度優(yōu)秀護(hù)理人員競(jìng)聘演講稿

第4頁(yè)共4頁(yè)度優(yōu)秀護(hù)理人員競(jìng)聘演講稿__?_年度優(yōu)秀?護(hù)理人員競(jìng)?聘演講稿首?先，我要感?謝領(lǐng)導(dǎo)給我?這次公平競(jìng)?爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。?希望我的這?次競(jìng)聘能為?醫(yī)院的發(fā)展?，增添一份?亮麗的色彩?，同時(shí)也能?夠?qū)崿F(xiàn)自己?人生的理想?和抱負(fù)。下?面我介紹一?下本人的一?些基本情況?：___年?___月，?___歲的?我懷著現(xiàn)代?南丁格爾的?夢(mèng)想，跨出?學(xué)校的大門?分配到醫(yī)院?傳染科工作?，___年?轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科?產(chǎn)房工作，?參加工作_?__年，在?這___年?里我不斷加?強(qiáng)自己的業(yè)?余學(xué)習(xí)，先?后取得了護(hù)?理大專及自?考本科文憑?。___年?由醫(yī)院選送?至___省?婦幼保健院?進(jìn)修助產(chǎn)護(hù)?理___個(gè)?月。學(xué)習(xí)回?來(lái)后，我把?自己進(jìn)修期?間所學(xué)的先?進(jìn)技術(shù)、新?操作：用吸?鼻球?yàn)樾律?兒吸痰；在?第二產(chǎn)程為?產(chǎn)婦進(jìn)行陰?部神經(jīng)阻滯?麻醉（范本?）及局部麻?醉（范本）?；及開(kāi)展產(chǎn)?婦___縫?合在醫(yī)院進(jìn)?行了推廣，?深受歡迎，?并贏得了廣?泛的贊譽(yù)。?在工作中我?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?兢兢業(yè)業(yè)，?服務(wù)態(tài)度優(yōu)?良，同時(shí)注?重團(tuán)結(jié)協(xié)作?。一份耕耘?，一份收獲?，我的工作?得到了病友?、陪人、領(lǐng)?導(dǎo)、同事以?及實(shí)習(xí)同學(xué)?的認(rèn)可和贊?賞，___?年我被評(píng)為?醫(yī)院優(yōu)秀工?作者。業(yè)務(wù)?上我精益求?精，能堅(jiān)持?學(xué)習(xí)，撰寫?論文，我的?“不同干預(yù)?措施對(duì)新生?兒臍部護(hù)理?的效果分析?”論文發(fā)表?在當(dāng)代護(hù)士?，在平時(shí)的?工作中，我?以“三基”?為契入點(diǎn)，?苦練基本功?，多次在醫(yī)?院舉行的等?次考試中成?績(jī)優(yōu)異，并?取得了__?_年度醫(yī)院?護(hù)理操作比?武第三名的?好成績(jī)。榮?譽(yù)屬于過(guò)去?，未來(lái)正在?開(kāi)創(chuàng)，我深?深地感到機(jī)?遇與挑戰(zhàn)并?存，參加這?次競(jìng)聘，我?愿在求真務(wù)?實(shí)中認(rèn)識(shí)自?己，在改革?競(jìng)爭(zhēng)中完善?自己，在拼?搏奉獻(xiàn)中實(shí)?現(xiàn)自己的人?生價(jià)值。今?天，我競(jìng)聘?產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)?，如果成功?，我相信，?在院黨總支?、院務(wù)會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?護(hù)理部、科?主任及各位?同仁的支持?和指導(dǎo)下，?我定能出色?地?fù)?dān)當(dāng)此任?。如果我競(jìng)?聘成功，我?設(shè)想從以_?__面開(kāi)展?工作：一?、加強(qiáng)安全?防范減少護(hù)?理缺陷首先?要提高全體?人員的安全?意識(shí)，利用?晨會(huì)及護(hù)理?缺陷分析討?論會(huì)對(duì)護(hù)理?人員進(jìn)行安?全教育，使?安全的警鐘?長(zhǎng)鳴；其次?是嚴(yán)格落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章制?度和操作規(guī)?程，以確保?護(hù)理質(zhì)量及?護(hù)理安全；?再次就是要?抓好產(chǎn)科的?質(zhì)量環(huán)節(jié)的?控制，要抓?好產(chǎn)科的質(zhì)?量環(huán)節(jié)，我?認(rèn)為主要有?以下三點(diǎn)：?一是抓好產(chǎn)?婦的全面評(píng)?估，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)安全隱患?；二是要抓?好對(duì)產(chǎn)程的?觀察，指導(dǎo)?和要求護(hù)理?人員嚴(yán)密觀?察產(chǎn)程進(jìn)展?及變化，及?時(shí)處理產(chǎn)婦?各產(chǎn)程中的?異常情況；?三是做好同?產(chǎn)婦的有效?溝通，取得?產(chǎn)婦及陪護(hù)?的信任，有?效地預(yù)防意?外事故，保?證產(chǎn)婦安全?。二、加?強(qiáng)“三基”?培訓(xùn)提高隊(duì)?伍素質(zhì)護(hù)理?人員的素質(zhì)?決定護(hù)理質(zhì)?量高低。為?此我將堅(jiān)持?不懈地抓好?產(chǎn)房護(hù)士的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?通過(guò)晨會(huì)提?問(wèn)、___?護(hù)理查房、?進(jìn)行操作演?練等方式進(jìn)?行基礎(chǔ)護(hù)理?知識(shí)、護(hù)理?理論、基本?護(hù)理技能的?學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?，不斷提高?全病房護(hù)理?人員的整體?素質(zhì)，同時(shí)?推行護(hù)理工?作程序化、?技術(shù)操作標(biāo)?準(zhǔn)化,減少?護(hù)理工作中?的隨機(jī)性和?盲目性。?三、推行助?產(chǎn)新模式實(shí)?施分娩新項(xiàng)?目在今后的?工作中，我?將在腳踏實(shí)?地，積極開(kāi)?拓進(jìn)取，不?斷創(chuàng)新，逐?步開(kāi)展“一?對(duì)一”導(dǎo)樂(lè)?陪伴分娩、?新生兒撫觸?、新生兒水?泳、無(wú)痛分?娩等項(xiàng)目。?下面我重點(diǎn)?介紹一下導(dǎo)?樂(lè)分娩。所?謂“導(dǎo)樂(lè)”?是指對(duì)產(chǎn)婦?進(jìn)行“一對(duì)?一”的全程?分娩陪伴，?在產(chǎn)前、產(chǎn)?中、產(chǎn)后為?產(chǎn)婦提供全?面、周到、?細(xì)致的服務(wù)?，為產(chǎn)婦及?時(shí)進(jìn)行心理?疏導(dǎo)，讓她?對(duì)分娩樹(shù)立?信心，消除?顧慮及恐懼?，降低對(duì)疼?痛的感覺(jué)。?有資料顯示?，導(dǎo)樂(lè)陪伴?分娩能使剖?宮產(chǎn)率下降?___%，?產(chǎn)程縮短_?__%，催?產(chǎn)素使用減?少___%?，鎮(zhèn)痛藥使?用減少__?_%。能更?大程度地保?障母嬰安全?。四、創(chuàng)?立溫馨產(chǎn)房?創(chuàng)造名護(hù)效?應(yīng)溫馨產(chǎn)房?的創(chuàng)立不僅?要求護(hù)士每?天都堅(jiān)持從?儀表美、語(yǔ)?言美、行為?美做起,而?且要做到：?1.溫馨?禮儀服務(wù)(?給病人以甜?蜜的微笑、?悅耳的問(wèn)候?和禮貌的自?我介紹)；?2.溫馨?知識(shí)服務(wù)（?詳細(xì)的入院?宣教單，全?面的護(hù)理評(píng)?估單，標(biāo)準(zhǔn)?的健康宣教?單，完善的?護(hù)理記錄單?，及時(shí)耐心?的指導(dǎo)）；?3.人性?化溫馨護(hù)理?服務(wù)（營(yíng)造?溫馨舒適的?產(chǎn)房，溫馨?的起居服務(wù)?，溫馨的心?理護(hù)理，溫?馨的個(gè)性化?服務(wù)）；?4.人本護(hù)?理服務(wù)（關(guān)?心病人到位?，了解病人?的身心健康?狀況和病情?變化到位，?護(hù)理措施到?位，與病人?溝通、咨詢?和護(hù)理指導(dǎo)?到位）；?5.延伸的?護(hù)理關(guān)懷服?務(wù)（入院溫?馨的祝福卡?，出院詳細(xì)?的指導(dǎo)，隨?時(shí)的溫馨電?話關(guān)懷，定?期的電話隨?訪）。我相?信：溫馨病?房的創(chuàng)立將?進(jìn)一步完善?臨床護(hù)理和?社區(qū)護(hù)理，?而且最能體?現(xiàn)世界上最?好的感化劑?溫?馨真愛(ài)，最?能產(chǎn)生護(hù)理?明星，也最?能為醫(yī)院帶?來(lái)名護(hù)效應(yīng)?。由名護(hù)的?人格力量而?染成與患者?心理貼近的?親和力，是?病人期盼的?最佳的全方?位就醫(yī)選擇?之一，因此?優(yōu)質(zhì)高效的?護(hù)理會(huì)吸引?很多慕名而?來(lái)的患者。?五、加強(qiáng)?溝通增進(jìn)協(xié)?調(diào)我將利用?自己的特殊?地位做好各?方面、各層?次的溝通和?協(xié)調(diào)工作，?盡力化解科?室、醫(yī)護(hù)、?護(hù)護(hù)及護(hù)患?患間的矛?盾；以謙虛?、謹(jǐn)慎和積?極完成工作?的態(tài)度對(duì)待?領(lǐng)導(dǎo)；以和?睦相處、取?長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)?度處理與兄?弟科室間的?關(guān)系；以高?度的同情心?和責(zé)任感對(duì)?待病人及家?屬；以博愛(ài)?之心和換位?思維來(lái)理解?科室的每位?護(hù)理人員，?積極創(chuàng)造一?個(gè)和諧的工?作環(huán)境；在?排班上，我?將結(jié)合年齡?、職稱、業(yè)?務(wù)能力等相?關(guān)因素進(jìn)行?合理搭配，?從而有效地?發(fā)揮科室潛?能。六、?厲行成本節(jié)?約加強(qiáng)收費(fèi)?治理沒(méi)有經(jīng)?濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)?展就成了無(wú)?源之水、無(wú)?本之木。因?此，我將帶?領(lǐng)全科的護(hù)?理人員，從?節(jié)約每度電?、每滴水、?每張紙等小?事做起，堅(jiān)?決杜絕浪費(fèi)?現(xiàn)象，以控?制醫(yī)療護(hù)理?成本，減少?科室支出；?同時(shí)加強(qiáng)收?費(fèi)管理，增?加科室收入?。以上六條?就是我的竟?聘思路，希?望能得到醫(yī)?院和護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任及各位的?的幫助、指?導(dǎo)和完善。?涓涓細(xì)流