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文檔簡介
二年級下冊班務(wù)工作計劃)二年級下冊班務(wù)工作規(guī)劃)
201*---201*學(xué)年度二年級一班其次學(xué)期
班務(wù)工作規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生68人,男生34人,女生34人,他們活潑得意,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動等。四、工作目標(biāo)
1、連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,提高學(xué)生的治理力量。五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部治理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找其次梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長治理”制度,讓學(xué)生自行治理、監(jiān)視,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的效勞贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理安康教育,關(guān)心每位學(xué)生的成長,特殊是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)治理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人,把各項(xiàng)治理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)治理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)展總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,連續(xù)開展綜合實(shí)踐討論,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培育。
班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)展班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)常常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出缺乏,提出盼望,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信念,在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當(dāng)小組長。(4)常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。七、各月工作安排:三月份:
1、學(xué)生假期生活匯報展現(xiàn)。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動4、慶祝“三八”婦女節(jié)“愛獻(xiàn)給媽媽”活動5、依據(jù)學(xué)校要求出黑板報6、流感的防控工作。四月份:1、清明節(jié)活動
2、依據(jù)學(xué)校要求出手抄報3、春季衛(wèi)生學(xué)問講座。五月份:
1、對學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。2、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。3、期中檢測。
六月:
1、開展?jié)h字書寫競賽。
1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動2、衛(wèi)生學(xué)問講座。
3、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。七月:
1、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)競賽獎、良好行為習(xí)慣標(biāo)兵評比。2、期末復(fù)習(xí)檢測。3、假期生活安排。
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二年級下冊班務(wù)工作規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生39人,他們活潑得意,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動等。四、工作目標(biāo)
1、連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,提高學(xué)生的治理力量。五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部治理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找其次梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長治理”制度,讓學(xué)生自行治理、監(jiān)視,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的效勞贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理安康教育,關(guān)心每位學(xué)生的成長,特殊是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)治理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人,把各項(xiàng)治理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)治理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)展總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,連續(xù)開展綜合實(shí)踐討論,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培育。
班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)展班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)常常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出缺乏,提出盼望,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信念,在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當(dāng)小組長。(4)常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。七、各月工作安排:三月份:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動4、慶?!叭恕眿D女節(jié)“愛獻(xiàn)給媽媽”活動5、依據(jù)學(xué)校要求出黑板報6、流感的防控工作。四月份:1、
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