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文檔簡介
第實用的活動計劃集錦七篇
活動計劃篇1
為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定計劃如下:
一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)牢固,幼兒園對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。
體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。
二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教育的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點。
1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí),鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,這已成為制度化、經(jīng)?;?,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).體育老師依據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué),努力改進教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)更進一步。
2、以為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促幼兒學(xué)習(xí),提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達標(biāo)率保持在95%以上。
三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活.
課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路。
1、室外活動課
幼兒園專門外聘活動課老師――企鵝,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,包括律動,游戲等。
2、班級體育鍛煉
幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo).班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。
3、體育競賽
幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動.力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍?;顒佑媱澠?
活動背景:
自進入__電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對__的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。
活動主題:攀南岳之巔,聚班級之魂。
活動目的:
1.同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2.通過登山,促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學(xué)們進行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析:
1.本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
活動前期準(zhǔn)備:
1.留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3.全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4.活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5.準(zhǔn)備三臺相機。
特別提醒:
1.出行時帶上學(xué)生證和身份證。
2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5.準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7.準(zhǔn)備三到四個手電。
8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9.無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。
活動方式:隨團旅行
活動地點:南岳衡山
人員安排:
安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務(wù)管理:李江,劉建來,陸鵬。
領(lǐng)隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動時間:
8:30全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50全班同學(xué)有序乘車。
11:00到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。
12:00午餐。
13:30組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
0:00集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。
0:30集體出發(fā)。
1:00到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00到達半山亭,休息20分鐘。
3:20往望日臺出發(fā)。
5:50到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20吃早餐
7:00到達祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境→魔鏡臺→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00回到賓館,整理,休息。
12:30午餐。
14:00全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。
2.未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3.服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4.保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預(yù)算:
交旅行社:100_43=4300元
合計4300元
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負(fù)責(zé)人:陸鵬盧曼劉建來
活動:陸鵬
活動承辦:
__電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機制01班?;顒佑媱澠?
一活動宗旨
讓同學(xué)們在比賽中鍛煉自己的能力和證明自己的實力養(yǎng)成團結(jié)合作,永不言棄的精神
二、內(nèi)容及其形式
體育活動要達到散而不亂,以班級為單位,班主任進行管理,班級內(nèi)進行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動,體育教師進行指導(dǎo)、評比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點,年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情。
興趣小組充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)等小組,參與活動的學(xué)生都要進行選項,這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),定時間、定內(nèi)容,不斷提高訓(xùn)練水平,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
體育活動是學(xué)生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,首先,體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學(xué)校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。
三、活動具體過程
在體育活動方面,我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動,通過這些體育活動的開展,使同學(xué)們不僅感受到了活動給我們帶來的歡樂,同時也使他們養(yǎng)成團結(jié)合作,永不言棄的精神。收到了良好的效果。
當(dāng)今社會是一個需要綜合型人才的競爭社會,復(fù)合型人才的需求供不應(yīng)求。而學(xué)校正是培養(yǎng)人才的最佳場所,因此豐富的課外生活是不可缺少的,課外活動、科技及體育活動的開展要符合學(xué)生的興趣,適應(yīng)學(xué)生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯,但還是有一定的不足之處,在以后活動開展中,我校一定會揚長補短,爭取有更為出色的成績展現(xiàn)在大家面前,同時我們也希望與其他單位開展活動,合力把我們學(xué)校搞得更為出色?;顒佑媱澠?
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步貫徹落實《省教育廳、省科技廳關(guān)于組織中小學(xué)生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》精神,培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力,增強科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進素質(zhì)教育,我校決定開展“科普宣傳周”活動。
二、活動主題
了解身邊的科學(xué),保護生態(tài)環(huán)境。
三、活動對象
一——六年級學(xué)生。
四、活動時間
20__年5月15日——21日。
五、活動內(nèi)容
圍繞“節(jié)約資源,保護環(huán)境,保障健康?!钡膬?nèi)容。堅持貼近農(nóng)村學(xué)生的生活實際,開展豐富多彩的活動。
六、活動安排
1、5月14日下午學(xué)校召開“科普宣傳周”師生動員大會。
2、各年級科學(xué)教師利用科學(xué)課組織學(xué)生集中觀看《我愛科學(xué)》和《身邊的科學(xué)》等科教宣傳光碟。
3、組織五、六年級學(xué)生參觀堤龍林場盆景培育園,請技術(shù)人員講解盆景養(yǎng)護及栽培技術(shù)。
4、組織三、四年級學(xué)生參觀大型養(yǎng)雞場,請技術(shù)人員講解養(yǎng)雞及飼料的配制技術(shù)。
5、組織一、二年級學(xué)生參觀江蘇焦點農(nóng)業(yè)科技有限公司,請科技人員講解有機糧食的種植技術(shù)。
6、積極組織學(xué)生參加書畫、科技小制作和小發(fā)明的評比活動。
7、科普宣傳周期間各班出一期專題黑板報?;顒佑媱澠?
鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化?!八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。
(一)、活動目的與內(nèi)容:
為了進一步推進我校學(xué)生“合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實踐活動等精神;在本學(xué)年中,我??萍冀M制定以下幾項評比活動:①小發(fā)明、小制作評比、②表演小實驗、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動.
(二)、活動具體實施過程:
一、合理使用科技活動教材,使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。
學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進、逐步發(fā)展的過程,它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進行。這就是說,活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,開展各種各樣的科技活動評比,使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。
二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開展了如下四方面的科技活動:
1、參觀調(diào)查活動,崇尚親近自然。
伽利略說過:“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她?!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴大學(xué)生天文知識面,鍛煉學(xué)生的實踐能力。
2、科普閱讀活動,豐富知識視野。
在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高天文素養(yǎng)。
3、小論文、繪畫活動,激發(fā)探究興趣。
小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己天文探究的過程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識。在小論文活動中,需要豐富的天文文化知識,可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的強烈愿望,從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。
4、開展科技創(chuàng)新小發(fā)明評比活動,提高學(xué)生動手實踐能力。
學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動,是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位,通過每周、每月的科技小發(fā)明作品評比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動手實踐能力。在每學(xué)期,通過學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動,讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過科技創(chuàng)作活動,學(xué)生的實踐能力和猜想思維得到進一步驗證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過學(xué)生的猜想——制定計劃——初步制作不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
第1周科普講座
第2、3周橡筋動力飛機制作
第4、5周木棍機器人
第5、6周遙控汽車的制作
第7、8周電動自由飛機制作
第9、10周模擬火箭發(fā)射
第11、12周直升機原理及氣球直升機制作
第13、14周雙槳風(fēng)力小車制作
第15、16周齒輪換擋小車活動計劃篇6
一、指導(dǎo)思想。
開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標(biāo),關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程。
本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
三、尊重主體,實行雙選。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。
一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;
二定活動目標(biāo),針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的'情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);
三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;
四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;
五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效。
1、準(zhǔn)時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、注重效果,科學(xué)評價。
本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。活動計劃篇7
憶往昔,做少年君子
——民族文化主題教育月活動
以讀千古美文,憶往昔,做少年君子為主題,通過說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑,對學(xué)生進行民族精神教育,在近一個月的活動過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚民族精神的學(xué)習(xí)中。
這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
具體活動安排如下:
一、從本月起,我班全體師生共同學(xué)唱《中國人》,學(xué)生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊,他們用整齊的動作,宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內(nèi),充分利用板報及環(huán)境布置,積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲,讓學(xué)生欣賞
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