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文檔簡介
Word-11-端午主題活動(dòng)900字通用
端午主題活動(dòng)。
活動(dòng)范文吧相關(guān)專題:“端午主題活動(dòng)”。
端午主題活動(dòng)【篇1】
目標(biāo)
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的各種習(xí)俗。(學(xué)問)
2、學(xué)習(xí)用包紙粽的方式來慶祝端午節(jié)。(技能)
3、(幼兒:端午節(jié))為什么要過端午節(jié)?。浚榱思o(jì)念屈原)你怎么知道的呢?nnS88.com
2、端午節(jié)人們會(huì)做什么事情呢?(請(qǐng)幼兒舉手回答:劃龍舟、吃粽子、掛艾草。)
3、全國各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的,我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節(jié)。
(幼兒和家長一起觀看視頻,了解端午節(jié)的一些基本習(xí)俗。)
二、我們慶祝端午——包紙粽。
1、我們這兒最常見的習(xí)俗就是吃粽子,你吃過粽子嗎?吃過什么味道的粽子呢?(幼兒自由說一說)
2、出示包的一串紙粽。
這是什么?請(qǐng)幼兒觀看粽子是什么外形的?你會(huì)包粽子嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒拿著彩色紙條和碎報(bào)紙講解,老師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,然后家長和幼兒跟著做粽子的圖片一起練習(xí)一遍)。
我們桌子上有米,有彩紙,有線,有雙面膠,我們一起來做五彩粽吧!
請(qǐng)家長和孩子們一起包紙粽,我們來競賽一下,看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多,包得(不漏米,三角形)
3、家長和孩子一起制作紙粽(背景音樂:古箏、琵琶等古典音樂)。
老師解說詞:端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中華五千年的歷史文化、民風(fēng)民俗需要我們一代又一代的人去傳承,因此,我們設(shè)計(jì)了今日的這個(gè)活動(dòng),盼望通過家長和孩子們親自了解和參加端午節(jié)的民俗活動(dòng):包紙粽,呆會(huì)還有劃龍舟活動(dòng),感受和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,同時(shí)把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去。
端午主題活動(dòng)【篇2】
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟悉,培育他們的民族驕傲感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日?端午”為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、樂觀營造深厚的宣揚(yáng)氛圍,充分熟悉端午節(jié)學(xué)問
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問與內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。
二、開展各種的活動(dòng),豐富端午節(jié)內(nèi)容
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)
端午節(jié)前夕,布置同學(xué)通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問,并在班會(huì)上進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。x月x日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展我們的節(jié)日?端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分班級(jí)開展專題活動(dòng):
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)參加由xx網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日?端午主題活動(dòng),樂觀參與我們的節(jié)日?端午相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高文明素養(yǎng),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、提倡健康防疫,開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣揚(yáng)健康防疫學(xué)問,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校內(nèi)及生活環(huán)境,并組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培育了同學(xué)的愛國熱忱。
4、二班級(jí)以文明的生活方式為主題,宣揚(yáng)普及衛(wèi)生防病學(xué)問,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、四班級(jí)以做一個(gè)有道德的人為主題,引導(dǎo)同學(xué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭做有道德的人。
6、六班級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學(xué)問,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓同學(xué)傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以我們的節(jié)日?端午為主題,畫一張手抄報(bào)。
端午主題活動(dòng)【篇3】
6月25日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強(qiáng)化“中國夢”教育,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓同學(xué)通過端午節(jié)來深化了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,專心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林學(xué)校開展了“我們的節(jié)日端午”形式多樣的主題活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營造深厚的宣揚(yáng)氛圍。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)之前,先讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。
2、利用周一國旗下講話、華旭電視臺(tái)、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。
二、各班級(jí)分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
1、一、二班級(jí)開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動(dòng)。各班輔導(dǎo)員依據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等競賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛國主義教育。
2、三、四班級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課,在班上舉辦故事會(huì),把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)開展得有模有樣。
3、五、六班級(jí)各中隊(duì)開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。通過誦讀活動(dòng),陶冶了同學(xué)的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了同學(xué)的愛國主義情懷。
本次活動(dòng),不僅讓同學(xué)紀(jì)念愛國詩人屈原,活動(dòng)中接受愛國主義教育,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志。
端午主題活動(dòng)【篇4】
2、手抄報(bào)、繪畫作品展。
我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報(bào)作品展,讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開展“送暖和、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動(dòng),陪他們共度端午佳節(jié)。
4、開展親子包粽子活動(dòng)。
我校在綜合實(shí)踐室進(jìn)行一場別開生面的親子體驗(yàn)包粽子活動(dòng)。來自社區(qū)的阿姨們給同學(xué)們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程,并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過程中,同學(xué)們明白了粽子葉必需煮過后使用,有韌性;煮粽子必需插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在同學(xué)們的手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)地變化著,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),同學(xué)們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們不但提高動(dòng)手實(shí)踐力量學(xué)會(huì)了包粽子的技巧,同時(shí)還真實(shí)地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的,感受了節(jié)日氣息。
總之,“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。
端午主題活動(dòng)【篇5】
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香。掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨(dú)特的習(xí)俗,xx鎮(zhèn)中心幼兒園xx分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡樂”端午節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們通過實(shí)際操作,親身體驗(yàn),進(jìn)一步了解了端午節(jié)。
活動(dòng)一:《說端午》
本次主題活動(dòng),老師首先借助生動(dòng)形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來,讓孩子們說說、爭論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗,讓孩子情愿說、喜愛說,培育孩子們的語言表達(dá)力量。
活動(dòng)二:《唱端午》
孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠(yuǎn)流長的華夏文明,專心體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義。
活動(dòng)三:《畫端午》
中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動(dòng),老師啟發(fā)、鼓舞孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作,一幅幅顏色艷麗、外形各異的龍舟呈現(xiàn)出來。
活動(dòng)四:《編蛋袋》
端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個(gè)個(gè)美麗的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。
活動(dòng)五:《包粽子》
本次《包粽子》活動(dòng)還招募了x名家長志愿者當(dāng)助教,x名家長助教向孩子們展現(xiàn)了包粽子的技巧,現(xiàn)場給孩子們展現(xiàn)折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們奇怪???專注地仿照著包起了粽子,一雙雙小手“勞碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。
活動(dòng)六:《品嘗粽子》
濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴敘述著自己包粽子的過程,共享著自己包粽子勝利時(shí)的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么美麗,但那是孩子們親自制作而成的粽子,品嘗的時(shí)候更是別有一番味道。
隨著本次“喜迎端午,粽情歡樂”端午節(jié)主題活動(dòng)的開展,孩子們從開頭感知端午、走進(jìn)端午,最終品嘗端午,使整個(gè)主題活動(dòng)妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個(gè)輕松、開心而又收獲頗豐的端午節(jié)。
端午主題活動(dòng)【篇6】
為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。20xx年x月x日,南模初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素養(yǎng)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮亮、資料豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)、籌備就已經(jīng)開頭了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展現(xiàn)。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位同學(xué)參與了在xx鎮(zhèn)舉辦的xx市中同學(xué)端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻學(xué)問競賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一齊參與。
中午開頭的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場競賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”競賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),雖然最終粽子外形各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親自送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻學(xué)問競賽中,代表各個(gè)班級(jí)參賽的隊(duì)員們綻開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場競賽的同學(xué)們也都全神貫注,由于他們不僅僅關(guān)懷本班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),并且還希望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入競賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七班級(jí)代表對(duì)奪得了最終的成功。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、資料方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增加了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、簡便,同學(xué)們也樂在其中。經(jīng)過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的熟悉。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參與了今日的各項(xiàng)活動(dòng),不僅僅贏得獎(jiǎng)品,并且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素養(yǎng)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要資料。
端午主題活動(dòng)【篇7】
5月22日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院20xx年同學(xué)端午節(jié)活動(dòng)于勝利舉辦。現(xiàn)就活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
活動(dòng)伊始,教授為本次活動(dòng)致辭,他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代高校生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的學(xué)問分子。接下來,焦艷副校長宣布活動(dòng)開頭,焦艷副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟討論樓的xx高校是很少的,這棟討論樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來這里舉辦同學(xué)活動(dòng)資格的學(xué)院。接著,是節(jié)目表演時(shí)間。
第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與同學(xué)代表共同表演,最終一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗霭察o,為這位宏大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之
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