健美操有氧搏擊操高一體育教案_第1頁
健美操有氧搏擊操高一體育教案_第2頁
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文檔簡介

課的設(shè)一、指導思 二、設(shè)計思路三、教學目1、認知目標：了解有氧搏擊操的含義及其鍛煉價值2、技能目標：80%的學生基本掌握本次課所學的有氧搏擊操的動作；能進行簡協(xié)調(diào)、柔韌性等素質(zhì)；提高學生體能，促進學生的身心健康。3力，忘掉煩惱，擁有一個愉悅的心情。從而更好的投入文化學習當中。并且提升自信心及自我判斷能力；培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、互助的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學的重點、難難點：身體協(xié)調(diào)配合及動作的表現(xiàn)五、教法設(shè)演示法：根據(jù)搏擊 的特點，本課使用 輔 來反學習效果使學生能夠認確與錯誤的動作六、學法設(shè)七、教學效果預體育與健康課教授課水平：水平 授課年級:高二年 人數(shù):40 授課人課題標點程教學學生教師1身1、隨著音樂把學生帶入自由輕松的環(huán)境熱身，提、介紹、有氧搏擊操的單個動作的教自己對搏擊上來表演自己所會的搏②自主學③互助學④展示學糾錯和演133創(chuàng)編及表4（的帶領(lǐng)下自主探究，將老師所教的動作有機的組合起來。并開展自評、互評及表4情展示′1力量一起進行223的柔韌程度結(jié)

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