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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合六篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

1、每天的作息時(shí)間要有規(guī)律

2、每天要能幫父母做家務(wù)

3、每天看電視、游戲和上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí)

我這樣的安排很多人都會(huì)絕得哪還有學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我告訴你這些時(shí)間是可以合理劃分的。

(7:00-9:00)陪媽媽逛逛菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做早餐,呼吸新鮮空氣的同時(shí)可以幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù),畢竟我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了分擔(dān)和懂得了責(zé)任。

(9:00-12:00)我們有三個(gè)小時(shí),劃分成三節(jié)課,每節(jié)課50分鐘,中途休息10分鐘

第一節(jié)課:在電腦或手機(jī)端閱讀云詞4“書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)有聲讀物”級(jí)別2中選擇

書(shū)去閱讀,把不認(rèn)識(shí)的單詞可以直接加到云詞4的筆記本中,便于下次復(fù)習(xí)。

第二節(jié)課:在明白了文章的意思和關(guān)鍵單詞后,這節(jié)課就是主要不斷反復(fù)去聽(tīng),并且只看英文在頭腦中直接形成中文翻譯,一般聽(tīng)三遍就可以掌握了這本書(shū)。

第三節(jié)課:先用20分鐘去復(fù)習(xí)一下,第一節(jié)課添加的單詞筆記本。這節(jié)課的主要目的是能夠讓我們?cè)谥宦?tīng)朗讀就能夠通過(guò)默寫(xiě),把這篇文章記錄下來(lái)。

上午的這三節(jié)課我們學(xué)習(xí)完后,我們能把整篇文章默默的記在心中。這就會(huì)讓我們信心大增,下午的學(xué)習(xí)就更會(huì)有干勁了。

(12:00-15:00)我們中午有三個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)吃飯休息,睡上一個(gè)小時(shí)的午覺(jué),補(bǔ)充精力迎接下午的挑戰(zhàn)。

(15:00-18:00)下午時(shí)精神比較集中的時(shí)候,我們這個(gè)時(shí)候來(lái)背單詞效果最好,但最好是洗把臉清醒了再來(lái)哈。同樣分三節(jié)課。

第一節(jié)課:利用云詞英語(yǔ)的筆記本復(fù)習(xí)上午閱讀中的陌生單詞,強(qiáng)化記憶。

第二節(jié)課:利用云詞英語(yǔ)背誦四級(jí)的單詞,原因后面細(xì)說(shuō),每天要背誦

100個(gè)新的四級(jí)單詞,并加到筆記本中,便于復(fù)習(xí)。

第三節(jié)課:利用云詞英語(yǔ)專(zhuān)版內(nèi)的高中習(xí)題,做上30道題,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

接下來(lái),我細(xì)說(shuō)一下為什么我們要背四級(jí)的單詞,高考用的上嗎?會(huì)不會(huì)太難?會(huì)不會(huì)太多呢?只要說(shuō)一點(diǎn),就可以理解了。

我的經(jīng)驗(yàn)是,四級(jí)的單詞量能掌握在英語(yǔ)作文上會(huì)有很多的幫助,寫(xiě)作的最大瓶頸就是不會(huì)使用高階詞匯,要是寫(xiě)作文時(shí)用到副詞(conversely相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用詞優(yōu)美容易得高分。還有一點(diǎn)就是你要是只記住低階的詞匯,背誦了高階的詞,在寫(xiě)作使用的時(shí)候就往往想不起高階的詞匯了,這就會(huì)造成寫(xiě)作的瓶頸。所以我們要背四級(jí)的詞匯,上大學(xué)后就背六級(jí)的`詞匯,你總比別人快一步,成績(jī)也會(huì)比別人高一層。

晚上就是放松,休息好好玩,晚上十點(diǎn)時(shí)要寫(xiě)一篇100字左右的作文,主要是一些時(shí)事新聞的評(píng)論和議論文這些內(nèi)容。開(kāi)始的時(shí)候?qū)懫饋?lái),會(huì)比較困難,用一個(gè)比較笨的辦法先用中文去寫(xiě)一篇,再用英文翻譯。用手機(jī)上的云詞英語(yǔ)去翻譯速度很快,這樣寫(xiě)作速度會(huì)很快可以參考云詞英語(yǔ)上的例句,而且慢慢習(xí)慣了語(yǔ)法的應(yīng)用和句子的連貫就可以直接用英文來(lái)評(píng)論。

學(xué)好英語(yǔ)并不難,就看我們是否有信心去學(xué),是否有恒心堅(jiān)持著按照計(jì)劃做下來(lái),是否有耐心聽(tīng)老師的嘮叨。

暑期這兩個(gè)月,考神就陪在你身邊!學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

千呼萬(wàn)喚始出來(lái),同學(xué)們終于迎來(lái)了自己的暑假,可是,在這個(gè)暑假過(guò)后,大家需要迎來(lái)緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學(xué)習(xí),制定良好的初二暑假計(jì)劃。

1.早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

3.下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí),希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上??傊?,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,

我也是做人力資源工作的,其實(shí)要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),時(shí)間上不允許,也不現(xiàn)實(shí),我的建議是先把自己的專(zhuān)業(yè)模塊做精,與專(zhuān)業(yè)模塊相關(guān)的學(xué)習(xí),既能在工作上有所提升,也能在知識(shí)結(jié)構(gòu)上有所擴(kuò)充,比如,招聘相關(guān)的內(nèi)部人才梯隊(duì)建設(shè),能力提升、培訓(xùn)、能力素質(zhì)模型、任職資格等等,這些如果能做兩個(gè)以上的模塊很熟悉的話,你就是很值錢(qián)了。一句話,結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí),兩不誤。其他的東西,時(shí)間豐富的話,學(xué)多少都沒(méi)問(wèn)題。

首先,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間

合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)習(xí)計(jì)劃中比較中的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橹挥邪才藕昧藭r(shí)間,考生才能掌控好學(xué)習(xí)的進(jìn)度,學(xué)習(xí)的順序。還有考生也要有一定的休息時(shí)間,這樣考生就不用一直保持緊繃的狀態(tài),這樣才能更加有利于考生的學(xué)習(xí)。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量明確,例如每日或每周需要完成學(xué)習(xí)進(jìn)度等,并且一定要學(xué)習(xí)計(jì)劃能正確的實(shí)施,這樣更有利于學(xué)習(xí)和總結(jié)。

其次,學(xué)習(xí)方法要適合

對(duì)于報(bào)考在職研究生的人員來(lái)說(shuō),考生不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí),還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣考生才能讓學(xué)習(xí)變的事半功倍。如果所安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能得到執(zhí)行,那就只是空話。

最后,要有很好的自控能力

在學(xué)習(xí)期間,考生一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí),只有這樣考生的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,同時(shí)也要有較好的自制能力,這樣考生才能不會(huì)懶惰下去,從而使得考試通不過(guò)。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先是文學(xué)積累,我這次的期末考試的作文成績(jī)只要不堪入目的十幾分,在這一學(xué)期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強(qiáng)這方面的能力,我會(huì)在寒假里,每天都抽兩個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿(mǎn)分作文等等書(shū)籍,一方面可以陶冶情操,增加個(gè)人文學(xué)素養(yǎng),另一方面增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書(shū)把初中所有需要學(xué)習(xí)的文言文都有記載,我也要抽時(shí)間把下學(xué)期要學(xué)習(xí)的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學(xué)期課堂上的理解。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)不靠其他,只能靠刷題來(lái)提升成績(jī),每天至少寫(xiě)一張?jiān)嚲淼念}量,增加自己的解題速度,已經(jīng)對(duì)題型的理解,數(shù)學(xué)這門(mén)課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬(wàn)變不離其宗了,到時(shí)候考試的時(shí)候也只是變下數(shù)字而已,這就需要我去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)試卷或者是練習(xí)冊(cè)來(lái)寫(xiě)了。另一方面我要把我的數(shù)學(xué)上學(xué)期的數(shù)學(xué)教材也拿回家,認(rèn)真的復(fù)習(xí),看看自己是不是還有不太能理解的知識(shí)點(diǎn),不然我不可能數(shù)學(xué)失分那么多,在寒假的這段時(shí)間了,我一定要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)到融會(huì)貫通。

三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最頭痛的,我所有學(xué)科中最差的就是英語(yǔ),但是我不會(huì)因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太難學(xué)就放棄,面前一座高山擋著我不會(huì)選擇繞路,我會(huì)竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機(jī)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目,這樣十分有助于提高我的聽(tīng)力測(cè)試,為了更有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ),更快的跟上英語(yǔ)老師的教學(xué)節(jié)奏,我打算這個(gè)寒假報(bào)名一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,好好的加強(qiáng)一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點(diǎn)。英語(yǔ)成績(jī)的提高,能讓我在班上排名上升很多。

其他的學(xué)科也會(huì)留出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但是我在寒假最主要需要加強(qiáng)的還是這三門(mén)主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當(dāng)然我也知道什么叫做勞逸結(jié)合,該玩的時(shí)候還是得放松一下,我也不會(huì)忘了,我還有寒假作業(yè)呢,有了這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信我的寒假會(huì)過(guò)得十分的充實(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。

主要安排是這樣的:

一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);

三、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;

四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

六、不挑吃穿,不亂花錢(qián)。學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),用錢(qián)有計(jì)劃;

七、學(xué)會(huì)如何招待客人;

八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂(lè);

九、了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的來(lái)歷。了解世界地理以及氣候的變化;

十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

十一、堅(jiān)持寫(xiě)日記。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

1.上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

2.認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎;做完后要認(rèn)真檢查,遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師或家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,知難而進(jìn),不能照抄別人的作業(yè);要爭(zhēng)取獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。

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