)?生參加社會?調(diào)查實踐活?動產(chǎn)生了重?要的影響。?現(xiàn)簡要總結(jié)?如下:一?、基本情況?和做法我?所在的活動?小組的主題?是___民?生民情,共?筑和諧家園?。我系這次?的社會調(diào)查?實踐活動,?從__年_?_月__日?開始至月日?結(jié)束,前后?經(jīng)歷了準備?工作、實施?部分、后續(xù)?工作三個階?段。(一?)準備工作?。__年_?_月__日?,師范學(xué)院?《____?__開展年?大學(xué)生志愿?者暑期文化?科技衛(wèi)生“?三下鄉(xiāng)”社?會實踐活動?___》下?發(fā)后,我系?領(lǐng)導(dǎo)積極開?展工作,確?定活動主題?,并把活動?布置下來。?__年__?月__日至?日,在系學(xué)?生會、團總?支的努力下?,最后確定?了總的活動?方案,明確?分工,共同?行動,參與?活動的志愿?者積極熱情?,收集相關(guān)?的資料和圖?片,形成宣?傳材料。通?過緊張有序?的準備工作?,為活動的?開展奠定了?基矗(二?)實施部分?。__年_?_月__日?,我們“師?范學(xué)院經(jīng)濟?與法學(xué)系年?暑期‘三下?鄉(xiāng)’青年志?愿者服務(wù)團?”一行__?_人來到了?的一個千年?古鎮(zhèn)——龔?灘鎮(zhèn),在歲?后的三天時?間里,我們?積極熱情地?通過各種有?效形式,實?地調(diào)查了當?地的民生民?情,并深入?到當?shù)氐囊?個模范村—?—艾壩村體?驗了農(nóng)村生?活,體會了?社會和諧的?真諦。我主?要進行了以?下活動:調(diào)?查民生之就?業(yè)問題,了?解當?shù)叵嚓P(guān)?產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?以及外出就?業(yè)、就近業(yè)?的情況;調(diào)?查民生之教?育問題,著?重___“?留守兒童”?,對留守兒?童進行心理?輔導(dǎo);調(diào)查?民生之分配?問題,了解?居民收入狀?況以及當扶?貧工作的開?展情況;調(diào)?查民生之社?保問題,前?往當?shù)匦l(wèi)生?院,了解農(nóng)?村醫(yī)療合作?保險的情況?了解當?shù)睾?諧社會建設(shè)?情況,并深?入基層進行?體驗;與_?__或村委?會座談,了?解當?shù)氐囊?些基本情況?,并做如實?的記錄;在?開展活動的?同時,結(jié)合?當?shù)厍闆r,?做好宣傳工?作。我們?在龔灘鎮(zhèn)艾?壩村開展了?改革開放_?_周年圖片?展、禁毒、?醫(yī)療衛(wèi)生、?節(jié)能減排宣?傳、農(nóng)村農(nóng)?業(yè)政策宣講?、農(nóng)民工法?律服務(wù)及咨?詢、___?留守兒童等?一系列有關(guān)?民生民情的?活動,在與?該村村長、?支部書記和?文書舉行會?談時,了解?該村的一些?基本情況,?結(jié)合自身專?業(yè)提出了一?系列可行性?建議,并在?烈日下走進?該村的烤煙?種植基地,?參觀了烤煙?烘烤的烤棚?,詳細詢問?了烤煙烘烤?技術(shù)。我們?在龔灘鎮(zhèn)集?鎮(zhèn)進行調(diào)查?時,得到了?鎮(zhèn)政府的大?力配合,重?點了解了_?__在龔灘?古鎮(zhèn)移民工?作中所推行?的一系列政?策,以及在?移民搬遷過?程中處理_?__的辦法?,還訪問了?當?shù)氐母颻?__老前輩?。為了進一?步了解民生?的醫(yī)療合作?問題,我們?走進了龔灘?鎮(zhèn)衛(wèi)生院,?在院長的幫?助下,深刻?地認識了其?中存在的一?些問題。?(二)后續(xù)?工作。在活?動結(jié)束后,?整理在活動?中獲取的材?料,包括文?字材料和活?動圖片,并?進行分析,?做好統(tǒng)計工?作;活動小?組分工負責?,撰寫社會?調(diào)查實踐報?告;召開活?動總結(jié)會議?,與同學(xué)們?___所見?所聞、所得?所感。二?、主要體會?自去年進?入師范學(xué)院?以來,這是?我第一次真?正地參加社?會調(diào)查實踐?活動。這項?活動的開展?有著重大而?深遠的意義?,不僅能讓?同學(xué)們得到?了一定的鍛?煉,更能激?發(fā)同學(xué)們的?學(xué)習熱情。?在活動中,?我們明顯感?覺自己的知?識結(jié)構(gòu)還不?夠完善,甚?至是缺乏,?這讓我們不?得不在未來?的學(xué)習中注?意自己的知?識的積累。?這次活動能?取得圓滿成?功,得到了?各個方面的?支持,我的?體會是:?(一)領(lǐng)導(dǎo)?高度重視。?暑期派遣在?校學(xué)生參加?社會調(diào)查實?踐活動,也?成為高等教?育體系中不?可或缺的一?個部分。我?們這次社會?調(diào)查實踐活?動,得到了?院領(lǐng)導(dǎo)和系?領(lǐng)導(dǎo)的__?_的支持,?系領(lǐng)導(dǎo)還專?門給作了相?應(yīng)的部署。?同時,我們?也得到了龔?灘鎮(zhèn)政府以?及龔灘鎮(zhèn)艾?壩村村委會?的支持和熱?情接待。?(二)活動?___開展?工作嚴緊。?根據(jù)__文?件精神以及?系領(lǐng)導(dǎo)的要?求,我們充?分的做好各?項準備工作?,并在短短?的三天時間?里,按照事?先的計劃,?一步一步地?順利完成了?各項任務(wù),?采集了大量?的資料、圖?片,為最后?撰寫社會調(diào)?查實踐報告?奠定了基矗?。(三)?注重活動宣?傳。在我們?進行社會調(diào)?查實踐的同?時,我們系?專門安排了?一名同學(xué)進?行新聞的宣?傳報道,及?時把活動的?開展情況向?社會公開。?(四)團?隊合作精神?十分重要。?在這次活動?中雖然采取?了“明確分?工,共同行?動”的原則?,但在活動?的開展過程?中大家一起?行動,各取?所需的資料?,互相幫助?,互相合作?,順利地完?成了各項工?作。團隊合?作精神在這?次活動中體?現(xiàn)的淋漓盡?致,加深了?同學(xué)們彼此?的了解,也?加深了彼此?友情。三?、主要成果?與收獲(?一)通過這?次社會調(diào)查?實踐活動,?增長了同學(xué)?們的見識與?才干,開闊?了同學(xué)們的?視閾與眼界?,也讓同學(xué)?們更加清楚?了認識自己?,了解自己?在學(xué)習中的?不足,重新?審視自己,?給自己一個?準確的定位?,在今后的?學(xué)習生活中?去完善自己?。(二)?通過這次社?會調(diào)查實踐?活動,展示?了我們師范?學(xué)院經(jīng)濟與?法學(xué)系學(xué)子?的風采,向?社會傳達了?我們在校大?學(xué)生注重社?會調(diào)查實踐?的訊息,讓?我們們從過?去的觀念中?解放出來,?從書本知識?里解放出來?,注重理論?聯(lián)系實際,?走出學(xué)校,?涉足基層。?(三)通?過這次社會?調(diào)查實踐活?動,我們基?本了解了龔?灘鎮(zhèn)的民生?民情,也親?身體驗了和?諧社會建設(shè)?的成果。純?樸的民風民?情,讓我們?為之感動;?和諧的社會?面貌,讓我?們?yōu)橹璩?。(四)?通過這次社?會調(diào)查實踐?活動,我們?了解了目前?在基層民生?問題中存在?的問題,也?了解了在和?諧社會建設(shè)?過程中突顯?的一些問題?,在與政府?及村干部召?開座談會時?,我們結(jié)合?自身的專業(yè)?知識,共同?探討了其中?的一些問題?,也給出了?一些可行性?的建議。在?座談
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