中小學(xué)重大節(jié)日、紀(jì)念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)制度

重大節(jié)日、紀(jì)念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)制度一、指導(dǎo)思想：我國(guó)的教育方針是使受教育者在德、智、體、美、勞等方面全面和諧地發(fā)展，而學(xué)校德育則是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透于圍繞德育開(kāi)展各項(xiàng)重大活動(dòng)之中。二、具體細(xì)則：1、每學(xué)期圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，針對(duì)性地開(kāi)展有關(guān)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主線，以發(fā)揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為切入口，結(jié)合學(xué)生理想、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重大活動(dòng)。2、力求每一次重大活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的公民道德素養(yǎng)和日常行為規(guī)范評(píng)比相結(jié)合。3、有針對(duì)性地抓住重大紀(jì)念節(jié)日中所蘊(yùn)含的教育意義，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生更深層次地領(lǐng)略中華民族燦爛而悠久的歷史文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。4、組建學(xué)校重大活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)組長(zhǎng)、組員若干。每次大活動(dòng)前都要負(fù)責(zé)分頭策劃，以保證大活動(dòng)的順利進(jìn)行。5、每次組織的重大活動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，安排好各項(xiàng)注意事項(xiàng)，以保障學(xué)生的安全。6、每次組織重大活動(dòng)前都要先制定好活動(dòng)計(jì)劃，做好活動(dòng)前的教育工作，以確?；顒?dòng)地順利進(jìn)行。三、教育活動(dòng)開(kāi)展的思路：我們以人為本，采用開(kāi)放式教學(xué)和學(xué)生自主管理、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的管理模式，建立了一整套德育管理網(wǎng)絡(luò)和一支比較成熟的德育工作者隊(duì)伍，形成了序列化、科學(xué)化、人性化的德育工作模式。1、健全組織、培養(yǎng)隊(duì)伍里成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任構(gòu)成。各班級(jí)成立由班主任牽頭、任課老師參加的班級(jí)管理委員會(huì)和學(xué)生人人當(dāng)干部班級(jí)自治委員會(huì)。對(duì)班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)，每?jī)芍芤淮伟嘀魅螘?huì)議，每?jī)芍芤淮文昙?jí)組長(zhǎng)會(huì)，定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、每半學(xué)期一次總結(jié)、每學(xué)期一篇德育工作論文或一篇班會(huì)課教案。2、實(shí)施“五個(gè)一”工程，開(kāi)展序列化活動(dòng)：（1）一周一次升旗儀式，班主任和學(xué)生代表國(guó)旗下講話；（2）一月兩節(jié)主題班會(huì)，形式多樣、主題鮮明、人人參與。3、積極開(kāi)展德育工作序列化活動(dòng)：清明節(jié)：緬懷革命先烈的英雄事跡五四青年節(jié)：校園文化節(jié)科技節(jié)植樹(shù)節(jié)：優(yōu)美環(huán)境教育學(xué)雷鋒：開(kāi)展好人好事活動(dòng)七