上海愛國學(xué)校2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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上海愛國學(xué)校2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.(2分)在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,鼠是初級消費者,現(xiàn)將某動物新物種P引入該生態(tài)系統(tǒng),調(diào)查鼠與P的種群數(shù)量變化,結(jié)果如表.若不考慮氣候和其他因素的影響,下列敘述正確的是()時間(年)12345678鼠種群數(shù)量(只)189001950014500105009500960095009600P種群數(shù)量(只)100120200250180170180170A.在第6年,鼠種群的年齡組成屬于增長型B.鼠和P種群為競爭關(guān)系,競爭的結(jié)果表現(xiàn)為相互抑制C.客觀上P物種起到促進鼠種群發(fā)展的作用,兩種生物共同進化D.引入物種P后,鼠種群的環(huán)境容納量減小,P種群的K值是250參考答案:C【考點】F2:種群的數(shù)量變動.【分析】根據(jù)表格分析,將某動物新物種P引入該生態(tài)系統(tǒng),鼠的種群數(shù)量略有增加后逐年減少,并趨于穩(wěn)定;動物新物種P的種群數(shù)量逐年增多,后略有減少并趨于穩(wěn)定,說明兩個種群之間最可能是捕食關(guān)系,其中鼠種群數(shù)量較多,為被捕食者.又鼠是初級消費者,所以動物新物種P是次級消費者.【解答】解:A、在第5~8年時,鼠種群的數(shù)量保持相對穩(wěn)定,說明在第6年時,鼠種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型,A錯誤;B、根據(jù)題意和圖表分析可知:鼠和P為捕食關(guān)系,其中鼠為被捕食者,新物種P為捕食者,B錯誤;C、客觀上物種P在捕食過程中,起到促進鼠種群發(fā)展的作用,兩種生物共同進化,C正確;D、引入物種P后,鼠種群的環(huán)境容納量減小,而穩(wěn)定后P種群的K值大約是180左右,D錯誤.故選:C.【點評】試題以信息的方式呈現(xiàn)考生陌生的問題背景,考查種群數(shù)量變化、捕食的數(shù)量關(guān)系,提升了學(xué)生獲取信息以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力.2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是A.人體內(nèi)某細(xì)胞和周圍細(xì)胞進行信息交流B.腎上腺素又稱應(yīng)急激素,人在緊急狀態(tài)下分泌較多以應(yīng)變緊急的環(huán)境C.昆蟲分泌性外激素(化學(xué)物質(zhì)),引誘同種異性昆蟲前來交尾D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮或抑制參考答案:C3.下列敘述中錯誤的是①受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子

②果蠅的精原細(xì)胞含有4對染色體,減數(shù)分裂形成的精子中含有2對染色體

③男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,睪丸仍能產(chǎn)生精子,第二性征不會改變

④在精子細(xì)胞形成精子的過程中,細(xì)胞核全部在精子的頭部,細(xì)胞質(zhì)全部在精子的尾部A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④參考答案:D【分析】受精作用是指精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程,精子的頭部進入卵細(xì)胞,尾部留在外面,精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中染色體有一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞,但細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)主要來自卵細(xì)胞,因此受精卵中遺傳物質(zhì)大部分來自卵細(xì)胞。【詳解】受精卵中遺傳物質(zhì)少數(shù)來自精子,①錯誤;果蠅的精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子中含有4條染色體,不成對,②錯誤;男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,仍然可以產(chǎn)生精子和雄性激素,第二性征不會改變,③正確;精細(xì)胞變形為精子的過程中,精子的頭部幾乎只保留了細(xì)胞核,部分細(xì)胞質(zhì)變成精子的頸部和尾部,大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器被丟棄,但全部線粒體被保留下來,并集中在尾的基部,④錯誤,故選擇D?!军c睛】本題考查受精作用的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記受精作用的概念、實質(zhì)、結(jié)果和意義。4.如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,設(shè)a處的生長素濃度為X,則(

)A.m<X<n

B.X=i

C.n<X<i

D.X>i參考答案:A5.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機制是

A.殺傷靶細(xì)胞,使之裂解

B.與抗原結(jié)合使其失去活性C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞參考答案:A6.園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是A、抑制側(cè)芽生長

B、促進側(cè)芽生長C、抑制向光性

D、抑制其開花結(jié)果參考答案:B7.下列關(guān)于外界條件對光合作用強度影響的敘述,正確的是(

A.在相同的光照條件下,各種植物的光合作用強度相同

B.溫室栽培植物時,在晴朗的白天適當(dāng)升高溫度,可增加植物的光合作用強度

C.在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2的濃度越高,光合作用的強度就越大

D.土壤中缺乏N、P、Mg,農(nóng)作物的光合作用強度不會受影響參考答案:B8.動物細(xì)胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是

A.消化細(xì)胞膜易于融合

B.分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細(xì)胞營養(yǎng)C.使組織分散成單個細(xì)胞

D.用于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的分解參考答案:C9.基因型為RrYY的生物個體自交,產(chǎn)生的后代,其基因型的比例為

A.3:1

B.1:2:1

C.1:1:1:1

D.9:3:3:1參考答案:B10.用于組織培養(yǎng)中的植物器官或組織,稱為(

)A.組織切片

B.原生質(zhì)體

C.外植體

D.愈傷組織參考答案:C11.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起

A.酶促反應(yīng)的速率加快

B.滲透壓下降

C.細(xì)胞代謝紊亂

D.糖尿病參考答案:C12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是

A.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲存活并繁殖后代

B.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因表達D.害蟲發(fā)生了定向突變,增強了抵抗性。

參考答案:A13.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)B.突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將促使突觸后膜的K+外流D.興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞參考答案:A14.克隆技術(shù)可以克服異體組織器官的排斥,排斥反應(yīng)依賴于細(xì)胞的識別。這種細(xì)胞識別功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是 A.磷脂 B.氨基酸 C.核酸 D.糖蛋白參考答案:D15.右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是

A.不同的生長素濃度對同一器官影響不同,A點促進芽的生長,D點抑制芽的生長B.A、B、C點對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對生長素最敏感C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了根的生長D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏參考答案:C16.華南虎和東北虎兩個亞種的形成是因為A.地理隔離的結(jié)果B.生殖隔離的結(jié)果C.地理隔離和生殖隔離的結(jié)果D.基因突變和基因重組參考答案:A17.某河流中五年前引進了一種外來植物(甲)。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),五年來,該河流中甲種群密度逐年顯著增加,土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列敘述正確的是A.該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)B.五年來該河流中甲種群的種內(nèi)競爭不斷增強C.甲的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)D.大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延參考答案:B18.上圖所示物種a和物種b的相互關(guān)系,a和b可能是(

)A.水稻和稗草

B.食草昆蟲和草C.兔和鼠

D.衣藻和甲藻參考答案:B19.a、b、c表示某植物體三個相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,它們之間的水分滲透方向是(

)參考答案:D20.基因工程是在DNA分子水平進行設(shè)計施工的,在基因操作的以下步驟中,不進行堿基互補配對的是(

)①人工合成目的基因

②E.coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與運載體③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

④目的基因的檢測和鑒定

⑤個體生物學(xué)水平的鑒定A.①③

B.③⑤

C.①⑤

D.②③④參考答案:B人工合成目的基因的方法是反轉(zhuǎn)錄法,需要進行堿基互補配對,①不符合題意;目的基因與運載體結(jié)合時,進行堿基互補配對,②不符合題意;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時,不進行堿基互補配對,③符合題意;檢測目的基因時需要用到基因探針,進行堿基互補配對;基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,都要進行堿基互補配對,④不符合題意;個體生物學(xué)水平的鑒定是從個體水平鑒定的,不進行堿基互補配對,⑤符合題意。故選;B?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,能準(zhǔn)確判斷哪些步驟進行堿基互補配對原則,相關(guān)知識點只需學(xué)生熟記即可,屬于考綱識記層次的考查.要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。21.下列有關(guān)實驗及變量的敘述,不正確的是(

)A.在探究溫度對酶活性影響實驗中,溫度是自變量B.在探究氯化鈉濃度對人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實驗中,氯化鈉濃度是自變量C.探究光照強度對植物光合速率影響的實驗中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量D.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞,有利于健那綠通過細(xì)胞膜使線粒體染色參考答案:D【分析】由題文描述可知:該題考查學(xué)生對對照實驗中的實驗變量(自變量、因變量、無關(guān)變量)、用高倍鏡觀察細(xì)胞中的線粒體的實驗原理的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻吭谔骄繙囟葘γ富钚杂绊懙膶嶒炛?,自變量是不同的溫度,A正確;在探究氯化鈉濃度對人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實驗中,自變量是不同的氯化鈉濃度,B正確;探究光照強度對植物光合速率影響的實驗中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量,C正確;健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,因此用高倍鏡觀察細(xì)胞中的線粒體時,不應(yīng)用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞,D錯誤。22.如圖A、B、C分別代表的是在-200m~3800m的海拔高度內(nèi),山坡A、森林B、海洋C三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項中正確的是()A.在-200m~3800m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異,溫度是影響分布的主要生態(tài)因素B.A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)C.B、C處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)D.影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分參考答案:C23.將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察,未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。以下推測不合理的是A.所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞

B.KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度C.所取材料為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

D.細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原參考答案:C24.下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征.從表格中給出的特征分析,下列說法不正確的是()特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無有光合作用有無細(xì)胞呼吸有有A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍細(xì)菌B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D.細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體參考答案:C原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核;它們的共同點是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.分析表格:表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核,應(yīng)屬于原核生物,又因為其能進行光合作用,因此該生物可能為藍藻;細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核,屬于真核生物細(xì)胞,又因為其具有細(xì)胞壁,但不能進行光合作用,該細(xì)胞可能為植物的非綠色部位的細(xì)胞或真菌等.A、表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核,應(yīng)屬于原核生物,又因為其能進行光合作用,因此該生物可能為藍藻,A正確;B、細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核,屬于真核生物細(xì)胞,又因為其具有細(xì)胞壁,而不能進行光合作用,因此可能是植物的根尖細(xì)胞,B正確;C、原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為肽聚糖,真核細(xì)胞中植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,真菌的細(xì)胞壁成分為幾丁質(zhì)等,C錯誤;D、細(xì)胞Ⅰ為原核細(xì)胞,原核細(xì)胞沒有線粒體,D正確.故選:C.25.下列有關(guān)純合體的敘述中錯誤的是(

)A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C.雜交后代一定是純合體

D.不含等位基因參考答案:C26.純合高稈(D)抗?。‥)水稻和純合矮稈(d)染病(e)水稻兩個純合子作親本雜交,在F2中選育矮稈抗病類型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為: A.1/16

B.2/16

C.3/16

D.4/16參考答案:A27.ATP之所以能作為能量的直接來源,是因為A.ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量很多

B.ATP中的高磷酸鍵儲存的能量多而且很不穩(wěn)定C.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定

D.ATP是生物體內(nèi)唯一可以儲存能量的化合物參考答案:B28.下圖為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解請回答:(1)鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為____________________________。(2)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比恢復(fù)力穩(wěn)定性較_____。(3)下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖能量流動的特點是_____

____,圖中的A、B分別表示的含義是_________、_________________。參考答案:(1)競爭、捕食(2)大(3)單向流動、逐級遞減分解者呼吸(或熱能)29.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號的致病基因來自:A.1號

B.2號

C.3號

D.4號參考答案:B30.下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案:A31.下列關(guān)于隔離的敘述,正確的是

A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流B.所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離C.長期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離D.種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因參考答案:D32.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是

A.溫度、食物

B.溫度、光照

C.濕度、溫度

D.光照、食物參考答案:D33.細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的結(jié)構(gòu)是

A.核膜

B.核孔

C.染色質(zhì)

D.核仁參考答案:C34.人體的內(nèi)環(huán)境是指(

)A.體液

B.血液

C.細(xì)胞外液

D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案:C人體的體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,其中細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴等,故選C。35.下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中,不正確的是A.細(xì)菌能在培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴增B.噬菌體和大腸桿菌都可直接在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖C.滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌D.與平板劃線法相比,稀釋涂布平板法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好參考答案:B36.酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是(

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

C.線粒體

D.細(xì)胞液參考答案:B37.一個基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個同樣基因型的卵原細(xì)胞,按照自由組合定律遺傳,各產(chǎn)生幾種類型的精子和極體

A.2種和1種

B.4種和4種

C.4種和1種

D.2種和2種參考答案:D38.下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是A.具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.生命活動中能產(chǎn)生氧C.具有相同的酶

D.生命活動都不能產(chǎn)生ATP參考答案:A39.人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯誤的是()A.該反射的效應(yīng)器是骨骼肌

B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中C.該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層.下丘腦和垂體D.寒冷刺激以電和化學(xué)信號的形式在反射弧中進行傳導(dǎo)和傳遞參考答案:C40.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.由腹瀉引起消化道中的水和蛋白質(zhì)大量丟失屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.引起人體產(chǎn)生渴覺的感受器在下丘腦C.細(xì)胞外液滲透壓降低會引起垂體合成、釋放抗利尿激素D.不同激素間的協(xié)同作用有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),而拮抗作用則不利于穩(wěn)態(tài)的維持參考答案:B.A、消化道為外部環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、引起人體產(chǎn)生渴感的滲透壓感受器分布在下丘腦,B正確;C、細(xì)胞外液滲透壓降低引起下丘腦合成抗利尿激素減少,C錯誤;D、激素間的拮抗作用有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),如胰島素和胰高血糖素的拮抗作用有利于維持血糖濃度相對穩(wěn)定,D錯誤.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖中的A、B分別表示某種高等動物正在進行減數(shù)分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:(1)A、B的細(xì)胞名稱分別是:A_________,B_________(2)B圖細(xì)胞內(nèi)有_________對同源染色體,_________條染色體,_________條染色單體。(3)A圖表示減數(shù)第_________次分裂________期,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是____,當(dāng)該細(xì)胞完成減數(shù)分裂后,最多能產(chǎn)生________種類型的配子。(4)B圖表示減數(shù)第_________次分裂________期,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________。參考答案:(1)初級精母細(xì)胞;次級卵母細(xì)胞

(2)0;4;0

(3)一;后;次級精母細(xì)胞;2(4)二;后;卵細(xì)胞和第二極體

42.下圖中A-B所示不同環(huán)境中某種生物的種群數(shù)量變化曲線,據(jù)圖回答問題:

(1)A為

型種群增長曲線。

(2)K為

(3)若將該種群置于有限的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線為圖中的

,用達爾文的進化觀點分析,圖中陰影部分C表示

。參考答案:(1)J

(2)環(huán)境容納量

(3)B

生存斗爭43.馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基是將馬鈴薯去皮切片,加水煮沸一定時間,用紗布過濾得到馬鈴薯浸出液,加入一定量蔗糖和瓊脂,用蒸餾水定容后滅菌而得到。請回答下列問題:(1)培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液主要為微生物生長提供了水、______________________(答出其他三類)等營養(yǎng)物質(zhì)。該培養(yǎng)基通常用于培養(yǎng)或篩選真菌,若在培養(yǎng)基中加入鏈霉素則可以抑制_______的生長,從培養(yǎng)基功能上分析,加入了鏈霉素的培養(yǎng)基應(yīng)屬于____________培養(yǎng)基。(2)若在該培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后,可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是____________,該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是____________________

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