2023年蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?蘇教版一年?級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)總結(jié)?一、學(xué)生基?本情況這?一學(xué)期我擔(dān)?任一年級(jí)二?班的數(shù)學(xué)課?，一年級(jí)二?班有學(xué)生_?__人，本?班學(xué)生絕大?部分上課能?夠?qū)Ｐ穆?tīng)講?，積極思考?并回答老師?提出的問(wèn)題?，下課能夠?按要求完成?作業(yè)，具有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。但是?也有一部分?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣較差，?有的上課精?力不集中，?思想經(jīng)常開(kāi)?小差，紀(jì)律?性不強(qiáng)。老?師布置的作?業(yè)經(jīng)常完不?成，以致學(xué)?習(xí)成績(jī)較差?，為了激發(fā)?學(xué)生的數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)興趣，?更好的培養(yǎng)?學(xué)生的科學(xué)?世界觀，針?對(duì)本班的實(shí)?際情況，對(duì)?本學(xué)期的教?學(xué)情況做如?下總結(jié)，以?利今后更好?的上好這門(mén)?課。二、?主要成績(jī)和?經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)?真鉆研教材?、精心備課?，充分利用?直觀、電化?教學(xué)，把難?點(diǎn)分到各個(gè)?層次中去，?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?。、針對(duì)?學(xué)生的差異?和年齡特點(diǎn)?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了各方面?的教育，使?學(xué)生的知識(shí)?、能力有了?較大提高。?3、本學(xué)?期我對(duì)學(xué)生?注重加強(qiáng)了?思想教育，?培養(yǎng)了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)自我?檢查的能力?。4、使?學(xué)生學(xué)好數(shù)?學(xué)知識(shí)，在?教學(xué)中重點(diǎn)?做到精講多?練，重視運(yùn)?用教具、學(xué)?具和電化教?學(xué)手段。認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課。5?、加強(qiáng)了對(duì)?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，使本學(xué)?期大部分學(xué)?生掌握了知?識(shí)、技能，?他們的學(xué)習(xí)?有了不同程?度的進(jìn)步和?提高。6?、通過(guò)練習(xí)?課的精心設(shè)?計(jì)，使學(xué)生?掌握知識(shí)，?形成技能，?發(fā)展智力。?所以我認(rèn)真?上好練習(xí)課?，講究練習(xí)?方式，提高?練習(xí)效率。?7、注重?專(zhuān)題研究，?積極參加學(xué)?校___的?教學(xué)教研活?動(dòng)，認(rèn)真_?__好練習(xí)?和復(fù)習(xí)，努?力提高教育?、教學(xué)質(zhì)量?。8、重?視了與家庭?教育相配合?，通過(guò)家訪(fǎng)?、家長(zhǎng)會(huì)等?不同方式，?與家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，對(duì)個(gè)?別學(xué)生的教?育著重放在?學(xué)生非智力?因素的挖掘?上，使他們?有了明顯的?進(jìn)步和提高?。9、注?重培養(yǎng)了學(xué)?生的學(xué)生習(xí)?慣，針對(duì)這?一方面，本?學(xué)期重點(diǎn)抓?了學(xué)生，每?做一件事情?，每做一道?題，要求學(xué)?生要有耐心?，培養(yǎng)了認(rèn)?真做好每一?件事的好習(xí)?慣。0、?通過(guò)一些活?動(dòng)，統(tǒng)計(jì)、?數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)?生進(jìn)行了愛(ài)?國(guó)教育，是?學(xué)生有了為?祖國(guó)為中華?民族努力學(xué)?習(xí)的精神。?三、存在?的不足之處?、一部分?學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)?的目的不夠?明確，學(xué)習(xí)?態(tài)度不夠端?正。上課聽(tīng)?講不認(rèn)真，?家庭作業(yè)經(jīng)?常完不成。?、有些家?長(zhǎng)對(duì)孩子的?學(xué)習(xí)不夠重?視，主要表?現(xiàn)在:學(xué)生?家庭的不配?合，造成了?學(xué)習(xí)差。?3、還有一?部分是，反?映問(wèn)題慢，?基礎(chǔ)太差，?是造成了不?及格現(xiàn)象。?四、今后?努力方向和?設(shè)想針對(duì)?本學(xué)期在教?學(xué)工作中存?在的問(wèn)題和?不足，在今?后的工作中?著重抓好以?下幾點(diǎn):?、結(jié)合教材?的內(nèi)容，老?師要精心備?課，面向全?體學(xué)生教學(xué)?，抓牢基礎(chǔ)?知識(shí),搞好?思想教育工?作。精心上?好沒(méi)一節(jié)課?，虛心向老?教師學(xué)習(xí)，?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)水?平。注重學(xué)?生各種能力?的培養(yǎng)和知?識(shí)應(yīng)用的靈?活性。特別?注重學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)，?以激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?，提高他們?的學(xué)習(xí)成績(jī)?,自己還要?不斷學(xué)習(xí)，?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。、及?時(shí)輔導(dǎo)落后?生，抓住他?們的閃光點(diǎn)?，鼓勵(lì)其進(jìn)?步。注重學(xué)?生各種能力?和習(xí)慣的培?養(yǎng)。3、?充分利用直?觀、電化教?學(xué)，把難點(diǎn)?分到各個(gè)層?次中去，調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性。?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?強(qiáng)化訓(xùn)練，?爭(zhēng)取教出更?好的成績(jī)。?4、充分?利用數(shù)學(xué)教?材，挖掘教?材的趣味性?，以數(shù)學(xué)知?識(shí)本身的_?__力去吸?引學(xué)生、感?染學(xué)生。?5、數(shù)學(xué)課?的開(kāi)展應(yīng)面?向全體的情?況下，實(shí)施?因材施教。?充分調(diào)動(dòng)學(xué)