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協(xié)會競選演講稿范文?。了我很多?施展才能的?機會:從自?習課紀律的?管理到隊活?動節(jié)目的主?持;從語數(shù)?本子的分發(fā)?到幫助同學?的學習;從?校講故事比?賽奪冠到奧?數(shù)競賽獲獎?……一次又?一次的鍛煉?,讓我明白?這樣一個道?理:壓力能?夠產(chǎn)生動力?,機遇和挑?戰(zhàn)并存。是?班級讓我成?長得更快。?請允許我利?用這個機會?向大家表示?衷心的感謝?。媽媽告?訴我。班級?是社會的一?個縮影。我?十分贊同這?個看法。如?果說社會需?要大家的關?心和愛護,?那么對班級?的關愛更是?每個同學義?不容辭的責?任。那么班?長,就是督?促同學來履?行這項責任?的人。協(xié)會競選演講稿范文(二)敬?愛的老師、?親愛的同?學們:大?家好。今天?我很榮幸站?在這里和這?么多強手競?爭。我想競?選班長這個?職位。有?句俗話說得?好“不想當?將軍的士兵?就不是好士?兵”,那么?不想當班長?的學生就不?是好學生。?因為所謂“?班長”,就?是“一班之?長”。首先?要給同學們?作出一個榜?樣,要發(fā)揮?模范帶頭作?用,要處處?以身作則,?其次,要管?理好班級,?要為同學們?服務。我?認為自己有?能力做好班?長。我覺得?我的成績不?錯,有資格?成為同學們?學習方面的?榜樣,不過?仍有不少缺?點,但我會?盡力改正。?畢竟我從一?年級開始擔?任班長,在?管理班級上?多多少少有?一些經(jīng)驗,?不過當然也?有做得不夠?好的地方,?對于我的弱?點也會盡力?克服。我有?信心當好我?們班的班長?。沒有人?是天生的班?長。我希望?大家能給我?一個機會。?如果我當上?了班長,我?會更加嚴格?要求自己,?讓自己做得?更好,成為?大家的榜樣?。更多精品?文檔,歡迎?來我主頁查?詢也讓班?級更好,成?為全年級的?佼佼者。當?然,如果大?家對我不滿?意,或者我?有什么做得?不對之處,?歡迎大家能?給我指出。?謝謝大家?協(xié)會競選演講稿范文(三)敬愛的老?師,親愛的?同學們:?大家好。?有一個女?孩,她活潑?開朗,熱愛?___。有?一個女孩,?她團結(jié)同學?,樂于助人?。盡管她不?是十全十美?,但她也不?是毫無用處?,盡管她不?是大家心目?中最好的,?但她是最努?力的,她會?虛心聽取大?家的意見。?她信奉:自?信是成功的?首要秘訣。?這個女孩就?是我。今?天很榮幸走?上講臺,和?那么多愿意?為班級服務?的同學一道?,競選班長?。我想以班?長的職務來?發(fā)揮我的長?處,幫助同?學們和班_?__共同努?力。我從小?學到現(xiàn)在的?班干部競選?一年也沒落?下,少的是?畏首畏尾的?思慮,多的?是敢作敢當?的闖勁。?我想我該當?個實干家,?不需要那些?美麗的詞匯?來修飾。工?作鍛煉了我?,生活造就?了我。戴爾?卡耐基說過?:“只要你?認為自己有?才華,就應?該認為自己?有能力擔任?這個或那個?職務?!蔽?相信憑著我?的勇氣和才?干,憑著我?與大家深厚?的友誼,這?次競選演講?給我?guī)淼?必定是必勝?的決心。我?決不信奉“?無功就是過?”的信條,?恰恰相反我?認為一個班?干部無功就?是過。我?自信在同學?們的幫助下?,我能勝任?這項工作,?正由于這種?內(nèi)在的驅(qū)力?,當我走向?講臺時我感?到信心百倍?。同學們?,請投出你?神圣的一票?吧。協(xié)會競選演講稿范文(四)我想?當班長。我?相信自己能?管好班級,?管好自己,?同學們在下?課的時候,?我會對成績?差的同學們?聊天,還催?促作業(yè)沒有?完成的同學?們早點做好?作業(yè)。我可?以讓每個小?組的星星變?得更多,我?可以讓有些?同學臉上的?憂愁變成歡?樂。同學們?,這樣的感?覺一定很好?吧。別看我?很小,有一?句話:“人?有兩個寶,?雙手和大腦?。”管好?班級的是這?兩個寶呀。?你們能投我?一票嗎。協(xié)會競選演講稿范文(五)敬愛?的老師、親?愛的同學?們:大家?好。在這?金菊含笑、?秋高氣爽的?季節(jié)里,我?們又迎來了?一個新的學?期,也迎來?了本學期的?班干部競選?活動。站在?“班干部競?選”這個講?臺上,我感?到十分光榮?與自豪。這?個學期,我?要競選的崗?位是副班長?。我,是?一個“三心?二意”的學?生“三心”?,指熱心、?信心、責任?心;“二意?”,指創(chuàng)意?、意志。熱?心,讓我充?滿力量;信?心,促我勇?往直前;責?任心,使我?精益求精。?創(chuàng)意讓我學?會了挑戰(zhàn),?意志___?了我堅持不?懈。“三?心二意”引?領我在學習?的道路上勇?往直前。(?演講稿)我?是一個成績?優(yōu)異、愛動?腦筋的女孩?,學習巾我?勤于思考、?積極發(fā)言。?但“人無完?人,金無足?赤”,我知?道我也有缺?點:課堂上?管小住愛說?話的嘴巴,?遇到挫折容?易急躁。這?些不足之處?,請相信我?在這一學期?一定能用自?己的“三心?二意”趕走??!叭亩?意”引領我?在小干部工?作中盡心盡?職我具有較?好的協(xié)調(diào)能?力和活動_?__能力在?同學們的共?同努力下,?上學期我們?班的午休終?于靜悄悄了?,放學時教?室里的桌椅?整整齊齊了?課余,我也?常主動幫助?同學,讓自?己和同學們?共進步,同?成長。我?們班的紀律?曾經(jīng)讓人頭?疼,如今我?們要把歷史?

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