XXXX年中考思想品德解題方法與策略

2013年山西中考思想品德解題方法與策略選擇題辨析題觀察與思考題活動(dòng)與探索題陰俊杰題型一：選擇題如何考選擇題作為客觀試題的代表，是思想品德學(xué)科考試的重要題型（權(quán)重20/70）。選擇題既可以考查識(shí)記的內(nèi)容，又可考查理解、運(yùn)用知識(shí)的不同層次，可從不同側(cè)面、不同角度進(jìn)行題肢設(shè)置，綜合性比較強(qiáng)。不同的選擇題，解題方法也不盡相同，但仍有規(guī)律可循。單項(xiàng)選擇題是根據(jù)所給題干在備選題肢答案中選擇一個(gè)最符合題意的，具有惟一性和最佳性。目前除了傳統(tǒng)的四選一類型，還有組合式單項(xiàng)選擇題和一托二單項(xiàng)選擇題。選擇題備考方法

2.怎么答：首先我們要注意審題，這是做好選擇題的前提和基礎(chǔ)。審題可以分為三個(gè)方面：(1)是審要求：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題最主要的就是“只有一項(xiàng)最符合題意”，這類選擇題的答案要求表述準(zhǔn)確、客觀、無歧義；多項(xiàng)選擇題的要求是至少有兩個(gè)是符合題意的，強(qiáng)調(diào)“至少”。(2)是審題干：這一要求需要明確題干的規(guī)定性、內(nèi)涵和外延，把握好題干的關(guān)鍵詞。(3)是審問題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題常見的問法有“主要表明、主要原因、關(guān)鍵、根本、突出、本質(zhì)、顯著特點(diǎn)”等；多項(xiàng)選擇題常見的問法主要有“說明、表明、理解、原因、結(jié)果、啟示、應(yīng)該、有利于、危害了”等。把握好以上這些關(guān)鍵的詞語和問法，選擇時(shí)才能做到有的放矢。選擇題備考方法

其次要認(rèn)真分析供選答案，這是做好選擇題的關(guān)鍵。分析答案選項(xiàng)時(shí)要做到三個(gè)方面：(1)是要把握供選答案的全部?jī)?nèi)涵，(2)是要分析題肢與題干之間的關(guān)系：①分析題干和題肢之間的聯(lián)系，如果是必然聯(lián)系，則作為正確選項(xiàng)予以選擇，反之則不選；②分析題肢的外延和題干的規(guī)定性是否相符或相等，相符則選擇，反之不選；③分析題肢和題干是否是直接聯(lián)系，是直接聯(lián)系擇選，間接聯(lián)系則不選。選擇題備考方法第三要分析選與不選的情況。排除法是做好選擇題的重要方法，排除法的關(guān)鍵是確定不選項(xiàng)。常見的不選項(xiàng)有：錯(cuò)誤的選項(xiàng)（包括觀點(diǎn)錯(cuò)誤、說法錯(cuò)誤、關(guān)鍵詞語錯(cuò)誤、關(guān)系顛倒、半句正確半句錯(cuò)誤等。需要特別注意的是逆向的恰恰是要選擇錯(cuò)誤的）、不符合題目要求的選項(xiàng)（與材料或題干無關(guān)、答非所問、題肢的外延與題干要求相比過寬或過窄等）第四要相信自己的智慧和第一感覺，一旦自己確定某一個(gè)答案選項(xiàng)后，不要輕易更改，除非自己確實(shí)在課本中找到確鑿的更改依據(jù)。1.填空式這類選擇題主要在考查時(shí)事政治內(nèi)容中采用，考查學(xué)生對(duì)于時(shí)事的記憶能力。解答這類試題的特點(diǎn)是注意對(duì)時(shí)事的記憶和理解。例1.2010年1月11日，河南英雄

、

當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)2008年度人物”。（）A.李靈B.陳玉蓉C.武文斌D.張正祥【解析】本題考查的內(nèi)容屬于2009年度感動(dòng)中國(guó)人物中的河南英雄。自從2002年央視開展感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選以來，河南英雄年年榜上有名，這是需要我們特別注意的重要時(shí)政，需要我們準(zhǔn)確記憶。答案A。例2.2010年1月1日，

正式啟動(dòng)，這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū)，也是由發(fā)展中國(guó)家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)?！尽緼.東亞自由貿(mào)易區(qū)B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織C.東盟自由貿(mào)易區(qū)D.中國(guó)----東盟自由貿(mào)易區(qū)【解析】中國(guó)----東盟自由貿(mào)易區(qū)，具有三個(gè)特點(diǎn)：人口最多，世界第三，都是有發(fā)展中國(guó)家組成。答案D2.組合式組合式選擇題，有的題干下面是標(biāo)有序號(hào)的知識(shí)點(diǎn)，選擇項(xiàng)是有若干序號(hào)組成，題肢中不顯示知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容；有的組合式選擇題則是選擇的內(nèi)容是多個(gè)的（分解開來就可以是多項(xiàng)選擇題）。這類選擇題的難度有所增加。解答這類題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于運(yùn)用排錯(cuò)法和取正法。取正法，就是以題干的規(guī)定性為標(biāo)準(zhǔn)，審查分析各項(xiàng)內(nèi)容，確定正確的選項(xiàng)，錯(cuò)誤選項(xiàng)不予理睬，然后將正確選項(xiàng)的的序號(hào)從小到大變?yōu)橐唤M，再對(duì)照相關(guān)選項(xiàng)即可。排錯(cuò)法就是對(duì)照題干的規(guī)定性，找出錯(cuò)誤選項(xiàng)，凡含有錯(cuò)誤選項(xiàng)的，均為錯(cuò)誤題肢，予以排除。例3.“大病挺、小病扛”曾經(jīng)是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況的真實(shí)寫照。自從實(shí)行新型農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生合作后，這種狀況發(fā)生了根本變化。關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療，你認(rèn)為說法正確的是（）①是我國(guó)精神文明建設(shè)的重要舉措②有利于體現(xiàn)共同富裕的社會(huì)主義原則③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)④是我國(guó)社會(huì)主義制度的不斷完善A.①②③④B.①③C.③④D.①②③【解析】①醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)屬于社會(huì)保障制度的建設(shè)；②共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，主要屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，沒有體現(xiàn)；③新農(nóng)合減輕了農(nóng)民的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會(huì)和諧，能夠體現(xiàn)；④實(shí)行新農(nóng)合制度后，我國(guó)社會(huì)保障制度進(jìn)一步完善了。取正法選出答案C。例4.新華華社社南南京京2009年4月26日電電，，海海峽峽兩兩岸岸關(guān)關(guān)系系協(xié)協(xié)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)陳陳云云林林與與臺(tái)臺(tái)灣灣海海峽峽交交流流基基金金會(huì)會(huì)董董事事長(zhǎng)長(zhǎng)江江丙丙坤坤26日在在南南京京簽簽署署《海峽峽兩兩岸岸金金融融合合作作協(xié)協(xié)議議》、《海峽峽兩兩岸岸空空運(yùn)運(yùn)補(bǔ)補(bǔ)充充協(xié)協(xié)議議》、《海峽峽兩兩岸岸共共同同打打擊擊犯犯罪罪及及司司法法互互助助協(xié)協(xié)議議》等3項(xiàng)協(xié)協(xié)議議。。解解決決臺(tái)臺(tái)灣灣問問題題必必須須堅(jiān)堅(jiān)持持的的原則則是是，發(fā)發(fā)展展兩兩岸岸關(guān)關(guān)系系的的主主題題是是。（（））A.和平平統(tǒng)統(tǒng)一一民民間間交交流流B.一中中一一臺(tái)臺(tái)政政黨黨交交流流C.一個(gè)個(gè)中中國(guó)國(guó)和和平平發(fā)發(fā)展展D.高度度統(tǒng)統(tǒng)一一和和平平發(fā)發(fā)展展【解析析】根據(jù)據(jù)題題干干的的規(guī)規(guī)定定性性，，臺(tái)臺(tái)海海兩兩岸岸交交流流日日趨趨正正常?；?，和和平平統(tǒng)統(tǒng)一一不不是是解解決決臺(tái)臺(tái)灣灣問問題題的的原原則則，，A選項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)錯(cuò)誤誤；；““一一中中一一臺(tái)臺(tái)””的的實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)本本身身就就是是““兩兩個(gè)個(gè)中中國(guó)國(guó)””、、分分裂裂中中國(guó)國(guó)，，B選項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)錯(cuò)誤誤；；C選項(xiàng)項(xiàng)中中的的高高度度統(tǒng)統(tǒng)一一是是不不全全面面的的，，應(yīng)應(yīng)予予以以排排除除。。答答案案C。3.圖表表式式這類類題題目目是是把把初初中中思思想想品品德德課課程程中中的的主主要要核核心心知知識(shí)識(shí)、、主主干干內(nèi)內(nèi)容容制制成成圖圖表表，，讓讓學(xué)學(xué)生生發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)圖圖表表中中的的道道理理、、蘊(yùn)蘊(yùn)含含的的規(guī)規(guī)律律，，找找出出符符合合題題干干要要求求的的選選擇擇項(xiàng)項(xiàng)。。解解答答這這類類題題目目的的關(guān)關(guān)鍵鍵在在于于學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)閱閱讀讀圖圖表表，，““上上下下左左右右””是是常常用用的的解解題題方方法法。。這這類類圖圖表表式式的的題題型型，，還還可可以以出出現(xiàn)現(xiàn)在在概概括括題題、、簡(jiǎn)簡(jiǎn)答答題題、、辨辨析析題題、、觀觀察察與與思思考考、、活活動(dòng)動(dòng)與與探探索索等等多多種種題題型型中中。。某校學(xué)生過生日消費(fèi)情況調(diào)查花費(fèi)金額50元以下50～200元200元以上特點(diǎn)互道祝福，偶爾互送小禮物互相選送精美禮物請(qǐng)客送禮、場(chǎng)面大、活動(dòng)多結(jié)果體驗(yàn)快樂，感受真誠花費(fèi)時(shí)間、精力花費(fèi)多、壓力大例5上表表給給我我們們的的啟啟示示是是（（））A.祝福福無無可可厚厚非非，，但但要要適適度度消消費(fèi)費(fèi)B.不要要大大肆肆揮揮霍霍，，避避免免盲盲目目攀攀比比C.提倡倡勤勤儉儉節(jié)節(jié)約約，，選選擇擇理理性性消消費(fèi)費(fèi)D.有錢錢就就有有一一切切，，無無錢錢難難覓覓真真朋朋【解析析】圖表表反反映映的的是是學(xué)學(xué)生生過過生生日日的的花花費(fèi)費(fèi)特特點(diǎn)點(diǎn)以以及及結(jié)結(jié)果果。。從從圖圖表表看看分分三三類類，，這這三三類類的的花花費(fèi)費(fèi)金金額額不不同同，，特特點(diǎn)點(diǎn)不不同同，，結(jié)結(jié)果果也也不不一一樣樣。。結(jié)結(jié)合合課課本本知知識(shí)識(shí)合合理理消消費(fèi)費(fèi)、、適適度度消消費(fèi)費(fèi)，，通通過過消消費(fèi)費(fèi)提提升升精精神神品品位位等等知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)，，排排除除D，選選擇擇ABC。4.漫畫畫式式漫畫畫通通過過夸夸張張、、比比喻喻、、象象征征的的手手法法，，反反映映社社會(huì)會(huì)現(xiàn)現(xiàn)象象和和社社會(huì)會(huì)問問題題，，借借以以批批評(píng)評(píng)、、諷諷刺刺或或者者歌歌頌頌、、褒褒揚(yáng)揚(yáng)某某些些人人和和事事。。近近年年來來，，我我省省中中考考試試題題在在選選擇擇題題、、簡(jiǎn)簡(jiǎn)答答題題、、概概括括題題等等題題型型中中大大量量出出現(xiàn)現(xiàn)。。解答答漫漫畫畫式式選選擇擇題題，，首首先先要要讀讀懂懂漫漫畫畫寓寓意意，，這這是是至至關(guān)關(guān)重重要要的的一一環(huán)環(huán)。。因因此此，，我我們們?cè)谠谧鲎鲞@這一一類類題題目目時(shí)時(shí)，，要要做做到到細(xì)細(xì)致致觀觀察察漫漫畫畫中中的的每每一一部部分分，，任任何何細(xì)細(xì)節(jié)節(jié)都都不不能能放放過過，，特特別別是是漫漫畫畫的的標(biāo)標(biāo)題題、、文文字字信信息息。。獲獲取取這這些些信信息息是是解解答答漫漫畫畫式式選選擇擇題題的的關(guān)關(guān)鍵鍵。。例6.（多多選選））左左圖圖漫漫畫畫說說明明【】】A.青少少年年要要自自覺覺抵抵制制不不良良誘誘惑惑B.青少少年年的的健健康康成成長(zhǎng)長(zhǎng)離離不不開開社社會(huì)會(huì)保保護(hù)護(hù)C.消極極文文化化危危害害青青少少年年身身心心健健康康D.青少少年年的的好好奇奇心心是是誤誤入入歧歧途途的的開開始始【解析析】畫中中有有話話““黃黃色色書書刊刊””，，不不良良文文化化對(duì)對(duì)青青少少年年的的成成長(zhǎng)長(zhǎng)影影響響很很大大，，需需要要社社會(huì)會(huì)、、家家庭庭、、自自己己的的保保護(hù)護(hù)。。答答案案ABC。例7.（多選））每年中中國(guó)有300萬噸地溝溝油從私私人黑作作坊流向向市民餐餐桌。要要消除這這種現(xiàn)象象，需要要【】】A.生產(chǎn)者要要樹立““以誠實(shí)實(shí)守信為為榮，以以見利忘忘義為恥恥”的榮榮辱觀B.消費(fèi)者要要學(xué)會(huì)依依法維權(quán)權(quán)C.建立健全全社會(huì)信信用體系系，嚴(yán)格格執(zhí)行《食品安全全法》D.懲戒商業(yè)業(yè)欺詐、、制假售售假行為為【解析】本題選項(xiàng)項(xiàng)B需要深入入思考，，才知道道B是不能消消除的。。選ACD5.材料式這種類型型是選擇擇題最常常見的類類型。材材料來源源于近期期國(guó)際國(guó)國(guó)內(nèi)發(fā)生生的重大大時(shí)政，，或者是是學(xué)生身身邊的學(xué)學(xué)習(xí)、生生活、家家庭、社社會(huì)等情情景。做做這類題題目的關(guān)關(guān)鍵在于于讀懂題題干的意意思，明明確題干干的規(guī)定定性，根根據(jù)題干干的要求求選擇題題肢。例8.重慶第五五中級(jí)法法院于4月14日以受賄賄罪，包包庇、縱縱容黑社社會(huì)性質(zhì)質(zhì)組織罪罪，巨額額財(cái)產(chǎn)來來源不明明罪，一一審判決決重慶市市司法局局原黨委委書記、、局長(zhǎng)文文強(qiáng)死刑刑，剝奪奪政治權(quán)權(quán)利終身身，并處處沒收個(gè)個(gè)人全部部財(cái)產(chǎn)。。由此可可見【】】A.法律是靠靠國(guó)家強(qiáng)強(qiáng)制力保保證實(shí)施施的B.違法行為為就要承承擔(dān)刑事事責(zé)任C.憲法是我我國(guó)所有有機(jī)關(guān)、、組織和和個(gè)人的的最高行行為準(zhǔn)則則D.死刑執(zhí)行行前文強(qiáng)強(qiáng)沒有任任何權(quán)利利和自由由【解析】BD說法是概概念性錯(cuò)錯(cuò)誤，C沒有體現(xiàn)現(xiàn)，答案案A解答選擇擇題方法法總結(jié)：：1.關(guān)鍵在于于牢固把把握課本本主干知知識(shí)、核核心內(nèi)容容，并運(yùn)運(yùn)用這些些分析和和解決問問題；2.在做題時(shí)時(shí)要把四四個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)全部看看完，切切忌看到到某個(gè)選選項(xiàng)似乎乎是、看看著像，，感覺有有道理就就選上，，特別要要在四個(gè)個(gè)選項(xiàng)中中經(jīng)過比比較再做做定奪；；3.在做原因因結(jié)果類類選擇題題時(shí)，要要注意區(qū)區(qū)別原因因結(jié)果，，不能把把原因當(dāng)當(dāng)成結(jié)果果選上，，反之亦亦然；5.排除法是是做選擇擇題的最最有效方方法。先先排除觀觀點(diǎn)錯(cuò)誤誤的，再再排除觀觀點(diǎn)正確確但是和和題干無無關(guān)的，，剩下的的就是正正確的。。（注意意反向選選擇題也也是用此此法，不不過是選選擇錯(cuò)誤誤的）6.遇到有拿拿不準(zhǔn)的的選項(xiàng)，，要把題題干和題題肢連在在一起通通讀幾遍遍，看是是否通順順合理；；實(shí)在拿拿不準(zhǔn)就就按第一一感覺；；7.多項(xiàng)選擇擇題的答答案至少少兩個(gè)正正確，先先找到兩兩個(gè)正確確答案，，再結(jié)合合題意對(duì)對(duì)于把握握不準(zhǔn)的的選項(xiàng)進(jìn)進(jìn)行分析析，真正正不能定定奪的可可以少選選，以免免全軍覆覆沒。8.答案一旦旦確定之之后不要要輕易更更改，一一定要修修改的，，要做到到“選有有因，棄棄有據(jù)””，這里里的“因因”“據(jù)據(jù)”必須須是課本本基本原原理或基基本概念念或者是是這些原原理概念念的直接接運(yùn)用。。9.對(duì)于純時(shí)時(shí)政的題題目，重重點(diǎn)關(guān)注注（一）黨黨和國(guó)家家重要的的年度例例會(huì)（二）在在當(dāng)年時(shí)時(shí)政考查查范圍內(nèi)內(nèi)，對(duì)整整個(gè)國(guó)家家、民族族的發(fā)展展，有重大影響的重重大事件件（世博博會(huì)）。。（三）我我國(guó)政府府組織參參加的，，對(duì)世界界的和平平穩(wěn)定發(fā)發(fā)展有重重大影響響的重大大事件。。首先，選選取“重重大”時(shí)時(shí)政是純純時(shí)政命命題的基基本原則則。顯然然，對(duì)于于“地球球人都知知道”這這些重大大問題，，我們要要給予足足夠的關(guān)關(guān)注，集集中優(yōu)勢(shì)勢(shì)兵力，，“一網(wǎng)網(wǎng)打盡””。其次，考考查國(guó)際際時(shí)政部部分時(shí)已已將考查查重點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向有中中國(guó)參與與的相關(guān)關(guān)的國(guó)際際性重要要會(huì)議或或決策（（哥本哈哈根氣候候大會(huì)））。第三：““重國(guó)內(nèi)內(nèi)、重大大國(guó)、重重大事，，厚今薄薄古”（（第一、、之最））。題型二：：辨析題題1.題型特點(diǎn)點(diǎn)辨析題是是我省中中考試題題中難度度最大的的一個(gè)主主觀試題題（權(quán)重重10/70）。辨析析題是對(duì)對(duì)基本事事實(shí)、基基本理論論進(jìn)行判判斷辨別別分析的的一種題題型，要要求學(xué)生生既要““辨”，，又要““析”，，主要考考察學(xué)生生的辨別別分析能能力。最最近幾年年我省的的辨析題題考試逐逐漸變得得與社會(huì)會(huì)熱點(diǎn)相相結(jié)合，，兩種觀觀點(diǎn)相互互混淆來來考查學(xué)學(xué)生的綜綜合分析析能力。。回答此此類問題題時(shí)要求求辨別準(zhǔn)準(zhǔn)確、原原理完整整、觀點(diǎn)點(diǎn)正確，，論點(diǎn)扼扼要、表表達(dá)清晰晰。2.辨析題題備考考方法法解答辨辨析題題應(yīng)分分“三三步走走”：：第一步步，辨辨別正正誤。。這是是關(guān)鍵鍵的一一步，，如果果判斷斷不準(zhǔn)準(zhǔn)，后后面的的分析析就會(huì)會(huì)做無無用功功。面面對(duì)辨辨析題題，要要認(rèn)真真審題題，逐逐字逐逐句推推敲，，明確確題目目中的的觀點(diǎn)點(diǎn)或行行為正正確與與否，，做出出準(zhǔn)確確判斷斷。第二步步，分分析說說明。。這是是解題題的重重點(diǎn)所所在。。如果果通過過辨別別，認(rèn)認(rèn)為觀觀點(diǎn)或或行為為正確確，就就要聯(lián)聯(lián)系所所學(xué)知知識(shí)分分析說說明正正確的的原因因，如如果認(rèn)認(rèn)為觀觀點(diǎn)或或行為為錯(cuò)誤誤，就就要分分析錯(cuò)錯(cuò)誤的的原因因，然然后結(jié)結(jié)合所所學(xué)知知識(shí)，，糾正正錯(cuò)誤誤。分分析說說明時(shí)時(shí)要做做到條條理清清晰，，全面面透徹徹，有有理有有據(jù)。。第三步步，總總結(jié)評(píng)評(píng)價(jià)。。在辨辨是非非、明明對(duì)錯(cuò)錯(cuò)、析析事理理的基基礎(chǔ)上上，從從宏觀觀和微微觀兩兩方面面得出出總結(jié)結(jié)評(píng)價(jià)價(jià)，亮亮明自自己的的觀點(diǎn)點(diǎn)，或或指明明正確確觀點(diǎn)點(diǎn)的意意義，，或揭揭露錯(cuò)錯(cuò)誤觀觀點(diǎn)的的實(shí)質(zhì)質(zhì)和危危害，，或說說明我我們?cè)撛撛鯓訕幼?，，以達(dá)達(dá)到照照應(yīng)題題目、、深化化主題題的功功效。。1.全面肯肯定式式辨析析題這類試試題的的特點(diǎn)點(diǎn)是命命題完完全正正確，，要求求在回回答時(shí)時(shí)首先先回答答命題題正確確（建建議采采用說說明自自己的的觀點(diǎn)點(diǎn)是什什么或或者把把正確確的觀觀點(diǎn)重重申一一下）），然然后再再用相相關(guān)原原理來來證明明其正正確性性及其其在實(shí)實(shí)踐之之中的的意義義（或或者說說明我我們?cè)谠趯?shí)踐踐之中中該怎怎么做做等））。例1.構(gòu)建社社會(huì)主主義和和諧社社會(huì)，，最根根本的的是要要以經(jīng)經(jīng)濟(jì)建建設(shè)為為中心心。【解析】構(gòu)建社社會(huì)主主義和和諧社社會(huì)，，最主主要的的也是是最根根本的的就是是堅(jiān)持持以經(jīng)經(jīng)濟(jì)建建設(shè)為為中心心。但但是僅僅僅以以經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)設(shè)為中中心是是不可可能建建成和和諧社社會(huì)的的。因因此，，回答答此問問題，，既要要回答答出以以經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)設(shè)為重重的原原因，，又要要回答答出如如何才才能構(gòu)構(gòu)建和和諧社社會(huì)。?！緟⒖即鸫鸢浮浚?）全面面建設(shè)設(shè)社會(huì)會(huì)主義義和諧諧社會(huì)會(huì)，必必須堅(jiān)堅(jiān)持以以經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)設(shè)為中中心；；（2）以經(jīng)經(jīng)濟(jì)建建設(shè)為為中心心是興興國(guó)之之要，，是我我們黨黨和國(guó)國(guó)家興興旺發(fā)發(fā)達(dá)和和長(zhǎng)治治久安安的根根本要要求；；（3）全面面建設(shè)設(shè)社會(huì)會(huì)主義義和諧諧社會(huì)會(huì)需要要經(jīng)濟(jì)濟(jì)、政政治、、文化化、社社會(huì)、、生態(tài)態(tài)文明明建設(shè)設(shè)一起起抓，，但是是經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)設(shè)是最最根本本的。。2.全面否否定式式辨析析題這類試試題的的特點(diǎn)點(diǎn)是命命題完完全錯(cuò)錯(cuò)誤。。在回回答這這類問問題時(shí)時(shí)，一一般要要回答答命題題錯(cuò)誤誤，或或者首首先表表明正正確的的觀點(diǎn)點(diǎn)，然然后再再用相相關(guān)原原理來來證明明其錯(cuò)錯(cuò)誤，，并指指出其其在實(shí)實(shí)踐中中的危危害，，或者者是表表明自自己的的態(tài)度度和覺覺悟。。例2.言論自自由就就是想想說什什么就就說什什么【解析】根據(jù)我我國(guó)法法律的的規(guī)定定，我我國(guó)公公民享享有言言論等等政治治自由由。但但是公公民必必須依依法行行使自自由和和權(quán)力力，否否則，，就要要承擔(dān)擔(dān)相應(yīng)應(yīng)的法法律責(zé)責(zé)任。?！緟⒖即鸫鸢浮浚?）我國(guó)國(guó)公民民享有有言論論自由由，這這也是是法律律賦予予公民民的一一項(xiàng)重重要的的政治治自由由。（2）我國(guó)國(guó)公民民享有有言論論自由由，并并不是是無限限制的的絕對(duì)對(duì)的自自由。。公民民濫用用言論論自由由損害害國(guó)家家的、、社會(huì)會(huì)的利利益和和他人人的合合法權(quán)權(quán)益是是法律律所不不允許許的；；誰發(fā)發(fā)表了了有損損于國(guó)國(guó)家、、社會(huì)會(huì)的利利益和和他人人的言言論，，就要要對(duì)言言論后后果負(fù)負(fù)責(zé)。。（3）這種種觀點(diǎn)點(diǎn)在認(rèn)認(rèn)識(shí)上上是錯(cuò)錯(cuò)誤的的，在在行動(dòng)動(dòng)上是是有害害的。。我們們要正正確行行使自自己的的政治治權(quán)利利和自自由。。3.以偏概概全式式辨析析題這類試試題的的特點(diǎn)點(diǎn)是以以一個(gè)個(gè)正確確的前前提為為題設(shè)設(shè)，引引出一一個(gè)錯(cuò)錯(cuò)誤的的結(jié)論論。在在回答答這類類問題題時(shí)，，首先先表明明正確確的觀觀點(diǎn)是是什么么以及及為什什么正正確，，然后后再用用相關(guān)關(guān)原理理來證證明錯(cuò)錯(cuò)誤的的觀點(diǎn)點(diǎn)，并并指出出其在在實(shí)踐踐中的的危害害，或或者是是表明明自己己的態(tài)態(tài)度和和覺悟悟。【例3】維護(hù)民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)是是我們們的義義務(wù)，，只要要我們們履行行這個(gè)個(gè)義務(wù)務(wù)，就就能維維護(hù)民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)。?！窘馕觥烤S護(hù)民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)，，既要要我們們履行行自己己的義義務(wù)，，也要要黨和和政府府的大大力支支持和和正確確引導(dǎo)導(dǎo)。【參考答答案】（1）民族族團(tuán)結(jié)結(jié)是我我們的的事業(yè)業(yè)興旺旺發(fā)達(dá)達(dá)的基基礎(chǔ)，，也是是全國(guó)國(guó)各族族人民民的共共同心心愿，，維護(hù)護(hù)民團(tuán)團(tuán)結(jié)是是我們們應(yīng)盡盡的義義務(wù)。。（2）為了維護(hù)護(hù)民族團(tuán)結(jié)結(jié)，需要我我們堅(jiān)持民民族區(qū)域自自治制度，，堅(jiān)持各民民族平等、、團(tuán)結(jié)、互互助、和諧諧的新型民民族關(guān)系和和各民族平平等、團(tuán)結(jié)結(jié)、共同繁繁榮的基本本原則。（4）我們?cè)趫?jiān)堅(jiān)持黨的民民族政策的的同時(shí)，要要尊重各民民族的風(fēng)俗俗習(xí)慣、語語言文字、、宗教信仰仰，只有這這樣才能維維護(hù)民族團(tuán)團(tuán)結(jié)。4.肯定否定混混合式辨析析題這類試題的的特點(diǎn)是觀觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)交交織，模棱棱兩可，似似是而非，，具體的有有前提錯(cuò)誤誤結(jié)論正確確型、前提提正確結(jié)論論錯(cuò)誤型、、觀點(diǎn)道理理片面型。。解答這類問問題首先要要辨清（不不一定寫在在卷面上））正確的是是什么，錯(cuò)錯(cuò)誤的是什什么，亮明明觀點(diǎn)；再分析正確確的為什么么正確，錯(cuò)錯(cuò)誤的為什什么錯(cuò)誤，，要運(yùn)用所所學(xué)的概念念、原理等等分析清楚楚；最后表明我我們的觀點(diǎn)點(diǎn)、態(tài)度、、做法等。?！纠}4】豐田生產(chǎn)問問題汽車應(yīng)應(yīng)受譴責(zé)。。豐田公司召召回汽車并并道歉值得得肯定?！窘馕觥控S田汽車召召回事件，，反映的既既有誠信問問題，也有有侵權(quán)問題題，也就是是需要把相相關(guān)的法律律和道德問問題結(jié)合起起來，綜合合分析后來來回答問題題。【參考答案】（1）豐田公司司生產(chǎn)“問問題汽車””侵犯了消消費(fèi)者的合合法權(quán)益，，理應(yīng)受到到道德的遣遣責(zé)，并承承擔(dān)相應(yīng)的的法律責(zé)任任。（2）誠信是為為人處世的的基本原則則，豐田公公司勇于承承認(rèn)錯(cuò)誤，，敢于為自自己的行為為負(fù)責(zé)，是是誠信的表表現(xiàn)，值得得肯定。（3）生產(chǎn)者應(yīng)應(yīng)增強(qiáng)法律律意識(shí)和誠誠信意識(shí)，，為消費(fèi)者者提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)商品，切切實(shí)保障消消費(fèi)者的合合法權(quán)益。。今后我國(guó)一一切工作都都要緊緊圍圍繞節(jié)能減減排來進(jìn)行行。節(jié)能減排也也離不經(jīng)濟(jì)濟(jì)的發(fā)展和和科技的進(jìn)進(jìn)步。例5.2009年12月19日聯(lián)合國(guó)氣氣候變化大大會(huì)通過了了不具法律律效力的《哥本哈根協(xié)協(xié)議》。2009年11月25日，國(guó)務(wù)院院常務(wù)會(huì)議議公布了中中國(guó)碳減排排目標(biāo)——“到2020年，中國(guó)單單位GDP的CO2排放量比2005年下降40%~45%”。據(jù)此請(qǐng)你你辨析：【解析】本題圍繞節(jié)節(jié)能減排、、經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)、科技創(chuàng)創(chuàng)新之間的的關(guān)系來設(shè)設(shè)計(jì)，需要要回答出經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的的重要性、、科技創(chuàng)新新的重要性性、節(jié)能減減排的重要要性以及他他們之間的的相互關(guān)系系，最后明明確如何做做?！緟⒖即鸢浮竣僭谡麄€(gè)社會(huì)會(huì)主義初級(jí)級(jí)階段，我我們一切工工作的中心心是經(jīng)濟(jì)建建設(shè)。以經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為為中心是興興國(guó)之要，，是保證我我們國(guó)家長(zhǎng)長(zhǎng)治久安的的根本要求求。（3分）②在整整個(gè)社會(huì)主主義初級(jí)階階段我國(guó)始始終面臨著著嚴(yán)峻的資資源環(huán)境形形勢(shì)，需要要正確處理理經(jīng)濟(jì)發(fā)展展與環(huán)境保保護(hù)、節(jié)約約資源的關(guān)關(guān)系，但是是不能據(jù)此此認(rèn)為節(jié)能能減排就是是我們的中中心工作。。（3分）③經(jīng)濟(jì)濟(jì)的發(fā)展為為節(jié)能減排排提供物質(zhì)質(zhì)基礎(chǔ)，科科技進(jìn)步為為節(jié)能減排排提供技術(shù)術(shù)支持。（（2分）④在社社會(huì)發(fā)展和和經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)的進(jìn)程中中，我們要要始終堅(jiān)持持節(jié)約資源源保護(hù)環(huán)境境的基本國(guó)國(guó)策，大力力實(shí)施科教教興國(guó)戰(zhàn)略略，推進(jìn)科科技創(chuàng)新。。（2分）文化強(qiáng)省，，以文化為為中心.中原崛起，，以經(jīng)濟(jì)為為中心.例6（1）發(fā)展先進(jìn)進(jìn)文化，既既是我省改改革開放和和現(xiàn)代化建建設(shè)的重要要目標(biāo)，又又是改革開開放和現(xiàn)代代化建設(shè)的的重要保證證，并能夠夠?yàn)槲沂〗?jīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)發(fā)展提供精精神動(dòng)力、、智力支持持和思想保保證。我省省是文化資資源大省，，并努力實(shí)實(shí)現(xiàn)向文化化強(qiáng)省的跨跨越。（2）以經(jīng)濟(jì)建建設(shè)為中心心是興國(guó)之之要，是實(shí)實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)長(zhǎng)治久安的的根本要求求，實(shí)現(xiàn)中中原崛起要要堅(jiān)持以經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為為中心，大大力發(fā)展生生產(chǎn)力。發(fā)發(fā)展先進(jìn)文文化，實(shí)施施文化強(qiáng)省省戰(zhàn)略有利利于我省經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，，有利于河河南的率先先崛起。（3）我省應(yīng)應(yīng)抓住國(guó)國(guó)家實(shí)施施中部崛崛起發(fā)展展戰(zhàn)略的的機(jī)遇，，大力發(fā)發(fā)展先進(jìn)進(jìn)文化，，促進(jìn)中中原率先先發(fā)展。?！窘馕觥勘绢}結(jié)合合我省建建設(shè)文化化強(qiáng)省與與實(shí)施中中部崛起起戰(zhàn)略的的關(guān)系，，考查文文化建設(shè)設(shè)、經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)的的重要性性以及二二者之間間的關(guān)系系。我們要自自主創(chuàng)新新，為建建設(shè)創(chuàng)新新型國(guó)家家做貢獻(xiàn)獻(xiàn)。建設(shè)創(chuàng)新新型國(guó)家家是政府府的事情情，與我我們中學(xué)學(xué)生無關(guān)關(guān)。例7【解析】本題考查查建設(shè)創(chuàng)創(chuàng)新型國(guó)國(guó)家的相相關(guān)內(nèi)容容，為什什么要建建設(shè)創(chuàng)新新型國(guó)家家，建設(shè)設(shè)創(chuàng)新型型國(guó)家，，政府應(yīng)應(yīng)該如何何做，我我們青少少年學(xué)生生應(yīng)該如如何做。。【參考答案案】①創(chuàng)新是一一個(gè)國(guó)家家和民族族進(jìn)步的的靈魂、、興旺發(fā)發(fā)的的不不竭動(dòng)力力。當(dāng)今今國(guó)際社社會(huì)的競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)中，，科技創(chuàng)創(chuàng)新能力力越來越越成為決決定性的的力量。。創(chuàng)新精精神也是是當(dāng)代青青少年應(yīng)應(yīng)該具備備的基本本素質(zhì)之之一。在在這種情情況下，，我國(guó)提提出了要要建設(shè)創(chuàng)創(chuàng)新型國(guó)國(guó)家。②②建設(shè)創(chuàng)創(chuàng)新型國(guó)國(guó)家，需需要大力力實(shí)施科科教興國(guó)國(guó)與人才才強(qiáng)國(guó)的的發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，加加快科技技進(jìn)步，，把教育育擺在優(yōu)優(yōu)先發(fā)展展的戰(zhàn)略略地位，，鼓勵(lì)創(chuàng)創(chuàng)新，并并對(duì)創(chuàng)新新成果給給予保護(hù)護(hù)。③建建設(shè)創(chuàng)新新型國(guó)家家，不僅僅是政府府的事，，也是我我們青少少年義不不容辭的的責(zé)任。。我們青青少年應(yīng)應(yīng)該努力力學(xué)習(xí)科科學(xué)文化化知識(shí)，，自覺培培養(yǎng)創(chuàng)新新精神，，提高創(chuàng)創(chuàng)新意識(shí)識(shí)，積極極參加社社會(huì)實(shí)踐踐。5.材料式辨辨析題這類辨析析題的特特點(diǎn)是取取材廣泛泛，設(shè)計(jì)計(jì)新穎，，形式活活潑，知知識(shí)覆蓋蓋面廣，，思維容容量大，，比較能能真實(shí)地地反映學(xué)學(xué)生對(duì)知知識(shí)的再再認(rèn)再現(xiàn)現(xiàn)能力、、閱讀理理解能力力、辨別別是非能能力、綜綜合分析析能力和和理論聯(lián)聯(lián)系實(shí)際際的能力力，可以以看作是是觀察與與思考題題的一種種變形。。解答這類類問題要要做到：：①讀懂懂材料、、吃透題題意、層層次清晰晰、歸納納中心，，②明確確試題題題型，找找出關(guān)鍵鍵詞語，，確定答答題角度度，選擇擇相關(guān)知知識(shí)，構(gòu)構(gòu)思答題題步驟，，③答題題時(shí)要語語言簡(jiǎn)練練、層次次分明。。例8.瑞士是世世界上的的富國(guó)，，可富裕裕的瑞士士人又是是十分的的“小氣氣”。那那里的餐餐館不允允許顧客客浪費(fèi)，，否則會(huì)會(huì)處以罰罰款。然然而沈陽陽市某酒酒店耗資資20萬元制作作的“滿滿漢全席席”，展展出三天天后變餿餿倒掉，，196道菜肴和和124道茶點(diǎn)沒沒有食用用就變成成了垃圾圾……針對(duì)上述述現(xiàn)象，，有兩種種截然相相反的觀觀點(diǎn)。甲方認(rèn)為為：現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展了，，人們收收入增加加了，浪浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)也沒什什么！乙方認(rèn)為為：錢是是自己的的，但資資源是全全社會(huì)的的，我們們沒有理理由浪費(fèi)費(fèi)！請(qǐng)你參加加上述辯辯論，并并說明你你的觀點(diǎn)點(diǎn)。【解析】分析材料料可以發(fā)發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)點(diǎn)二是正正確的，，觀點(diǎn)一一是錯(cuò)誤誤的。需需要把正正確和錯(cuò)錯(cuò)誤的原原因說明明白即可可?！緟⒖即鸢赴浮浚?）我國(guó)資資源短缺缺，人均均占有量量少，節(jié)節(jié)約資源源意識(shí)不不強(qiáng)，浪浪費(fèi)現(xiàn)象象嚴(yán)重。。嚴(yán)峻的的資源形形勢(shì)，制制約了我我國(guó)經(jīng)濟(jì)濟(jì)社會(huì)的的發(fā)展。。（2）在現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)中，我我們必須須樹立落落實(shí)科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀，堅(jiān)持持保護(hù)資資源的基基本國(guó)策策，正確確處理經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展同人口口、資源源、環(huán)境境的關(guān)系系，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社社會(huì)的可可持續(xù)發(fā)發(fā)展。(3)在實(shí)際生生活中，，我們要要發(fā)揚(yáng)勤勤儉節(jié)約約的傳統(tǒng)統(tǒng)美德，，要把節(jié)節(jié)約資源源的意識(shí)識(shí)落實(shí)在在自己的的行動(dòng)中中。(3分)6.辯論式辨辨析題這類辨析析題是針針對(duì)某一一政治問問題或社社會(huì)生活活現(xiàn)象設(shè)設(shè)計(jì)不同同的辨題題或觀點(diǎn)點(diǎn)讓學(xué)生生進(jìn)行分分析評(píng)判判。在解解答這類類問題時(shí)時(shí)要正確確評(píng)判，，否則將將無分可可得。要要點(diǎn)明不不同觀點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)錯(cuò)之處，，并說明明理由，，最好能能用課本本上的原原理來說說明。例9.目前中學(xué)學(xué)生上網(wǎng)網(wǎng)已經(jīng)很很普遍。。關(guān)于中中學(xué)生上上網(wǎng)有兩兩種不同同觀點(diǎn)：：觀點(diǎn)一：：中學(xué)生生上網(wǎng)能能夠做到到“秀才才不出門門，便知知天下事事”，還還能夠在在網(wǎng)上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)對(duì)中學(xué)生生上網(wǎng)，，不應(yīng)該該加以任任何限制制。觀點(diǎn)二：：中學(xué)生生上網(wǎng)容容易迷戀戀網(wǎng)絡(luò)游游戲，受受到不良良信息的的影響，，有的人人甚至成成了網(wǎng)癮癮，中學(xué)學(xué)生上網(wǎng)網(wǎng)危害太太大，應(yīng)應(yīng)該嚴(yán)厲厲禁止。。請(qǐng)你對(duì)上上述觀點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行辨辨析?！窘馕觥烤W(wǎng)絡(luò)有利利也有弊弊，具有有兩面性性。因此此中學(xué)生生上網(wǎng)要要揚(yáng)長(zhǎng)避避短、趨趨利避害害。以上上兩種觀觀點(diǎn)都是是片面的的，只看看到網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的一方方面?！緟⒖即鸢赴浮浚?）網(wǎng)絡(luò)是是一把鋒鋒利的雙雙刃劍，，中學(xué)生生上網(wǎng)有有利也有有弊。（2）觀點(diǎn)一一只看到到了上網(wǎng)網(wǎng)的積極極方面而而忽視了了上網(wǎng)的的消極方方面。如如果對(duì)中中學(xué)生上上網(wǎng)時(shí)間間不加限限制，就就會(huì)影響響其健康康成長(zhǎng)如如果對(duì)中中學(xué)生上上網(wǎng)內(nèi)容容不加限限制，就就會(huì)受到到不良信信息的侵侵蝕，甚甚至?xí)咦呱线`法法犯罪的的道路。。（3）觀觀點(diǎn)點(diǎn)二二也也是是片片面面的的。。（（要要點(diǎn)點(diǎn)略略））（4）對(duì)對(duì)中中學(xué)學(xué)生生上上網(wǎng)網(wǎng)既既不不能能夠夠不不加加限限制制，，也也不不能能夠夠一一律律禁禁止止。。中中學(xué)學(xué)生生上上網(wǎng)網(wǎng)要要增增強(qiáng)強(qiáng)自自我我保保護(hù)護(hù)意意識(shí)識(shí)，，提提高高自自我我保保護(hù)護(hù)能能力力，，依依法法自自律律，，文文明明上上網(wǎng)網(wǎng)，，遵遵守守國(guó)國(guó)家家法法律律和和網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)道道德德。。7.漫畫畫式式辨辨析析題題這類類試試題題類類似似于于材材料料式式的的辨辨析析題題，，要要求求學(xué)學(xué)生生對(duì)對(duì)漫漫畫畫仔仔細(xì)細(xì)觀觀察察，，然然后后進(jìn)進(jìn)行行辨辨別別分分析析。。解解答答這這類類試試題題需需要要注注意意：：①①仔仔細(xì)細(xì)觀觀察察漫漫畫畫，，觀觀察察漫漫畫畫中中人人物物的的角角色色、、表表情情、、動(dòng)動(dòng)作作、、語語言言等等，，②②把把漫漫畫畫區(qū)區(qū)分分為為諷諷刺刺性性質(zhì)質(zhì)的的、、頌頌揚(yáng)揚(yáng)性性質(zhì)質(zhì)的的、、引引導(dǎo)導(dǎo)性性質(zhì)質(zhì)的的，，③③針針對(duì)對(duì)上上一一步步的的區(qū)區(qū)分分，，可可以以從從多多方方面面、、盡盡量量結(jié)結(jié)合合課課本本談?wù)効纯捶ǚê秃驼J(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)，，④④找找出出我我們們的的做做法法或或表表明明我我們們的的態(tài)態(tài)度度。。例10.閱讀讀漫漫畫畫，，進(jìn)進(jìn)行行辨辨析析【解析析】辦理理各各種種非非法法證證件件的的行行為為既既是是違違法法行行為為，，也也是是違違反反社社會(huì)會(huì)道道德德規(guī)規(guī)范范的的行行為為。?！緟⒖伎即鸫鸢赴浮竣佗兕愃扑朴谟谶@這種種辦辦理理證證件件的的行行為為，，屬屬于于違違法法行行為為，，不不僅僅違違背背了了誠誠信信原原則則，，也也違違背背了了有有關(guān)關(guān)法法律律法法規(guī)規(guī)，，破破壞壞市市容容，，擾擾亂亂社社會(huì)會(huì)秩秩序序，，敗敗壞壞社社會(huì)會(huì)風(fēng)風(fēng)氣氣，，影影響響社社會(huì)會(huì)主主義義精精神神文文明明建建設(shè)設(shè)。。②②拿拿錢錢替替人人辦辦證證，，表表面面上上看看是是滿滿足足人人們們的的需需要要，，是是公公平平交交易易，，實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)是是破破壞壞社社會(huì)會(huì)誠誠信信原原則則，，破破壞壞社社會(huì)會(huì)公公平平。。③③我我們們要要認(rèn)認(rèn)清清辦辦假假證證的的危危害害，，同同辦辦假假證證的的行行為為作作斗斗爭(zhēng)爭(zhēng)。。辨析析題題解解題題攻攻略略總總結(jié)結(jié)1.找準(zhǔn)準(zhǔn)““辯辯””點(diǎn)點(diǎn)，，認(rèn)認(rèn)清清要要辨辨別別的的是什什么么（（what）；2.重點(diǎn)點(diǎn)在在““析析””，，要要分分析析清清楚楚為什什么么（（why）是正正確確的的或或者者為什什么么是錯(cuò)錯(cuò)誤誤的的；；3.避免免單單向向思思維維，，要要從從多個(gè)個(gè)角角度度、、多多個(gè)個(gè)方方面面進(jìn)行行分分析析。。對(duì)對(duì)于于正正確確的的觀觀點(diǎn)點(diǎn)可可以以從從意意義義、、影影響響、、地地位位、、作作用用等等角角度度中中的的一一個(gè)個(gè)或或多多個(gè)個(gè)進(jìn)進(jìn)行行分分析析，，對(duì)對(duì)于于錯(cuò)錯(cuò)誤誤的的可可以以從從錯(cuò)錯(cuò)誤誤的的地地方方、、原原因因、、危危害害、、正正確確的的觀觀點(diǎn)點(diǎn)等等一一個(gè)個(gè)方方面面或或多多個(gè)個(gè)方方面面來來分分析析。。5.最后后要要有升升華華（（做做法法、、態(tài)態(tài)度度、、覺覺悟悟等等。。how），也也即即是是正正確確的的觀觀點(diǎn)點(diǎn)是是什什么么、、或或者者我我們們的的態(tài)態(tài)度度、、做做法法是是什什么么，，要要有有自自己己的的覺覺悟悟。。6.組織織答答案案時(shí)時(shí)要要分層層次次，，有有要要點(diǎn)點(diǎn)，，標(biāo)標(biāo)序序號(hào)號(hào)。題型型三三：：觀觀察察與與思思考考1.怎么么考考觀察察與與思思考考題題由由集集中中反反映映某某一一社社會(huì)會(huì)熱熱點(diǎn)點(diǎn)問問題題或或現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)問問題題的的背背景景材材料料和和依依據(jù)據(jù)背背景景材材料料所所設(shè)設(shè)置置的的問問題題兩兩大大部部分分組組成成。。河河南南省省今今年年的的中中考考試試卷卷設(shè)設(shè)置置為為兩兩個(gè)個(gè)題題目目，，要要求求考考生生全全部部作作答答。。觀察察與與思思考考題題最最顯顯著著的的特特點(diǎn)點(diǎn)是是觀觀察察社社會(huì)會(huì)的的““熱熱點(diǎn)點(diǎn)””或或““冰冰點(diǎn)點(diǎn)””，，通通過過由由表表及及里里、、由由此此及及彼彼的的思思考考過過程程，，發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問問題題的的實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)，，尋尋求求解解決決問問題題的的辦辦法法，，從從而而考考查查解解決決問問題題的的能能力力和和相相應(yīng)應(yīng)的的情情感感態(tài)態(tài)度度價(jià)價(jià)值值觀觀。。2.觀察察與與思思考考題題解解題題思思路路首先先，，把把材材料料認(rèn)認(rèn)真真的的讀讀一一至至兩兩遍遍，，聯(lián)聯(lián)系系所所學(xué)學(xué)知知識(shí)識(shí)，，胸胸中中勾勾畫畫出出一一些些重重點(diǎn)點(diǎn)關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞、、關(guān)關(guān)鍵鍵句句。。其次次，，根根據(jù)據(jù)這這些些關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞、、關(guān)關(guān)鍵鍵句句，，聯(lián)聯(lián)系系題題目目的的設(shè)設(shè)問問，，回回歸歸教教材材組組織織答答案案。。第三三，，在在回回答答問問題題時(shí)時(shí)，，書書本本知知識(shí)識(shí)與與材材料料內(nèi)內(nèi)容容都都要要有有所所運(yùn)運(yùn)用用。。一一般般來來說說，，先先答答出出書書本本上上的的理理論論知知識(shí)識(shí)，，再再用用給給出出的的材材料料加加以以說說明明。。有有的的時(shí)時(shí)候候，，題題目目的的答答案案就就在在給給出出的的材材料料中中，，只只要要把把語語言言重重新新組組織織一一下下就就可可以以了了。。第四，，還要要多問問自己己幾個(gè)個(gè)“是是什么么”、、“為為什么么會(huì)這這樣””、““該怎怎么做做”，，這樣樣可以以把題題目答答地更更全面面，確確保萬萬無一一失。。1.歸納式式：主要是是要求求考生生根據(jù)據(jù)對(duì)背背景材材料的的分析析和理理解，，歸納納出一一個(gè)結(jié)結(jié)論，，即是是判斷斷出““是什什么””的問問題，，也稱稱為概概括類類問題題。這這類問問題一一般在在設(shè)問問時(shí)采采用““上述述材料料反映映了（（或共共同反反映了了）什什么問問題？？說明明了什什么道道理””等。。例1.材料一一：2010年3月5日，溫溫家寶寶總理理在十十一屆屆人大大三次次會(huì)議議上的的政府府工作作報(bào)告告指出出：在在農(nóng)村村義務(wù)務(wù)教育育全面面納入入財(cái)政政保障障范圍圍的基基礎(chǔ)上上，對(duì)對(duì)于農(nóng)農(nóng)村中中職生生也要要逐步步實(shí)行行免除除學(xué)雜雜費(fèi)，，全面面促進(jìn)進(jìn)教育育事業(yè)業(yè)發(fā)展展。材料二二：2010年2月28日，《國(guó)家中中長(zhǎng)期期教育育改革革和發(fā)發(fā)展規(guī)規(guī)劃綱綱要》指出，，各級(jí)級(jí)政府府要把把教育育作為為財(cái)政政支出出重點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)域域予以以優(yōu)先先保障障，保保證教教師工工資和和學(xué)生生人均均公用用經(jīng)費(fèi)費(fèi)逐步步增長(zhǎng)長(zhǎng)。提提高國(guó)國(guó)家財(cái)財(cái)政性性教育育經(jīng)費(fèi)費(fèi)支出出占國(guó)國(guó)內(nèi)生生產(chǎn)總總值比比例，，2012年達(dá)到到4％。⑴上述述材料料說明明了什什么道道理？？⑵對(duì)我我們今今后的的學(xué)習(xí)習(xí)有什什么啟啟示？？【解析】：本題題的突突破口口在于于閱讀讀材料料后，，找到到與教教材知知識(shí)的的結(jié)合合點(diǎn)，，材料料說明明的道道理就就是教教材中中的基基本觀觀點(diǎn)。。對(duì)我我們的的啟示示可以以從權(quán)權(quán)利義義務(wù)等等作答答?！緟⒖即鸫鸢浮浚?）①國(guó)國(guó)家保保證公公民的的受教教育權(quán)權(quán)；②②國(guó)家家保障障適齡齡兒童童和少少年接接受義義務(wù)教教育的的權(quán)利利；③③我國(guó)國(guó)實(shí)行行九年年義務(wù)務(wù)教育育；④④國(guó)家家保障障公民民依法法享有有平等等的受受教育育的權(quán)權(quán)利和和機(jī)會(huì)會(huì)；⑤⑤受教教育是是我國(guó)國(guó)公民民的權(quán)權(quán)利和和義務(wù)務(wù)；⑥⑥國(guó)家家把教教育擺擺在優(yōu)優(yōu)先發(fā)發(fā)展的的戰(zhàn)略略地位位；⑦⑦我國(guó)國(guó)大力力實(shí)施施科教教興國(guó)國(guó)和人人才強(qiáng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)戰(zhàn)略。。（2）我們們要珍珍惜受受教育育的權(quán)權(quán)利，，履行行受教教育的的義務(wù)務(wù)，勤勤奮學(xué)學(xué)習(xí)，，不斷斷提高高自己己的思思想道道德素素質(zhì)和和科學(xué)學(xué)文化化素質(zhì)質(zhì)，努努力成成為合合格的的社會(huì)會(huì)主義義建設(shè)設(shè)者和和接班班人，，為將將來建建設(shè)祖祖國(guó)、、報(bào)效效祖國(guó)國(guó)打下下堅(jiān)實(shí)實(shí)的基基礎(chǔ)。。例2.材料一一：一一位81歲的老老人，，在7.5事件中中以血血肉之之軀擋擋住暴暴徒的的攻擊擊，為為18名各族族群眾眾打開開并守守護(hù)著著生命命之門門。他他叫哈哈米提提·艾合買買提。。他說說：““不管管是漢漢族還還是維維吾爾爾族，，大家家都是是一家家人，，都應(yīng)應(yīng)該好好好過過日子子?！薄?010年1月16日哈米米提·艾合買買提當(dāng)當(dāng)選2009年度十十大責(zé)責(zé)任公公民。。材料二二：2009年8月20日，中中宣部部、教教育部部、國(guó)國(guó)家民民委聯(lián)聯(lián)合發(fā)發(fā)出通通知，，要求求各級(jí)級(jí)各類類學(xué)校校深入入開展展“民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)教教育””主題題活動(dòng)動(dòng)，進(jìn)進(jìn)一步步加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校校民族族團(tuán)結(jié)結(jié)教育育工作作。（1）哈米米提老老人有有哪些些可貴貴的精精神品品質(zhì)？？（2）作為為中學(xué)學(xué)生我我們應(yīng)應(yīng)該如如何以以自己己的實(shí)實(shí)際行行動(dòng)維維護(hù)民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)？？【解析】老人的的言行體現(xiàn)了了他的的品質(zhì)質(zhì)（需需要我我們歸歸納）），作作為中中學(xué)生生維護(hù)護(hù)民族族團(tuán)結(jié)結(jié)要有有認(rèn)識(shí)識(shí)、有有行動(dòng)動(dòng)。【參考答答案】（1）熱愛愛祖國(guó)國(guó)，自自覺維維護(hù)民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)；；見義義勇為為，自自覺維維護(hù)公公平正正義；；臨危危不懼懼，自自覺承承擔(dān)社社會(huì)責(zé)責(zé)任。。（2）尊重重各民民族的的宗教教信仰仰、風(fēng)風(fēng)俗習(xí)習(xí)慣、、語言言文字字；促促進(jìn)各各民族族間經(jīng)經(jīng)濟(jì)文文化交交流，，增進(jìn)進(jìn)相互互理解解；各各民族族的同同學(xué)之之間做做到相相互關(guān)關(guān)心、、相互互幫助助；為為少數(shù)數(shù)民族族地區(qū)區(qū)的發(fā)發(fā)展獻(xiàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)獻(xiàn)策；；積極極宣傳傳我國(guó)國(guó)的民民族宗宗教政政策；；同一一切破破壞民民族團(tuán)團(tuán)結(jié)和和制造造民族族分裂裂的言言行作作斗爭(zhēng)爭(zhēng)。2.演繹式式：通常是是要求求考生生運(yùn)用用所學(xué)學(xué)的觀觀點(diǎn)或或原理理，對(duì)對(duì)背景景材料料作出出合理理的解解釋和和說明明，““如何何理解解……””“談?wù)勀隳銓?duì)……的認(rèn)識(shí)識(shí)（看看法））”等等是這這類題題目常常常出出現(xiàn)的的設(shè)問問方式式。這這類題題目跨跨度大大，綜綜合性性強(qiáng)。?；卮鸫疬@類類問題題切忌忌就一一個(gè)問問題的的某一一層面面來回回答，，要從從多個(gè)個(gè)角度度來回回答。。例3.材料一一：城城鄉(xiāng)居居民收收入增增長(zhǎng)情情況比比較表表：（（單位位：元元）年份1978年2005年2008年農(nóng)村人均年收鎮(zhèn)人均可支配收入3431049314360絕對(duì)值差距20972389599材料二二：農(nóng)農(nóng)村居居民素素質(zhì)狀狀況調(diào)調(diào)查表表：有參政議政意識(shí)者有依法維權(quán)意識(shí)者有環(huán)境保護(hù)意識(shí)者有科技興農(nóng)意識(shí)并有一技之長(zhǎng)者進(jìn)城農(nóng)民工高中及以上學(xué)歷者10%35%15%5%25%材料三三：2010年1月31日正式式公布布的2010年《中共中中央國(guó)國(guó)務(wù)院院關(guān)于于加大大統(tǒng)籌籌城鄉(xiāng)鄉(xiāng)發(fā)展展力度度進(jìn)進(jìn)一步步夯實(shí)實(shí)農(nóng)業(yè)業(yè)農(nóng)村村發(fā)展展基礎(chǔ)礎(chǔ)的若若干意意見》，再度度鎖定定“三三農(nóng)””。這這是改改革開開放以以來第第12個(gè)以““三農(nóng)農(nóng)”為為主題題的中中央一一號(hào)文文件，，也是是新世世紀(jì)以以來連連續(xù)7年發(fā)布布關(guān)于于“三三農(nóng)””工作作的一一號(hào)文文件。。（1）材料料一、、材料料二分分別說說明了了什么么問題題？（2）材料料一、、材料料二之之間有有什么么聯(lián)系系？（3）結(jié)合合材料料三和和所學(xué)學(xué)知識(shí)識(shí)，你你認(rèn)為為怎樣樣建設(shè)設(shè)社會(huì)會(huì)主義義新農(nóng)農(nóng)村？？（三三個(gè)方方面即即可））【解析】材料一一、二二分別別反映映了城城鄉(xiāng)居居民的的經(jīng)濟(jì)濟(jì)文化化政治治情況況，關(guān)關(guān)鍵在在于發(fā)發(fā)現(xiàn)二二者之之間的的關(guān)系系?！緟⒖即鸫鸢浮浚?）材料料一說說明了了改革革開放放以來來，我我國(guó)城城鄉(xiāng)居居民收收入穩(wěn)穩(wěn)步增增長(zhǎng)，，人民民生活活水平平顯著著提高高，但但是城城鄉(xiāng)居居民收收入的的差距距加大大，發(fā)發(fā)展不不平衡衡。材材料二二說明明了農(nóng)農(nóng)民的的民主主法治治意識(shí)識(shí)、科科學(xué)文文化素素質(zhì)有有待進(jìn)進(jìn)一步步提高高。（（2）聯(lián)系：農(nóng)農(nóng)民民主法法制意識(shí)不不強(qiáng)，文化化素質(zhì)不高高，是農(nóng)村村經(jīng)濟(jì)發(fā)展展緩慢、農(nóng)農(nóng)民增收困困難、城鄉(xiāng)鄉(xiāng)差距進(jìn)一一步擴(kuò)大的的重要原因因。（3）以經(jīng)濟(jì)建建設(shè)為中心心，全面落落實(shí)各項(xiàng)惠惠農(nóng)政策；；加大農(nóng)業(yè)業(yè)投入，減減輕農(nóng)民負(fù)負(fù)擔(dān)，增加加農(nóng)民收入入，促進(jìn)農(nóng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、、農(nóng)民增收收；加強(qiáng)農(nóng)農(nóng)村基層民民主建設(shè)，，保障農(nóng)民民享有的各各項(xiàng)民主自自由落在實(shí)實(shí)處；加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)村文化化建設(shè)，不不斷提高農(nóng)農(nóng)民的思想想道德素質(zhì)質(zhì)和科學(xué)文文化素質(zhì)，，提高農(nóng)民民科技致富富的能力；；加強(qiáng)農(nóng)村村環(huán)保的工工作，促進(jìn)進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)濟(jì)的可持續(xù)續(xù)發(fā)展；加加強(qiáng)農(nóng)民工工技術(shù)培訓(xùn)訓(xùn)，保護(hù)他他們的合法法權(quán)益。例4.材料一：2009年10月24日，長(zhǎng)江大大學(xué)一些同同學(xué)在長(zhǎng)江江邊游玩時(shí)時(shí)，突然發(fā)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小小男孩在江江中掙扎。。危急時(shí)刻刻，十多名名同學(xué)趕緊緊手拉手組組成人梯下下水搭救落落水少年。。由于水情情復(fù)雜，加加上學(xué)生們們體力不支支，最終搭搭起的人梯梯被沖垮了了，很多學(xué)學(xué)生落入江江中。陳及及時(shí)、何東東旭、方招招3人卻因救人人后體力不不支消失在在湍急的江江水中，獻(xiàn)獻(xiàn)出了年僅僅19歲的寶貴生生命。材料二：活活著，就不不要讓自己己的人生留留有遺憾。。長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)三位大學(xué)學(xué)生陳及時(shí)時(shí)、何東旭旭、方招舍舍已救人，，魂歸長(zhǎng)江江，他們年年輕的生命命將因“人人梯精神””而璀璨。。（1）人梯精神神的內(nèi)涵是是什么？（2）我們?cè)撊缛绾伟l(fā)揚(yáng)人人梯精神？？【解析】人梯精神的的內(nèi)涵，在在三位大學(xué)學(xué)生的身上上得到最充充分的體現(xiàn)現(xiàn)，需要結(jié)結(jié)合實(shí)際進(jìn)進(jìn)行提煉。。學(xué)習(xí)人梯梯精神需要要落實(shí)到自自己的行動(dòng)動(dòng)上?！緟⒖即鸢浮浚?）勇敢無畏畏、自信善善良、見義義勇為、舍舍生取義、、無私奉奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)結(jié)互助、永永不言棄、、堅(jiān)忍不拔拔、自強(qiáng)不不息等。（2）學(xué)習(xí)他們們胸懷祖國(guó)國(guó)、心系人人民的崇高高理想；學(xué)學(xué)習(xí)他們臨臨危不懼、、舍生忘死死的英雄氣氣概；學(xué)習(xí)習(xí)他們關(guān)愛愛他人、樂樂于奉獻(xiàn)的的高尚情操操；將英雄雄群體的精精神與個(gè)人人奮發(fā)成才才相結(jié)合，，在學(xué)好科科學(xué)文化知知識(shí)的同時(shí)時(shí)加強(qiáng)自身身素質(zhì)及道道德修養(yǎng)，，努力成長(zhǎng)長(zhǎng)為中國(guó)特特色社會(huì)主主義事業(yè)的的合格建設(shè)設(shè)者和接班班人。3.評(píng)析式：主要要求考考生對(duì)材料料中的人物物或現(xiàn)象進(jìn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，，重在考察察考生的判判斷分析能能力。例5.河南省消費(fèi)費(fèi)者協(xié)會(huì)于于2010年3月13日發(fā)布2009年消費(fèi)投訴訴分析報(bào)告告。據(jù)統(tǒng)計(jì)計(jì)，2009年各級(jí)消費(fèi)費(fèi)者協(xié)會(huì)共共舉辦各類類廣場(chǎng)宣傳傳咨詢服務(wù)務(wù)活動(dòng)120余場(chǎng)（次）），接待消消費(fèi)者咨詢?cè)?0余萬人（次次），受理理消費(fèi)者投投訴1.82萬余起，發(fā)發(fā)放宣傳資資料80多萬份。受受理消費(fèi)者者投訴33359件，解決32726件，解決率率98.1%，為消費(fèi)者者挽回經(jīng)濟(jì)濟(jì)損失3614萬元。從投投訴性質(zhì)來來看，質(zhì)量量問題占投投訴總量的的61.9%，其次為價(jià)價(jià)格問題、、虛假廣告告問題。從從類別來看看，百貨類類商品被投投訴最多，，其次為服服務(wù)類。消消費(fèi)者對(duì)電電信服務(wù)、、房屋裝修修類的投訴訴依然高溫溫不降。結(jié)合所學(xué)知知識(shí)，談?wù)務(wù)勀銓?duì)上述述現(xiàn)象的看看法?！窘馕觥坎牧细嬖V我我們的信息息有省消費(fèi)費(fèi)者協(xié)會(huì)、、投訴的總總量和投訴訴的類別。。我們談自自己的看法法時(shí)就要從從侵權(quán)與維維權(quán)來回答答?！緟⒖即鸢浮竣派鲜鼋?jīng)營(yíng)者者的做法侵侵犯了消費(fèi)費(fèi)者的合法法權(quán)益，違違背了誠信信原則，屬屬于破壞社社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩秩序的違法法犯罪行為為；作為經(jīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的的最主要參參與者，應(yīng)應(yīng)該依法經(jīng)經(jīng)營(yíng)、誠信信經(jīng)營(yíng)，自自覺維護(hù)社社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩秩序。⑵消費(fèi)者的的維權(quán)意識(shí)識(shí)不斷增強(qiáng)強(qiáng)，作為消消費(fèi)者，維維護(hù)自己合合法權(quán)益途途徑不能僅僅僅依靠消消費(fèi)者協(xié)會(huì)會(huì)，還要在在法律許可可的范圍之之內(nèi)，學(xué)會(huì)會(huì)自我維權(quán)權(quán)、協(xié)商解解決等。⑶政府相關(guān)關(guān)的執(zhí)法機(jī)機(jī)關(guān)要加大大對(duì)破壞社社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩秩序的違法法犯罪行為為的打擊力力度，建立立健全維護(hù)護(hù)消費(fèi)者合合法權(quán)益的的機(jī)制。4.啟示類：這類觀察與與思考題設(shè)設(shè)問中常常常有“……給我們（你你）什么啟啟示”等的的句子。例6.從1986年開始,宋文驄帶領(lǐng)領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)隊(duì)展開了全全面的設(shè)計(jì)計(jì)試驗(yàn)。2009年10月1日上午11時(shí)11分,新中國(guó)成立立60周年盛典上上,由我國(guó)自行行研制,有著自主知知識(shí)產(chǎn)權(quán)的的“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)編隊(duì)隊(duì)驚艷亮相相,成為萬眾注注目的焦點(diǎn)點(diǎn)。殲-10的橫空出世世,令中國(guó)成為為全球第五五個(gè)能夠獨(dú)獨(dú)立研制第第三代戰(zhàn)斗斗機(jī)的國(guó)家家。宋文驄驄忍住激動(dòng)動(dòng)的淚水,把自己的生生日改成3月23日——"殲-10"成功首飛的的日子。他他的突出事事跡又使他他