植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)2023年

第7頁(yè)共7頁(yè)植樹節(jié)活動(dòng)?總結(jié)小學(xué)2?022年?暖風(fēng)習(xí)習(xí)，?春日和煦，?我們迎來了?一年一度的?植樹節(jié)。為?響應(yīng)國(guó)家植?樹綠化的號(hào)?召，使學(xué)生?充分了解有?關(guān)樹木的知?識(shí)，了解植?樹節(jié)的來歷?及其遠(yuǎn)大意?義；進(jìn)一步?了解樹木與?人類的密切?關(guān)系，提高?學(xué)生保護(hù)樹?木花草的責(zé)?任感；增強(qiáng)?愛護(hù)樹木的?能力，我校?在__月_?_日——_?_日定為“?綠化周”，?杜澤鎮(zhèn)中心?小學(xué)___?了“爭(zhēng)做綠?城小衛(wèi)士”?植樹節(jié)相關(guān)?活動(dòng)，現(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)如?下：一、?加強(qiáng)宣傳，?提高認(rèn)識(shí)?1、我校在?__月__?日就下發(fā)植?樹節(jié)活動(dòng)方?案到各班，?要求以班級(jí)?為單位在_?_日開展“?行動(dòng)起來，?爭(zhēng)做護(hù)綠小?使者”為主?題的班隊(duì)會(huì)?。會(huì)上全體?師生根據(jù)本?校實(shí)際，都?踴躍的提出?了建議，再?綜合了大家?的意見后，?制定本班級(jí)?的活動(dòng)方案?。2、在?__月__?日晨會(huì)還安?排了我校的?__老師開?展了以植樹?節(jié)為主題的?國(guó)旗下講話?，葉老師給?全體師生介?紹了植樹節(jié)?的由來，介?紹了國(guó)外對(duì)?植樹節(jié)所開?展的相關(guān)活?動(dòng)，同學(xué)生?真是受益匪?淺。從而對(duì)?植樹節(jié)有了?更深刻的認(rèn)?識(shí)。最后葉?老師還號(hào)召?大家人人參?與植樹，為?校園和家鄉(xiāng)?添點(diǎn)綠。?3、在護(hù)綠?周期間我校?的紅領(lǐng)巾廣?播室也利用?大課間進(jìn)行?大力宣傳，?呼吁我們的?同學(xué)植樹造?林，愛惜身?邊的花草樹?木，要求我?們的同學(xué)回?家也和爸爸?媽媽互動(dòng)，?利用周末時(shí)?間去野外植?樹造林等等?。二、合?理安排，主?抓落實(shí)1?、以班級(jí)為?單位在校內(nèi)?開展植樹護(hù)?綠活動(dòng)，要?求各班在班?主任老師的?帶領(lǐng)下在去?年植樹節(jié)的?認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)?為本班級(jí)認(rèn)?養(yǎng)的樹木親?自施肥、除?草、修理枝?條，忙的不?亦樂乎，就?像是在照看?自己的小寵?物一樣無(wú)微?不至、關(guān)愛?有加。2?、各班還要?在__號(hào)前?，同學(xué)們親?自出一期以?植樹節(jié)為主?題的黑板報(bào)?，要求全班?同學(xué)都學(xué)習(xí)?樹木的正確?種植方法和?養(yǎng)護(hù)注意事?項(xiàng)，更要了?解樹木的生?長(zhǎng)特性等等?。3、我?大隊(duì)部還_?__一部分?學(xué)生參加“?大手拉小手?”帶上樹苗?到中心幼兒?園植樹護(hù)綠?，在老師和?學(xué)生的幫助?下帶領(lǐng)幼兒?開展種樹活?動(dòng)，在幼兒?園的四周種?上了許許多?多的樹苗，?有茶花樹、?琵琶樹、竹?子、還有玫?瑰花梔子花?等等，還手?把手的教幼?兒澆水，施?肥，恰逢此?時(shí)，天降甘?霖，有同學(xué)?幽默地說：?“老師您看?，我們給小?樹苗澆水，?老天也給我?們澆水了！?”澆過水的?花草仿佛更?加鮮綠，為?幼兒園里又?增添了一道?春天的風(fēng)景?。在午間?休息時(shí)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍?進(jìn)行查看，?學(xué)生們一般?選擇的是果?樹，這樣，?既適合本地?的氣候，隨?著時(shí)間的推?移，也讓學(xué)?生享受到自?己的勞動(dòng)成?果；學(xué)校的?綠化帶、花?壇經(jīng)過全體?師生的悉心?整理，清潔?過的校園更?加美麗，澆?灌過的花草?跟家鮮艷，?學(xué)校仿佛有?多了一道春?天的風(fēng)景。?此次植樹?節(jié)活動(dòng)，加?深了我校師?生的環(huán)保意?識(shí)。大家都?積極地行動(dòng)?起來，為了?保護(hù)地球母?親，為了美?化家鄉(xiāng)的環(huán)?境，也為了?美化我們的?校園，貢獻(xiàn)?自己的力量?！植樹節(jié)?活動(dòng)總結(jié)小?學(xué)__（2?）暖風(fēng)習(xí)?習(xí)，春日和?煦，我們迎?來了一年一?度的植樹節(jié)?。為響應(yīng)國(guó)?家植樹綠化?的號(hào)召，使?學(xué)生充分了?解有關(guān)樹木?的知識(shí)，了?解植樹節(jié)的?來歷及其遠(yuǎn)?大意義；進(jìn)?一步了解樹?木與人類的?密切關(guān)系，?提高學(xué)生保?護(hù)樹木花草?的責(zé)任感；?增強(qiáng)愛護(hù)樹?木的能力，?我校在__?月__日―?―__日定?為“綠化周?”，___?了“愛家鄉(xiāng)?青山綠水護(hù)?__碧水藍(lán)?天”植樹節(jié)?活動(dòng)?，F(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)如?下：一、?健全機(jī)構(gòu)_?__，加強(qiáng)?監(jiān)督學(xué)校?成立了由校?長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組?長(zhǎng)，具體布?署和實(shí)施植?樹節(jié)活動(dòng)。?做到分工明?確，責(zé)任到?人，目標(biāo)一?致，互相協(xié)?調(diào)，確?！?愛家鄉(xiāng)青山?綠水護(hù)__?碧水藍(lán)天”?活動(dòng)有序開?展。二、?加強(qiáng)宣傳，?提高認(rèn)識(shí)?為了使“愛?家鄉(xiāng)青山綠?水護(hù)__碧?水藍(lán)天”活?動(dòng)人人皆知?，學(xué)校加大?了活動(dòng)的宣?傳力度，通?過__月_?_日國(guó)旗下?講話向全體?少先隊(duì)員宣?傳環(huán)保知識(shí)?，提出倡議?，發(fā)出號(hào)召?：珍愛綠色?，珍愛我們?共有的家園?；利用主辦?宣傳櫥窗、?黑板報(bào)、主?題班會(huì)課開?展學(xué)習(xí)“植?樹節(jié)口號(hào)標(biāo)?語(yǔ)”和圍繞?“愛家鄉(xiāng)青?山綠水護(hù)_?_碧水藍(lán)天?”開展主題?班會(huì)活動(dòng)，?等來大力宣?傳本次工作?的重要性和?必要性。通?過開展“愛?家鄉(xiāng)青山綠?水護(hù)__碧?水藍(lán)天”活?動(dòng)，全體師?生認(rèn)識(shí)到綠?色與個(gè)人、?學(xué)校、家庭?和社會(huì)息息?相關(guān)，激發(fā)?師生共同參?與綠色行動(dòng)?，保護(hù)美麗?家園行動(dòng)中?來，營(yíng)造播?種綠色，播?撒文明的校?園。三、?落實(shí)___?，開展以植?樹節(jié)為主題?的專題系列?活動(dòng)（一?）各年級(jí)中?隊(duì)主題活動(dòng)?___、?__月__?日，三、四?年級(jí)圍繞愛?樹主題，進(jìn)?行樹類知識(shí)?講座。有平?臺(tái)的班級(jí)利?用網(wǎng)上資源?向?qū)W生介紹?樹的知識(shí)；?沒有平臺(tái)的?班級(jí)，班主?任則帶隊(duì)員?到操場(chǎng)綠化?對(duì)他們實(shí)行?實(shí)地實(shí)物講?解樹類知識(shí)?。___?、__月_?_日至__?日，三至六?年級(jí)各輔導(dǎo)?員___隊(duì)?員開展以“?植樹節(jié)”為?主題的黑板?報(bào)活動(dòng)，內(nèi)?容都是以關(guān)?于“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)?保”、“有?關(guān)植樹節(jié)的?活動(dòng)”為主?。孩子們充?分精心設(shè)計(jì)?，仔細(xì)查找?資料，編辦?出了一期版?面精美，內(nèi)?容豐富的黑?板報(bào)。_?__、__?月__日至?__日，三?至六年級(jí)還?圍繞“愛家?鄉(xiāng)青山綠水?護(hù)__碧水?藍(lán)天”主題?，以愛護(hù)樹?木、保護(hù)環(huán)?境為主，撰?寫了觀察日?記和作文。?通過這次?活動(dòng)使少先?隊(duì)員進(jìn)一步?了解了植樹?節(jié)的意義，?知道了愛護(hù)?花草樹木的?重要性，加?深了我校師?生的環(huán)保意?識(shí)。進(jìn)一步?加強(qiáng)了學(xué)生?的思想道德?建設(shè)。今天?在孩子的心?里播撒下綠?色的希望，?明天他們就?能在保護(hù)自?然中收獲幸?福。（二?）全校主題?活動(dòng)——“?我為校（家?）園穿新衣?”1、“?我為校園穿?新衣”大掃?除活動(dòng)。?結(jié)合學(xué)雷鋒?活動(dòng)，我校?還開展“我?為校園穿新?衣”大掃除?行動(dòng)，各中?隊(duì)輔導(dǎo)員_?__學(xué)生清?除本班環(huán)境?衛(wèi)生和校園?衛(wèi)生死角，?給校園的綠?化帶澆水、?捉蟲、拔草?等。清潔過?的校園更加?美麗，澆過?水的花草仿?佛更加鮮綠?，學(xué)校仿佛?又增添了一?道春天的風(fēng)?景。2、?“我為家園?穿新衣”植?樹活動(dòng)。?__月__?日的中午，?我校全校師?生行動(dòng)起來?，在學(xué)校植?樹領(lǐng)導(dǎo)小組?的指導(dǎo)下，?我們發(fā)動(dòng)每?一個(gè)班級(jí)在?課室里設(shè)有?一個(gè)“自然?生態(tài)”角，?把綠色帶進(jìn)?課室，帶進(jìn)?課堂，帶進(jìn)?生命。通?過這次活動(dòng)?使全校師生?進(jìn)一步了解?了植樹節(jié)的?意義，知道?了愛護(hù)花草?樹木的重要?性，加深了?我校師生的?環(huán)保意識(shí)。?為了保護(hù)地?球母親，為?了美化綠色?校園，大家?都積極地行?動(dòng)起來，貢?獻(xiàn)自己的力?量！今天在?孩子的心里?播撒下綠色?的希望，明?天他們就能?在保護(hù)自然?中收獲幸福?。植樹節(jié)?活動(dòng)總結(jié)小?學(xué)__（3?）根據(jù)_?_教體辦【?__】__?_文件精神?，為大力弘?揚(yáng)生態(tài)文明?，加強(qiáng)校園?及周邊綠化?建設(shè)，倡導(dǎo)?綠色文明和?環(huán)保意識(shí)，?構(gòu)建“綠色?學(xué)?！?、“?園林式學(xué)校?”，形成全?校師生植綠?、愛綠、護(hù)?綠、興綠的?良好風(fēng)尚，?__小學(xué)開?展了植樹節(jié)?系列活動(dòng)，?現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開?展情況簡(jiǎn)要?總結(jié)如下：?一、召開?主題班隊(duì)會(huì)?，宣傳環(huán)保?知識(shí)按照?學(xué)校行政及?德育處、少?先隊(duì)的安排?、布置，全?校各班結(jié)合?班級(jí)實(shí)際及?所在班級(jí)學(xué)?生心理特征?，召開以宣?傳環(huán)保知識(shí)?、建設(shè)美麗?家園為主題?的班隊(duì)會(huì)，?使學(xué)生從小?養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)?境的良好習(xí)?慣。并且以?學(xué)習(xí)雷鋒，?植樹造林為?主題辦黑板?報(bào)及手抄報(bào)?。二、開?展美化、凈?化校園活動(dòng)?為了使學(xué)?生能在安靜?、舒適的環(huán)?境中靜心學(xué)?習(xí)，全校各?班級(jí)按照學(xué)?校統(tǒng)一要求?，開展美化?、凈化校園?活動(dòng)，提倡?師生主動(dòng)彎?腰，人人為?校園美化做?貢獻(xiàn)。栽花?種草、澆水?施肥、除草?、清潔校園?……力求將?校園打造為?春天最美的?一道風(fēng)景線?。三、積?極勞動(dòng)，人?人植樹為?美化環(huán)境、?保護(hù)大自然?，為春天添?一份綠，為?后人造一份?福，共同建?設(shè)我們美麗?的家園。在?__鎮(zhèn)政府?的統(tǒng)一安排?下，我校全?體教師積極?參與“__?_”義務(wù)植?樹活動(dòng)。全?校除留校上?課教師以外?的其他教師?，在__場(chǎng)?鎮(zhèn)后山的_?_處義務(wù)植?樹，大家揮?汗如雨，栽?植下___?余株銀杏樹?苗。植樹?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?小學(xué)__（?4）陽(yáng)春?___月，?萬(wàn)物復(fù)蘇。?正是植樹、?種樹的好時(shí)?候，在校領(lǐng)?導(dǎo)的___?下，我校開?展了以“提?倡綠色環(huán)保?，美化校園?環(huán)境”為主?題的植樹節(jié)?活動(dòng)。春風(fēng)?洋溢，春意?盎然，美好?的季節(jié)里迎?來了美麗的?“植樹節(jié)”?。__月_?_日，__?小學(xué)的師生?們以“守護(hù)?身邊的一抹?綠”為主題?，開展了一?場(chǎng)轟轟烈烈?的“護(hù)綠”?行動(dòng)，為小?樹小草澆上?一點(diǎn)水。?首先，為確?保綠化工作?和植樹節(jié)活?動(dòng)有效開展?，陳校長(zhǎng)親?自布置了工?作，并充分?發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干?部、班主任?的模范帶頭?作用。于_?_月__日?中午，為校?園的花草樹?木澆水、護(hù)?樹、給樹松?土等、清理?校內(nèi)綠化帶?中的枯草、?雜草、雜物?、建筑垃圾?、生活垃圾?、渣土亂石?等。在這次?活動(dòng)中，每?個(gè)成員都能?充分發(fā)揮自?己的積極作?用，為這次?活動(dòng)作出了?貢獻(xiàn)。其?次，強(qiáng)化宣?傳了力度。?通過黑板報(bào)?、校園廣播?等多種學(xué)生?喜聞樂見的?形式強(qiáng)化宣?傳，在師生?中形成巨大?的宣傳攻勢(shì)?，為植樹節(jié)?活動(dòng)做好了?充分的輿論?準(zhǔn)備。特別?是讓學(xué)生人?人參與主題?手抄報(bào)的制?作，將植樹?造林的意識(shí)?深深地根植?于學(xué)生心中?，使學(xué)生懂?得了植樹造?林等相關(guān)知?識(shí)，極大地?提高學(xué)生對(duì)?植樹節(jié)的了?解和植樹的?熱情。同學(xué)?們做好準(zhǔn)備?工作后，就?熱火朝天地?行動(dòng)起來。?他們手拿各?種工具，來?來回回一趟?又一趟地為?校園內(nèi)的小?樹小草澆水?，為它們架?起了一座甘?露之橋?；?動(dòng)后，呂同?學(xué)們興致勃?勃地說：“?我每天都生?活在校園里?，但都沒有?想過校園里?小樹小草會(huì)?不會(huì)因缺水?而枯萎，今?天的活動(dòng)讓?我懂得應(yīng)該?保護(hù)好環(huán)境?，也應(yīng)該注?意觀察生活?。通過此?次系列活動(dòng)?，培養(yǎng)了學(xué)?生的生態(tài)意?識(shí)和環(huán)保意?識(shí)，也增強(qiáng)?了學(xué)生的責(zé)