主題班會(huì)課件-《花開應(yīng)有時(shí)》預(yù)防早戀男女交往_第1頁(yè)
主題班會(huì)課件-《花開應(yīng)有時(shí)》預(yù)防早戀男女交往_第2頁(yè)
主題班會(huì)課件-《花開應(yīng)有時(shí)》預(yù)防早戀男女交往_第3頁(yè)
主題班會(huì)課件-《花開應(yīng)有時(shí)》預(yù)防早戀男女交往_第4頁(yè)
主題班會(huì)課件-《花開應(yīng)有時(shí)》預(yù)防早戀男女交往_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

花開應(yīng)有時(shí)預(yù)防早戀男女交往主題班會(huì)01、什么是早戀?contents目錄02、為什么會(huì)產(chǎn)生早戀?03、早戀會(huì)給中學(xué)生帶來哪些影響?04、怎樣避免早戀?05、如何面對(duì)失戀?01什么是早戀第一章節(jié)聰明的人,懂得抓住碎片時(shí)間,用極少的時(shí)間做更多的事;明智的人,不放過每一片閑暇時(shí)間,有節(jié)奏的學(xué)習(xí)。所謂早戀,就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因有兩點(diǎn):一是經(jīng)濟(jì)生活尚未獨(dú)立。戀愛的目的是兩性結(jié)合成婚,這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任,中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠(yuǎn)。并非男女生一交往就是談戀愛,而是某個(gè)男與某個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起,就可能是談戀愛??茨信p方的交往是否經(jīng)常在公眾場(chǎng)合還是比較隱蔽的地方,談戀愛大多在比較隱蔽的地方。突然變得愛打扮;常對(duì)著照鏡子;學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,上課注意力不集中,時(shí)常走神發(fā)呆;喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事;情緒起伏大從時(shí)間上看從交往的地方看從早戀的跡向看三個(gè)視頻(老師可以按需要播放)播放視頻1:《為什么禁止早戀,這位老師的見解絕了》播放視頻2:羅翔《教導(dǎo)孩子樹立正確的愛情觀》播放視頻3:《中學(xué)校長(zhǎng)幽默發(fā)言,勸導(dǎo)同學(xué)們不要早戀!》02為什么會(huì)產(chǎn)生早戀?第二章節(jié)了解青春期在生理上,性發(fā)育逐漸成熟,學(xué)生的生理機(jī)制接近成人。在心理上,比較重視自己的外在形象,喜歡在異性面前更好地展現(xiàn)自己,以此來吸引對(duì)方的注意,讓他人對(duì)自己有所肯定。心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為青春期學(xué)生12-18歲處于自我同一性與角色混亂的階段,學(xué)生在這個(gè)階段喜歡在關(guān)系中去認(rèn)識(shí)自我。為什么會(huì)有喜歡的人?1.性心理驅(qū)使。青春期少年由于性心理的驅(qū)動(dòng),喜歡接近異性。當(dāng)遇到自己鐘情的異性時(shí),愛慕之情便油然而生。為什么會(huì)有喜歡的人?2.趕時(shí)髦心理。中學(xué)生心理發(fā)展尚未成熟,社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)有限,從眾心理和模仿性極強(qiáng)。大眾傳媒和現(xiàn)實(shí)生活中的戀愛“榜樣”,使他們產(chǎn)生了也要嘗試一下的心理。為什么會(huì)有喜歡的人?3.寄托心理。有的家庭夫妻長(zhǎng)期失和,整日為小事爭(zhēng)吵不休,或者天天為工作奔波,為錢操勞,往往忽視了親子之愛,讓孩子長(zhǎng)期體會(huì)不到家庭的溫暖,也容易導(dǎo)致孩子尋找異性的感情寄托。聰明的人,懂得抓住碎片時(shí)間,用極少的時(shí)間做更多的事;明智的人,不放過每一片閑暇時(shí)間,有節(jié)奏的學(xué)習(xí)。小結(jié)青春期的學(xué)生心理開始慢慢成熟,此時(shí)的意識(shí)發(fā)展常常會(huì)以外觀吸引、接觸形式表現(xiàn),這種吸引以及接觸讓青少年喜歡在異性面前更好地展現(xiàn)自己,以此來吸引對(duì)方的注意,讓他人對(duì)自己能有所肯定。在不同的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,同伴評(píng)價(jià)對(duì)我們來說變得更加重要,在與他人的互動(dòng)中探索自己、了解自己、完善自己。“不知道為什么,就是愛。”“愛他,因?yàn)樗獗迫恕!薄八L(zhǎng)的漂亮,特別像林志玲?!薄坝幸惶旒蠒r(shí),那個(gè)女生就坐在我的前邊,那女生揮手掠發(fā)的一個(gè)動(dòng)作,我覺得特別優(yōu)美,于是我就愛上了她?!边@些并不是你認(rèn)為的“愛情”你以為你喜歡的是帥氣瀟灑的他,其實(shí)你欣賞的只是那份陽光和灑脫;你以為你喜歡的是古靈精怪的她,其實(shí)你欣賞的只是那份靈動(dòng)和可愛

;你以為你喜歡的是名列前茅的他,其實(shí)你欣賞的只是那份上進(jìn)和優(yōu)秀;你以為你喜歡的是溫柔恬靜的她,其實(shí)你欣賞的只是那份安靜和溫暖。

處在青春期的我們,在身體生長(zhǎng)和學(xué)業(yè)壓力面前,我們更加渴望理解、關(guān)心、溫暖與愛,我們也越來越希望自己變得更加優(yōu)秀,所以,那些你在他(她)身上發(fā)現(xiàn)的美好的品質(zhì)總會(huì)讓你“心動(dòng)”不已。所以,讓你心動(dòng)的并不是她(她),而是一切美好的品性。

你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找伴侶的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單!03早戀會(huì)給中學(xué)生帶來哪些影響?第三章節(jié)——談早戀的危害有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。早戀危害中學(xué)生的身心健康從身體上講:由于早戀,將大部分時(shí)間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大

成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀,時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生激情占優(yōu)勢(shì),容易沖動(dòng),自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對(duì)方懷孕后,陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中,既不敢讓家長(zhǎng)、老師知道,也不愿讓同學(xué)知道,演出一幕幕墮落、出走、自殺的悲劇,年輕的中學(xué)生朋友們,應(yīng)當(dāng)警惕??!越雷池一步必定要付出慘重的代價(jià),成為早戀的犧性品!早戀有可能導(dǎo)致犯罪

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉?biāo)麄兺鶗?huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。2013年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。事例失戀少年自殺,體內(nèi)鮮血流出一半懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí),被老師看見隨后遭到老師批評(píng),認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命?!毒┤A時(shí)報(bào)》

2011年01月15日第二十一版北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時(shí),縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí),“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場(chǎng)死亡高中生情陷三角戀釀慘劇少年?duì)幣?死1傷3、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大早戀的危害1、早戀危害中學(xué)生的身心健康4、早戀有可能導(dǎo)致犯罪播放視頻:《早戀最大的危害,不是影響學(xué)習(xí),而是這兩點(diǎn)!》04怎樣避免早戀?第四章節(jié)正確處理自身的早戀問題正確處理自身的早戀問題青少年要正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀。(1)要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。青少年要正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:(2)要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。青少年要正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:(3)多參加集體活動(dòng),分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力,不要與異性單獨(dú)交往。青少年要正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:①轉(zhuǎn)移法把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂趣來取代不成熟的感情。②冷處理法逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。③擱置法即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。(4)設(shè)法擺脫早戀。當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛意時(shí),可采取如下方法:男女生交往之道男女生交往之道男女生交往之道:“八提倡,八不提倡”

一、交往對(duì)象提倡男女同班同學(xué)多交往,不提倡男女生跨班、跨年級(jí),更不提倡跨校,甚至跨行業(yè)交往。男女生交往之道男女生交往之道二、交往范圍提倡男女生集體交往,不提倡男女生單個(gè)密切交往。男女生交往之道:“八提倡,八不提倡”

三、交往場(chǎng)合提倡男女生在校內(nèi)交往,不提倡男女生在校外,尤其在娛樂場(chǎng)所交往。男女生交往之道男女生交往之道四、交往內(nèi)容提倡學(xué)生交往多談學(xué)習(xí)、工作等健康內(nèi)容,不提倡同學(xué)交往談吃、談穿、談玩。男女生交往之道:“八提倡,八不提倡”五、交往形式提倡學(xué)生交往重精神輕物質(zhì),不提倡學(xué)生交往送禮。男女生交往之道男女生交往之道

六、交往舉止提倡男女生交往講究文明,舉止言辭得體,不提倡男女交往動(dòng)手動(dòng)腳,肢體接觸。男女生交往之道:“八提倡,八不提倡”七、交往指導(dǎo)提倡男女交往應(yīng)主動(dòng)聽取長(zhǎng)輩的指導(dǎo),不提倡背著長(zhǎng)輩特別是監(jiān)護(hù)人交往。男女生交往之道男女生交往之道八、交往虛實(shí)提倡男女生交往在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行,不提倡男女生在網(wǎng)上交往當(dāng)你收到情書……親愛的xx:其實(shí),我喜歡你已經(jīng)很久了。你的學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,你笑起來是那么的可愛!你也喜歡我嗎?期待你的回信!暗戀你的xx親愛的xx:其實(shí),我喜歡你已經(jīng)很久了。你那運(yùn)動(dòng)時(shí)候的英姿總是把我的目光牢牢地吸引住。你也喜歡我嗎?期待你的回信!暗戀你的xx

你把信看完,也看到了署名,是一位同班的異性同學(xué)。你會(huì)怎么做?怎樣處理他人對(duì)你的愛慕?男女小組討論當(dāng)收到異性有求愛信時(shí),1.要拒絕但要有策略,2.不要侮辱挖苦,傷害對(duì)方自尊心,不要張揚(yáng),3.能自己處理就自己處理,4.不能自己處理的交由老師和家長(zhǎng)處理,5.要原諒對(duì)方魯莽之舉,大可不必因此而拒絕同任何異性來往。

怎樣處理他人對(duì)你的愛慕呢?正在早戀的,要理智地告訴自己,讓童心再次駐留心間,把對(duì)異性的美好的感覺珍藏在心底,讓友誼長(zhǎng)存,同時(shí)加強(qiáng)男女不同的正常交往,擴(kuò)大興趣。

怎樣處理他人對(duì)你的愛慕呢?一是“跳”出來。學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感,主動(dòng)跳出戀愛的漩渦,樹立遠(yuǎn)大的理想和培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心。二是“凍”起來。這是要求雙方在理智的情況下談明態(tài)度,把早戀的情感泠凍,把精力集中在學(xué)習(xí)三是“隔”開來。盡量避免兩人單獨(dú)接觸,和其它同學(xué)多交往,多參加一些集體活動(dòng)和自己喜愛的文體、科技活動(dòng),用多層次,多角度的同學(xué)友誼來淡化這種戀愛關(guān)系。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。

穿著整潔,得體,而不俗套。語言文明,不自作多情。有節(jié)制的態(tài)度和言行。心地坦誠(chéng),自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。注意與異性交往的事項(xiàng)5如果亮紅燈了怎么辦?第五章節(jié)如何分手?如何面對(duì)失戀?如何分手?分手選擇題:如果要分手,你會(huì)選擇哪種方式分手?A.從對(duì)方的身邊突然徹底消失,斷絕與對(duì)方的一切聯(lián)系。B.回避見面,通過微信、QQ、短信等無須見面就能做出交代的方式提分手。C.慢慢疏離對(duì)方,躲避對(duì)方,不接電話不會(huì)短信,日益減少與對(duì)方約會(huì)、見面的次數(shù),從而讓對(duì)方逐漸明白,主動(dòng)提出分手。D.既然曾經(jīng)深愛過,畢竟是有感情的,兩個(gè)人見面時(shí)可直接說清楚。智慧班主任成長(zhǎng)營(yíng)如何分手?分手選擇題:如果要分手,你會(huì)選擇哪種方式分手?A.從對(duì)方的身邊突然徹底消失,斷絕與對(duì)方的一切聯(lián)系。B.回避見面,通過微信、QQ、短信等無須見面就能做出交代的方式提分手。C.慢慢疏離對(duì)方,躲避對(duì)方,不接電話不會(huì)短信,日益減少與對(duì)方約會(huì)、見面的次數(shù),從而讓對(duì)方逐漸明白,主動(dòng)提出分手。D.既然曾經(jīng)深愛過,畢竟是有感情的,兩個(gè)人見面時(shí)可直接說清楚。解說:A.面對(duì)分手,表現(xiàn)出人性的弱點(diǎn)有些冷漠、極端,沒有擔(dān)當(dāng),或在感情上不夠愛對(duì)方。B.說明關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己,感情上顯得有些自私和懦弱,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),只達(dá)到分手目的,沒顧及對(duì)方感受。C.感情上過于有心計(jì),哪怕在感情上做了惡人也要以受害者身份出現(xiàn)。D.說明在感情處理上磊落、大方,敢于擔(dān)當(dāng),能夠考慮到對(duì)方的感受,不浪費(fèi)他人的時(shí)間與感情。分手溫馨“要領(lǐng)”(1)認(rèn)識(shí)要理性。對(duì)事不對(duì)人,分手時(shí)只對(duì)關(guān)系否定,不要否定對(duì)方的人品。(2)胸懷要大度。分手問題,不會(huì)是一方的錯(cuò)誤,所以不要說對(duì)方的不好,不要記恨對(duì)方。(3)感覺要溫暖。分手時(shí)言語要體貼,不讓情緒失控,多肯定對(duì)方對(duì)自己的關(guān)照。(4)語言要明了。語言上要清楚明了,不要曖昧不清,讓對(duì)方抱有幻想。(5)態(tài)度要真誠(chéng)。真誠(chéng)第詳談分手的原因,耐心地解答對(duì)方的疑問。(6)方式要恰當(dāng)。知己知彼,全面考慮,根據(jù)對(duì)方的性格使用不同的分時(shí)方式,讓對(duì)方不產(chǎn)生怨恨和報(bào)復(fù)心理。(7)立場(chǎng)要堅(jiān)定。既然是深思熟慮,而不是一時(shí)沖動(dòng),那么就要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。失戀了該怎么辦?失戀十不該:一不該一蹶不振。把愛當(dāng)作生活的全部,從此頹唐喪氣。二不該有報(bào)復(fù)心理。到處散布對(duì)方的謠言或者嚴(yán)重傷害對(duì)方。三不該備胎代替。為了忘卻痛苦迅速找一個(gè)感情寄托的替身。四不該藕斷絲連。分手了照樣給對(duì)方打電話、發(fā)信息保持聯(lián)系。五不該不要尊嚴(yán)。用各種降低自己尊嚴(yán)的辦法,乞求對(duì)方回來。六不該有逃避心理。想馬上換一個(gè)沒有他或她的地方,選擇逃離。七不該以一概全。因?yàn)槭軅?,不再相信世界上有真正的愛情。八不該自暴自棄。做一些作踐自己的過激的事情,傷害自己。九不該保留記憶。保留對(duì)方的所有記憶,盲目癡情迷戀。十不該絮叨傾訴。把自己的情事不斷地向別人絮叨。失戀勵(lì)志故事

徐志摩的發(fā)妻張幼儀。

懷孕8個(gè)月時(shí),徐志摩提出離婚,還冷淡地拒絕要孩子。離婚協(xié)議簽字后,張幼儀用坦蕩的目光正視著徐志摩說:“你去給自己找個(gè)更好的太太吧!”她沒有哭鬧乞求,憑自己的冷靜大度贏得了尊嚴(yán)。

歷經(jīng)晦暗、鉆心的疼痛,她沒有沉淪,而是更清醒地認(rèn)識(shí)到要依靠自己,別人的憐憫搏不來美好人生。后來,她入讀費(fèi)斯塔洛齊學(xué)員攻讀幼兒教育,后做過德語老師,銀行副總裁,涉足時(shí)尚業(yè),最終成為企業(yè)家!她說:“我要感謝徐志摩,若不是離婚,我可能永遠(yuǎn)都沒有辦法找到自己,也沒有辦法成長(zhǎng)。他使我得到解脫,變成另外一個(gè)人?!边@是一個(gè)在感情突變中站起來的女人。智慧班主任成長(zhǎng)營(yíng)失戀的歌德失戀的歌德先接到心愛姑娘結(jié)婚的消息,接著又聽到他朋友因愛一個(gè)有夫之婦最后自殺的噩耗。不愉快的事接踵而至,他也想拔劍自盡,了此一生。但為擺脫痛苦使自己堅(jiān)強(qiáng)起來,他把精力放在了寫作上,很快便寫出了《少年維特之煩惱》智慧班主任成長(zhǎng)營(yíng)同學(xué)語錄

1.早戀就像一朵帶刺的玫瑰,被它的芬芳所吸引,卻又被無情地刺傷。——盧曉瑩

2.細(xì)想,我們對(duì)愛情有多少了解呢?我們對(duì)那個(gè)他(她)的愛又是否永恒呢?——陳慧鍵

3.我并無拍拖事跡,但在我看來,現(xiàn)在的拍拖都是虛假的,戀情時(shí)間過短很快散掉,并要花時(shí)間在對(duì)方身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論