2023年教師教學(xué)工作經(jīng)驗交流總結(jié)演講稿

第4頁共4頁2023年?教師教學(xué)工?作經(jīng)驗交流?總結(jié)演講稿?坦誠地說?，我們第三?實驗中學(xué)過?去的工作的?確存在問題?，一直在蘄?春教育的“?第三世界”?積貧積弱，?多年來只能?落寞地游走?在人民滿意?教育的邊緣?地帶，很難?躋身于名優(yōu)?行列，從不?敢奢望在優(yōu)?質(zhì)教育俱樂?部和大家一?起促膝言歡?，談經(jīng)論道?。長久的頹?廢，換來的?只是學(xué)校社?會聲譽的日?益下降和教?育公信力的?逐步缺失。?我校一度家?徒四壁，舉?步維艱。幸?好時窮節(jié)乃?現(xiàn)，知恥而?后勇，我們?幾經(jīng)反思，?多番自省，?終于更新一?份視野，鉚?足一股干勁?，在局領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在縣教?研室的親切?關(guān)懷下，和?龔永明校長?一起，革故?鼎新，群策?群力，積極?進取，終于?破繭成蝶，?在我縣教育?的花叢中，?展示了自己?久違的美麗?。__年?，我校中考?綜合占位全?縣第___?名，由原來?的第名，一?下子躍進了?位！成績?還不是非常?的理想，但?我們看到了?希望，我們?相信，只要?堅持不懈地?盤活以下四?條管理經(jīng)驗?，鐵樹開花?的日子在我?校就不會遙?遠(yuǎn)。第一?、相信“人?有多大膽，?地有多大產(chǎn)?”。這是?龔校長在中?考備考會上?說的一句話?。也許是個?性使然，龔?校長為人不?張揚，說話?不浮夸，辦?事不顯擺，?上任不到兩?個月，他就?摸清了學(xué)校?的師資力量?和辦學(xué)水平?，就根據(jù)客?觀實際，提?出了__年?中考備考的?目標(biāo)，要求?進入全縣前?___名。?而當(dāng)時，?我校全縣中?考占位還是?第位，此言?一出，大家?立即爆場，?認(rèn)為這是癡?人說夢，天?方夜談。?但龔校長說?，我們必須?有高目標(biāo)，?有遠(yuǎn)規(guī)劃，?有嚴(yán)要求，?有硬任務(wù)。?因為我校歷?史欠賬太多?，周邊環(huán)境?太復(fù)雜，社?會感召力不?盡人意，再?不奮起，只?有卷鋪蓋走?路，學(xué)校只?會被撤并。?同時，他也?分析了我們?現(xiàn)有的優(yōu)勢?，我校各個?學(xué)科都有帶?頭人，都有?中堅力量。?只要激發(fā)熱?情，有理想?，有干勁，?就不愁好不?起來。所以?，要敢于叫?板，敢于亮?劍，敢于挑?戰(zhàn)，敢于沖?鋒。事實?證明，__?年中考第一?次結(jié)賬，我?校全縣排名?第位，第二?次結(jié)賬，在?全市___?名和除去理?工中專學(xué)生?后的后__?_名結(jié)算中?，我校全縣?排名第__?_位?，F(xiàn)在?，大家相信?了，只要不?浮夸，只要?夠清醒，世?上的確存在?“人有多大?膽，地就有?多大產(chǎn)”！?第二、“?不管是白貓?還是黑貓，?能捉老鼠就?是好貓?！?為了讓高?效課堂早日?在我校生根?發(fā)芽，龔校?長強調(diào)，是?種子就要破?土，是翠竹?就要拔節(jié)，?是雄鷹就要?翱翔。他還?補充一句，?“說得通俗?點，是公雞?就要能打鳴?，是母雞就?要能下蛋，?高效課堂在?我校就得‘?先開___?后瞄準(zhǔn)’；?說得文雅點?，那就是‘?操千曲而后?曉聲，觀千?劍而后識器?’。第三?實驗中學(xué)要?想打一個翻?身仗，必須?先行一步構(gòu)?建好我們的?高效課堂。?”在校長的?感召下，全?體教師還真?的干了起來?。我們先?抓學(xué)習(xí)小組?的構(gòu)建，在?小組內(nèi)優(yōu)劣?搭配，男女?混合，參觀?性格差異，?科學(xué)安排。?同時，我們?狠抓備課環(huán)?節(jié)，要求全?校老師人人?參與導(dǎo)學(xué)稿?的編制，要?求學(xué)科教研?組分級布置?編寫任務(wù)，?要求學(xué)科帶?頭人全面主?持稿件審核?，要求逐個?章節(jié)都在教?學(xué)實踐中得?到驗證和完?善，要求沒?有完成二次?備課就工作?量折半。所?有措施都切?實可行，都?能落地，都?能實施。在?教學(xué)過程中?，我們實行?領(lǐng)導(dǎo)帶頭，?老師跟進；?課堂上必須?少講多練，?必須放棄話?語的霸權(quán)，?扮演好教學(xué)?活動的配角?，而且要求?老師一定要?走進學(xué)生中?間，進行課?堂觀察，參?與小組合作?，少點急躁?，多份等待?；少點形式?，多點實在?。與此同?時，我們積?極___老?師們賽課，?評課，研課?，說課。校?方規(guī)定每個?教研組每學(xué)?期舉辦一周?，更提倡大?家相互學(xué)習(xí)?，自由聽課?。一年來，?我校的確做?了大量工作?，的確有了?一定的心得?體會。語文?課有陳群鵬?老師的“‘?六自一導(dǎo)’?多課型高效?課堂教學(xué)模?式”，數(shù)學(xué)?課有葉學(xué)林?老師的“”?教學(xué)模式，?英語課有柴?小鵬老師的?“”教學(xué)模?式，化學(xué)課?有陳文新老?師的“”的?教學(xué)模式，?物理課有占?紹強校長的?“”教學(xué)模?式。一時來?，高效課堂?的構(gòu)建，在?我校已是_?__，有聲?有色。不管?成功與否，?我們畢竟在?行動，已經(jīng)?走在路上。?第三、“?不要只想到?嘗甜頭，就?不敢吃苦頭?”。龔校?長做得最精?妙的一招就?是“上屋抽?梯”。為了?讓老師們心?悅誠服地接?受既定的教?學(xué)考評目標(biāo)?，他敢于讓?老師們得實?惠，善于讓?老師們嘗甜?頭。上任伊?始，他就宣?布第三實驗?中學(xué)實行月?評制度。每?月考一次，?每月結(jié)算一?次，每月工?作量工資和?績效工資及?時兌現(xiàn)一次?。我們規(guī)定?，在月考和?期中期末考?試中，實行?兩個一票否?決，低分率?低于50﹪?或優(yōu)秀率低?于0﹪，就?不享受教學(xué)?獎；低分率?低于30﹪?或優(yōu)秀率低?于0﹪，就?進行罰款。?相反，實行?獎勵。在月?考當(dāng)中，部?分老師因帶?課多，效果?好，一個月?可以拿到_?__多元。?這充分調(diào)動?了老師們的?工作積極性?。但沒想到?的是，上有?政策，下有?對策，老師?們后來在出?卷、改卷過?程中，故意?降低難度，?放松尺度，?從而把低分?率控制得相?當(dāng)?shù)停迅?分率抬得相?當(dāng)高，從而?得到更多的?實惠。而?就在這時，?龔校長再次?召開全__?_，針對大?家目前取得?的所謂好成?績，要求各?科在全鎮(zhèn)占?位中必須有?好名次，在?全縣排名中?必須有好位?次。因為，?我們目前有?這么“好”?的成績，適?當(dāng)提高點要?求并不算過?分。眾多老?師這時也只?能啞巴吃黃?連，有苦說?不出，只好?全力以搏。?因為，的確?，在這里，?你不能一味?的想嘗甜頭?，卻不愿吃?點小苦頭。?正所謂“上?兵伐謀，其?次伐交”，?通過這一策?略，我們最?有效地調(diào)動?了教學(xué)教研?的工作熱情?。第四、?多銼出快鋸?，多磨出好?鋼。為了?讓教學(xué)常規(guī)?管理常抓不?懈，龔校長?要求教務(wù)處?五名工作人?員，全天候?全方位查崗?查課，嚴(yán)禁?老師遲到曠?課，嚴(yán)禁老?師私自調(diào)課?，嚴(yán)禁課堂?違規(guī)上課；?考勤人員節(jié)?節(jié)查課，值?日領(lǐng)導(dǎo)隨時?觀課，班級?干部堂堂記?課。在作業(yè)?批改、導(dǎo)學(xué)?案設(shè)計方面?，實行月月?全檢，科科?全檢，樣樣?全檢。每次?月考結(jié)束后?，科科要有?試卷分析，?人人要有調(diào)?整方案，份?份要有鼓勵?點評。同時?，我們每月?至少要開展?一次學(xué)科比?賽活動，引?導(dǎo)學(xué)生在活?動中樂學(xué)，?在活動中勤?學(xué)，在活動?中學(xué)好。正?因為在常規(guī)?管理上勤抓?，多抓，抓?嚴(yán)，抓實，?我們的工作?