2023年度三年級下學期班主任工作總結

第3頁共3頁2023年?度三年級下?學期班主任?工作總結?本學期我繼?續(xù)擔任三年?級（3）班?的班主任工?作，在學校?的指導下，?經(jīng)過全班師?生一學期的?共同努力，?同學們的_?__意識和?___榮譽?感明顯增強?，同學之間?團結友愛、?刻苦學習、?互相幫助、?遵守紀律，?逐步向一個?具有較強凝?聚力、核心?力和向心力?的班___?發(fā)展?，F(xiàn)就?本學期的工?作總結如下?：一、做?學生的良師?益友多年?的班主任工?作告訴我“?只要了解學?生，親近學?生，只要你?真心地喜歡?學生，學生?就會喜歡你?。只要心中?充滿愛就一?定能教育好?孩子們”。?因此，為了?能更加深入?地了解學生?，親近學生?，我積極深?入班級，深?入學生，同?時通過其他?教師及家長?，盡快了解?本班學生方?方面面的表?現(xiàn)。針對學?生的特點以?及學生中存?在的問題，?我本著“親?其師，才能?信其道”的?思想，尋找?時間、尋找?機會接近學?生，了解學?生在學習、?生活中存在?的問題，從?生活上、學?習上體貼和?關心他們，?和他們進行?思想交流，?讓他們感受?到我對他的?親近和愛。?二、指導?學生明確學?習方向學?生的主要任?務是學習，?但是現(xiàn)在的?學生有不少?人對學習的?態(tài)度不端正?，為此本學?期我是這樣?做得首先教?育他們要有?明確的學習?目的、要端?正的學習態(tài)?度、遵守學?習紀律，其?次指導學生?制定好適合?自己的學習?方法，再是?提高他們的?學習的自覺?性，幫助他?們養(yǎng)成良好?的學習習慣?，以爭取提?高學生的學?習成績。但?班級中也存?在不少后進?生，在學習?上他們總是?不努力，無?任你怎么教?育他，他們?只是做他們?自己的，不?太聽老師的?話。這方面?我以后還得?繼續(xù)鉆研，?找到能夠促?進后進生發(fā)?展的方法。?三、培養(yǎng)?優(yōu)秀的班干?部要搞好?一個班的工?作，就得有?一支能干的?干___伍?，本學期開?始就給班干?部們分工負?責，明確自?己所做的工?作。還經(jīng)常?教他們怎樣?做好工作和?了解在工作?中有哪些困?難，教育班?干部要以身?作則，自己?首先要做好?，管理他人?才能服眾。?如了解到某?個班干部在?某項工作上?有困難，老?師就協(xié)助他?解決，定期?召開班干會?議，對工作?做得好的干?部表揚鼓勵?，對做得不?夠好的班干?部提出建議?，教育他們?注意改進，?把工作做得?有條理，要?在班同學中?樹立威信，?真正做個好?干部。四?、處理好學?生之間的矛?盾孩子年?齡越大，事?情越雜，糾?紛越多，而?我班學生數(shù)?多，調皮的?學生也多，?因此學生間?的矛盾就比?較多。解決?學生之間的?糾紛就成了?家常便飯。?面對他們的?不懂事，我?是這樣做的?首先用足夠?的耐心傾聽?學生的訴說?，了解事情?的來龍去脈?。因為學生?傾吐了所受?委屈，情緒?容易穩(wěn)定，?這樣問題更?易解決。如?果我們用粗?暴的態(tài)度對?待，會使事?情雪上加霜?。當然有時?控制不住自?己的情緒也?有。然后引?導學生認識?自己的錯誤?，反思自己?的行為，培?養(yǎng)自我教育?能力，讓他?們凡事都換?個角度想想?別人，別光?想自己。最?后切中要害?，點明事理?。讓他們認?清這件事中?互相存在哪?些不對的地?方。五、?做好與家長?聯(lián)系工作。?老師要教?好學生，除?了做好校內?的教育、管?理外，還要?做好校外的?工作，要與?家長聯(lián)系，?取得家長協(xié)?助，才能把?學生教好。?平時我都注?意做好這個?工作，特別?是那些頑皮?的同學更要?家長共同管?教。以前有?同學在經(jīng)常?損壞別人的?東西，在校?內也時常與?同學爭吵，?經(jīng)過老師和?家長的多次?教育，現(xiàn)在?改變很大，?基本能遵守?學校的學生?規(guī)范了。?總