幼兒園老師春季工作計劃10篇

幼兒園老師春季工作計劃10篇幼兒園是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和訓(xùn)練的機構(gòu)。以下是預(yù)備的幼兒園老師春季工作方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

幼兒園老師春季工作方案1

一、幼兒基本狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面力量都有所提高，新學(xué)期伊始，小伴侶們情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起嬉戲、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜愛和老師，小伴侶們一起學(xué)本事，而且大部分幼兒的生活自理力量較好，學(xué)會了自己吃飯，情愿自己穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平常大部分幼兒能夠大膽、清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求。孩子們很喜愛參與體育活動，做嬉戲，對于一些體育器械他們能嫻熟的使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和力量的強弱，個別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動作進展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控力量較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴峻。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)《幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸虾鸵龑?dǎo)者。依據(jù)本班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握本班幼兒的進展水平，樂觀引導(dǎo)，把握好訓(xùn)練的時機，并組織生動，好玩的教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動

詳細措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案

2、制造和諧，寬松的訓(xùn)練環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知力量的進展。

3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動材料的預(yù)備，閱歷，學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預(yù)備。

(二)熬煉幼兒身體，促進其身心全面健康的進展

詳細措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

3、注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作進展狀況。

(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)

詳細措施：

1、依據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在日常工作中逐步落實，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、樂觀協(xié)作幼兒園開展各項工作。

(四)做好家長工作，取得家長信任

詳細措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通訓(xùn)練方法，家園協(xié)作，共同促進幼兒進展。

2、每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，有用性，訓(xùn)練性，讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、每月仔細寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

(五)培育幼兒美工愛好，進展班級特色。

詳細措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2、每日開展手工訓(xùn)練，培育幼兒愛好。

3、區(qū)域活動投放充分的手工材料，以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。

在工作實施過程中我們將依據(jù)實際適當調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點支配如下：

二三月份：

1、仔細做好開學(xué)大掃除、家訪。

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、常規(guī)訓(xùn)練

4、教幼兒早操

5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

四月份：

1、預(yù)備參與老師課堂教學(xué)大賽。

2、親子純有活動。

五月份：

1、家庭才藝大賽。

2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

3、早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份：

1、慶“六一”幼兒繪畫展。

2、幼兒口語測試及口語大賽。

3、幼兒進展評估。

4、收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。

幼兒園老師春季工作方案2

為仔細貫徹和落實訓(xùn)練部有關(guān)加強幼兒園平安工作的指示精神，切實保障學(xué)前訓(xùn)練兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園訓(xùn)練的進展實際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。

一、加強平安制度建設(shè)，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康進展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們肯定要從愛護兒童生命平安的高度，切實重視幼兒園的平安工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。

1、加強平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實平安工作。

2、在實行園長平安工作責(zé)任制的同時，進一步落實專人詳細負責(zé)兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作責(zé)任書。

3、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責(zé)。

4、加強平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的平安進行檢查與了解，準時把握平安工作態(tài)勢，發(fā)覺擔(dān)心全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

5、將平安工作作為老師師德考核的標準之一，同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。

二、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境

1、樂觀籌措資金，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施平安管理供應(yīng)保障。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

7、加強幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、加強校車平安管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命平安。

9、建立班級平安責(zé)任制，切實做好班級日?；顒印嬍?、衛(wèi)生平安工作。

三、加強平安訓(xùn)練，提高平安意識

1、樂觀利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣揚欄等途徑進行衛(wèi)生平安宣揚與訓(xùn)練，努力提高師生、家長的平安意識。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

3、在活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

4、積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料，提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。

幼兒園老師春季工作方案3

一、指導(dǎo)思想

在縣訓(xùn)練局、教研室的正確引領(lǐng)和老師的樂觀協(xié)作下，我園保教工作取得了肯定成果，老師的訓(xùn)練教學(xué)水平有了明顯提高。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和訓(xùn)練實踐力量與現(xiàn)代化訓(xùn)練思想和訓(xùn)練理念相差甚遠，還需加強教研工作管理，提高老師參加教研的樂觀性，培育討論型老師，全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

二、工作思路

(一)幼兒進展目標

加強養(yǎng)成訓(xùn)練，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處;加強藝術(shù)培育，使幼兒喜愛各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，愿意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展現(xiàn)自己。

(二)老師進展目標

讓每一位老師擁有健康、陽光、歡樂、樂觀的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)懷每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗歡樂。強化老師目標管理和自我約束，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施老師共性化培育工程;開展讀書、繪畫等活動，加強老師培訓(xùn)，提升老師素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中進展。

三、主要工作及措施

(一)以人為本，做好思想工作

1、加強老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，發(fā)揚“內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。

2、加強訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，樹立正確的訓(xùn)練觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。

(二)加強教研力度，提高保教質(zhì)量

(1)落實備課制度，提高老師教學(xué)力量。本學(xué)期將連續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動時間，由教研主任負責(zé)，引導(dǎo)老師依據(jù)個人特長，專攻不同領(lǐng)域，并對每一份教案進行“說課——修改完善”，不斷完善教學(xué)活動，提高老師對教學(xué)活動組織、實施的力量，從而促進幼兒全面進展。

(2)抓住教研活動重點，提高研討實效。教研是訓(xùn)練的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進展的根本保證。對老師工作過程中遇到的突出問題組織研討、溝通，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”、“老師提高工程”重點對“如何提高團隊協(xié)作力量，做好班級管理工作”、“信息技術(shù)在教學(xué)活動中的運用與作用”、“戶外活動的有效實施”等問題進行爭論，逐步提高老師的專業(yè)力量。

(3)努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境，并樂觀溝通環(huán)境創(chuàng)設(shè)心得體會，提高老師對環(huán)境訓(xùn)練意義的熟悉。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機會和進展。

(4)組織老師外出聽課、講課，并進行教學(xué)反思，寫出心得體會，不斷接受新觀念，學(xué)習(xí)新方法，提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

(三)加強老師基本功訓(xùn)練，提高老師自身素養(yǎng)進展

(1)本學(xué)期我們將組織骨干老師講課活動，并在老師中開展教學(xué)觀摩評比活動。

(2)開展老師技能競賽(班級環(huán)境創(chuàng)設(shè))活動，通過這些活動的開展不斷提高老師的專業(yè)技能。

(3)老師之間要相互學(xué)習(xí)，要求每位老師每學(xué)期聽課評析15節(jié)。

(4)連續(xù)堅持利用例會時間進行嬉戲溝通學(xué)習(xí)活動。

(5)針對老師個人特長，進行專攻領(lǐng)域“推門聽課”活動，提高老師對專攻領(lǐng)域的課堂組織力量，培育學(xué)科帶頭人。

(6)組織期末教具(包括課件)評比活動。

(四)開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素養(yǎng)的提高

(1)本學(xué)期我園將利用“六一”、“開放日”開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素養(yǎng)的提高。例如：幼兒體操展現(xiàn)、繪畫手工展現(xiàn)等豐富幼兒的生活促進幼兒全面進展。

(2)結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動，讓幼兒參加作業(yè)展現(xiàn)欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高幼兒表現(xiàn)力和制造力。

(3)結(jié)合區(qū)角活動，在一日活動中加強對幼兒語言力量(一般話)的訓(xùn)練，要求幼兒在平常多講、多說，熬煉幼兒的口語表達力量，提高交往力量。

(4)結(jié)合戶外活動，對幼兒進行戶外活動常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒規(guī)章意識，通過家園共同制作戶外器材，提高戶外活動質(zhì)量。

(五)家園共育，保證幼兒健康歡樂成長

(1)深化做好家長工作，每周定時更新班級訓(xùn)練教學(xué)方案，每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目，為家長供應(yīng)科學(xué)優(yōu)質(zhì)的育兒閱歷。

(2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作，學(xué)期中召開一次家長會、進行一次家庭訓(xùn)練講座。

(3)為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園狀況，本學(xué)期進行家長開放日活動。

總之，本學(xué)期我們將連續(xù)本著學(xué)習(xí)、進展、提高的原則，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高老師自身素養(yǎng)，努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平，大力提高我園的保教質(zhì)量，擴大我園的知名度，爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。

四、詳細支配：

常規(guī)工作：

1、每日對老師一日活動實施進行評價。

2、每周檢查周方案，每周一組織老師進行說課優(yōu)化教案活動，班級每周進行星級幼兒評比。

3、每兩周組織訓(xùn)練教學(xué)突出問題研討活動，利用例會時間進行嬉戲溝通共享。

4、每月對老師本月一日常規(guī)工作進行統(tǒng)計，并對備課、訓(xùn)練筆記、觀看筆記和班級管理工作進行檢查統(tǒng)計，一并公示通報。

二月份：

1、組織老師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、組織全體老師樂觀開展家訪活動。

三月份：

1、做好開學(xué)各項預(yù)備工作，保證訓(xùn)練教學(xué)秩序正常有序。

2、仔細制訂本學(xué)期各種工作方案。

3、對老師進行一日作息時間和備課解讀，規(guī)范備課，細化班級一日常規(guī)活動要求。

4、仔細做好實習(xí)生培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

5、檢查各班班級和環(huán)境，進行環(huán)境評比。

6、老師班級管理研討。

四月份：

1、組織老師仔細說課、爭論，并對備課狀況進行檢查通報。

2、老師指導(dǎo)實習(xí)生講課，評課活動。

3、實習(xí)生半日活動督導(dǎo)活動。

4、信息技術(shù)在教學(xué)活動中的運用與作用研討。

5、組織家長學(xué)校培訓(xùn)活動。

五月份：

1、班級區(qū)域和主題墻更新創(chuàng)設(shè)綜合檢查。

2、做好“六一”節(jié)慶?；顒宇A(yù)備工作。

3、幼兒園戶外活動組織與實施研討。

六月份：

1、細心組織“六一”慶?；顒印?/p>

2、班級家長工作研討。

3、發(fā)放調(diào)查問卷，收集家長的看法及和建議。

4、老師訓(xùn)練筆記、觀看記錄、教學(xué)反思評比。

七月份：

1、開展家長工作期末考核測評工作，并歸入考核檔案。

2、老師仔細填寫家園互動手冊，幼兒評語期末檢查工作。

3、各類教學(xué)檔案歸檔。

4、仔細做好期末各項考核評比工作。

幼兒園老師春季工作方案4

時間流轉(zhuǎn)，不知不覺間我們已經(jīng)跨越到了20-年，這一年開頭我們遇上了許多的事情?，F(xiàn)在學(xué)校在此開放，幼兒們即將再次進入校內(nèi)。作為老師、作為班主任。我必需做好預(yù)備，必需在這個全新的一年里教育，愛護好這些同學(xué)們!

為了能在這個學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標，我對自己個人的工作做了方案和預(yù)備，盼望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡快和健康。以下是我的春季工作方案：

一、個人的學(xué)習(xí)

依據(jù)過去的閱歷和自檢，我熟悉到自己在許多地方都有不足和缺點，為了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學(xué)期里要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教閱歷。當然，自己作為班主任，必需依據(jù)自己班級的狀況進行總結(jié)和推斷，教育好著一個班級。

二、工作目標

教育小班的幼兒，除了教學(xué)方面，作為班主任我必需時刻留意他們的健康和平安。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作預(yù)備，對校內(nèi)的平安工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好平安和健康方面的防線。

對于小班幼兒，我們需要更加的專心，更加的細心，留意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

三、家長方面

幼兒園是學(xué)習(xí)和消遣的地方，作為老師，我們要通過消遣和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是究竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁，與家長一起努力為幼兒的成進步行培育，一起共享。

并且，也要加強家長和學(xué)校的來往，樂觀的利用節(jié)日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關(guān)系，也能更好的提升幼兒的進展。

四、結(jié)束語

一個學(xué)期的時間可長可短，但是作為班主任，我們更要清晰怎么去利用這段時間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必需更加的了解我們-x班的幼兒們，讓他們順順當利的在-x幼兒園里快樂的成長!盼望在將來，我們能成為一個更加歡快的幼兒園。

幼兒園老師春季工作方案5

“預(yù)防為主”的平安工作方針，層層落實平安工作責(zé)任制，加強平安訓(xùn)練，強化監(jiān)督檢查，切實抓好幼兒園的平安工作，確保幼兒園老師和幼兒的平安，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)平安工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際狀況制定本學(xué)期的平安工作方案：

一、制訂幼兒園平安工作管理體系

幼兒園將連續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，將利用集體會議，重申幼兒園的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的平安工作。

二、措施保障到位，確保幼兒平安

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家進步行平安學(xué)問的宣揚，特殊是加強交通平安宣揚。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表，明確責(zé)任，保證幼兒的平安。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，準時消退平安隱患，發(fā)覺問題，準時上報，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量，防患于未然。開展活動的時候老師要檢查場地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動的正常開展。

三、加強飲食衛(wèi)生平安管理

仔細貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛(wèi)生學(xué)問的培訓(xùn)。嚴格選購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設(shè)施的完好狀況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

四、加強對公共場所消防平安管理

定期檢查滅火器材，常常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有平安隱患馬上更換或訂正。

五、加強園內(nèi)平安檢查和自我排查

我們將把幼兒園平安工作的開展和各項平安措施落實到位。準時了解本園平安工作的現(xiàn)狀，常常排查存在的平安隱患，發(fā)覺問題，準時整改到位，決不掉以輕心。

平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園平安工作事關(guān)社會穩(wěn)定和訓(xùn)練教學(xué)秩序，我們將把平安訓(xùn)練和管理作為一項常常性工作來抓，建立有效的管理機制，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保訓(xùn)練教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的平安。

幼兒園老師春季工作方案6

“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的盼望，對幼兒園的進展我們有更清楚的目標。我們需要堅持“和諧與進展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的進展、老師的進展和幼兒園的進展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)方針，落實訓(xùn)練局工作精神，樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀，樂觀開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強訓(xùn)練隊伍建設(shè)，提升老師整體素養(yǎng)。

二、工作目標：

(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素養(yǎng)。

(四)加強訓(xùn)練教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作，確保幼兒的平安，歡樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)進展。

(七)抓好幼小連接工作，為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

(九)對幼兒進行中國傳統(tǒng)文化訓(xùn)練。

三、詳細工作要求：

(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項方案，如：保教工作方案、訓(xùn)練教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、周活動支配方案等，并在制定方案時留意方案的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好教材的學(xué)習(xí)與討論，更新老師訓(xùn)練觀念，鼓舞老師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深化。加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化職業(yè)力量，提高老師業(yè)務(wù)、促進每個老師的自我進展，為我園的可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。

1、組織老師針對各科教材教學(xué)中的困惑點開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與訓(xùn)練實踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進教學(xué)的有效性。

2、加強對老師基本功的培育，在老師中開展研討活動，使老師們能充分運用訓(xùn)練理論來剖析備課的思維過程，提高老師分析教材，解決實際問題的力量。

3、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員相互觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)閱歷，溝通研討，不斷改進訓(xùn)練技能方法。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素養(yǎng)

1、連續(xù)組織老師仔細學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練思想，切實加強老師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高老師職業(yè)道德水平，增加廣闊老師敬業(yè)奉獻的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，本學(xué)期連續(xù)學(xué)習(xí)《指南》，以老師自學(xué)后溝通讀后感，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、開展多種形式的師德訓(xùn)練和崗位練兵，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和進展的機會，提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng)，增加工作責(zé)任感，做到關(guān)懷和敬重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、幫助做好老師連續(xù)訓(xùn)練工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(四)加強訓(xùn)練教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

1、老師在教學(xué)活動中應(yīng)實行多種形式,包括創(chuàng)編各類型嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)愛好為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康訓(xùn)練,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高老師嬉戲活動的指導(dǎo)力量。

4、通過開展豐富多采的各種訓(xùn)練活動，把素養(yǎng)訓(xùn)練推向深化。利用“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培育幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的平安歡樂健康成長

1、加強平安工作，落實平安工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責(zé)任到人，杜絕一切擔(dān)心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，每周一節(jié)平安訓(xùn)練課，時刻做好防范工作，確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的平安。

2、合理支配幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培育幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培育幼兒生活自理力量。切實做好離園前的預(yù)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒嬉戲或?qū)W習(xí)活動)。

3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并仔細實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4、加強晨檢力度，仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并準時將幼兒狀況向家長反饋;切實做好預(yù)防和掌握傳染病工作。

5、培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位，愛護幼兒視力;訓(xùn)練幼兒愛護牙齒。并利用家長園地向家長宣揚，達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛(wèi)生平安管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品選購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻留意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培育，特殊加強幼兒“文明禮貌”訓(xùn)練、衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際狀況制定保健方案，并做好幼兒保健工作的宣揚。

10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)進展

1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。依據(jù)家長的看法,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

2、定期向家長開放半日活動，請家長參與我園重大活動，征求家長對我園訓(xùn)練教學(xué)工作的看法。

3、依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況，做好向家長做好宣揚欄工作宣揚預(yù)防疾病及平安問題的訓(xùn)練。

4、老師準時與家長溝通孩子的進展狀況，以便爭取家長的支持和關(guān)心。充分利用班級家長宣揚欄向家長宣揚科研任務(wù)的意義和班級的詳細事項與工作。

(七)抓好幼小連接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平常運用故事、主題活動、嬉戲等多種形式來加強幼兒的思想訓(xùn)練，從中激發(fā)幼兒喜愛集體、關(guān)懷集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、留意培育幼兒的良好行為習(xí)慣，訓(xùn)練幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠懇、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，仔細參與活動。

3、培育幼兒良好的坐、寫、讀姿態(tài)。上課時做到留意力集中，仔細傾聽老師及其他小伴侶的敘述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、一般話、洪亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛惜書本、學(xué)習(xí)用品等。

4、帶領(lǐng)幼兒參觀學(xué)校，走進學(xué)校課堂。

5、增加幼兒識字量，幼兒會組詞、會用新詞語說話。

6、拼音傾聽活動。

7、在區(qū)角投放簡潔字筆順筆畫、拼音臨摹圖片。

8、依據(jù)《指南》開展活動。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心進展負責(zé)的態(tài)度，加強平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與修理角度動身消退擔(dān)心全隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我愛護力量的培育。

(九)對幼兒進行中國傳統(tǒng)文化訓(xùn)練。

在過渡環(huán)節(jié)中涉入聽《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、中國傳統(tǒng)文化故事等內(nèi)容，并開展“經(jīng)典詩詞誦讀”活動。讓孩子們了解中國經(jīng)典傳統(tǒng)文化。

四、做好家長工作

本學(xué)期向各年齡段家長介紹各年齡段幼兒的年齡特點，讓家長了解幼兒以至于能家園全都訓(xùn)練幼兒。

幼兒園老師春季工作方案7

上學(xué)期狀況分析：一學(xué)期開心而有意義的幼兒園生活又結(jié)束了，在本學(xué)期中孩子們在各個方面都取得了很大的進步，以前依靠老師的現(xiàn)象沒有了，孩子們變得獨立，自己的事情自己做，還會爭著搶著做老師的小幫手，幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班里組織的大活動中，孩子們的表現(xiàn)更是讓我們老師感動。本學(xué)期我們還會嚴格根據(jù)《綱要》《老師道德行為規(guī)范來要求自己》，做到時時刻刻心中有孩子，隨時隨地關(guān)懷孩子，讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關(guān)懷著他們。

進展優(yōu)勢：由于本園是藝術(shù)特色幼兒園，加上我們兩位老師都對藝術(shù)比較感愛好，于是我們就著重培育孩子的藝術(shù)特色，比如在每天支配晨唱環(huán)節(jié)，我們學(xué)過的好聽的歌曲及幼兒比較感愛好的歌曲做為晨唱歌曲，在區(qū)角活動時，我們還會給孩子們播放不同的音樂，請幼兒依據(jù)不同的音樂進行動作創(chuàng)編，定期在班內(nèi)開展“武林大會”活動，依據(jù)不同音樂，讓孩子們發(fā)揮想象進行創(chuàng)編，幼兒對此活動愛好深厚。在平日的觀看中我發(fā)覺幼兒對識字，認數(shù)方面比較感愛好，于是我們就利用課余時間將認字和實數(shù)環(huán)節(jié)編成了小嬉戲帶領(lǐng)幼兒在嬉戲中不斷學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問和力量，對幼兒的愛好進展也取得了很大的影響。

不足：本班幼兒身體體質(zhì)較弱，在運動方面力量有些弱，在下學(xué)期我們會帶領(lǐng)幼兒進行大量的體育活動，如花樣拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈等，增加幼兒的體質(zhì)，在美術(shù)方面，部分幼兒在繪畫方面不是很有自信，有的不敢下筆，我們會常常進行一系列的繪畫活動，讓幼兒能在每次熬煉中取得更大的進步。在平常部分幼兒在自信念方面有些薄弱，本學(xué)期我們也會著重熬煉孩子多表現(xiàn)，培育幼兒自信大方的好品質(zhì)。

二、工作目標及措施

嚴格根據(jù)《綱要》及老師行為規(guī)范要求自己，目標明確，三人默契協(xié)作讓每一個孩子成為健康歡樂、聰慧好學(xué)、感恩博愛、文明自信的好孩子!

措施：每日總結(jié)一日活動中的優(yōu)點及不足，發(fā)覺不足后三位老師集思廣益，想出解決問題的方法并加以改正。

仔細做好開會記錄，并準時傳達會議精神。

措施：準時傳達會議精神，做好班級三人協(xié)作默契的工作。

1、培育幼兒良好的生活自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩飯、搬小椅子，收放玩具，疊餐巾等。

2、培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣，并能夠樂觀地參加活動知道聽老師的指令和要求。

3、加強平安意識，杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素。同時對幼兒進行隨機訓(xùn)練，逐步培育幼兒的自我愛護意識和應(yīng)變力量。

措施：老師統(tǒng)一要求，我們將連續(xù)堅持正面訓(xùn)練，通過多種形式的鼓舞(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等)關(guān)心孩子們更好的熟悉常規(guī)、遵守常規(guī)。

措施：每周對幼兒進行平安訓(xùn)練，讓幼兒知道危急的事情不能做、建立初步的平安自保意識。

措施：協(xié)作生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢，配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡狀況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。

嚴格貫徹《綱要》目標要求依據(jù)本班幼兒的年齡特點實施訓(xùn)練，將將幼兒進展五大領(lǐng)域的訓(xùn)練目標融入的幼兒一日活動中，樂觀貫徹幼兒園本學(xué)年度的“保教質(zhì)量”大進展的學(xué)期目標保教結(jié)合開展班級一日活動，真正做到“教中有保保中有教”

2.依據(jù)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)特點樂觀開展班級各項訓(xùn)練活動，訓(xùn)練活動選材新奇、好玩味性和可操作性，在一日活動有機結(jié)合達到保教進展的訓(xùn)練目的，將課程體現(xiàn)在一日活動中。

3.級部老師相互協(xié)調(diào)溝通在選擇訓(xùn)練活動時充分考慮幼兒特點，依據(jù)實施方案開展活動，組織訓(xùn)練活動時教具預(yù)備到位，多采納現(xiàn)代化訓(xùn)練形式。

4、樂觀開展豐富多彩的區(qū)角活動，讓幼兒在區(qū)角活動中歡樂的進展。區(qū)角材料的供應(yīng)與課程緊密結(jié)合為課程的實施服務(wù)。充分在美工區(qū)進展幼兒動手操作力量。給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，環(huán)境的的布置突出主題、體現(xiàn)幼兒的參加讓環(huán)境與幼兒對話。

措施：參加教研會學(xué)習(xí)，班級老師常常溝通溝通好的訓(xùn)練方法，老師對幼兒的要求全都目標全都，班級教老師之間合理分工、環(huán)環(huán)相扣的協(xié)作一日工。

措施：依據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容填充區(qū)角材料，準時更換，班級環(huán)境依據(jù)主題和季節(jié)特點定期更換，動腦筋讓幼兒參加創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒的作品或語言等。

措施：集體備課，將獨特的課程設(shè)計及方法與同事間樂觀爭論，相互共享。

2.指導(dǎo)幼兒飯前便后正確洗手，老師還要做好班級的二次晨檢，對生病的幼兒特殊照看準時記錄服藥幼兒的身體狀況。

3.協(xié)作幼兒園保健大夫的各項工作，能夠發(fā)覺問題準時上報。

4.學(xué)習(xí)必要的衛(wèi)生保健學(xué)問、懂得簡潔的處理方法。

措施：教會幼兒用正確的洗手方法洗手，并將洗手步驟圖貼在墻面上供幼兒對比正確步驟圖洗手。

措施：每天在幼兒來到班級后做好二次晨檢工作，做到一看，二摸，三問，四查，假如發(fā)覺幼兒有特別準時上報保健醫(yī)，并準時與家長聯(lián)系。

措施：加強學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生保健意識。

1.發(fā)覺班內(nèi)有平安隱患，準時上報。

2.提示家長不給幼兒帶尖銳危急物品來園。

3.定期開展平安課活動及平安逃命活動，提高幼兒平安防范意識。

措施：每天進行平安隱患自查，仔細填寫平安自查表。

措施：二次晨檢時，檢查幼兒有無攜帶危急物品來園。

措施：定期開展平安課活動及平安逃命活動。

1、家庭是幼兒園重要的合作伙伴，老師應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并樂觀支持和提高家長的訓(xùn)練力量。措施：定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊準時與家長溝通

2、適時召開家長會，促進師長間的溝通，以提高班級的分散力，讓更多珍貴的看法在相互交談中流露給老師，取長補短，更好地進行訓(xùn)練幼兒的工作。

措施：生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

措施：邀請家長參加各類大型活動

五、詳細月份支配：

二月份：1.早操錄制編排。2.全班平安大檢查大掃除。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)角填充。

三月份：1.迎接區(qū)年檢、期初調(diào)研。2.組織感恩日主題開放活動：各班家長會。3.環(huán)創(chuàng)評比

4.幼兒進展月評估5.春季疾病預(yù)防6.說課活動溝通7.結(jié)合訓(xùn)練主題社會實踐活動

四月份：1、春游春游登山寫生。2、課程實施溝通。3、早操競賽4、體育技能競賽：中班呼啦圈

5、家長學(xué)校：班級家長育兒座談會7、愛好班展現(xiàn)活動8、幼兒進展月評估9、老師一人一課(美術(shù))

五月份：1、平安訓(xùn)練月(消防演習(xí))2、半日活動觀摩3、幼兒社會活動4、園教學(xué)能手評比5幼兒進展月評估

6,課程實施溝通

六月份：1.大班畢業(yè)典禮策劃2.幼兒習(xí)慣養(yǎng)成測評3.“六一”歡樂周活動4.幼兒繪畫作品展(中班)5.幼兒進展月評估6.《我的訓(xùn)練故事》溝通

七月份：1、畢業(yè)典禮：“歡樂的節(jié)日”匯報演出2、幼兒進展評估3、成長檔案評比4、期末總結(jié)

八月份：1.園本培訓(xùn)2做好新生入園工作

幼兒園老師春季工作方案8

新的學(xué)期新的開頭，為了讓幼兒健康歡樂地成長，在成長中不斷進步，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項工作。本班制定了班務(wù)方案如下：

一、班況分析：

本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜愛上了幼兒園。本班幼兒共有30名，其中，周托幼兒有6名，日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的，他們經(jīng)過半年的集體生活，這些孩子已初步樹立集體意識，同時社會交往力量、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動手意識弱、動手力量差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達力量弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中經(jīng)常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上各方面狀況，本學(xué)期我班將連續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，和家長親密聯(lián)系，協(xié)作全都，從幼兒的情感、愛好著手，切實提高幼兒的各方面力量，為幼兒下學(xué)期順當升到中班打下堅實基礎(chǔ)。

二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標：

(一)對園方案的貫徹

1、按時參與園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、按時完成各項方案。

3、努力自學(xué)，更新觀念，提高訓(xùn)練技能

(二)班級目標管理

(1)身體進展：

1、動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參與集體活動，做仿照操。

2、練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡潔作品。

3、自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。

4、懂得不遠離成人，不跟生人走。

5、學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護方法。

(2)認知進展：

1、感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2、喜愛接觸自然，關(guān)懷和愛惜身邊的動植物，觀看明顯特征。

3、一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4、聽懂語言，按指示動作，理解簡潔故事情節(jié)。

(3)社會性進展：

1、說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)整理玩具。

2、喜愛上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小伴侶和親人。

3、喜愛與大家玩玩具，在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。

4、不糾纏大人，獨立嬉戲，不發(fā)脾氣。

(三)生活

1、學(xué)會正確洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手;會用自己的毛巾擦手，飯后用毛巾擦嘴。

2、愿意為自己服務(wù)，學(xué)習(xí)一些簡潔的自我服務(wù)方法。

3、在成人的提示下，不隨地扔垃圾，有初步的環(huán)保意識。

4、進一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī)，遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)章。

5、學(xué)習(xí)一些簡潔的衛(wèi)生勞動。愿為集體、同伴做一些力所能及的事。

6、逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活的環(huán)境，使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的熟悉和閱歷。

三、各方面的詳細內(nèi)容要求：

(1)常規(guī)工作：

1、班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護照看，受到科學(xué)的健康訓(xùn)練，身心得到良好的進展。

2、幼兒平安管理與訓(xùn)練：

結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)钠桨灿?xùn)練，增加其自我愛護意識和力量。

3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

(2)教學(xué)活動：

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式，確保訓(xùn)練目標和任務(wù)的完成。

四、家長工作：

(1)利用家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出建議等。

(2)隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換看法，互通狀況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動支配和訓(xùn)練方案，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法，介紹家教閱歷等。

幼兒園老師春季工作方案9

一、指導(dǎo)思想

為進一步推動我鎮(zhèn)學(xué)前訓(xùn)練改革，進一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前訓(xùn)練的入園率和辦園水平，滿意我鎮(zhèn)人民對學(xué)前訓(xùn)練的要求，促進我鎮(zhèn)的學(xué)前訓(xùn)練科學(xué)進展，依據(jù)-x訓(xùn)練局幼辦工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，中心學(xué)校制定了-x中心學(xué)校20-年春學(xué)前訓(xùn)練工作方案。

二、工作目標和詳細措施

1、重視平安保健工作，營造平安溫馨園所。

2、加強老師多方位培育，提高老師綜合素養(yǎng)。

3、組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧進展。

4、親密家園聯(lián)系，形成有效訓(xùn)練合力。

三、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求進展。以抓實訓(xùn)練教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展。

四、本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)訓(xùn)練貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案，及促進幼兒綜合進展的課程。

3、制造和諧，寬松的訓(xùn)練環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知力量的進展。

3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動材料的預(yù)備，閱歷，學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預(yù)備。

5、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時關(guān)心幼兒鞏固對一些基本圖形的熟悉，并會嘗試圖形的匹配。

6、有方案地開展新主題活動《寶寶真能干》，制定主題活動、主題目標。

7、加強保育學(xué)問學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培育，提高自我防護力量。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色競賽》、《穿衣競賽》等活動，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性。本學(xué)期里，除了開展主題活動還開展了老師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。

(二)幼兒預(yù)期進展目標：

1、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學(xué)會敬重別人，懂得友好相處、相互謙讓。

4、學(xué)習(xí)觀看四周自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。

6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，情愿大膽地參與藝術(shù)活動。

7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

8、有初步的自我意識，樂觀