2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5篇

第2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5篇

圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已經流行成為一個非常浪漫的節(jié)日了,相信大家也深有體會,下面就讓小編給大家分享幾篇2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案,如果喜歡可以與好友分享一同觀看哦!2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案1

一、體育游戲：

親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者.

二、英語活動：

圣誕快樂.結合圣誕節(jié)進行游戲活動merrychristmas

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動.游戲中進行了問候語merrychristmas

的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：happynewyear,活動很自然也很有意義.

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音.

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞.

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福.merrychristmas!

三、親子活動：

給老師的圣誕卡1、提出主題,引導幼兒進行討論：

師：圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧.

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計.

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論.

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料.

(3)使用工具、材料時用注意安全.

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助.

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作.

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話.

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”.

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等.幼兒做動作、家長來猜.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案2

一、活動名稱：

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié).

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂.

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己.

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性.

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾.

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂.幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號.小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片.

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套.即時貼剪成的.紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套.分散地藏放在睡眠室的各個地方.例如：床邊上,窗臺上,玩具架內…….

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞.但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲.大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩.

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找.找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上.然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞.

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形.

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲.

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”.一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳圣誕快樂舞.

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒.說：我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸.根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品.

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲.

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷.

(旁白-教師)：很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓.乞丐著破衣、拐杖出場.他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場.

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人：我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋.并踢了乞丐一腳.

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你.

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你.

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案3

一、體育游戲：親子背背樂

玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者.

二、英語活動：圣誕快樂.

結合圣誕節(jié)進行游戲活動merrychristmas

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動.游戲中進行了問候語merrychristmas

的練習;句子iwant...的練習;還學唱了新歌：happynewyear,活動很自然也很有意義.

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音.

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞.

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福.merrychristmas!

三、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論：師：圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧.

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計.

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論.

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料.

(2)使用工具、材料時用注意安全.

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助.

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作.

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話.

四、圣誕party

在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間.

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等.幼兒做動作、家長來猜.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案4

圣誕節(jié)新年立刻就要到了,雖然這是一個泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食,風趣幽默的神話傳說,慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日.圣誕節(jié)在西方國家,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱,開展這個受大家歡迎的圣誕慶?；顒?

一、活動目標：

1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力.

2、加強對孩子西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處.

二、活動時間和地點：

20____年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

三、活動內容：

12月23日

1、收齊幼兒手工制作卡片.

2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園.

3、上午聯歡會彩排.

12月24日

1、根據圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友.并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動.

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當天的集體活動.

3、下午發(fā)通知,通知明天家長來園參加聯歡會.

12月25日

1、事先在學前班,大班聯系好4名幼兒,請他們7：30滲入滲出園,由大班老師帶領帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖.

2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物——圣誕帽.

3、9：00各班在活動室集中,開始圣誕節(jié)聯歡會.

4、結束后每位幼兒發(fā)一個圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11：30通知家長接孩子回家,明天繼續(xù)上課.

四、活動需要：

彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設：

幼兒園環(huán)境布置：將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進行布置.

六、人員安排：

園長：照相,安排次序.副園長：后臺播放碟片,安排次序.指導員：主持節(jié)目小二班調一名教師：觀護學前班幼兒其它教師：觀護本班幼兒保育員：門口接待,把好門關,防止幼兒外出.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5

活動目標：

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣.

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的.來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛.

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂.

活動準備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物).

2、學會歌曲鈴兒響叮當

3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌.

4、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新.在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥.在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的.人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒.

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡.

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游.

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會.

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了.

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品.

活動流程：

1、圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,child