2023年環(huán)境監(jiān)測年度總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?環(huán)境監(jiān)測年?度總結(jié)范文?時光如梭?，轉(zhuǎn)眼間_?_年已經(jīng)過?去了一半，?回首上半年?的工作經(jīng)歷?，內(nèi)心不禁?感慨萬千，?可謂經(jīng)歷了?一段不平凡?的的考驗和?磨礪。到?__月份，?也正是我來?__工作剛?好一周年，?整整一年的?工作鍛煉，?使我倍感驕?傲，完全脫?掉了學(xué)生時?代的嬌氣，?現(xiàn)在的我更?加成熟，更?富有責(zé)任心?，也更深知?要做好一份?工作的不容?易。今年?的上半年，?扣在我們工?程部每一位?同事頭上的?只有兩個字?“驗收”，?可想而知這?整整半年的?時間我們的?工作重點就?是對于去年?“__”建?設(shè)項目的驗?收。按照?工程部領(lǐng)導(dǎo)?的安排，我?被分在了_?_地區(qū)項目?組，所以我?的主要工作?任務(wù)就是協(xié)?助__地區(qū)?項目經(jīng)理_?_完成__?地區(qū)在線監(jiān)?測項目的驗?收。也許?是我在煙氣?在線監(jiān)測項?目這方面的?驗收比較有?經(jīng)驗，所以?一開始我一?直在協(xié)助_?_進行__?地區(qū)的__?項目的驗收?，盡管工作?壓力和強度?很大，但是?憑著敬業(yè)精?神和責(zé)任心?，積極配合?監(jiān)測站，終?于還是較為?出色的完成?了__和_?_地區(qū)的驗?收任務(wù)，期?間我還去協(xié)?助__地區(qū)?的煙氣驗收?兩個星期，?當(dāng)然我也是?盡我自己的?最大努力去?協(xié)助王磊的?驗收工作。?自__月?__日以來?，我就回到?紹興地區(qū)項?目組，此時?正是__地?區(qū)驗收最為?緊迫之際，?每個人都覺?得身上壓力?巨大，但是?我們并沒有?畏縮，大家?都覺得上下?擰成一股繩?，奮戰(zhàn)__?_天一定可?以完成驗收?任務(wù)的，我?作為紹興地?區(qū)項目組一?員更深知要?努力再努力?，分擔(dān)項目?經(jīng)理的工作?壓力，在_?_期間和運?維部的同事?一起出色的?完成了驗收?任務(wù)，參與?了多家煙氣?在線監(jiān)測項?目的改造和?驗收，期間?田立峰還安?排我去完成?上虞___?家企業(yè)的水?質(zhì)在線監(jiān)測?項目的驗收?比對工作，?我克服種種?困難，在很?短的時間內(nèi)?就完成了驗?收比對工作?。這半年?來可謂高強?度的工作，?對于我初涉?職場的年輕?人來說是相?當(dāng)難得的鍛?煉，我也對?自己的表現(xiàn)?感到十分滿?意，“壓力?才有動力”?，這句話確?實是有理的?。勝不驕敗?不餒。下?半年的工作?任務(wù)還是相?當(dāng)繁重的，?__項目的?后續(xù)整改，?尾款的回收?，還有新的?建設(shè)項目等?等，接下來?的工作肯定?會更加困難?，我深知我?的職責(zé)就是?協(xié)助服從配?合項目經(jīng)理?的工作，更?加努力，更?富___，?相信肯定可?以把工作做?得更出色漂?亮，對公司?作出更大的?貢獻。工?作總結(jié)范文?一個學(xué)期?來，卑人能?時刻牢記“?愛崗敬業(yè)”?和“為人師?表”的職業(yè)?道德之宗旨?，在實際工?作中不辭勞?苦、主動開?展班級管理?和德育建設(shè)?，在上級諸?多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持、?指導(dǎo)和幫助?下，取得了?一定的收效?并且有了良?性的發(fā)展。?概括性地說?有以下幾點?：一、主?動貫徹落實?學(xué)校以及各?職能部門各?個階段和突?發(fā)性的工作?要求，做到?堅決服從、?動作迅速、?部署到位、?落實有策，?經(jīng)常性抓好?班級管理中?的___、?協(xié)調(diào)、督促?、檢查和小?結(jié)環(huán)節(jié)工作?。與其他?班主任一樣?，經(jīng)常性加?強對學(xué)生的?集會、早讀?、課間操、?衛(wèi)生清潔、?午休、晚修?等督促檢查?并考核登記?，階段性地?或持續(xù)某段?時間堅持每?天對早讀、?午休、清潔?衛(wèi)生情況或?晚修情況進?行突擊檢查?，經(jīng)常性、?隨意性地觀?察其他課任?教師上課時?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和紀(jì)律狀況?，力求更多?的感性掌握?第一手材料?，以便有的?放矢地加強?動態(tài)（范本?）管理，在?深入學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?和活動中及?時了解、關(guān)?心、教育并?且督促其良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成，同時發(fā)?揮教師的言?傳身教之示?范效果。?二、主動、?大膽搞好對?學(xué)生干部的?發(fā)掘、使用?、扶持、教?育和培養(yǎng)工?作，盡可能?的發(fā)揮學(xué)生?的自我管理?、自我監(jiān)督?和自我教育?能力，培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的“五自”?能力。該班?“難得”的?班干部從總?體上說：“?領(lǐng)頭雁”幾?乎冇、表率?網(wǎng)射作用差?、膽小怕事?常拖拉。針?對本班學(xué)生?干部膽小怕?事、明哲保?身而不能形?成班___?的核心這一?狀況，深入?學(xué)生生活，?善于洞察和?了解情況。?我更多的?采取定期召?開班干部會?議或個別談?話，分析研?究之根源、?指出教育其?不足、授之?建議以方法?;同時進行?職責(zé)分工，?做到人人有?權(quán)、人人有?責(zé)、互相監(jiān)?督、相互協(xié)?調(diào)，實行民?主管理，逐?步培養(yǎng)出像?周桂芬、張?倩歡、陳燕?姍、孔泳儀?等這樣一批?較為得力的?班干部，使?班級管理有?了良性的互?動，此一狀?況在中段考?后有了明顯?的改觀。?三、始終貫?徹分層次教?育，堅持“?抓兩頭、促?中間”，不?厭其煩地耐?心做好后進?生的幫教轉(zhuǎn)?化工作。針?對本班如：?陳浩然、丁?嚴(yán)興等紀(jì)律?或?qū)W習(xí)雙差?的后進生多?且突出之頭?疼狀況，我?班實行了《?學(xué)生每天情?況登記表》?、《學(xué)生思?想動態(tài)（范?本）情況每?天公布》制?度，堅持每?天登記、每?周公布、每?月小結(jié)的做?法，發(fā)現(xiàn)問?題及時糾正?教育，做到?“小犯指出?批評、多錯?檢討通報、?大錯約見家?長、累犯嚴(yán)?肅處理”，?更主要的是?班主任經(jīng)常?性加強督促?和引導(dǎo)，充?分利用班會?、集會小結(jié)?、召開座談?會、電話通?知其家長、?開展“告別?不良行為，?重塑文明形?象”等進行?苦口婆心的?教育，從情?入口、感之?以心。同?時，有的放?矢地“約法?三章”，狠?治各種歪風(fēng)?邪氣，培育?正確的輿論?導(dǎo)向，耐心?做好后進生?的教育轉(zhuǎn)化?和家長的配?合督導(dǎo);充?分利用班會?、課余時間?以及校內(nèi)外?各種方式的?活動，結(jié)合?《德育量化?考核實施細?則》和文明?學(xué)生的評比?，培育正確?的輿論導(dǎo)向?和核心__?_，多發(fā)現(xiàn)?他們的“閃?光點”、多?些“暖處理?”給他們定?