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備課順序:備課順序:課題: 縫紐扣 第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 縫紐扣備課順序:_9課題:平繡基礎(chǔ)針法 第9課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:平繡基礎(chǔ)針法 集體備課簡案第二次備課及課后反思(打?。ㄊ謱懀┙虒W(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)用平針刺繡基礎(chǔ)針法,使學(xué)生初步了解我國的民族工刺繡的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)刺繡的基本方法,并能用這種針法繡白布上的圖案。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)平針刺繡基本針法課前準(zhǔn)備:繡針、剪刀、白布、繡線、鉛筆教學(xué)過程一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、展示刺繡的相關(guān)圖片。2、談話:看完這些圖片,你有什么感受?3、小結(jié):刺繡是我國的傳統(tǒng)工藝,有著悠久的歷史,這節(jié)課我們就來了解平繡的相關(guān)知識(shí)。4、教師導(dǎo)入新課,板書課題。二、親身體驗(yàn),探究針法1、每小組發(fā)一件刺繡圖樣,學(xué)生小組合作自行探究平繡的方法與步驟,想想該怎樣制作?動(dòng)手試一試,記住走針的步驟和方法。3、請(qǐng)學(xué)生說說走針的步驟和方法(全班發(fā)言交流)。4、教師板書要點(diǎn):5、學(xué)生閱讀課文中的平繡步驟。比較一下,自己試做的方法與它有哪些異同?6、學(xué)生質(zhì)疑問難。師生共同研究制作方法和技巧。7、學(xué)生小結(jié)做法,教師鼓勵(lì)創(chuàng)新。三、學(xué)生實(shí)踐,培養(yǎng)技能1、學(xué)習(xí)平針繡法。2、教師分別演示,并且邊演示邊講解注意事項(xiàng):①針腳要繡得平而勻。②起針,收針都要從反面。③刺繡時(shí)要注意布料、線的色彩搭配。④用針時(shí)一定要注意安全。3、學(xué)生練習(xí)用平針法繡制白布上的圖案。邊練習(xí)邊與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。4、教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5、學(xué)生在組內(nèi)展示制作過程中的半成品,并評(píng)點(diǎn)好的做法以及有創(chuàng)意的作品相互啟發(fā),互相切磋,合作制作。五、展示作品,體驗(yàn)成功1、展示作品:剛才同學(xué)們親自體驗(yàn)了平繡,有的同學(xué)做得很好,請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品舉起來向大家展示。2、學(xué)生評(píng)價(jià):看一看她哪做得好,哪兒需要改進(jìn)?3、教師適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)作品,不足之處提出建議,主要以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂。
4、談收獲:說一說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你都學(xué)到了什么?六、拓展延伸,探索創(chuàng)新1、有興趣的同學(xué),課下繼續(xù)搜集有關(guān)刺繡方面的資料,來了解我國悠久的刺繡文化,并與同學(xué)相互交流。2、課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)會(huì)平針法繡制圖案,希望同學(xué)們課下開動(dòng)腦筋,繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)出你們最喜歡的圖案,讓我們靈巧的雙手運(yùn)用學(xué)過的刺繡方法,去創(chuàng)作出自己喜歡的作品,繼續(xù)繡一些刺繡的作品。板書設(shè)計(jì):平繡基礎(chǔ)針法切針繡別梗針繡緞紋針繡葉脈針繡長短針繡豆針繡
備課順序:10課題:補(bǔ)繡 第10課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:補(bǔ)繡集體備課簡案(打?。┑诙蝹湔n及課后反思(手寫)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解補(bǔ)繡的起源與發(fā)展。2、使學(xué)生掌握補(bǔ)繡的基本技法與竅門。3、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握補(bǔ)繡的基本技法與竅門。課前準(zhǔn)備:繡針、五顏六色的碎步塊、膠水、剪刀、圓竹繃、鉛筆、白紙、淺色布。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的興趣。同學(xué)們,隨著生活水平的提高,有更多的同學(xué)搬進(jìn)了新居或重新裝飾了房間,在這時(shí),你們發(fā)現(xiàn)媽媽都用哪些物品來點(diǎn)綴房間,讓我們的家更溫馨。(學(xué)生回答)二、欣賞補(bǔ)繡作品1、師問:你在生活中看到的哪些東西是用補(bǔ)繡做成的?2、補(bǔ)繡有什么特點(diǎn)?(簡單、易學(xué)、易操作)3、實(shí)物展示,讓學(xué)生通過觀察給予評(píng)價(jià)。三、介紹材料師問:古人云:巧婦難為無米之炊,你們知道做“補(bǔ)繡”需要哪些材料嗎?四、介紹針法,實(shí)踐操作1、閱讀課本,學(xué)生看針法,教師講解,在進(jìn)行操作前先做安全教育。(1)白紙上設(shè)計(jì)一副自己喜愛的圖畫。用復(fù)寫紙復(fù)印在淺色布的中間位置。(2)將白紙上的圖案部分剪下來,分別在不同顏色的碎布上畫出輪廓,然后剪卜來。(3)把剪好的布貼在淺色布上的圖案里,并畫好要繡的紋線。2、學(xué)生動(dòng)手操作3、圖案成型(1)學(xué)生在繡布上繡簡單的幾何圖形,展示學(xué)生作品(2)師生交流,找出作品中的優(yōu)缺點(diǎn),師適時(shí)給予激勵(lì)和肯定。五、小結(jié)生活中處處都有美,讓我們用靈巧的雙手把生活裝扮得更美,課余時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們推們學(xué)過的針法獨(dú)立完成一個(gè)小作品。
備課順序:11課題:絨繡 第11課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:絨繡集體備課簡案第二次備課及課后反思
(打印)(手寫)(打?。ㄊ謱懀┙虒W(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)用絨繡基礎(chǔ)針法,使學(xué)生初步了解我國的民族工藝一一刺繡的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)刺繡的基本方法,并能用這種針法繡白布上的圖案。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)絨繡基本針法課前準(zhǔn)備:毛線,絨繡針,圓竹繃,綠色或黃色的新布,彩筆,軟毛刷。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、展示絨繡的相關(guān)圖片。2、談話:看完這些圖片,你有什么感受?3、小結(jié):絨繡是我國的傳統(tǒng)工藝,有著悠久的歷史,這節(jié)課我們就來了解絨繡的相關(guān)知識(shí)。4、教師導(dǎo)入新課,板書課題。二、親身體驗(yàn),探究針法1、每小組發(fā)一件絨繡圖樣,學(xué)生小組合作自行探究絨繡的方法與步驟,想想該怎樣制作?動(dòng)手試一試,記住走針的步驟和方法。3、請(qǐng)學(xué)生說說走針的步驟和方法(全班發(fā)言交流)。4、教師板書要點(diǎn):5、學(xué)生閱讀課文中的絨繡步驟。比較一下,自己試做的方法與它有哪些異同?6、學(xué)生質(zhì)疑問難。師生共同研究制作方法和技巧。7、學(xué)生小結(jié)做法,教師鼓勵(lì)創(chuàng)新。三、學(xué)生實(shí)踐,培養(yǎng)技能1、學(xué)習(xí)絨繡法。2、教師分別演示,并且邊演示邊講解注意事項(xiàng):①在準(zhǔn)備的新布反面畫上喜愛的圖案。②配色。③在圖案上刺繡。④起毛。3、學(xué)生練習(xí)制作絨繡作品。邊練習(xí)邊與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。4、教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5、學(xué)生在組內(nèi)展示制作過程中的半成品,并評(píng)點(diǎn)好的做法以及有創(chuàng)意的作品相互啟發(fā),互相切磋,合作制作。五、拓展延伸,探索創(chuàng)新1、有興趣的同學(xué),課下繼續(xù)搜集有關(guān)絨繡方面的資料,來了解我國悠久的絨繡文化,并與同學(xué)相互交流。2、課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)會(huì)絨繡制圖案,希望同學(xué)們課下開動(dòng)腦筋,繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)出你們最喜歡的圖案,讓我們靈巧的雙手
運(yùn)用學(xué)過的絨繡方法,去創(chuàng)作出自己喜歡的作品,繼續(xù)繡一些絨繡的作品。
備課順序:12課題:縫制小包 第12課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:縫制小包集體備課簡案第二次備課及課后反思(打?。ㄊ謱懀?/p>
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并初步掌握縫小包的基本過程。2、根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)畫樣裁剪、縫制、裝飾小包。3、培養(yǎng)學(xué)生眼、手、腦的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新新能力。教學(xué)重難點(diǎn):縫制小包的材料,工具,步驟,縫制技巧。課前準(zhǔn)備:針,線,剪刀,頂針箍,補(bǔ)秀成品,花布或格子布,小包框,拉鏈。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、展示小包,喜歡這些小包嗎?你打算用它們做什么?想知道它們是怎么做的嗎?2、議一議,你能找出縫制小包的方法和步驟嗎?二、指導(dǎo)縫制1、裁好里布,衣布。2、里袋、外袋分別用回針縫好。3、1個(gè)翻
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