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文檔簡介
新任學校領導的講話稿各位老師?:大家好?。因為工?作需要,領?導讓我來鄉(xiāng)?小主持工作?。在感謝領?導的信任的?同時,我更?感覺到肩上?沉重的壓力?。眾所周知?,咱們鄉(xiāng)小?在賈校長和?大家的共同?努力下,歷?年來各項工?作都取得了?可喜的成績?。所以我也?深知要勝任?這一職責,?是要付出更?多的心血和?汗水的。?今天我在這?里發(fā)言,沒?有豪言壯語?,也沒有雄?心壯志。我?只是表態(tài):?我會腳踏實?地做好每項?工作,和大?家一起為鄉(xiāng)?小的明天而?努力。在?座的各位咱?們大多都認?識,也相互?了解。我也?早就知道鄉(xiāng)?小老師精誠?團結、敬業(yè)?奉獻、上進?心強。所以?我懇請大家?在接納我的?同時,理解?我、支持我?、幫助我。?由于我比較?年輕,加上?能力有限,?在今后的工?作中難免會?存在這樣或?那樣的問題?,因此我請?大家多提中?肯的建議和?批評,也懇?請中心校的?領導能督促?指導。最?后祝愿鄉(xiāng)小?的明天會更?加美好。?謝謝大家。?新任學校領導的講話稿(二)?作為承上啟?下的部門領?導,中層干?部是學校的?骨干和中堅?力量。如何?擺正關系,?明確職責,?科學、藝術?地開展工作?,優(yōu)質、高?效地完成任?務,工作的?需要,也是?每一位中層?干部經常思?考的問題。?根據(jù)自己擔?任中層和副?校長的工作?經歷和經驗?,就如何做?一名稱職的?學校中層干?部這個話題?談些看法,?也可以當作?是建議和要?求。一、?力求做到八?字要求如?無真誠,1?真誠。無論?是做人還是?做事。就談?不上朋友,?談不上同事?。因此,上?對領導,下?對老師和學?生,均應赤?誠相見,以?誠相待。?公正是非常?重要的每一?個中層當然?會有你關系?特別好的同?事,2公正?。凡中層工?作均涉及教?職工的切身?利益。因此?。但在涉及?利益問題上?,必需讓這?些同事明白?,平時關系?與工作是兩?回事,明智?的老師會接?受這一觀點?,小恩小惠?反而會被他?看輕,對于?個別犯規(guī)的?老師要敢于?和善于批評?,否則意味?著對大多數(shù)?人的不公正?、不公平。?同時強調,?公正不是均?等,對工作?出色教師,?應當實行傾?斜政策。?為學生服務?是中層領導?必需樹立的?觀念。3服?務。中層工?作是具體、?繁瑣的管理?工作的服務?性在中層崗?位上得到充?沛的體現(xiàn)。?為教職工服?務。就意?味著奉獻,?4奉獻。選?擇了教師這?個職業(yè)。選?擇了中層,?就意味著需?要做出更大?的犧牲和奉?獻。因為我?不只僅是老?師這個角色?,更重要的?還是教育教?學工作的服?務者、管理?者、執(zhí)行者?。因此,必?需多講奉獻?,少講待遇?,享樂在前?,享受在后?,這是不能?計較名利的?職位。二?、必需堅持?的六項原則?結合本部?門特點,1?講服從但不?盲從。執(zhí)行?中必需認真?領會決策的?精神實質。?因地制宜,?服從中補充?豐實和完善?學校的全局?決策。講服?從但不盲從?的原則,能?夠防止不動?腦筋的照抄?照搬,提高?執(zhí)行的靈活?性和實效性?。值得提?倡和贊揚,?2講主動但?不越權。積?極主動地投?入工作體現(xiàn)?了中層干部?強烈的主人?翁責任感。?也必須提倡?,但作為一?個部門和部?門的中層,?必需明確責?權,擺正位?置,掌握處?置問題的分?寸尺度,堅?持主動而不?越權的原則?,能防止不?明責權的亂?拍板、瞎拍?板,防止給?學校領導和?全局工作造?成主動,甚?至要收拾殘?局的尷尬局?面。有助?于掌握事情?的關鍵和解?決問題。但?學校領導,?3講請示但?求有主見。?中層部門遇?到重要事情?請示學校領?導。特別是?校長面對的?部門多、任?務重、時間?緊,故請示?有三忌:①?忌突然訪問?請示。②忌?隨意口頭請?示重要事情?。③忌無解?決方案單純?向領導要主?意。而應在?請示時主動?提出建議。?講請示但求?有主見的原?則,能方便?領導全面了?解事情緣由?,拓寬領導?思路,進行?短時間的最?佳選擇,形?成正確的決?策。精神?可嘉,4講?務實但要求?創(chuàng)新。工作?務實。但必?需有創(chuàng)新的?突破和活力?。務實多為?量的積累,?創(chuàng)新才是質?的飛躍。務?實基礎上有?創(chuàng)新方可形?成特色。講?務實更求創(chuàng)?新的原則,?能打破不思?進取,墨守?成規(guī),__?_一潭的工?作狀況。?特別要注重?奉獻的實際?效果。建議?講奉獻但更?求實效的原?則,5講奉?獻但更求實?效。奉獻精?神是教師職?業(yè)的高尚風?范。但奉獻?要講科學性?和藝術性。?能夠防止忽?視教育教學?的科學方法?,學生教育?實效欠佳的?現(xiàn)象等。新任學校領導的講話稿(三)衷?心地感謝上?級領導對我?的信任、感?謝學校黨委?和石校長對?我的培養(yǎng),?感謝領導和?全體教師的?一路支持。?因為如果沒?有黨___?的信任,沒?有石校長的?培養(yǎng),沒有?陳校長、張?校長、李校?長等領導一?直的幫助與?鼓勵,在工?作上沒有老?師們的支持?,我就不能?夠很好地成?長,感謝您?們。在這?非常的時刻?,我感覺壓?力多于欣喜?,責任甚于?欣慰,我更?多地感到這?份擔子的分?量和責任,?它飽含著上?級領導和校?長的高度信?任,寄托著?全體教師和?學生的殷切?希望。為此?,我將義不?容辭地承擔?起這個角色
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