2023年大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?大學(xué)生學(xué)習(xí)?委員的工作?總結(jié)恍然?間，才發(fā)現(xiàn)?這學(xué)期又僅?剩十多天，?這已是我們?在大學(xué)度過?的第三個(gè)年?頭了，大學(xué)?生活所剩已?寥寥無幾，?現(xiàn)在才驚悉?青春時(shí)間的?珍貴之處，?不知道是否?已經(jīng)晚了??大三了，早?已褪去了大?一的青澀，?大二的__?_，我不清?楚剩下來的?是什么，成?熟?思考??迷茫還是什?么，一切都?正在摸索中?―前方的道?路.回首?這學(xué)期的班?委工作,感?悟頗深.本?學(xué)期班委成?員由原來的?十名縮減為?現(xiàn)在的七名?,經(jīng)過兩年?多的歷練,?大家對(duì)各自?的工作早已?是輕車熟路?,處理事情?來相對(duì)來說?會(huì)比較得心?應(yīng)手一點(diǎn).?但仍存在許?多不足,現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下:一、?經(jīng)過班委成?員的調(diào)整，?班長、__?_宣春委員?、生活委員?都是新加入?的成員，在?工作以及各?方面需要一?定的磨合期?。雖說在剛?開始的時(shí)候?，會(huì)出現(xiàn)一?些矛盾，并?加之大三的?我們都處于?迷茫期，沒?有太多的_?__，所以?我們?cè)?jīng)出?現(xiàn)過矛盾，?但經(jīng)過一段?時(shí)間的相處?，都發(fā)現(xiàn)彼?此之間身上?的閃光點(diǎn)，?后來相處也?非常融洽，?合作也非常?愉快，班委?之間也經(jīng)常?召開一些小?型討論會(huì)，?方便商量班?內(nèi)的一些事?宜，共同為?班級(jí)謀福利?，為大家創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?。二、學(xué)?習(xí)以及個(gè)人?自身的法杖?對(duì)于大三的?我們可謂是?格外的重要?，但全體班?委還是積極?帶領(lǐng)大家參?加院系__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)，例如秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)，?英語辯論賽?等活動(dòng)，并?在活動(dòng)中積?極表現(xiàn)，也?取得了較為?不錯(cuò)的成績?。并且班內(nèi)?也有多位院?系學(xué)生干部?，為繁榮校?園文化，我?班同學(xué)積極?貢獻(xiàn)出自己?的力量。?三、班委各?自的工作情?況。1、?班長，班委?的核心，起?著上傳下達(dá)?的作用，并?對(duì)班委有著?引導(dǎo)作用。?班長除了定?期召開班會(huì)?，制作班級(jí)?量化表外，?私下也會(huì)了?解班內(nèi)同學(xué)?最近的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），為同學(xué)?排憂解難，?并協(xié)助其他?班委工作。?2、團(tuán)支?書與___?宣傳委員構(gòu)?成了本班團(tuán)?支部。每周?精心準(zhǔn)備本?班的政治學(xué)?習(xí)活動(dòng)并做?好記錄，除?此之外，在?某些特殊的?日子例如國?慶節(jié)、12?、9等會(huì)舉?行特別的團(tuán)?學(xué)活動(dòng)，并?及時(shí)引導(dǎo)班?內(nèi)同學(xué)正確?的政治思想?方向，以及?協(xié)助院系團(tuán)?支部的推優(yōu)?入黨工作在?本班得以正?常開展。?3、紀(jì)律委?員負(fù)責(zé)及時(shí)?將班內(nèi)出勤?情況以及上?報(bào)與輔導(dǎo)員?處，并督促?大家按時(shí)按?點(diǎn)到班上課?，雖然仍會(huì)?有少數(shù)缺勤?現(xiàn)象，但目?前仍已有較?大改善。?4、學(xué)習(xí)委?員經(jīng)常督促?大家學(xué)習(xí)并?代表班級(jí)與?各科老師取?得較好聯(lián)系?，幫助大家?營造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，課堂上?積極帶動(dòng)課?堂氛圍，增?加大家的學(xué)?習(xí)興趣，以?及各科作業(yè)?的收發(fā)工作?。5、生?活委員負(fù)責(zé)?全班同學(xué)的?宿舍生活，?每周會(huì)定期?檢查班級(jí)宿?舍衛(wèi)生，爭?取能夠得到?周優(yōu)秀宿舍?以及月優(yōu)秀?宿舍，管理?著班內(nèi)的班?費(fèi)，及時(shí)為?班級(jí)購買必?需品。6?、在學(xué)習(xí)工?作之余，文?體委員顯得?分外重要，?在本學(xué)期秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)上?帶領(lǐng)班內(nèi)運(yùn)?動(dòng)員參加比?賽，平時(shí)與?班內(nèi)同學(xué)共?同做一些體?育鍛煉，不?僅幫助培養(yǎng)?對(duì)運(yùn)動(dòng)的興?趣，也強(qiáng)身?健體。以上?是本學(xué)期班?委的大致工?作，而在這?學(xué)期的工作?中也出現(xiàn)了?極大的紕漏?，在班級(jí)聚?餐問題上以?及收取特殊?班費(fèi)問題上?，班委的工?作出現(xiàn)了極?大的差錯(cuò)，?對(duì)此問題，?全體班委都?深感愧疚并?為此做了深?刻檢討，也?受到了學(xué)校?的處罰。由?于對(duì)校規(guī)校?紀(jì)理解不夠?透徹以及在?做事前缺乏?周全的考慮?是導(dǎo)致這件?事情的主要?原因，班內(nèi)?相關(guān)同學(xué)已?對(duì)此作出了?深刻的檢討?，并保證此?類事情絕不?會(huì)在發(fā)生，?雖說這是我?們工作中的?污點(diǎn)，但我?們還有大量?的工作努力?是值得肯定?的。通過此?事，我們都?吸取許多教?訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)?，我相信，?這將是我們?人生中的一?筆財(cái)富。人?生就像心電?圖，如果一?帆風(fēng)順那你?肯定已經(jīng)死?了。生活總?是充滿波折?，只有這樣?生活才會(huì)多?姿多彩?，F(xiàn)?在所經(jīng)歷的?一切都是為?了我們美好?的未來做鋪?墊。多年之?后，你會(huì)慶?幸現(xiàn)在所經(jīng)?歷的一切。?轉(zhuǎn)眼間，?大學(xué)生活已?過大半，一?想起人生中?最幸福的學(xué)?生時(shí)代馬上?就要結(jié)束就?會(huì)很感覺很?遺憾，總覺?得還有很多?事情還沒有?做。班內(nèi)有?部分同學(xué)也?許下學(xué)期就?會(huì)外出實(shí)習(xí)?，所以大家?都格外珍惜?目前的在校?時(shí)間以及大?學(xué)同學(xué)之間?真摯的情誼?。畢業(yè)的鈴?聲一直在逼?近。我們的?班委工作可?能也只剩半?年，所以在?接下來的時(shí)?間里，我們?會(huì)吸收前面?的經(jīng)驗(yàn)，為?接下來的工?作做好鋪墊?，珍惜每一?次表現(xiàn)機(jī)會(huì)?，爭取為大?學(xué)時(shí)期的班?委工作畫上?___的句?號(hào)!大學(xué)?生學(xué)習(xí)委員?的工作總結(jié)?【二】自?大一起，我?始終覺得我?們工程__?是一個(gè)優(yōu)秀?的___，?因?yàn)槲覀兙?備了一個(gè)優(yōu)?秀___最?重要的特質(zhì)?，那就是-?——團(tuán)結(jié)。?從大一院?運(yùn)會(huì)大家拼?搏的身影到?軍訓(xùn)時(shí)“狼?、狼、狼”?的口號(hào)，從?一起為爭取?軍訓(xùn)先進(jìn)連?到班旗班歌?大賽為爭奪?拿榮譽(yù)的_?__出謀劃?策，拿出自?己的創(chuàng)意，?從大一時(shí)在?團(tuán)日活動(dòng)時(shí)?頂著寒風(fēng)跑?在下沙的商?鋪門口發(fā)放?法制宣傳單?到大二__?_在流水廣?場(chǎng)爭取大家?為百年商大?寫下祝福語?，從大一有?___地拼?搏各項(xiàng)活動(dòng)?到大二還是?積極參加那?些似乎已經(jīng)?是老調(diào)重彈?的活動(dòng)，我?們班的身影?始終出現(xiàn)在?這些活動(dòng)的?最前線!身?處在這樣的?一個(gè)班級(jí)_?__，我是?感到由衷的?自豪和驕傲?。即使是面?對(duì)那些對(duì)工?程班有異樣?的態(tài)度和眼?神時(shí)，我始?終感覺自豪?，我始終會(huì)?對(duì)自己說：?“我工程_?_的一員，?我們是一個(gè)?不輸給任何?人的___??！蔽覀兛?以用自己的?努力獲得軍?訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)?連的稱號(hào)，?我們可以用?自己絕對(duì)的?專業(yè)知識(shí)以?絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?獲得班旗的?第一，我們?可以……我?們可以……?我們還可以?……但是，?我們不是_?__的。相?反，我們存?在的問題實(shí)?在是不少，?我們班的成?績就是最大?的一個(gè)問題?。關(guān)于學(xué)?習(xí)方面，上?學(xué)期掛科的?人數(shù)就是一?項(xiàng)比較駭人?的數(shù)據(jù)。誠?然，這個(gè)要?從多方面來?分析，本身?難度、復(fù)習(xí)?資料、復(fù)習(xí)?程度等。其?實(shí)我本人也?是掛科大軍?的一員，而?且還不是那?些小兵小將?，著實(shí)是主?力啊!從自?身分析來看?，我漸漸認(rèn)?識(shí)到了，學(xué)?習(xí)自己不夠?努力、復(fù)習(xí)?不夠徹底還?是主要原因?啊!這個(gè)?學(xué)期，由于?原學(xué)習(xí)委員?因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)?等的原因，?我們班的班?委也進(jìn)行了?改選。在經(jīng)?過自我糾結(jié)?和猶豫不決?之后，終于?下定決心去?競(jìng)選學(xué)習(xí)委?員一職。在?這期間也少?不了好__?_的鼓勵(lì)和?支持，是他?們的默默支?持才讓我下?定決心去競(jìng)?選的。競(jìng)選?時(shí)有點(diǎn)小緊?張，但是我?還是把我自?己的兩個(gè)想?法說出來了?，第一我的?私心是想通?過學(xué)習(xí)委員?這一個(gè)職位?來對(duì)自己學(xué)?習(xí)的督促，?第二也希望?能為班級(jí)出?一點(diǎn)貢獻(xiàn)。?還有自己的?保證，我不?能保證做到?比別的班級(jí)?學(xué)習(xí)委員好?，但是他們?能做到的，?我也一定能?做到;我不?能保證一定?能最快拿到?一些復(fù)習(xí)資?料，但是我?能保證，我?不會(huì)很遲才?有資料或者?基本沒有資?料。競(jìng)選結(jié)?果有些出乎?預(yù)料，參與?競(jìng)選的人不?多，最后由?班長進(jìn)行調(diào)?節(jié)職位，期?間雖然想讓?我調(diào)節(jié)到別?的職位，不?過我始終堅(jiān)?持了當(dāng)學(xué)習(xí)?委員的信念?，最后，我?就是工程_?_的學(xué)習(xí)委?員了。剛?剛當(dāng)上學(xué)習(xí)?委員時(shí)，就?有件很棘手?的事情，等?級(jí)考試報(bào)名?，別的班都?已經(jīng)上交報(bào)?名費(fèi)了，而?我們卻連照?片都還有好?多同學(xué)沒有?照。這也是?由于換屆等?諸多原因而?引起的，但?是比別人抱?怨可以，我?不行啊，只?能叫班級(jí)同?學(xué)迅速動(dòng)員?起來，在大?家的配合之?下，這些事?還是在截止?日期之前搞?定了，期間?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?細(xì)節(jié)就沒必?要再次如數(shù)?拾來了。?報(bào)名結(jié)束后?，動(dòng)員班級(jí)?學(xué)習(xí)又是一?項(xiàng)了。我們?也是選擇了?班會(huì)的形式?作為動(dòng)員大?會(huì)的，雖然?動(dòng)員大會(huì)沒?有多少的震?撼，但是我?們之后的復(fù)?習(xí)策略是比?較狠的。那?就是不停的?___自習(xí)?和測(cè)試。這?個(gè)相信我們?班是做的最?好的，這也?是我們相信?努力的付出?才有回報(bào)的?切實(shí)做法之?一。相比?于其他大二?班級(jí)，我們?班就是極其?反常的，我?們班是在很?多時(shí)間都要?___自習(xí)?的，不止是?晚自習(xí)，還?在平時(shí)沒課?的下午，最?狠的是公休?的下午都來?進(jìn)行自習(xí)了?。不過，還?好，我們班?的同學(xué)都很?支持，積極?的參加自習(xí)?和自測(cè)。?相比于過去?兩個(gè)學(xué)期，?我們班級(jí)的?積極性是有?很大的提高?的，我想一?方面是由于?考試壓力，?另一方面就?是大家認(rèn)識(shí)?的提高吧，?而我，相信?是做好了一?件事就是督?促和牽頭，?督促后大家?就更積極了?。每次的自?習(xí)，測(cè)試，?每次在圖書?館碰到我們?班級(jí)的同學(xué)?，我感受到?了大家一點(diǎn)?一滴的改變?，我為能為?這些改變而?付出努力做?出促進(jìn)而感?到自豪。?其實(shí)期間還?有很多，但?是不可能一?一到來，但?是我心中是?很開心的，?開心為這些?做出了自己?能做的能出?的一點(diǎn)力，?為我們的工?程__付出?了那些值得?的付出。?我們的工程?__也會(huì)越?來越好的。?這是我始終?堅(jiān)信的一點(diǎn)??？偟膩?說，一個(gè)學(xué)?期下來，對(duì)?自己的做的?還算滿意，?也很欣慰得?到班級(jí)同學(xué)?的肯定，但?是自己做到?還有很多不?足，要一點(diǎn)?一點(diǎn)的改善?!大學(xué)生?學(xué)習(xí)委員的?工作總結(jié)【?三】大學(xué)?生活已過了?兩年多了，?在這兩年多?的時(shí)光里，?我一向擔(dān)任?著班上的學(xué)?習(xí)委員這一?職務(wù)。首先?感謝當(dāng)初競(jìng)?選的時(shí)候同?學(xué)們都很支?持我。在這?兩年朵的工?作和學(xué)習(xí)中?，我的處事?潛力和工作?潛力都得到?了很大的提?高。我和各?位老師以及?同學(xué)們的感?情也增進(jìn)了?不少。以下?我對(duì)我這兩?年多的工作?做一個(gè)總結(jié)?。有些工作?是我做得比?較滿意的：?1、能夠?用心地配合?老師工作，?安排課代表?按時(shí)收發(fā)作?業(yè)，傳達(dá)老?師的學(xué)習(xí)任?務(wù)。2、?上課雖然有?時(shí)候開些小?差，但還是?能夠認(rèn)真聽?講，不說與?課堂無關(guān)的?話，做好班?級(jí)的表率，?并及時(shí)提醒?愛說話的同?學(xué)認(rèn)真聽課?。3、用?心的去了解?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)狀況、生?活狀況以及?思想動(dòng)態(tài)（?范本），幫?忙有困難的?同學(xué)。4?、幫忙任課?教師對(duì)班級(jí)?同學(xué)的了解?。5、在?英語四、六?級(jí)或其他考?試的報(bào)名過?程中，鼓勵(lì)?同學(xué)們用心?報(bào)考，每次?考試前，督?促同學(xué)們用?心備考。?6、針對(duì)班?上那些不愛?學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)?，愛玩游戲?或不遵守紀(jì)?律的同學(xué)，?給他們做思?想工作，分?析上網(wǎng)、玩?游戲的利與?弊，上大學(xué)?的目的及不?遵守紀(jì)律會(huì)?帶來的嚴(yán)重?后果，鼓勵(lì)?他們用心向?上，做一名?合格的大學(xué)?生。7、?當(dāng)考試時(shí)光?安排出來時(shí)?，仔細(xì)地記?錄下來，通?知每個(gè)補(bǔ)考?的同學(xué)，并?且?guī)兔σ恍?同學(xué)找些相?關(guān)資料復(fù)習(xí)?。8、經(jīng)?常鼓動(dòng)同學(xué)?們參加一些?有好處的課?外活動(dòng)，個(gè)?性對(duì)于個(gè)別?以前只關(guān)心?學(xué)習(xí)成績的?同學(xué)起了很?大作用，也?讓他們體會(huì)?到了參加這?些活動(dòng)所帶?來的樂趣。?9、無論?何時(shí)何地，?只要同學(xué)們?有疑問或困?難的，我都?會(huì)用心解答?與幫忙，如?果我的潛力?有限，我也?尋求其他人?幫忙。1?0、在考試?前___一?對(duì)一幫扶，?或者采取群?眾教學(xué)的方?式，由學(xué)習(xí)?成績好的同?學(xué)講課，幫?忙學(xué)習(xí)有困?難的同學(xué)透?過考試。?11、我每?周將在班上?召開一次學(xué)?習(xí)交流會(huì)用?于總結(jié)上周?的學(xué)習(xí)和計(jì)?劃本周的學(xué)?習(xí)狀況，我?兩到三周召?開一次學(xué)習(xí)?例會(huì)，收集?各同學(xué)在學(xué)?習(xí)上所反饋?的信息，了?解各同學(xué)的?思想動(dòng)態(tài)（?范本）及對(duì)?學(xué)習(xí)委員開?展工作的看?法，并做到?及時(shí)的解決?。透過例會(huì)?讓各同學(xué)更?快的融入了?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。1?2、為更好?的完善學(xué)習(xí)?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?我根據(jù)班上?同學(xué)的實(shí)際?狀況制定了?各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)?章制度，具?體實(shí)行了考?核制度，對(duì)?于平時(shí)學(xué)習(xí)?中表現(xiàn)優(yōu)秀?的同學(xué)在期?末進(jìn)行了評(píng)?比并實(shí)施了?內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)于個(gè)別學(xué)?習(xí)態(tài)度不認(rèn)?真不用心的?同學(xué)進(jìn)行了?批評(píng)教育。?在工作中?覺得就應(yīng)要?做到以下這?些：1、?用一顆用心?、負(fù)職責(zé)、?真誠的心去?對(duì)待同學(xué)和?工作。要?做好一件事?，如果不負(fù)?職責(zé)，辦事?漫不經(jīng)心，?這不但不能?按時(shí)完成學(xué)?校、班級(jí)規(guī)?定的任務(wù)，?而且會(huì)損害?到同學(xué)們的?利益，耽誤?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)，甚至?xí)?有損班級(jí)的?名譽(yù)。在學(xué)?習(xí)工作中更?要以真誠的?心去對(duì)待每?一位同學(xué)，?不論成績的?好與差。學(xué)?習(xí)委員是班?上的一個(gè)重?要的職位，?在我當(dāng)初當(dāng)?上它的時(shí)候?我就在想，?必須要不辜?負(fù)老師及同?學(xué)們對(duì)我的?信任和支持?，必須要把?工作做好。?到此刻，兩?年多過去了?，我也自認(rèn)?為把這個(gè)工?作做得很好?。2、以?身作則，為?大家做實(shí)事?兒，帶動(dòng)大?家好好學(xué)習(xí)?。何謂班?干?班干就?是為大家做?實(shí)事兒，以?身為則的人?。如果一個(gè)?人只為虛占?其名，為自?我利益著想?，把其他同?學(xué)和班級(jí)的?利益擺在其?后，這不但?會(huì)耽誤整個(gè)?班級(jí)成績提?升的進(jìn)程，?而且會(huì)辱沒?了這個(gè)職位?。我深知自?我___能?得到這個(gè)職?位，那是因?為老師、同?學(xué)們對(duì)我的?信任。當(dāng)我?在工作中遇?到困難的時(shí)?候，我都會(huì)?鼓勵(lì)自我。?做一件事兒?，既然做了?，就要做好?。如