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第頁(yè)周記初中生集合8篇周記初中生篇1

期末考試時(shí),我以信念十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來(lái)了。我一回家,就丟下那沉重的書(shū)包,安排起了暑假的每一天。

安排第一篇,學(xué)習(xí)。雖然是暑假,但是一樣也有作業(yè)的,有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好,“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜,先把作業(yè)全做好了,這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)仔細(xì)真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。

安排其次篇,看書(shū)。我酷愛(ài)看書(shū),經(jīng)??吹綇U寢忘食,在我看的同時(shí),常把書(shū)中的好詞佳句,或是情節(jié)寫(xiě)得具體的段落記錄下來(lái),并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì)遨游在那片書(shū)海之中。

安排第三篇,運(yùn)動(dòng)。我會(huì)很多的體育項(xiàng)目,如:羽毛球、自行車(chē)、乒乓球等等。在有空的時(shí)候,我會(huì)和我的表弟或是身邊的摯友一起運(yùn)動(dòng),在暖和的陽(yáng)光下去熬煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很歡樂(lè)的事情。

安排第四篇,幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜,經(jīng)常陪我復(fù)習(xí)到很晚,最終到了暑假了,肯定要讓他們好好地休息,所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前,我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好,打掃好再幫忙。

安排第五篇,澆花。在暑假的時(shí)候,我自己種了一束花,由于這幾個(gè)月比較燥熱,所以我必需每天澆水,以免讓它們干枯而死,有時(shí)候我會(huì)和小花講講話,會(huì)想:小花你快快長(zhǎng)大吧!就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來(lái)了,在暑假的時(shí)候,我也不能遺忘給它澆水了。

這就是我充溢的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充溢呢?

周記初中生篇2

還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著友情萬(wàn)歲,不讓時(shí)間輕易變更。

還記得,在冬天里陽(yáng)光暖和的照射著我們的校內(nèi),心情忽然好了許多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺(tái)上,彈奏了一曲喧鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候,我們總是很精神,靜靜的在等待著,等待一個(gè)時(shí)機(jī)等等。

哈哈,時(shí)機(jī)到了!他們最終進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們靜靜的來(lái)到他們的窗口,把手伸進(jìn)窗戶,一扯!被子被我們扯出來(lái)了,抓緊撤!知道我們?cè)诟墒裁磫??這是冬天哦,叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開(kāi)他的被子啦!

那人激烈的跳了起來(lái),快速的追逐出來(lái),邊跑還邊喃喃自語(yǔ),說(shuō),都是些什么人啊,怎么缺德

!而我們?cè)缇投阍诮锹淅锿敌?,這樣的日子是不是很快樂(lè)?雖然,有點(diǎn)小搗蛋。

玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、

起床起床起床!!要遲到了!一個(gè)同學(xué)大喊著,看看時(shí)間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在暖和的床上,抓緊抓緊抓緊??!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室。

回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。

那些年,我們?cè)谝黄穑虼螋[鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮!

周記初中生篇3

前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的摯友給他帶來(lái)了沙雞,摯友說(shuō)現(xiàn)在的人追求自然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。

今日,爸爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō):“快過(guò)節(jié)了,得整理整理這小東西了。”只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼似乎還睜著似的,像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我趕忙說(shuō):“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說(shuō):“傻孩子,它們?cè)缢懒?,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說(shuō),任吃飛禽一口,不吃走獸半斤?!闭f(shuō)著爸爸起先拔起沙雞的毛來(lái),原來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō):“爸爸太殘忍了!”爸爸說(shuō):“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則?!甭?tīng)起來(lái),爸爸吃沙雞還是天經(jīng)地義了。

人們口口聲聲說(shuō),鳥(niǎo)是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥(niǎo)類不是依舊過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)當(dāng)善待弱小的動(dòng)物,至少的憐憫心還是要有的埃可憐的小鳥(niǎo)躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能擺脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候!

人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該找尋的、該珍藏的。

踏著晨露找尋夏的影子,卻發(fā)覺(jué)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色調(diào)。猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的立秋!秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光,可明明還沒(méi)找尋到夏的影子。

像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽(yáng)光找尋夏的身影,卻早早地飄落在了秋的蹤跡上。走過(guò)四季,來(lái)到下一個(gè)夏天。哦,原來(lái)夏天始終都在我心中啊!這最絢麗的陽(yáng)光始終伴隨著我。

就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時(shí)時(shí)得意?不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景當(dāng)然是我們的追尋的漂亮,但這漂亮的后面總是一條下山的道路??赡茯暄芽部?,可能荊棘叢生,但若沒(méi)有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去觀賞新的,或許是更漂亮的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所找尋的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激,增加一份色調(diào),這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芳香。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人,但何時(shí)能與白雪共舞一曲,去創(chuàng)建白色世界里的漂亮神話?只有經(jīng)驗(yàn)寒冷的臘梅才能伸展傲慢的枝條,在孤獨(dú)的季節(jié)寫(xiě)下自古以來(lái)被贊頌的不屈不撓!生活里須要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用完全身的力氣向臘梅學(xué)習(xí),在寒冷的季節(jié)寫(xiě)下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里找尋綠洲,來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

就算有春的短暫無(wú)奈,時(shí)間的腳步不會(huì)在百花齊放,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)寫(xiě)下句號(hào)。何不瀟灑地放手,去迎接更美妙的下一個(gè)春天?無(wú)奈的事情有很多,就像旅行的列車(chē)不會(huì)駐足在一個(gè)景點(diǎn),因?yàn)橄乱徽緯?huì)有更漂亮的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們找尋到真正值得珍藏的東西.

走過(guò)秋、冬、春,我的夏天在哪里?找尋的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。

一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過(guò)四季,重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),找尋新的夢(mèng)!

周記初中生篇4

今日,我參與了作文班。第一堂課上,老師從包里拿出兩個(gè)雞蛋,說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)好玩的嬉戲?!蔽液芗{悶:兩個(gè)小小的雞蛋能玩什么花樣呢?又能怎么玩呢?難不成是吃雞蛋、摔雞蛋?

我們正尋思著,老師揭曉了嬉戲的名稱:“捏雞蛋”。老師宣布了嬉戲的規(guī)則用一只手把雞蛋捏破,看看誰(shuí)有這樣的能耐。”老師說(shuō)完,讓我們舉薦一位同學(xué)上去,我們都天經(jīng)地義地舉薦了小龍同學(xué),因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是我們中當(dāng)之無(wú)愧的“大力士”。只見(jiàn)他遲疑地走上去,老師問(wèn)他:“你驚慌嗎?”“我很驚慌。”小龍同學(xué)說(shuō)。他接過(guò)雞蛋,用右手用勁地捏,一起先,雞蛋安穩(wěn)無(wú)恙,可過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)一聲嘹亮的響聲,雞蛋破了,再看小龍同學(xué),他是一臉的不知所措,我們驚呆了,老師也驚呆了,之后又笑著說(shuō):“你是第一個(gè)把雞蛋捏破的人?!蔽蚁耄哼@是怎么回事?按力學(xué)的角度來(lái)說(shuō),捏破雞蛋簡(jiǎn)直就是天方夜譚,他是如何做到的呢?接著,老師說(shuō):“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的?!毙↓埐缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,老師讓大家輪番著捏,但沒(méi)一個(gè)人能捏破,就連小龍同學(xué)按規(guī)則捏,也沒(méi)捏破,這是怎么回事呢?

最終,老師給我們揭曉了答案:原來(lái),雞蛋表面是拱形結(jié)構(gòu),在均衡受力的狀況下抗壓性特殊強(qiáng)。橋梁、房屋大部分是拱形結(jié)構(gòu),就是利用了這一原理。剛才小龍同學(xué)之所以可以把雞蛋弄破,是因?yàn)槭芰Σ粍蚍Q而造成的。由此我們想到:假如我們的橋梁、房屋偷工減料,或是隨意增加它的重量,那么,后果將是不可思議、害人害己的呀。

嬉戲結(jié)束了,我們從中受益匪淺,我想:許很多多的'“豆腐”工程都是建筑商偷工減料造成的,到頭來(lái)是害人害己。我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中要腳踏實(shí)地,不能得過(guò)且過(guò)。

周記初中生篇5

早早就吃過(guò)了晚飯,我獨(dú)自一人在河邊旁邊散著步。遠(yuǎn)處的霞光照在我的臉上,讓我有了一瞬間的迷失。

晚霞的漂亮,在于它絢麗的光線,在于它能把湖水變成紅色,在于它過(guò)后又露出夢(mèng)幻的紫色。

我眼里的霞光,是下淡上深的,湖水都被染成紅紫色了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光了,但它旁邊的云(作文:關(guān)于周記的作文)卻變成金色的,或許是離太陽(yáng)更近的原因吧!太陽(yáng)的光灑下四方時(shí),四周的云就半紫半金,猶如一個(gè)豪華的酒店正在實(shí)行盛大的宴會(huì),喧鬧的很!太陽(yáng)立刻要貼近天涯了,四周的云都聚集過(guò)來(lái)團(tuán)團(tuán)圍著它,似乎要跟它說(shuō)再見(jiàn)似的。

我一邊觀賞著晚霞,一邊接著漫步的,知道那絢麗的晚霞被黑夜所覆蓋,我才戀戀不舍地回去了。

周記初中生篇6

“鼓掌!”是我們對(duì)一個(gè)人的表?yè)P(yáng),是我們對(duì)一個(gè)人取得成就時(shí)激勵(lì)····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手,在1秒鐘之內(nèi)連續(xù)不停的拍掌,看自己能拍多少下?

剛起先,我們都在那里漫不經(jīng)心的拍掌,認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)聊的嬉戲。嬉戲停止了,主持人問(wèn)我們拍了多少下,有10,15,20下····結(jié)果主持人說(shuō):“沒(méi)有拍到35下的人,都是不健康,沒(méi)有活力的人。再來(lái)一次!”話音剛落,人們趕忙不停的拍掌,心里想著35這個(gè)數(shù)字,結(jié)果每個(gè)人都拍到了35下以上。兩次的試驗(yàn),不同的結(jié)果,使我明白了:不管我們做什么事情,都要有目標(biāo),有了目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向,就能創(chuàng)建一切!

周記初中生篇7

運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,全校熱火朝天的,好像迎接國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)*似的。

八點(diǎn)半到了,我們下了樓,起先打算接力賽。頃刻間,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,真是天公不作美。我們四年級(jí)的三個(gè)班排好了隊(duì),非常鐘之后,起先競(jìng)賽了。沖在前面的心想:“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一!”此時(shí),我一腔熱血,像《奧奇?zhèn)髀劇返臒嵫獕?mèng)夢(mèng)??旖咏?duì)友時(shí),我利用塑膠跑道上的滑,一下溜了過(guò)去,立即把棒子給了何家樂(lè)。等何家樂(lè)回來(lái),就是熊翊佐了,他好像一頭瘋狗熊,怒氣爆發(fā)地沖了過(guò)來(lái),剎那間,熊翊佐到了終點(diǎn),但是,他的鞋子一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,熊翊佐剛跑到終點(diǎn),就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又堅(jiān)毅地站了起來(lái)。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎(jiǎng)熊翊佐:“好樣的,哥們兒,你真堅(jiān)毅!”熊翊佐回敬道:“你也不賴,盡然沒(méi)滑倒。”現(xiàn)在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的,猶如《笑貓日記》中喝醉了的球球老鼠似的。過(guò)了30秒,蔡青妤最終到了終點(diǎn),她大口大口喘氣,像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了,接下來(lái)就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了,梁承浩似乎一道閃電似的,飛速?zèng)_到了終點(diǎn)。大約只用了10秒。我不禁叫了起來(lái)“梁承浩!好樣的!”

競(jìng)賽結(jié)束,我們得了其次。我心想,只要努力,什么都是可能的。

周記初中生篇8

這是我們這學(xué)期的第三周,也是非同尋常的一周。在這周,我最不能的遺忘一件事是我爸爸受了傷。在當(dāng)時(shí),我們正在搬家具,我剛要放下椅子時(shí),突然聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫,我感到不對(duì)勁了,立馬朝聲音發(fā)出的地方飛奔過(guò)去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見(jiàn)老爸一手扶著腰,一手扶著家具,正在哪“哎呀呀,哎呀呀!”媽媽也趕了過(guò)來(lái),看到了這副場(chǎng)景,二話不說(shuō),和我一起把爸爸扶了起來(lái),一步一步地走上了臺(tái)階?;氐郊抑?,我的腦子了出現(xiàn)了各種各樣的想法,假如爸爸很快好起來(lái),那一切就好說(shuō)。假如

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