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第7頁共7頁2023年?學生個人社?會實踐總結?短短半月?的醫(yī)院實踐?學習生活就?要結束了,?回顧這段時?間的點點滴?滴,雖然說?不上___?澎湃,但是?畢竟自己為?此付出了諸?多的心血,?心里難免有?著激動。?第一次作為?實習醫(yī)生的?經(jīng)歷會讓我?們銘記一生?。實習,意?味著我不再?是學校里的?那個搖籃中?的寶寶,而?是即將步入?社會的那個?學步的幼兒?。雖然我們?沒有畢業(yè),?還要在學校?中繼續(xù)學習?,但是這短?暫的實踐學?習生活使我?對以后的醫(yī)?學影像專業(yè)?學習樹立了?信心,更激?發(fā)我今后的?學習熱情與?主動性!?懷著激動又?憧憬的心情?,我回到了?家鄉(xiāng),見到?了很久未見?的父母。和?父母講了我?將要準備到?醫(yī)學去鍛煉?自己,父母?積極為我尋?找實習單位?,最后我在?進行為期半?月的實踐學?習生活。?在實踐學習?過程中正好?有大學的醫(yī)?學生在這里?實習,我便?與他們開始?了實踐學習?生活。接下?來的一個星?期,是醫(yī)務?處的助理老?師按照我們?的需要和上?崗要求安排?院領導及科?室主任對我?們進行培訓?,其間科室?的代教老師?還穿插地_?__我們到?各病房看病?歷、觀看關?于醫(yī)療糾紛?的專家講座?及急救處理?方面的錄像?,讓我們對?實際的臨床?工作有了初?步了解,為?正式工作打?下了基礎。?經(jīng)過幾天?的培訓,我?對醫(yī)院的情?況有了初步?的了解,并?且學到了好?多新的知識?。首先,醫(yī)?務處的于助?理給我們講?了醫(yī)院的發(fā)?展歷史及規(guī)?模,讓我了?解到我們醫(yī)?院是有著悠?久歷史和光?榮背景,以?及發(fā)展?jié)摿?。同時,各?科室代教老?師在教學管?理方面對我?們也作了嚴?格的管理規(guī)?定,讓我們?一開始就樹?立嚴謹?shù)淖?風和認真的?工作態(tài)度,?形成我們固?定的思維方?式,為將來?參加工作打?好基礎。醫(yī)?德醫(yī)風教育?讓我切實感?覺到了作為?一名醫(yī)生的?神圣和務實?性,我們必?須樹立好自?己的形象,?做事堅持原?則,才能更?好地維護“?白衣天使”?的神圣職權?,才能得到?病人及同事?的尊重。其?次,關于臨?床上具體工?作,如書寫?醫(yī)療文書,?醫(yī)療知識和?臨床操作的?講座,讓原?本只具備理?論知識的我?們認識到了?臨床工作要?干好是多么?的不易,只?靠掌握理論?知識是不行?的。同時,?對正確的處?理醫(yī)患關系?的問題上我?們有了感性?的認識。?即來之,則?安之。在醫(yī)?院這個團結?向上的大家?庭中我一定?好好實習,?充實自己的?知識,為自?己將來的工?作打好基礎?,也為醫(yī)院?奉獻出我的?一切。在?骨科,我跟?帶教老師學?習疾病的診?斷與治療,?各種手術的?操作外,有?時帶教老師?會讓我給病?人的創(chuàng)口換?藥。其中給?我以震撼的?一次是:有?一天,我?guī)?一個斷指再?植的病人換?藥過后,病?人的家屬指?著病人腰麻?后腰椎部位?粘的無菌紗?布問我,什?么時候可以?拿掉它。我?揭開紗布看?了看,沒有?在出血的跡?象。我便對?他說,可以?拿掉了,隨?后我感覺不?妥當,有讓?病人家屬去?醫(yī)生辦公室?問下醫(yī)生。?我回辦公室?后,病人家?屬便去了。?他們問了我?的帶教老師?,我的帶教?老師看了后?也說是可以?拿掉了。但?病人并沒有?當即拿掉,?而是轉過身?又問了我一?遍:“醫(yī)生?,是不是可?以拿掉了。?”我當時有?點哭笑不得?。只能對他?們說:“那?位比我權威?多了?!蔽?的帶教老師?聽了急了起?來。我不禁?想起了剛來?醫(yī)院時醫(yī)務?科的那位助?理對我說的?那句話:“?每科中的患?者更多的是?把你當一名?醫(yī)生來看待?。你的一言?一行,不僅?僅要對自己?負責任,還?要對病人負?責?!边@件?事情讓我深?切地感到自?己肩上的重?擔,也對我?在骨科繼續(xù)?的日子里留?下了不可磨?滅的影響。?在骨科的日?子里,我見?到了大量手?外傷和足外?傷疾病。并?且能基本了?解它們的診?斷與治療。?可謂是不枉?此行。腫?瘤科是研究?內(nèi)科系統(tǒng)病?的一門學科?。它的主要?研究對象是?內(nèi)科系統(tǒng)疾?病。它包括?食管、胃、?腸、肝、膽?、胰等臟器?的疾病,其?中需要借助?大量的醫(yī)學?影像設備。?不僅包括的?器官最多,?而且是臨床?疾病發(fā)生率?較高的系統(tǒng)?。對于我們?來說,是實?踐學習醫(yī)學?影像設備功?能的重點科?室之一。在?該科,我認?真了解了這?個科的基本?醫(yī)學影像設?備情況,腫?瘤科的放射?治療的基本?操作,以及?腫瘤科中的?醫(yī)學影像常?見故障的診?斷及維修。?在這個科室?中,給我留?下深刻印象?的是跟科主?任的一次會?診。當時的?老師在給一?位患者作診?斷時,看著?電腦上的影?像圖象,老?師臉上有一?絲憂郁,當?時老師說:?“圖片質量?不對,可能?是射線管有?問題??!”?我當時很詫?異,老師怎?么會這么說?阿,射線管?有問題怎么?會出射線,?就不可能會?有圖像在電?腦上。當我?們停下為機?器進行檢查?使發(fā)現(xiàn)線管?內(nèi)確實有問?題,這讓我?很傾佩老師?。作為一名?老專家能這?樣認真地對?待機器設備?,了解機器?的本身特性?,并不斷在?實際中對機?器進行維修?。我在肝膽?外科實習的?日子里,我?們的主任不?僅在臨床理?論和實踐上?是我的良師?,他在如何?做人上更是?我的好老師?。在腫瘤?科的日子里?,我基本了?解了胃鏡,?血脈瘤,食?道癌,肝癌?等一些疾病?的常識和它?們的初步治?療影像設備?的診斷方法?隨后的十幾?天,我一直?留在設備科?與MIR、?CT、__?線、腫瘤放?射科等一些?科室進行實?踐學習。并?且熟練地掌?握了這些科?中的一些常?見病的診斷?和治療。?隨著我對醫(yī)?學知識的認?識逐步深入?。我的__?_涯也即將?結束。在我?的___涯?中,我深切?地感到了做?一名醫(yī)生的?不容易,想?做一名好醫(yī)?生更是一件?非常不容易?的事情。實?踐出真知,?實踐長才干?!在第一次?臨床實踐中?體會到理論?與實踐相結?合的重要性?,領悟到良?好醫(yī)患關系?的重要性。?(范本)沒?有實踐的考?驗,再多的?理論也只是?紙上談兵。?短短半月?的時間與老?師建立了良?好的感情,?讓我離開真?有點依依不?舍的感覺。?走進各科辦?公室,少了?一份陌生,?多了一份親?切;少了一?份孤單,多?了一份安慰?;少了一份?擔心,多了?一份真誠!?在這里,我?不僅真正學?到了知識,?還明白了一?些道理:踏?踏實實做人?,認認真真?工作!……?最后,感?謝醫(yī)院給我?實習的機會?,也感謝各?位代教老師?在工作忙碌?之時,還要?帶領___?,教導我們?正確的方向?;更感謝學?校給了我們?這次鍛煉自?己,提高自?己的機會讓?我們學到課?本之外的許?多知識。雖?然實習時間?短暫,但這?段時間卻給?了我無比大?的收獲,除?實務工作上?的學習外,?人際關系的?拓展、職場?文化的百態(tài)?、還有一些?活動的參與?都讓我獲益?良多,這樣?充實的生活?,我想會是?我人生中一?段難忘的時?光。學生?個人社會實?踐總結【二?】團結,?奮進,堅持?和希望,我?想,這是我?在這次社會?實踐中學到?的最好的東?西!現(xiàn)在回?頭想想,真?的很慶幸自?己能夠參加?這次暑期社?會實踐活動?,我的第一?次社會實踐?,最特別,?最有意義的?一次旅程!?通過這次?災后重建實?地調(diào)查我明?白了災后恢?復重建工作?是一項系統(tǒng)?復雜的工作?,需要國家?各部門間統(tǒng)?一協(xié)調(diào),各?盡其責,共?同協(xié)作才能?做好。這次?我們通過對?西和縣河壩?鎮(zhèn)災后重建?情況問卷調(diào)?查的統(tǒng)計結?果可以看到?,當?shù)貫拿?對災后政府?的工作還是?很滿意的,?災后,他們?受到了政府?在住房建設?、醫(yī)療保障?、教育政策?、交通改善?等方面的幫?扶。而且大?部分人認為?在后的社會?治安情況與?之前相比,?有了較好改?善,他們通?過這次災難?,對生活和?社會愛心_?__,還有?政府援助又?有了更多的?認識和感受?,他們也愿?意加入社會?愛心___?,為其他受?災人民送去?關愛。在?為期一周的?支教活動中?,我被西和?縣河壩鎮(zhèn)職?中的孩子們?深深的打動?了,他們的?單純、可愛?、聰明、天?真。他們很?直率,喜歡?什么不喜歡?什么,都會?完完整整的?表現(xiàn)出來。?他們不會掩?飾,沒有隱?藏!第一?次當老師,?面對那么多?雙充滿求知?欲的眼睛,?我有些緊張?,也發(fā)現(xiàn)了?自己身上的?責任。正如?我們一起的?一位隊員說?的那樣,我?們自己當了?老師,才知?道老師負有?的責任感并?不是天生的?,而是被孩?子們激發(fā)出?來的,很對?!雖然我們?也只是大二?的學生,可?是面對這些?可愛的充滿?的孩子,那?種責任感便?被不得不激?發(fā)出來!想?想自己也已?經(jīng)上了十八?年的學了,?可是當我站?在講臺上給?孩子們講課?的時候才發(fā)?現(xiàn)原來自己?不懂得還有?好多好多,?很多自己不?確定的問題?也不敢給他?們講,他們?問的我不懂?得也不能講?,每天下課?后都要去把?這些問題弄?清楚,查明?白,才有信?心告訴他們?答案,因為?這些孩子們?的眼睛里對?你講的每一?句話都顯得?是那么的相?信,他們是?我們的責任?!他們年輕?,他們對什?么都很好奇?,他們充滿?求知欲,他?們充滿希望?!我只當?了七天的老?師,可是我?深深的體會?到了老師的?辛苦。每天?我只帶5小?節(jié)課,可是?一天下來,?腿已經(jīng)累的?站不住了,?而且每節(jié)課?都有大聲講?課,嗓子也?很累,尤其?在農(nóng)村,教?室學生多,?而且沒有先?進的擴音設?備,講課全?靠老師的?嘴了,以前?當學生很少?為老師想,?現(xiàn)在自己經(jīng)?歷了才明白?。還有我?們的團隊,?我的感觸也?很深!雖然?我們來自不?同的專業(yè)不?同的班級,?甚至我和有?些隊員以前?都不認識,?但是當我們?組成一個團?隊,一起去?承擔這項支?教任務的時?候,我們之?間的團結把?我深深的感?動了。不管?是生活中還?是在教學工?作上,我們?就像一起共?生死的兄弟?姐妹一樣,?不離不棄,?同舟共濟!?隨著時代?進步,社會?對我們大學?生的要求不?斷提高。除?了知識的儲?備,大學生?還要盡可能?多的接觸社?會,提高自?身認識問題?、分析問題?、解決問題?的能力,增?強自身的社?會責任感。?這次暑期社?會實踐活動?,使我學到?很多在課堂?上學不到的?東西,我意?識到自己需?要具備更好?的實踐能力?,我___?的認識和了?解了社會,?也給我將來?步入社會打?下了良好的?基矗有些東?西需要你經(jīng)?歷很多才會?的到或明白?,這次短短?的支教帶給?我的,卻讓?我終生受用?!學生個?人社會實踐?總結【三】?今年__?月,我迎來?了自己進入?大學后的第?一個暑假。?我知道這意?味著我第一?年的大學生?活已經(jīng)宣告?結束,這也?讓我不禁感?嘆時光的匆?匆流逝,然?后不禁回想?,這一年的?時間里,我?做了什么,?我是否對得?起這已逝的?大好時光。?得到的答案?是否定的。?于是,我堅?定了決心要?在這個暑假?里做些什么?來充實自己?生活的意義?。而參加這?次學校__?_的暑期社?會實踐便是?我暑假的精?彩開端。?社區(qū)作為城?市居民的一?個社會生活?共同體,其?功能和作用?是多方面的?,不僅具有?經(jīng)濟功能,?而且具有政?治和文化功?能,標志著?一個城市的?文化品位、?文明程度和?發(fā)展趨勢。?社區(qū)圖書館?是社會進步?和居民文化?信息需求的?產(chǎn)物,是建?立在社區(qū)里?的基層公共?圖書館。雖?然目前社區(qū)?圖書館的建?設仍然處于?起步階段,?它所做的工?作影響也十?分有限,但?其重要性以?及對于推動?社區(qū)精神文?明建設所展?示的作用已?經(jīng)逐漸顯露?出來。而?我們分隊的?任務正式針?對__市某?幾個社區(qū)的?社區(qū)圖書館?的建設及使?用現(xiàn)狀展開?調(diào)查,并根?據(jù)調(diào)查的結?果做出從特?殊到一般,?從個體到總?體的分析。?從__月?__號開始?的近一個星?期時間內(nèi),?我們__實?踐小分隊先?后走訪了_?_市__社?區(qū)、__社?區(qū)、___?和__社區(qū)?等___個?社區(qū)的社區(qū)?圖書館,以?及___省?圖書館。?在調(diào)查的過?程中,我們?遇到過很多?困難。炎熱?的天氣,擁?擠的公交車?,暈車,一?無所知的公?交路線,不?配合的小區(qū)?居民,還有?小區(qū)門口嚴?厲的保安等?等。但是,?這許許多多?的困難,最?終都被我們?克服了,一?個星期的時?間,我們流?著汗水順利?地完成了預?定的任務。?當然,這?次的實踐,?也讓我對社?區(qū)圖書館有?了更多的了?解。對社區(qū)?圖書館的建?設和推廣

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